第四单元（单元测试）-2025-2026学年统编版二年级语文下册

**基本信息** 2025-2026统编版二年级语文下册第四单元素养测评卷，以“童心之旅”为情境主线，融合拼音字词、句子表达、阅读理解与看图写话，覆盖单元核心知识，适配二年级复习，注重文化自信与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音字词|2题/19分|字音辨析、字形书写|梦境情境识字，规范书写与读音辨析结合| |选择|2题/10分|词语运用、事物分类|生活场景设题，考查语言运用准确性| |句子仿写|2题/14分|比喻句、排比句|图文结合仿写，培养形象思维与审美创造| |课本积累|1题/16分|诚信名言积累|对话情境融入，强化文化自信与语言积累| |阅读|4题/26分|信息提取、内容理解|四季乡村童趣素材，思维导图梳理信息，提升思维能力| |看图写话|1题/15分|想象表达|指定词语编故事，培养创造思维与语言组织能力|

2025-2026统编版二年级语文下册第四单元素养测评卷 满分:100分 时间:60分钟 得分: 卷首语：小朋友们，快插上想象的翅膀，开启一段奇妙的童心之旅吧！ 一、打开梦境宝盒，一起探索汉字的奥秘吧！(19分) qiān bǐ hé 我做了个奇妙的梦：手里的彩色突然发光，我骑(qí jì) yì pǐ píng guǒ 着小马闯进了森林。精灵们在树上蹦(pèng bèng)跳,小 bō wén ā yí 溪泛着，像在哼歌。撑(chēn chēng)着伞站在树荫(yīn yīng)下看弟弟玩游戏。大家笑着、闹着，连树叶都在沙沙应和。 1. 用“✔”给加点字选择正确的读音。(8分) 2. 看拼音，写词语，把汉字写规范。(11分) 二、智慧云朵飘呀飘，开动脑筋选答案！(填序号)(10分) 1. 下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是 ( ) ① 中华文化博大精深，滋养着世代中华儿女。 ② 小语实在是太开心了，蹦蹦跳跳地回家去了。 ③ 这片山林树木葱郁，像一把巨大的绿伞，为小动物们遮风挡雨。 ④ 妹妹高高兴兴地跨上“马”，恋恋不舍地奔向前去。 2. 下列与其他三项不属于同一类的是 ( ) ① 七巧板 ②不倒翁 ③橡皮擦 ④ 玩具枪 三、展开想象的翅膀，搭起美丽的句子彩桥！(14分) 1. 选取图片中的景物，仿写句子。(8分) 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 (1) 小路 ,像 。 (2) ,像 。 2. 喜鹊一会儿在树上唱歌，一会儿在天空飞翔，一会儿在地面捉虫子。(用加点词仿写句子)(6分) 树林里的小猴子真可爱，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。 四、诚信星光闪闪亮，课本智慧记心上！(16分) 我答应给伙伴们带自己做的棒棒糖，到了游玩地点就分给了他们。小语说：“‘失信 。’你能说话算数，我佩服你。”小文说：“‘诚信者， ’，你这么棒的人一定走到哪都受欢迎。”我说：“‘ 则 ’，我要一直这样做，做一个守信用的人。” 五、四季藏宝图展开啦，快来阅读发现乡村童趣！(26分) 我们的玩具和游戏 ① 听说城里孩子有许多玩具，都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村的孩子也有自己的玩具和游戏。 ② 春天，我们采来山花和柳条，编成花环戴在头上。我们摘片树叶放在嘴里吹口哨，引得小鸟跟着叫。 ③夏天，我们喜欢自己做渔网，去河边捉小鱼和小虾。我们喜欢打水漂，看石片在水面蹦跳。我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在最前面就是冠军。 ④ 秋天，丰收的场院热闹起来。我们把草垛当成堡垒，曲折的地形还真让人摸不着头脑。我们也爱玩捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。 ⑤ 冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人、打雪仗。做一个小雪橇，尖叫着从高坡上滑下。男孩子削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子自己缝沙包，丢来丢去真开心。 ⑥ 我们喜欢自己动手制作玩具，我们有自己的玩法，我们特别快乐。 1. 读短文，把思维导图补充完整。(填序号)(12分) ① 打雪仗 ② 编花环 ③ 抽木陀螺 ④ 做渔网 ⑤ 打水漂 ⑥ 玩捉迷藏 ⑦ 丢沙包 ⑧ 吹“树叶”口哨 ⑨ 游泳比赛 ⑩堆雪人 ⑪做小雪橇 2. 下列说法正确的一项是(填序号)(4分) ( ) ① 农村的孩子在家里和玩具做游戏。 ②城里的孩子喜欢自己动手做玩具。 ③ 农村孩子的许多玩具跟城里孩子一样都是从商店里买来的。 ④ 这篇短文是按照季节顺序介绍“我们”做的玩具和游戏的。 3. 读文中画“ ”句子时，语气应该是(填序号)(4分) ( ) ① 疑问 ② 快乐 ③ 忧伤 ④ 着急 4.(语文要素)结合图片内容想象画面，选择合适的词语填空，把秋游的场景补充完整。(6分) 美味 灿烂 新奇 开心 叽叽喳喳 各种各样 秋游真是太有趣啦！ 的事物真不少！我们像一群 欢快的小鸟， 地走进郊外的田野。同学们有的在追逐 的蝴蝶，有的蹲在草地上看蚂蚁，有的在捡树叶……玩累了，大家分享着 的零食，尽情享受着 的阳光。大家都好 ！ 六、奇思妙想真有趣，看图编个精彩故事吧！(15分) 仔细看图，想一想：小花狗用雨伞做了哪些事情?把它的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。(150字左右) 早上 过了一会儿 雨伞 小船 不久 天空变蓝了 答案： 学科网（北京）股份有限公司 $