内容正文:
2026年高中招生及初中学业水平模拟(二)
数
学
注意事项:
1.本试卷共120分,考试时问120分钟.
2.请将各题答案填在答题卡上
h
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项.
1.下列有理数中,最小的数是
附
A.-4
B.-2
C.0
D.
2
2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
救
A
B
C
3.2026年庆阳市政府工作报告中指出,加快推进新型工业化,大力实施“强工业”行动,规模以
上工业增加值达到53500000000元.数据53500000000用科学记数法表示为()
A.5.35×10
B.535×10
C.5.35×1010
D.53.5×109
4.若一个角的补角是150°,则这个角的度数是
(
A.60°
B.50°
C.40°
D.30°
带
5,如图,AB为⊙0的直径,C,D是⊙0上位于AB异侧的两点,连接AD,CD.若AC=BC,则
∠D的度数为
()
A.30°
B.45°
C.60°
D.759
线
第5题图
第7题图
6.关于x的一元二次方程x2+ax一1=0的根的情况是
(
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.实数根的个数与a的取值有关
D.没有实数根
7.中国古代建筑具有悠久的历史传统和光辉的成就,其建筑艺术也是美术鉴赏的重要对象.如
图,这是中国古代建筑中的一个正八边形的窗户,则它的内角和为
A.540°
B.720°
C.900°
D.1080°
【九年级数学第1页(共6页)】
8.《九章算术》中记载:“今有上禾三秉,益实六斗,当下禾十秉;下禾五秉,益实一斗,当上禾二
秉.问上、下禾实一秉各几何?”其大意是:今有上等稻子三捆,若打出来的谷子再加六斗,则相
当于十捆下等稻子打出来的谷子;有下等稻子五捆,若打出来的谷子再加一斗,则相当于两捆
上等稻子打出来的谷子.问上等、下等稻子每捆打多少斗谷子?设上等稻子每捆打x斗谷
子,下等稻子每捆打y斗谷子,根据题意可列方程组为
()
13y+6=10x,
x-6=10,c3x+6=10g,
13y-6=10x,
A.
B.
5.x+1=2y
5y-1=2x
5y+1=2x
5x-1=2y
9.近年来,随着社会对教育的重视,家庭的平均教育支出增长较快.现随机抽样调查了某市
2019一2025年的家庭年平均教育支出(单位:万元),得到如图所示的趋势图(年份代码1~7
分别对应2019一2025年),则下列说法正确的是
()
A.2019年家庭年平均教育支出大约占家庭总支出的22.5%
B.2025年与2024年相比,家庭年平均教育支出占家庭总支出的百分比降低了
C.根据趋势估计,2026年家庭年平均教育支出大约占家庭总支出的40%
D.根据趋势估计,2026年后,家庭年平均教育支出占家庭总支出的百分比不会超过50%
教育支出占家庭总支出的百分比
y/cm2
93
63
20
z/§
12345678年份代码
图1
图2
第9题图
第10题图
10.如图1,在菱形ABCD中,∠D=60°,点E在边CD上,连接AE,动点P从点A出发,沿
AB→BC匀速运动,运动到点C时停止.在此过程中,△PAE的面积y与运动时间x的函
数图象如图2所示,则DE的长为
()
A.2
B.23
C.4
D.43
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分
11.计算√49的结果是
12.因式分解:x2一6x十9=
13.对于任意有理数a,b,定义一种新运算“①”,规则如下:a①b=ab十(a一b).则(-4)①7
14.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC折叠,使点C与点A重合,得折
痕DE,则△ABE的周长为
(
【九年级数学第2页(共6页)】
15,甘肃庆阳是古代关中北部的战略屏障,历来为兵家必争之地.如图1所示的投石机是古代战
争中的攻城首选.已知投石机投出的石块的运动轨迹可近似看作抛物线,如图2,建立平面
直角坐标系,石块飞行过程中的飞行高度y(单位:m)和水平距离x(单位:m)具有函数关系
0x2十x十5,当石块的飞行高度达到最高时,飞行的水平距离是
1
y=一
m.
D
C
S
图1
图2
A
B
第15题图
第16题图
16.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该
等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2…按照此规律继续下
去,则S的值为
三、解答题:本大题共6小题,共32分.解答时,应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤
17.(4分)计算:(-2)2-(3-2)°-1-31,
2(x-1)≥3x-5,
18.(4分)解不等式组:
x+5
2
<3x
184分)计算:(2-》)
x2+6x+9
x2-1
20.(6分)有这样一道尺规作图题:
如图,点A,B,C在⊙O上,连接AB,AC.求作:BC的中点D
下面是小东的作法:
分别以点B,C为圆心,大于号BC的长为半径画弧,两孤在BC的右侧交于点E,作射线
OE交⊙O于点D,则点D为所求作.
(1)在图中根据小东的作法画出点D,试判断小东的作法是否正确,并说明理由.
(2)请在备用图中再给出一种作图方法.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
B
B
备用图
【九年级数学第3页(共6页)】
21.(6分)在“趣味化学实验室”课上,黄老师用毛笔蘸取透明无色液体,并在白纸上书写,立马
显现出红色的文字,这是酚酞溶液产生的神奇变化.酚酞是化学领域重要的酸碱指示剂,它
遇碱变红,遇酸或中性溶液不变色.现有四个完全相同且无标签的滴瓶,里面分别装有四种
无色溶液
(1)小明同学从中随机拿出一瓶,选中酚酞的概率是
(2)张老师从四瓶无色液体中随机选取两瓶,并分别取一定量的溶液混合均匀,请利用画树
状图或列表的方法求混合后溶液变红的概率。
A.酚酞
B.氢氧化钠溶液
C盐酸溶液
D.蒸馏水
(碱性)
(酸性)
(中性)
22.(8分)国家乡村振兴与民生改善工作让老百姓过上了幸福的生活.图1是政府给村民新建
的房屋,图2是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高AB所在的直
线.为了测量房屋的高度,在地面上C点测得屋顶A点的仰角为35°,此时地面上C点、屋檐
上E点、屋顶上A点三点恰好共线,继续向房屋方向走8到达点D时,又测得屋檐E点
的仰角为55°,房屋的顶层横梁EF=12m,EF∥CB,AB交EF于点G(点C,D,B在同一
水平线上).求房屋的高AB.(结果精确到0.1m.参考数据:sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,
tan35°≈0.7,sin55°≈0.8,cos55°≈0.6,tan55°≈1.4)
X3555
C D
四、解答题:本大题共5小题,共40分.解答时,应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤!
23.(7分)如图,直线y=kx十b与反比例函数y=”(x>0)相交于A(1,2),B两点,与x轴相
交于点C(4,0)
(1)分别求直线AC和反比例函数的函数表达式;
(2)连接OA,OB,求△AOB的面积.
【九年级数学第4页(共6页)】
:4.(7分)数学文化有利于激发学生学习数学的兴趣.某校为了佩学生数学文化知识掌握的情
况,从该校七、八年级学生中各随机抽取10名学生参加了数学文化知识竞赛,并对数据(百
分制)进行了整理,描述和分析(成绩均不低于70分,用x表示,共分三组:A.90≤x≤100:
B.80≤x<90;C.70≤x<80),下面给出了部分信息:
七年级10名学生的竞赛成缋:76,78,80,82,87,87,87,93,93,97.
八年级10名学生的竞赛成绩在B组中的数据:80,83,88,88.
七、八年级抽取的学生的竞赛成绩统计量统计表
年级
平均数
中位数
众数
七年级
86
87
b
八年级
86
a
90
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a=
,b=
,m=
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级的学生数学文化知识较好?请说明理
由(写出一条理由即可).
(3)该校七年级学生有500人,八年级学生有400人,请估计该校七、八年级学生中数学文化
知识为“优秀”(x≥90)的总共有多少人.
八年级抽取的学生的竞赛成绩痢形统计图
A
m%
C
20%
.(8分)如图,⊙O为△ABD的外接圆,直径AB垂直于弦DE,垂足为F.C为圆外一点,连
接BE,BC,CD,若∠DBC=∠DEB,
(1)求证:BC为⊙O的切线,
(2)若B5/CD,amC=,cD=5,求0r的长。
B
【九年级数学第5页(共6页)】
26.(8分)【模型建立】
(1)我们知道,正方形的四条边都相等,四个角都为直角.如图1,在正方形ABCD中,点E,
F分别在边BC,CD上,连接AE,AF,EF,并延长CB到点G,使BG=DF,连接AG
若∠EAF=45°,则BE,EF,DF之间的数量关系为
【模型应用】
(2)如图2,当点E在线段BC的延长线上,点F在线段CD的延长线上,且∠EAF=45时,
试探究BE,EF,DF之间的数量关系,并说明理由;
【模型迁移】
(3)如图3,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D,E在BC上,∠DAE=45°,试探
究BD,DE,CE之间的数量关系,并说明理由
图2
27.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2十bx十2(a≠0)与x轴交于A(一4,
O),B两点,与y轴交于点C,经过点A的直线与抛物线交于点D,与y轴交于点E,抛物线
的顶点坐标为(-号,).
(1)求抛物线y=a.x2+bx十2的表达式;
(2)当一3≤x≤p(p≤O)时,函数的最大值与最小值的差为?,求p的取值范围;
(3)如图2,连接BE,已知△AEB的面积为10.
①求点D的坐标;
②若M是线段OA上的一动点,N是线段AE上的一动点,且AM=EN,求EM十ON
的最小值,
【九年级数学第6页(共6页)】
2026年高中招生及初中学业水平模拟(二)
数学参考答案
题号
1
2
4
6
8
9
10
答案
BC
D
B
C
A
A
11.712.(x-3)213.-3914.715.5016.8
17.解:原式=4-1-3=0.(4分)
18.解:解不等式2(x-1)≥3x一5,得x≤3.(2分)
解不等式安艺<3x,得心1
所以原不等式组的解集为1<x≤3.(4分)
19.解:原式=2x+1)--D.+1D(2分)
x+1
(x+3)2
=+3.z+1卫(3分)
x+1
(x十3)2
-21
x+3(4分)
20.解:(1)小东的作法正确,理由如下:
如图所示,连接OB,OC,BE,CE,
(OB=OC,
在△OBE和△OCE中,3BE=CE,
OE=OE,
∴.△OBE≌△OCE(SSS),
∴∠BOD=∠COD,
.D是BC的中点.(3分)
B
(2)如图所示,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点E,F,分别以点E,F为圆心,大于
合EF的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP交⊙0于点D,则点D为所求作,(6分)
21.解:10号
(2分)
【九年级数学·参考答案第1页(共5页)】
(2)根据题意列表如下:
A
B
0
0
A
(A,B)
(A,C)
(A,D)
B
(B,A)
(B,C)
(B,D)
C
(C,A)
(C,B)
(C,D)
D
(D,A)
(D,B)
(D,C)
共有12种等可能的结果,其中混合后的溶液变红色的结果有(A,B),(B,A),共2种,
21
一混合后的溶液变红色的概率为2一6(6分)
22.解:,EF/CB,∠AEG=∠C=35°
,该房屋的侧面示意图是一个轴对称图形,
G-EF-6m,ABLEF,
.AG=EG·tan∠AEG=6Xtan35°≈4.2(m).(2分)
过点E作EH⊥BC于点H,如图,设EH=BG=xm
EH
在Rt△CEH中,CH=
tan∠ECH tan35
在R△DEH中,DH=
EH
tan∠EDHtan55.(4分)
C
.CH-DH=CD,
÷am6m而=8,即g7音4≈8,
解得x≈11.2,(7分)
∴.AB=AG+BG=4.2+11.2=15.4(m).
答:房屋的高AB约为15.4m.(8分)
X3555°1
C D
H
B
2
k=-
k十b=2,
3,
23.解:(1)将点A和点C的坐标分别代人y=kx十b,得
解得
4k+b=0,
8
b一3’
所以直线AC的函数解析式为y=一号x+号(3分)
,得m=2,
将点A的坐标代入y=”
所以反比例函数的解析式为y=
2(x>0).(4分)
2
8
y
32+
3,
x=1,
x=3,
(2)联立方程组
解得
或
y=2y=3
2
【九年级数学·参考答案第2页(共5页)】
“点B的坐标为(3,号),
5m=Sm-Sam=2X4X2-合X4X号-是.(7分)
24.解:(1)888740(3分)
提示:把被抽取的八年级10名学生的竞赛成绩从小到大排列,排在中间的两个数分别为88,88,故中位数
a=88+88=88,
2
在被抽取的七年级10名学生的竞赛成绩中,87出现的次数最多,故众数b=87,
m%=1-209%-高×10%=40%,故m-40
(2)八年级的学生数学文化知识较好
理由:因为八年级学生成绩的中位数和众数比七年级的高,所以八年级的学生数学文化知识较好(5分)
(350X是+400X40%=310c0人0
答:估计该校七、八年级学生中数学文化知识为“优秀”(x≥90)的总共有310人.(7分)
25.解:(1)证明:,直径AB垂直于弦DE,,AB⊥DE,EF=DF,BE=BD,
∴BE=DB,∠BED=∠BDE.
,∠CBD=∠DEB,
∴∠BDE=∠CBD,,BC∥DE,
∴.AB⊥BC,
.BC为⊙O的切线.(3分)
(2),BCDE,BE/CD,∴.四边形BCDE是平行四边形,
∴.BE=CD=BD=5,∠E=∠C,
∴.f=tanE=tanC=,
.设BF=3x,EF=4x,
.BE=√BF2+EFZ=5x=5,解得x=1,
.EF=4,BF=3.(5分)
连接OE,如图.
在Rt△OEF中,,OE2=OF2+EF2,
0E2=(0E-3)2+4,解得0E=25
6
=6·(8分)
B
26.解:(1)EF=DF+BE(1分)
【九年级数学·参考答案第3页(共5页)】
(2)EF=BE-DF.(2分)
理由如下:在BE上截取BG=DF,连接AG,如图,
B G
在正方形ABCD中,AB=AD,∠ADC=∠B=∠BAD=90°,
∴.∠ADF=180°-∠ADC=90°,∴∠ADF=∠B.
,BG=DF,.△ABG≌△ADF(SAS),
.AG=AF,∠GAB=∠DAF
∠BAG+∠DAG=90°,
∴∠DAF+∠GAD=∠GAF=90°.
∠EAF=45°,.∠GAE=∠GAF-∠EAF=45,
∴.∠GAE=∠EAF,
又,AE=AE,∴.△AEG≌△AEF(SAS),
∴EF=GE,
..EF=GE=BE-BG=BE-DF,
即EF=BE-DF.(4分)
(3)BD2+CE2=DE2.(5分)
理由如下:如图,将△ABD绕点A逆时针旋转90得到△ACG,连接EG,此时AB与AC重合,
:在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,
,将△ABD绕,点A逆时针旋转90°得到△ACG,
∴.AD=AG,∠DAG=90°,△BAD≌△CAG,
∴∠ACG=∠B=45°,BD=CG,
∴.∠ECG=∠ACB十∠ACG=90°,∴EG2=CG2+CE2,
∠DAE=45°,
∴.∠GAE=∠GAD-∠DAE=45°,
∴.∠GAE=∠DAE,
又·AE=AE,∴△DAE≌△GAE(SAS),
..DE=EG,
∴BD2+CE2=DE2.(8分)
B
27解:1)根超题意,设y=a(c+》°+袋。
将点A(一4,0代人,得a(一4+2)广+罗-0,解得a=-是,
【九年级数学·参考答案第4页(共5页)】
六抛物线的表达式为y=(+》+管=-名女-是+2,(2分)
(2当x=-3时y=-×(-3+》'+5-2,
当x=p时y=p2-名p+2,
2p+2-2=9」
,解得p=一(不合题意,舍去),
当昌<<0时,容-2=号,
∴当-号≤<0时函数的最大值与最小值的差为号,(4分)
(8)0当)=0时,--号x十2=0,解得x=一4或=1,B1,0,AB=5
“X5Xg=10,解得yg=4,E(0,4,
.直线AE的解析式为y=x十4,
当x十4一号-是x十2时,解得x=-1或x=-4,
.D(-1,3).(7分)
②如图,过点A作AF⊥AE,使AF=OE=4,连接MF,EF.
:∠AEO+∠EAO=90°,∠EAO+∠OAF=90°,∴.∠OAF=∠AEO
.NE=AM,OE=AF,
'.△EON≌△AFM(SAS),.NO=MF,
.∴.ME+ON=ME+MF≥EF」
当E,M,F三点共线时,ME十ON有最小值,最小值为EF,
在Rt△AEF中,AE=√OA2+OE=√42+4=4V2,AF=4,
".EF=√AE2+AF2=√/(42)2+42=4V5,
∴.ME+ON的最小值为43.(10分)
【九年级数学·参考答案第5页(共5页)】