第九章图形的相似高频考点专练(8考点) 2025-2026学年鲁教版(五四制)数学八年级下册

2026-05-18
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摘要:

**基本信息** 鲁教版五四制八年级下册第九章“图形的相似”单元复习同步练,覆盖8个核心考点,通过基础巩固、能力提升、综合应用三层设计,实现从单一知识点到实际问题解决的递进,培养抽象能力、推理意识与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|成比例线段、相似多边形等概念辨析|选择题(如黄金分割数值判断)、填空题(比例中项计算),直接考查定义与公式| |能力提升|平行线分线段成比例、相似三角形判定|多条件选择题(相似判定条件组合)、中档解答题(矩形相似的边长计算),强化逻辑推理| |综合应用|相似性质应用、位似变换|《九章算术》井深问题、古城墙测量等情境题,结合实际生活构建模型,发展应用意识|

内容正文:

第九章图形的相似高频考点专练2025-2026学年鲁教版 (五四制)八年级下册(8考点) 考点一:成比例线段 1.下列各组中的四条线段(单位:厘米)成比例线段的是(     ) A.1、2、3、4; B.1、2、4、8; C.2、3、4、5; D.5、10、15、20. 2.将等式改写成比例式,正确的是(   ) A. B. C. D. 3.已知线段,,线段c是线段a,b的比例中项,则 . 4.已知,则的值为 5.若,则的值是 . 考点二:平行线分线段成比例 1.如图,在中,D,E分别是上的点,,与相交于点F,则下列结论一定正确的是(   ) A. B. C. D. 2.如图,已知,,,那么的长等于(    )    A. B. C. D. 3.如图,在中,点在边上,且,过点作交于点.若,则的长是(   ) A.4 B.3 C.2 D.1 4.如图,直线a∥b∥c,点A,B在直线a上,点C,D在直线c上,线段AC,BD分别交直线b于点E,F,则下列线段的比与一定相等的是(    ) A. B. C. D. 5.如图,中,E为对角线上一点,过点E的直线分别交边,于点F,G,交射线,于点M,N.若,,则的值为(    ) A.6 B.8 C.10 D.15 考点三:相似多边形 1.下面几对图形中,相似的是(   ) A. B. C. D. 2.下列命题正确的是(   ) A.等腰三角形都是相似图形 B.矩形都是相似图形 C.菱形都是相似图形 D.圆都是相似图形 3.东方美学钟爱“白银分割”.日常生活中随处可以见到“白银分割”的身影,比如日常用到的纸(图①),对折后得到两个全等的纸并与纸相似(图②),则图中纸长与宽的比值为(   ) A. B. C. D. 4.如图,矩形的边,点E、F分别在边上,且四边形为正方形.若矩形与矩形相似,则的长为 .    5.如图,四边形四边形,求的大小和的长度. 考点四:探索三角形相似的条件 1.已知的三边长分别为的一边长为,当的另两边长是下列哪一组时,这两个三角形相似(    ) A. B. C. D. 2.如图所示,小正方形的边长均为1,则下列选项中阴影部分的三角形与相似的是(    ) A. B. C. D. 3.如图,,添加一个条件能判定的是(  ) ①;②;③;④. A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.如图,在正方形中,E为的中点,P为边上一点,在下列条件中:①;②; ③P为的中点; ④.其中能得到与相似的是 (   ) A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③ 5.如图,已知是边上的中线,且,,求证:. 考点五:黄金分割 1.点C、D是线段的两个黄金分割点,若,则的长为(   ) A. B. C. D. 2.大自然是美的设计师,校园里一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”的美.如图,点 P是的黄金分割点,即 ,这个无理数约是(   ) A.0.505 B.0.618 C.0.707 D.0.828 3.如图,乐器上的一根弦,两个端点固定在乐器面板上,支撑点是靠近点的黄金分割点,支撑点是靠近点的黄金分割点,则支撑点之间的距离为(    ).(结果保留根号)    A. B. C. D. 4.已知:线段,点C是的黄金分割点,则 . 5.在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,在设计人体雕像时,为了增加视觉美感,将雕像分为上下两部分,其中C为的黄金分割点,即.已知为2米,则的长为 米.(结果保留根号) 考点六:相似三角形的性质 1.若,,则下列说法错误的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,矩形中,,点在边上且恰好存在点使和相似,若,则长为(    )    A.2 B.3 C.2或3 D.3或4 3.如图,在正方形中,对角线,交于点,平分,分别交,于点,,,交于点,连接,下列结论:;;;;其中结论正确的序号是( ) A. B. C. D. 4.已知,且面积比为,则与的对应角平分线之比为 . 5.如图,,,那么与的相似比为 .    6.如图,在平面直角坐标系中,点A,的坐标分别为,,(点,点的对应点分别是点,点),的坐标为,则点的坐标为 .    7.如图,等腰直角中,且,连接交于点,点是边上一点,,则的长为 . 考点七:相似三角形的应用 1.“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”这是我国古代数学著作《九章算术》中的“井深几何”问题,它的题意可以由如图所示(单位:尺),已知井的截面图为矩形,设井深为x尺,下列所列方程中,正确的是(    ) A. B. C. D. 2.周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得与河岸垂直,并在B点竖起标杆,再在AB的延长线上选择点D,竖起标杆,使得点E与点C,A共线.已知:,,测得,,,测量示意图如图所示,请根据相关测量信息,则河宽为(   ) A. B. C. D.无法确定 3.如图,为驾驶员的盲区,驾驶员的眼睛点P处与地面的距离为1.5米,车头近似看成一个矩形,且满足,若盲区的长度是9米,则车宽的长度为 米. 4.如图,明珠大厦的顶部建有一直径为的“明珠”,它的西面处有一高的小型建筑,人站在的西面附近无法看到“明珠”的外貌,如果向西走到点F处,可以开始看到“明珠”的顶端B;若想看到“明珠”的全貌,必须往西至少再走,求大厦主体建筑的高度(不含顶部的“明珠”部分的高度) 5.某校九年级一班的兴趣小组准备测量西安古城墙的高度,制定了如下的测量方案:如图,首先,王磊站在点,当在正前方1.5米(即米)的点放置一平面镜时,通过平面镜王磊刚好可以看到城墙的最高点,此时测得王磊的眼睛到地面的距离为1.5米;然后,在阳光下某一时刻,李华再在点处竖立一根高2米的标杆,城墙的影子顶端与标杆的影子顶端恰好重合于点,此时测得米,米,已知图中所有点均在同一平面内,,,,点、、、、在一条水平线上,请根据以上数据,计算西安古城墙的高度.(平面镜大小忽略不计) 考点八:位似 1.下列图形中不是位似图形的是(     ) A.B.C. D. 2.如图,在平面直角坐标系中,和是以原点O为位似中心的位似图形.若,的周长为3,则的周长为(    ) A.6 B.9 C.12 D.30 3.如图所示,与位似,点为位似中心,若与的面积比,则为 . 4.如图,的顶点坐标是,,,以点为位似中心,将放大为原来的3倍,得到,则点的坐标为 . 5.如图,的顶点坐标分别为,,. (1)作出与关于x轴对称的; (2)以原点O为位似中心,在原点另一侧画出,使得. (3)的面积为_______. 【答案】 第九章图形的相似高频考点专练2025-2026学年鲁教版 (五四制)八年级下册(8考点) 考点一:成比例线段 1.下列各组中的四条线段(单位:厘米)成比例线段的是(     ) A.1、2、3、4; B.1、2、4、8; C.2、3、4、5; D.5、10、15、20. 【答案】B 2.将等式改写成比例式,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 3.已知线段,,线段c是线段a,b的比例中项,则 . 【答案】4 4.已知,则的值为 【答案】/ 5.若,则的值是 . 【答案】 考点二:平行线分线段成比例 1.如图,在中,D,E分别是上的点,,与相交于点F,则下列结论一定正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 2.如图,已知,,,那么的长等于(    )    A. B. C. D. 【答案】B 3.如图,在中,点在边上,且,过点作交于点.若,则的长是(   ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】B 4.如图,直线a∥b∥c,点A,B在直线a上,点C,D在直线c上,线段AC,BD分别交直线b于点E,F,则下列线段的比与一定相等的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 5.如图,中,E为对角线上一点,过点E的直线分别交边,于点F,G,交射线,于点M,N.若,,则的值为(    ) A.6 B.8 C.10 D.15 【答案】C 考点三:相似多边形 1.下面几对图形中,相似的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 2.下列命题正确的是(   ) A.等腰三角形都是相似图形 B.矩形都是相似图形 C.菱形都是相似图形 D.圆都是相似图形 【答案】D 3.东方美学钟爱“白银分割”.日常生活中随处可以见到“白银分割”的身影,比如日常用到的纸(图①),对折后得到两个全等的纸并与纸相似(图②),则图中纸长与宽的比值为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 4.如图,矩形的边,点E、F分别在边上,且四边形为正方形.若矩形与矩形相似,则的长为 .    【答案】/ 5.如图,四边形四边形,求的大小和的长度. 【答案】,, 【详解】解:∵四边形四边形, ∴,∠A=∠E=118°, 在四边形中,, ∵四边形四边形, ∴, ∴, 解得, ∴. 考点四:探索三角形相似的条件 1.已知的三边长分别为的一边长为,当的另两边长是下列哪一组时,这两个三角形相似(    ) A. B. C. D. 【答案】C 2.如图所示,小正方形的边长均为1,则下列选项中阴影部分的三角形与相似的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 3.如图,,添加一个条件能判定的是(  ) ①;②;③;④. A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】B 4.如图,在正方形中,E为的中点,P为边上一点,在下列条件中:①;②; ③P为的中点; ④.其中能得到与相似的是 (   ) A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③ 【答案】C 5.如图,已知是边上的中线,且,,求证:. 【答案】 【详解】证明:∵是边上的中线,, ∴, ∵,, ∴,且,     ∴. 考点五:黄金分割 1.点C、D是线段的两个黄金分割点,若,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 2.大自然是美的设计师,校园里一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”的美.如图,点 P是的黄金分割点,即 ,这个无理数约是(   ) A.0.505 B.0.618 C.0.707 D.0.828 【答案】B 3.如图,乐器上的一根弦,两个端点固定在乐器面板上,支撑点是靠近点的黄金分割点,支撑点是靠近点的黄金分割点,则支撑点之间的距离为(    ).(结果保留根号)    A. B. C. D. 【答案】A 4.已知:线段,点C是的黄金分割点,则 . 【答案】或 5.在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,在设计人体雕像时,为了增加视觉美感,将雕像分为上下两部分,其中C为的黄金分割点,即.已知为2米,则的长为 米.(结果保留根号) 【答案】 考点六:相似三角形的性质 1.若,,则下列说法错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 2.如图,矩形中,,点在边上且恰好存在点使和相似,若,则长为(    )    A.2 B.3 C.2或3 D.3或4 【答案】C 3.如图,在正方形中,对角线,交于点,平分,分别交,于点,,,交于点,连接,下列结论:;;;;其中结论正确的序号是( ) A. B. C. D. 【答案】C 4.已知,且面积比为,则与的对应角平分线之比为 . 【答案】 5.如图,,,那么与的相似比为 .    【答案】/ 6.如图,在平面直角坐标系中,点A,的坐标分别为,,(点,点的对应点分别是点,点),的坐标为,则点的坐标为 .    【答案】 7.如图,等腰直角中,且,连接交于点,点是边上一点,,则的长为 . 【答案】/ 考点七:相似三角形的应用 1.“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”这是我国古代数学著作《九章算术》中的“井深几何”问题,它的题意可以由如图所示(单位:尺),已知井的截面图为矩形,设井深为x尺,下列所列方程中,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 2.周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得与河岸垂直,并在B点竖起标杆,再在AB的延长线上选择点D,竖起标杆,使得点E与点C,A共线.已知:,,测得,,,测量示意图如图所示,请根据相关测量信息,则河宽为(   ) A. B. C. D.无法确定 【答案】C 3.如图,为驾驶员的盲区,驾驶员的眼睛点P处与地面的距离为1.5米,车头近似看成一个矩形,且满足,若盲区的长度是9米,则车宽的长度为 米. 【答案】 4.如图,明珠大厦的顶部建有一直径为的“明珠”,它的西面处有一高的小型建筑,人站在的西面附近无法看到“明珠”的外貌,如果向西走到点F处,可以开始看到“明珠”的顶端B;若想看到“明珠”的全貌,必须往西至少再走,求大厦主体建筑的高度(不含顶部的“明珠”部分的高度) 【答案】 【详解】解:设,, ∵, ∴, ∴,即①, ∵, ∴, ∴,即②, 联立①和②解得(负值已舍去), ∴, 答:大厦主体建筑的高度是. 5.某校九年级一班的兴趣小组准备测量西安古城墙的高度,制定了如下的测量方案:如图,首先,王磊站在点,当在正前方1.5米(即米)的点放置一平面镜时,通过平面镜王磊刚好可以看到城墙的最高点,此时测得王磊的眼睛到地面的距离为1.5米;然后,在阳光下某一时刻,李华再在点处竖立一根高2米的标杆,城墙的影子顶端与标杆的影子顶端恰好重合于点,此时测得米,米,已知图中所有点均在同一平面内,,,,点、、、、在一条水平线上,请根据以上数据,计算西安古城墙的高度.(平面镜大小忽略不计) 【答案】西安古城墙的高度为12米 【详解】设米,由题知, 米,米,米,米, ,,, , ,, , ,即, 米, ,, , , 又米, , 解得, 答:西安古城墙的高度为12米. 考点八:位似 1.下列图形中不是位似图形的是(     ) A.B.C. D. 【答案】D 2.如图,在平面直角坐标系中,和是以原点O为位似中心的位似图形.若,的周长为3,则的周长为(    ) A.6 B.9 C.12 D.30 【答案】A 3.如图所示,与位似,点为位似中心,若与的面积比,则为 . 【答案】 4.如图,的顶点坐标是,,,以点为位似中心,将放大为原来的3倍,得到,则点的坐标为 . 【答案】或 5.如图,的顶点坐标分别为,,. (1)作出与关于x轴对称的; (2)以原点O为位似中心,在原点另一侧画出,使得. (3)的面积为_______. 【答案】(1)解:如图所示:,即为所求; (2)解:如图所示:,即为所求; (3)解:的面积为. 学科网(北京)股份有限公司 $

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