重庆市第八中学2025-2026学年八年级下学期数学5月第3周周末练习

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2026-05-18
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**基本信息** 重庆市第八中学八年级下学期数学周测卷,A、B卷分层设计,覆盖几何(平行四边形、正方形)、代数(一元二次方程)、统计核心知识,结合新能源汽车行程、道路整改工程等真实情境,注重基础巩固与综合应用,培养空间观念、运算能力和模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11题44分|中心对称图形、一元二次方程定义|第3题结合根与系数关系考查代数推理| |填空题|8题32分|正多边形外角、分式化简|第14题矩形折叠与勾股定理综合| |解答题|9题74分|方程求解、统计分析、几何证明|第19题道路整改工程问题(运算能力),第25题几何动态函数(空间观念)|

内容正文:

重庆市第八中学2025-2026学年八年级下学期数学5月第3周周末练习 一.A卷(共19小题,满分100分) 1.(4分)下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.(4分)下列方程中,是一元二次方程的是(  ) A.3x3+x=20 B.2x2﹣3y+4=0 C. D.x2﹣3x﹣4=0 3.(4分)设a,b是方程x2+x﹣2026=0的两个实数根,则a2+2a+b的值是(  ) A.2026 B.2025 C.2024 D.2027 4.(4分)若m>n,则下列不等式中不成立的是(  ) A.m+1>n+1 B.2m﹣1>2n﹣1 C.3m<3n D.﹣m<﹣n 5.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,BD=CD,AE⊥BD于点E,若∠C=70°,则∠BAE=(  ) A.50° B.60° C.70° D.80° 6.(4分)估算的值应在(  ) A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间 7.(4分)将一元二次方程(1﹣3x)(x+3)=2x2+1化为一般形式后,二次项系数和常数项分别是(  ) A.5,﹣2 B.2,﹣3 C.﹣5,﹣1 D.6,2 8.(4分)随着生活水平的提高和环保意识的增强,小亮家购置了新能源电动汽车,这样他乘电动汽车比乘公交车上学所需的时间少用了15分钟,已知电动汽车的平均速度是公交车的2.5倍,小亮家到学校的距离为8千米.若设乘公交车平均每小时走x千米,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 9.(4分)如图,在正方形ABCD中,点E、点F分别是AB和BC边的中点,连接DE、AF交于点P,连接CP和DF,若∠BCP=α,则∠CPF的度数为(  ) A. B. C.90°﹣α D.90°﹣2α 10.(4分)如图,在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,要判定四边形DBFE是菱形,下列所添加条件不正确的是(  ) A.AB=AC B.AB=BC C.BE平分∠ABC D.EF=CF 11.(4分)一个正n边形的一个外角等于30°,则n=    . 12.(4分)关于x的方程mx2﹣(2m﹣3)x+(m﹣1)=0有两个实数根.则m的取值范围为    . 13.(4分)若,则分式的值为     . 14.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线AC,BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是     . 15.(8分)解方程: (1)x2﹣4x﹣2=0; (2)2x2﹣x﹣15=0. 16.(8分)先化简,再求值:,其中a为不等式组的整数解. 17.(10分)进入冬季,为增强师生安全意识,某校开展了全校师生参与的安全知识竞赛,现从七、八年级中各随机抽取了a名学生的竞赛成绩进行分析,把成绩分成四个等级(A:60≤x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100),并将相关数据统计、整理如下: ①抽取七年级学生的竞赛成绩在C:80≤x≤86的分数是:80,81,81,83,84,84,85,85,85,86; ②抽取八年级学生的竞赛成绩中有76人得88分,27人得“优秀”,优秀率为18%. 七、八年级安全知识竞赛成绩统计表 年级 七年级 八年级 平均数 89 89 中位数 b 88 众数 87 c 请根据以上信息,解答下列问题: (l)填空:a=    ,b=    ,c=    ,并补全频数分布直方图; (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级的知识竞赛成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可); (3)若该校七、八年级各有1800名学生,请你估计七、八年级本次竞赛成绩达到“优秀”等级的学生总共有多少人(其中成绩不低于90的为优秀)? 18.(8分)在△ABC中,点D为AC的中点,点E是AB边上一点,连接ED,EC.小语同学想以AC为对角线,构造一个平行四边形AECF,做了如下思考:在△ABC的右侧作∠ACF=∠BAC,CF边交ED延长线于点F,连接AF,则四边形AECF即为平行四边形.请你按照小语同学的思路进行作图并证明:四边形AECF为平行四边形(用基本尺规作图,保留作图痕迹,不下结论) 证明:∵点D是AC的中点 ∴①    ; 在△ADE和△CDF中 ∴△ADE≌△CDF(ASA) ∴③    又∵AD=CD ∴四边形AECF为平行四边形(④    ) 19.(10分)正所谓“道路通达,百业兴旺”,某村决定对村里的部分道路进行整改,将工程交由甲、乙两个工程队来完成.已知甲工程队每天比乙工程队多修0.4km,如果甲工程队修6.4km所用的天数是乙工程队修9.6km所用天数的一半. (1)求甲,乙两个工程队每天各修路多少km? (2)现计划再修建长度为24km的道路,由甲、乙两个工程队来完成.若甲队每天所需费用为2.4万元,乙队每天所需费用为1.5万元,求在总费用不超过33.6万元的情况下,至少安排乙工程队施工多少天? 二.B卷(共8小题,满分50分) 20.(4分)已知x1、x2是关于x的方程x2﹣2x+k﹣1=0的两实数根,且2x2﹣1,则k的值为    . 21.(4分)如图,四边形ABCD是正方形,E是边AB上的一点,点F在对角线AC上,∠ADF=∠BEF,EF的延长线交BC的延长线于点G,连接BF,下列结论中正确的个数是(  )(友情提示:正方形四边都相等,四个角都是直角.) ①∠ACG=135°,②EF=BF,③EF⊥DF,④. A.1 B.2 C.3 D.4 22.(4分)若关于x的不等式组有且只有3个奇数解,且关于y的分式方程的解为整数,则符合条件的所有整数a的和为     . 23.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,将△ECD沿直线ED翻折至平行四边形ABCD所在平面内,得到△EC′D,连结DC',并延长DC',BA交于点F,若,AF=1,则DF的长为     . 24.(4分)若一个四位自然数的各个数位上的数字均不为0,且a﹣b=2c﹣d,则称这个四位数为“差数”.若四位数为“差数”,则x=    .若“差数”,能被7整除,规定F(M)=4c2﹣d2﹣a+b.且为正整数,则符合条件所有M的值的和为     . 25.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,P,Q是BC边上的两个动点(P,Q均不与B,C重合),且BP=CQ,连接AP,AQ,用x表示线段BP的长度(0<x<12),点P与点Q两点之间的距离为y1,△ABP面积的为S,. (1)请直接写出y1,y2分别关于x的函数表达式,并分别写出自变量x的取值范围; (2)在给定的平面直角坐标系中画出函数y1,y2的图象,并写出函数y1的一条性质; (3)结合函数图象,请直接写出y1<y2时x的取值范围(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2). 26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(,0),点B的坐标是(0,1).点B和点C关于原点对称.点P是直线AB位于y轴右侧部分图象上一点,连接CP,已知S△BPCS△ABC, (1)求直线AC的解析式; (2)如图2,△AOC沿着直线AC平移得△A′O′C′,平移后的点A′与点C重合点F为直线AC上的一动点, 当PFFC′的值最小时,请求出PFFC′的最小值及此时点F的坐标; (3)如图3,将△PBC沿直线PA翻折得△PBG,点N为平面内任意一动点,在直线PA上是否存在点M,使得以点M、N、P、G为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,说明理由. 27.(10分)在等边三角形ABC中,点D是边BC上一点,连接AD. (1)如图1,将线段AD绕点A顺时针方向旋转60°,得到线段AE,连接DE,BE,若∠CAD=20°,求∠BED的度数; (2)如图2,点F是AD延长线上一点,连接BF,CF.点E是边AC上一点,连接BE交AD于点I,分别延长BE,FC相交于点G,点H是BG延长线上一点,连接CH.若AF=BH,∠BID=60°,∠GCH=∠BFC,请用等式表示线段CH,GF,CG的数量关系并证明; (3)如图3,当点D是直线BC上一点时,AB=6,将线段AD绕点A顺时针方向旋转60°,得到线段AE.当CE取得最小值时,在线段AB上取一点P,连接EP,将△AEP沿PE所在直线翻折到△ABC所在的平面内,得△QEP,连接BQ.过点D作DM⊥AB于点M,连接MQ.当BQ取最小值时,请直接写出△BQM的面积. 重庆市第八中学2025-2026学年八年级下学期数学5月第3周周末练习 一.选择题(共11小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 答案 B D B C A A A D A A D 一.A卷(共19小题,满分100分) 1.(4分)下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是(B) A. B. C. D. 2.(4分)下列方程中,是一元二次方程的是(D) A.3x3+x=20 B.2x2﹣3y+4=0 C. D.x2﹣3x﹣4=0 3.(4分)设a,b是方程x2+x﹣2026=0的两个实数根,则a2+2a+b的值是(B) A.2026 B.2025 C.2024 D.2027 4.(4分)若m>n,则下列不等式中不成立的是(C) A.m+1>n+1 B.2m﹣1>2n﹣1 C.3m<3n D.﹣m<﹣n 5.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,BD=CD,AE⊥BD于点E,若∠C=70°,则∠BAE=(A) A.50° B.60° C.70° D.80° 6.(4分)估算的值应在(A) A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间 7.(4分)将一元二次方程(1﹣3x)(x+3)=2x2+1化为一般形式后,二次项系数和常数项分别是(A) A.5,﹣2 B.2,﹣3 C.﹣5,﹣1 D.6,2 8.(4分)随着生活水平的提高和环保意识的增强,小亮家购置了新能源电动汽车,这样他乘电动汽车比乘公交车上学所需的时间少用了15分钟,已知电动汽车的平均速度是公交车的2.5倍,小亮家到学校的距离为8千米.若设乘公交车平均每小时走x千米,则可列方程为(D) A. B. C. D. 9.(4分)如图,在正方形ABCD中,点E、点F分别是AB和BC边的中点,连接DE、AF交于点P,连接CP和DF,若∠BCP=α,则∠CPF的度数为(A) A. B. C.90°﹣α D.90°﹣2α 10.(4分)如图,在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,要判定四边形DBFE是菱形,下列所添加条件不正确的是(A) A.AB=AC B.AB=BC C.BE平分∠ABC D.EF=CF 11.(4分)一个正n边形的一个外角等于30°,则n= 12  . 12.(4分)关于x的方程mx2﹣(2m﹣3)x+(m﹣1)=0有两个实数根.则m的取值范围为m且m≠0  . 13.(4分)若,则分式的值为    . 14.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线AC,BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是    . 15.(8分)解方程: (1)x2﹣4x﹣2=0; (2)2x2﹣x﹣15=0. 【解答】解:(1),; (2)x1=3,. 16.(8分)先化简,再求值:,其中a为不等式组的整数解. 【解答】解:原式=, 解不等式组,得﹣3.5≤a≤﹣1,整式解为﹣3,﹣2,﹣1, ∵a+3≠0,a+1≠0, ∴a≠﹣3,a≠﹣1, ∴a=﹣2, 当a=﹣2时,原式1. 17.(10分)进入冬季,为增强师生安全意识,某校开展了全校师生参与的安全知识竞赛,现从七、八年级中各随机抽取了a名学生的竞赛成绩进行分析,把成绩分成四个等级(A:60≤x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100),并将相关数据统计、整理如下: ①抽取七年级学生的竞赛成绩在C:80≤x≤86的分数是:80,81,81,83,84,84,85,85,85,86; ②抽取八年级学生的竞赛成绩中有76人得88分,27人得“优秀”,优秀率为18%. 七、八年级安全知识竞赛成绩统计表 年级 七年级 八年级 平均数 89 89 中位数 b 88 众数 87 c 请根据以上信息,解答下列问题: (l)填空:a= 150  ,b= 85.5  ,c= 88  ,并补全频数分布直方图; (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级的知识竞赛成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可); (3)若该校七、八年级各有1800名学生,请你估计七、八年级本次竞赛成绩达到“优秀”等级的学生总共有多少人(其中成绩不低于90的为优秀)? 【解答】解:(1)答案为:150,85.5,88; (2)八年级的成绩好一些,理由:八年级的中位数和众数都大于七年级,故八年级的成绩好一些; (3)18001800×18%=288+324=612(人), 答:估计七、八年级本次竞赛成绩达到“优秀”等级的学生总共有612人. 18.(8分)在△ABC中,点D为AC的中点,点E是AB边上一点,连接ED,EC.小语同学想以AC为对角线,构造一个平行四边形AECF,做了如下思考:在△ABC的右侧作∠ACF=∠BAC,CF边交ED延长线于点F,连接AF,则四边形AECF即为平行四边形.请你按照小语同学的思路进行作图并证明:四边形AECF为平行四边形(用基本尺规作图,保留作图痕迹,不下结论) 证明:∵点D是AC的中点 ∴①AD=DC ; 在△ADE和△CDF中 ∴△ADE≌△CDF(ASA) ∴③DE=DF 又∵AD=CD ∴四边形AECF为平行四边形(④ 对角线互相平分的四边形是平行四边形  ) 【解答】解:图形如图所示: 答案为:AD=DC,∠EAD=∠FCD,DE=DF,对角线互相平分的四边形是平行四边形. 19.(10分)正所谓“道路通达,百业兴旺”,某村决定对村里的部分道路进行整改,将工程交由甲、乙两个工程队来完成.已知甲工程队每天比乙工程队多修0.4km,如果甲工程队修6.4km所用的天数是乙工程队修9.6km所用天数的一半. (1)求甲,乙两个工程队每天各修路多少km? (2)现计划再修建长度为24km的道路,由甲、乙两个工程队来完成.若甲队每天所需费用为2.4万元,乙队每天所需费用为1.5万元,求在总费用不超过33.6万元的情况下,至少安排乙工程队施工多少天? 【解答】解:(1)甲工程队每天修路1.6km,乙工程队每天修路1.2km; (2)至少安排乙工程队施工8天. 二.B卷(共8小题,满分50分) 20.(4分)已知x1、x2是关于x的方程x2﹣2x+k﹣1=0的两实数根,且2x2﹣1,则k的值为 2  . 21.(4分)如图,四边形ABCD是正方形,E是边AB上的一点,点F在对角线AC上,∠ADF=∠BEF,EF的延长线交BC的延长线于点G,连接BF,下列结论中正确的个数是(D)(友情提示:正方形四边都相等,四个角都是直角.) ①∠ACG=135°,②EF=BF,③EF⊥DF,④. A.1 B.2 C.3 D.4 22.(4分)若关于x的不等式组有且只有3个奇数解,且关于y的分式方程的解为整数,则符合条件的所有整数a的和为  ﹣2  . 23.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,将△ECD沿直线ED翻折至平行四边形ABCD所在平面内,得到△EC′D,连结DC',并延长DC',BA交于点F,若,AF=1,则DF的长为  2  . 24.(4分)若一个四位自然数的各个数位上的数字均不为0,且a﹣b=2c﹣d,则称这个四位数为“差数”.若四位数为“差数”,则x= 6  .若“差数”,能被7整除,规定F(M)=4c2﹣d2﹣a+b.且为正整数,则符合条件所有M的值的和为  10644  . 25.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,P,Q是BC边上的两个动点(P,Q均不与B,C重合),且BP=CQ,连接AP,AQ,用x表示线段BP的长度(0<x<12),点P与点Q两点之间的距离为y1,△ABP面积的为S,. (1)请直接写出y1,y2分别关于x的函数表达式,并分别写出自变量x的取值范围; (2)在给定的平面直角坐标系中画出函数y1,y2的图象,并写出函数y1的一条性质; (3)结合函数图象,请直接写出y1<y2时x的取值范围(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2). 【解答】解:(1)4xx,y1; (2)在平面直角坐标系中画出函数y1,y2的图象如图所示, 函数y1的一条性质,当6<x<12时,y随x的增大而增大; (3)由函数图象得,y1<y2时x的取值范围为4.2<x<10.3. 26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(,0),点B的坐标是(0,1).点B和点C关于原点对称.点P是直线AB位于y轴右侧部分图象上一点,连接CP,已知S△BPCS△ABC, (1)求直线AC的解析式; (2)如图2,△AOC沿着直线AC平移得△A′O′C′,平移后的点A′与点C重合点F为直线AC上的一动点, 当PFFC′的值最小时,请求出PFFC′的最小值及此时点F的坐标; (3)如图3,将△PBC沿直线PA翻折得△PBG,点N为平面内任意一动点,在直线PA上是否存在点M,使得以点M、N、P、G为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,说明理由. 【解答】解:(1)直线AC的表达式为:yx﹣1; (2)点P(,),PFFC′最小值; (3)点M(,)或(,). 27.(10分)在等边三角形ABC中,点D是边BC上一点,连接AD. (1)如图1,将线段AD绕点A顺时针方向旋转60°,得到线段AE,连接DE,BE,若∠CAD=20°,求∠BED的度数; (2)如图2,点F是AD延长线上一点,连接BF,CF.点E是边AC上一点,连接BE交AD于点I,分别延长BE,FC相交于点G,点H是BG延长线上一点,连接CH.若AF=BH,∠BID=60°,∠GCH=∠BFC,请用等式表示线段CH,GF,CG的数量关系并证明; (3)如图3,当点D是直线BC上一点时,AB=6,将线段AD绕点A顺时针方向旋转60°,得到线段AE.当CE取得最小值时,在线段AB上取一点P,连接EP,将△AEP沿PE所在直线翻折到△ABC所在的平面内,得△QEP,连接BQ.过点D作DM⊥AB于点M,连接MQ.当BQ取最小值时,请直接写出△BQM的面积. 【解答】解:(1)∠BED=40°; (2), (3). 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/5/18 14:34:18;用户:黄老师的题;邮箱:UID_AB616D199C66FDF7D52CA780D91DF73C@qq.jyeoo.com;学号:24424691 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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