学易金卷:五年级数学下学期期末全真模拟·提高卷01(西南大学版)
2026-05-19
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5份
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29页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 956 KB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | xkw_068875132 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57918008.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年五年级数学下学期期末全真模拟提高卷,覆盖全册知识,通过质数合数辨析、分数单位换算、长方体表面积体积计算及统计图表分析等题,考查抽象能力、运算能力与空间观念,附加题强化创新意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|30分|质数与合数(1)、分数单位换算(2)、用字母表示数(3)|结合生活情境(零件加工),体现符号意识|
|计算|29分|小数运算(19)、长方体表面积体积(21)|分步考查运算能力,几何计算强化空间观念|
|解决问题|26分|行程问题(26)、统计分析(27)|方程解相遇问题培养模型意识,图表题发展数据意识|
|附加题|10分|剪拼长方体盒子|动手操作设计,发展创新意识与空间观念|
内容正文:
保密★启用前
2025-2026学年五年级数学下学期期末全真模拟(提高卷01)
(考试分数:100+10分;建议用时:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.所有题目必须在规定的位置作上答。
4.考试结束后将试卷交回。
5.测试范围:全册。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共30分)
1.在1、2、7、15、29、51、48、60、111中( )是质数,( )是合数,( )是偶数,( )是5的倍数。
2.在括号里填上适当的最简分数。
75分=( )时 1250千克=( )吨
700m=( )km 18时=( )天 3厘米=( )米
3.张师傅和刘师傅共同加工1800个零件,张师傅每天加工a个,刘师傅每天加工b个。
(1)3a表示 ________;
(2)1800÷(a+b)表示 ________。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
5.一个长方体长是9cm,宽和高都是5cm,这个长方体有( )个面是正方形,另外4个面的面积一共是( ),它的表面积是( ),体积是( )。
6.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是m,另一边是m,第三条边长( )m,它是一个( )三角形。
7.把6m长的绳子平均分成5份,每份长( )m,每份占全长的。
8.请根据下面的统计图回答下列问题。
(1)( )月份收入和支出相差最小。
(2)9月份收入和支出相差( )万元。
(3)全年实际收入( )万元。
(4)全年共节余( )万元。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
9.如果A÷B=6(A、B均为不为0的自然数),我们就说A是倍数,B是因数。( )
10.如果a和b是不同的奇数,那么一定是最简分数。( )
11.正方体的棱长扩大4倍,它的体积就扩大8倍. ( )
12.和0.66一样大。( )
13.两个长方体的体积相等,它们的表面积不一定相等。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
14.一个数既是6的倍数,又是36的因数,这样的数有( )个。
A.4 B.2 C.3
15.下列说法正确的是( )。
A.0.2×4=0.8,所以0.8是0.2的倍数
B.由三个连续自然数组成的三位数一定是3的倍数
C.最小的质数是1
16.下面分数中,分数单位最大的是( )。
A. B. C.
17.x=3是下面方程( )的解。
A. B. C.
18.把一个棱长为6dm的正方体木料切成两个长方体,表面积增加了( )dm2。
A.36 B.48 C.72
四、一丝不苟,细心计算(共29分,8+9+12=29分)
19.直接写得数。
1.5×6= 0.48÷0.6= 2 a× a= 5.4÷100=
0÷13.7= 4.5+5.5= 7.8-0.8= 0.25×4=
20.计算下面各题(能简算的要简算)。
0.11×1.8+8.2×0.11 5.4÷(3.94+0.86)×0.8 25×10.1
21.计算下面图形的表面积和体积。(单位:厘米)
五、连线题(共5分)
22.想一想,连一连。
六、活学活用,解决问题(27题6分,其他每题5分,共26分)
23.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?
24.一辆汽车,每小时行驶a千米,上午行驶4小时,下午行驶了b千米。
(1)用式子表示这辆汽车行驶的千米数。
(2)当a=80、b=200时,这辆汽车行驶了多少千米?
25.一种长方体铁皮通风管长3米,管口是边长为4厘米的正方形,做100根这样的通风管,至少需要多少平方米的铁皮?
26.两列火车从相距570km的两地同时相对开出。甲车每小时行110km,乙车每小时行80km。经过几小时两车相遇?(用方程解)
27.看图回答问题。
(1)2018年电子一厂和电子二厂的产值相差多少万元?2017年呢?
(2)这两个电子厂的产值呈什么变化趋势?
(3)电子一厂的产值哪一年到哪一年的增长幅度最大?电子二厂呢?
七、附加题。(10分)
28.有一块边长是3分米的正方形铁皮,在它的四个角上分别剪去一个边长5厘米的正方形(如下图所示),再将它焊接成一个无盖的长方体盒子。这个长方体盒子的容积是多少?(铁皮的厚度忽略不计)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
一、
1. 2、7、29 15、51、48、60、111 2、48、60 15、60
2.
3. 张师傅3天加工的零件总数 张师傅和刘师傅共同加工1800个零件需要的天数
4. > < > = > <
5. 2 180cm2/180平方厘米 230cm2/230平方厘米 225cm3/225立方厘米
6. 等腰
7.;
8. (1)4 (2)30 (3)740 (4)380
9.×
10.×
11.×
12.×
13.√
三、
14.A
15.B
16.C
17.C
18.C
四、
19.9;0.8;2 a2;0.054;
0;10;7;1
20.0.11×1.8+8.2×0.11
=0.11×(1.8+8.2)
=0.11×10
=1.1
5.4÷(3.94+0.86)×0.8
=5.4÷4.8×0.8
=5.4÷(4.8÷0.8)
=5.4÷6
=0.9
25×10.1
=25×(10+0.1)
=25×10+25×0.1
=250+2.5
=252.5
21.(1)表面积:3×3×6+(11×6+11×7+6×7)×2-3×3×2
=54+(66+77+42)×2-18
=54+185×2-18
=54+370-18
=406 cm2
体积:3×3×3+11×6×7
=27+462
=489 cm3
(2)表面积:6×6×6=216 cm2
体积:6×6×6-2×2×3
=216-12
=204 cm3
五、
22.
六、
23.12=5+7
5×7÷2
=35÷2
=17.5(平方厘米)
答:这个直角三角形的面积是17.5平方厘米。
24.(1)4×a+b=(4a+b)千米
这辆汽车行驶了(4a+b)千米。
(2)4a+b
=4×80+200
=320+200
=520(千米)
答:这辆汽车行驶了520千米。
25.4厘米=0.04米
0.04×4×3×100=48(平方米)
答:至少需要48平方米的铁皮。
26.解:设经过小时两车相遇。
答:经过3小时两车相遇。
27.(1)18000-9100=8900(万元) 12000-6500=5500(万元)
(2)总体均呈现上升趋势,不过电子一厂更明显。
(3)电子一厂的产值2017年到2018年的增长幅度最大;电子二厂的产值2017年到2018年的增长幅度最大。
七、
28.3分米=30厘米
(30-5×2)×(30-5×2)×5=2000(立方厘米)
答:这个长方体盒子的容积是2000立方厘米。
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保密★启用前
2025-2026学年五年级数学下学期期末全真模拟(提高卷01)
(考试分数:100+10分;建议用时:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.所有题目必须在规定的位置作上答。
4.考试结束后将试卷交回。
5.测试范围:全册。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共30分)
1.在1、2、7、15、29、51、48、60、111中( )是质数,( )是合数,( )是偶数,( )是5的倍数。
【答案】 2、7、29 15、51、48、60、111 2、48、60 15、60
【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。
5的倍数特征:个位上的数字是0或5的数是5的倍数。据此填空即可。
【详解】在1、2、7、15、29、51、48、60、111中2、7、29是质数,15、51、48、60、111是合数,2、48、60是偶数,15、60是5的倍数。
【点睛】关键是理解奇数、偶数、质数、合数的分类标准,掌握5的倍数的特征。
2.在括号里填上适当的最简分数。
75分=( )时 1250千克=( )吨
700m=( )km 18时=( )天 3厘米=( )米
【答案】
【分析】小单位换算成大单位,除以它们之间的进率即可,结果用分数表示,再用分子和分母的最大公因数去除分数的分子和分母,可将分数化成“最简分数”。1时=60分,1吨=1000千克,1千米=1000米,1天=24时,1米=100厘米,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,1公顷=10000平方米。
【详解】①,75分=时;
②, 1250千克=吨;
③,700m=km;
④,18时=天;
⑤,3厘米=米;
3.张师傅和刘师傅共同加工1800个零件,张师傅每天加工a个,刘师傅每天加工b个。
(1)3a表示 ________;
(2)1800÷(a+b)表示 ________。
【答案】 张师傅3天加工的零件总数 张师傅和刘师傅共同加工1800个零件需要的天数
【详解】(1)每天加工的个数×加工的天数=一共加工的个数;
(2)零件总个数÷张师傅和刘师傅一天加工的个数=他们需要的天数。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
【答案】 > < > = > <
【分析】(1)先计算,再把计算结果与通分,最后比较分数的大小。
(2)先计算,再把计算结果与通分,最后比较分数的大小。
(3)先根据“分子相同的两个分数相比较,分母小的分数大”来比较和的大小,再比较和的大小。
(4)先将化成假分数,再比较大小。
(5)先分别计算和,再比较大小。
(6)先比较和的大小;被减数相同,减数大,差反而小。据此再比较和的大小。
【详解】(1)=,=,,因为>,所以>。
(2)==,=,因为<,所以<。
(3)和,分子1=1,分母2<3,所以>,即>。
(4)==,=,所以=。
(5)==,==,因为>,所以>。
(6)因为>,所以<。
【点睛】此题主要考查了同分母、异分母分数加减法的计算方法及异分母异分子分数、同分子分数的大小比较的方法。
5.一个长方体长是9cm,宽和高都是5cm,这个长方体有( )个面是正方形,另外4个面的面积一共是( ),它的表面积是( ),体积是( )。
【答案】 2 180cm2/180平方厘米 230cm2/230平方厘米 225cm3/225立方厘米
【分析】根据长方体的特征:长方体的6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等,正方形的面积=边长×边长,长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,据此解笞。
【详解】9×5×2+9×5×2
=45×2+45×2
=90+90
=180(cm2)
180+5×5×2
=180+25×2
=180+50
=230(cm2)
9×5×5
=45×5
=225(cm3)
这个长方体有2个面是正方形,另外4个面的面积一共是180cm2,它的表面积是230cm2,体积是225cm3。
6.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是m,另一边是m,第三条边长( )m,它是一个( )三角形。
【答案】 等腰
【分析】三角形由3条边组成,铁丝长度-三角形的2条边之和=第三条边长,再根据三角形的三边关系来确定三角形的类型。
【详解】1-(+)
=1-( + )
=1-
=
在这个三角形中有两条边长都是米,所以这个三角形是等腰三角形。
【点睛】此题主要考查异分母分数的加减法,当两个数是倍数关系时,较大数是它们的最小公倍数,也是它们的公分母。
7.把6m长的绳子平均分成5份,每份长( )m,每份占全长的。
【答案】;
【分析】绳子长度÷份数=每份长度;将绳子长度看作单位“1”,1÷份数=每份占全长的几分之几。
【详解】6÷5=(m)
1÷5=
每份长m,每份占全长的。
8.请根据下面的统计图回答下列问题。
(1)( )月份收入和支出相差最小。
(2)9月份收入和支出相差( )万元。
(3)全年实际收入( )万元。
(4)全年共节余( )万元。
【答案】(1)4
(2)30
(3)740
(4)380
【分析】(1)表示同一月份收支情况的两条折线上的点距离越小,说明这个月收入、支出相差最小,据此解答;
(2)找到9月份的收入和支出,然后相减即可;
(3)把全年每个月的实际收入相加即可解答;
(4)用全年的收入减去全年的支出即可解答。
【详解】(1)由图可知,4月份收入和支出相差最小。
(2)70-40=30(万元)
9月份收入和支出相差30万元。
(3)40+60+30+30+50+60+80+70+70+80+90+80=740(万元)
全年实际收入740万元。
(4)20+30+10+20+20+30+20+30+40+50+40+50=360(万元)
740-360=380(万元)
全年共节余380万元。
【点睛】本题考查折线统计图,通过折线统计图分析出相应的数据是解题的关键。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
9.如果A÷B=6(A、B均为不为0的自然数),我们就说A是倍数,B是因数。( )
【答案】×
【分析】因数和倍数两个不同的概念是相互依存的,不能单独存在,据此分析。
【详解】如果A÷B=6(A、B均为不为0的自然数),我们就说A是B的倍数,B是A的因数,所以原题说法错误。
故答案为:×
10.如果a和b是不同的奇数,那么一定是最简分数。( )
【答案】×
【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;一个分数的分子和分母只有公因数1,这样的分数是最简分数。据此解答。
【详解】如果a和b是不同的奇数,a可以是3,b可以是15,那么分数=。在分数中,分子3和分母15有公因数3,可以继续约分,不是最简分数,即=。原题说法错误。
故答案为:×
11.正方体的棱长扩大4倍,它的体积就扩大8倍. ( )
【答案】×
【解析】略
12.和0.66一样大。( )
【答案】×
【解析】略
13.两个长方体的体积相等,它们的表面积不一定相等。( )
【答案】√
【分析】长方体的体积=长×宽×高,长方体的表面积=2×(长×宽+长×高+宽×高),举例说明即可。
【详解】长宽高分别是2cm、2cm、3cm和1cm、3cm、4cm的两个长方体体积分别是:
2×2×3=4×3=12(cm3)
1×3×4=12(cm3)
其表面积分别是:
S1=2×(2×2+2×3+2×3)=2×(4+6+6)=2×16=32(cm2)
S2=2×(1×3+1×4+3×4)=2×(3+4+12)=2×19=38(cm2)
综上两个长方体的体积相等,它们的表面积不一定相等。
故答案为:√
【点睛】明确长方体的表面积和体积的计算公式是解答本题的关键。
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
14.一个数既是6的倍数,又是36的因数,这样的数有( )个。
A.4 B.2 C.3
【答案】A
【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数;
列乘法算式找倍数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出这个数与非0自然数的乘法算式,乘法算式中的积就是这个数的倍数;
根据以上方法,找出36的因数和36以内6的倍数,数一数重复的个数即可。
【详解】6×1=6;6×2=12;6×3=18;6×4=24;6×5=30;6×6=36。
36以内6的倍数有6,12,18,24,30,36;
36=1×36;36=2×18;36=3×12;36=4×9;36=6×6。
36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。
既是6的倍数,又是36的因数有6,12,18,36一共4个。
一个数既是6的倍数,又是36的因数,这样的数有4个。
故答案为:A
15.下列说法正确的是( )。
A.0.2×4=0.8,所以0.8是0.2的倍数
B.由三个连续自然数组成的三位数一定是3的倍数
C.最小的质数是1
【答案】B
【解析】3的倍数的特征是这个数的所有数位上的数字之和是3的倍数。其余根据质数、合数、奇数、偶数的概念逐项判断即可。
【详解】A.倍数和因数考虑的范围是非零自然数,A错误;
B.设三个连续自然数中间的一个是n,则另外两个自然数是n-1和n+1,它们三个数的和是3n,3n一定是3的倍数,B说法正确;
C.最小的质数是2,C错误;
故答案为:B。
【点睛】本题较为综合,1不是质数也不是合数。
16.下面分数中,分数单位最大的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】分母是几,它的分数单位就是几分之一;再根据同分子分数比较大小的方法:分子相同,分母越大,分数越小,据此解答。
【详解】A.的分数单位是;
B.的分数单位是;
C.的分数单位是。
因为8<11<12,所以>>。的分数单位最大。
分数单位最大的是。
故答案为:C
17.x=3是下面方程( )的解。
A. B. C.
【答案】C
【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。
【详解】选项A,2x+6=15
解:2x+6-6=15-6
2x=9
2x÷2=9÷2
x=4.5
选项B,3x=4.5
解:3x÷3=4.5÷3
x=1.5
选项C,3x-7=2
解:3x-7+7=2+7
3x=9
3x÷3=9÷3
x=3
故答案为:C
18.把一个棱长为6dm的正方体木料切成两个长方体,表面积增加了( )dm2。
A.36 B.48 C.72
【答案】C
【分析】把正方体切成两个长方体,会增加两个正方体的面的面积之和。用棱长乘棱长乘2即可。
【详解】6×6×2=72(dm2)
表面积增加了72dm2。
四、一丝不苟,细心计算(共29分,8+9+12=29分)
19.直接写得数。
1.5×6= 0.48÷0.6= 2 a× a= 5.4÷100=
0÷13.7= 4.5+5.5= 7.8-0.8= 0.25×4=
【答案】9;0.8;2 a2;0.054;
0;10;7;1
【解析】略
20.计算下面各题(能简算的要简算)。
0.11×1.8+8.2×0.11 5.4÷(3.94+0.86)×0.8 25×10.1
【答案】1.1;0.9;252.5
【分析】0.11×1.8+8.2×0.11,逆用乘法分配律,先算(1.8+8.2),再与0.11相乘;
5.4÷(3.94+0.86)×0.8,先算加法,利用运算性质,将算式改写为5.4÷(4.8÷0.8)计算;
25×10.1,将10.1拆成(10+0.1),根据乘法分配律,25分别与小括号里的数相乘,再相加。
【详解】0.11×1.8+8.2×0.11
=0.11×(1.8+8.2)
=0.11×10
=1.1
5.4÷(3.94+0.86)×0.8
=5.4÷4.8×0.8
=5.4÷(4.8÷0.8)
=5.4÷6
=0.9
25×10.1
=25×(10+0.1)
=25×10+25×0.1
=250+2.5
=252.5
21.计算下面图形的表面积和体积。(单位:厘米)
【答案】406 cm2;489 cm3;
216 cm2;204 cm3
【分析】(1)观察图1,将图1分割成一个正方体和一个长方体,正方体的底面与长方体重合,图1的表面积=正方体的表面积+长方体的表面积-正方体的底面积×2,图1的体积=正方体的体积+长方体的体积,根据公式,求出结果。
(2)观察图2,凹陷部分可见的三个面,利用平移法,将三个面平移到正方体缺失的表面上,正方体表面积缺失部分补齐,图2的表面积=正方体的表面积;图2的体积=正方体的体积-缺失的长方体的体积,利用公式,求出结果。
【详解】(1)表面积:3×3×6+(11×6+11×7+6×7)×2-3×3×2
=54+(66+77+42)×2-18
=54+185×2-18
=54+370-18
=406 cm2
体积:3×3×3+11×6×7
=27+462
=489 cm3
(2)表面积:6×6×6=216 cm2
体积:6×6×6-2×2×3
=216-12
=204 cm3
五、连线题(共5分)
22.想一想,连一连。
【答案】连线如图所示:
六、活学活用,解决问题(27题6分,其他每题5分,共26分)
23.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?
【答案】17.5平方厘米
【详解】12=5+7
5×7÷2
=35÷2
=17.5(平方厘米)
答:这个直角三角形的面积是17.5平方厘米。
24.一辆汽车,每小时行驶a千米,上午行驶4小时,下午行驶了b千米。
(1)用式子表示这辆汽车行驶的千米数。
(2)当a=80、b=200时,这辆汽车行驶了多少千米?
【答案】
(1)(4a+b)千米
(2)520千米
【分析】(1)已知汽车的速度是每小时行驶a千米,上午行驶的时间是4小时,根据速度×时间=路程,用a×4表示上午行驶的路程,再加上下午行驶的路程b千米,即表示这辆汽车行驶的千米数;
(2)把a=80、b=200代入式子计算出结果即可。
【详解】(1)4×a+b=(4a+b)千米
这辆汽车行驶了(4a+b)千米。
(2)4a+b
=4×80+200
=320+200
=520(千米)
答:这辆汽车行驶了520千米。
25.一种长方体铁皮通风管长3米,管口是边长为4厘米的正方形,做100根这样的通风管,至少需要多少平方米的铁皮?
【答案】48平方米
【分析】由于通风管没有底面,所以只求它的侧面积即可,长方体的侧面积=底面周长×高,做100根这样的通风管就是100个这样的侧面积,用求出的侧面积再乘100,据此列式解答,注意单位名数的换算。
【详解】4厘米=0.04米
0.04×4×3×100
=0.16×3×100
=0.48×100
=48(平方米)
答:至少需要48平方米的铁皮。
26.两列火车从相距570km的两地同时相对开出。甲车每小时行110km,乙车每小时行80km。经过几小时两车相遇?(用方程解)
【答案】3小时
【分析】两列火车行驶的路程和等于两地的距离,根据相遇问题的公式:路程和=速度和×相遇时间,列出等量关系式。
【详解】解:设经过小时两车相遇。
答:经过3小时两车相遇。
27.看图回答问题。
(1)2018年电子一厂和电子二厂的产值相差多少万元?2017年呢?
(2)这两个电子厂的产值呈什么变化趋势?
(3)电子一厂的产值哪一年到哪一年的增长幅度最大?电子二厂呢?
【答案】(1)8900万元;5500万元
(2)均呈现上升趋势
(3)2017年到2018年;2017年到2018年
【详解】(1)18000-9100=8900(万元) 12000-6500=5500(万元)
(2)总体均呈现上升趋势,不过电子一厂更明显。
(3)电子一厂的产值2017年到2018年的增长幅度最大;电子二厂的产值2017年到2018年的增长幅度最大。
七、附加题。(10分)
28.有一块边长是3分米的正方形铁皮,在它的四个角上分别剪去一个边长5厘米的正方形(如下图所示),再将它焊接成一个无盖的长方体盒子。这个长方体盒子的容积是多少?(铁皮的厚度忽略不计)
【答案】2000立方厘米
【分析】单位不统一,先换算单位,3分米=30厘米。分析题意可知,这个无盖的长方体的长为(30-5×2)厘米;宽是(30-5×2)厘米,高是5厘米,根据长方体的容积(体积)=长×宽×高,将数据代入公式计算即可。
【详解】3分米=30厘米
(30-5×2)×(30-5×2)×5
=(30-10)×(30-10)×5
=20×20×5
=400×5
=2000(立方厘米)
答:这个长方体盒子的容积是2000立方厘米。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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2025-2026学年五年级数学下学期期末全真模拟(提高卷01)
(考试分数:100分;建议用时:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.所有题目必须在规定的位置作上答。
4.考试结束后将试卷交回。
5.测试范围:全册。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共30分)
1.在1、2、7、15、29、51、48、60、111中( )是质数,( )是合数,( )是偶数,( )是5的倍数。
2.在括号里填上适当的最简分数。
75分=( )时 1250千克=( )吨
700m=( )km 18时=( )天 3厘米=( )米
3.张师傅和刘师傅共同加工1800个零件,张师傅每天加工a个,刘师傅每天加工b个。
(1)3a表示 ________;
(2)1800÷(a+b)表示 ________。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
5.一个长方体长是9cm,宽和高都是5cm,这个长方体有( )个面是正方形,另外4个面的面积一共是( ),它的表面积是( ),体积是( )。
6.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是m,另一边是m,第三条边长( )m,它是一个( )三角形。
7.把6m长的绳子平均分成5份,每份长( )m,每份占全长的。
8.请根据下面的统计图回答下列问题。
(1)( )月份收入和支出相差最小。
(2)9月份收入和支出相差( )万元。
(3)全年实际收入( )万元。
(4)全年共节余( )万元。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
9.如果A÷B=6(A、B均为不为0的自然数),我们就说A是倍数,B是因数。( )
10.如果a和b是不同的奇数,那么一定是最简分数。( )
11.正方体的棱长扩大4倍,它的体积就扩大8倍. ( )
12.和0.66一样大。( )
13.两个长方体的体积相等,它们的表面积不一定相等。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
14.一个数既是6的倍数,又是36的因数,这样的数有( )个。
A.4 B.2 C.3
15.下列说法正确的是( )。
A.0.2×4=0.8,所以0.8是0.2的倍数
B.由三个连续自然数组成的三位数一定是3的倍数
C.最小的质数是1
16.下面分数中,分数单位最大的是( )。
A. B. C.
17.x=3是下面方程( )的解。
A. B. C.
18.把一个棱长为6dm的正方体木料切成两个长方体,表面积增加了( )dm2。
A.36 B.48 C.72
四、一丝不苟,细心计算(共29分,8+9+12=29分)
19.直接写得数。
1.5×6= 0.48÷0.6= 2 a× a= 5.4÷100=
0÷13.7= 4.5+5.5= 7.8-0.8= 0.25×4=
20.计算下面各题(能简算的要简算)。
0.11×1.8+8.2×0.11 5.4÷(3.94+0.86)×0.8 25×10.1
21.计算下面图形的表面积和体积。(单位:厘米)
五、连线题(共5分)
22.想一想,连一连。
六、活学活用,解决问题(27题6分,其他每题5分,共26分)
23.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?
24.一辆汽车,每小时行驶a千米,上午行驶4小时,下午行驶了b千米。
(1)用式子表示这辆汽车行驶的千米数。
(2)当a=80、b=200时,这辆汽车行驶了多少千米?
25.一种长方体铁皮通风管长3米,管口是边长为4厘米的正方形,做100根这样的通风管,至少需要多少平方米的铁皮?
26.两列火车从相距570km的两地同时相对开出。甲车每小时行110km,乙车每小时行80km。经过几小时两车相遇?(用方程解)
27.看图回答问题。
(1)2018年电子一厂和电子二厂的产值相差多少万元?2017年呢?
(2)这两个电子厂的产值呈什么变化趋势?
(3)电子一厂的产值哪一年到哪一年的增长幅度最大?电子二厂呢?
七、附加题。(10分)
28.有一块边长是3分米的正方形铁皮,在它的四个角上分别剪去一个边长5厘米的正方形(如下图所示),再将它焊接成一个无盖的长方体盒子。这个长方体盒子的容积是多少?(铁皮的厚度忽略不计)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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选择题填涂样例:
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1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、填空题(每空1分,共30分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. (1)
(2)
(3)
(4)
二、判断题(每题1分,共5分)
9. 10. 11. 12. 13.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、选择题(每题1分,共5分)
14
15
16
17
18
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
四、一丝不苟,细心计算(共29分,8+9+12=29分)
19.直接写得数。
1.5×6= 0.48÷0.6= 2 a× a= 5.4÷100=
0÷13.7= 4.5+5.5= 7.8-0.8= 0.25×4=
20.计算下面各题(能简算的要简算)。
0.11×1.8+8.2×0.11 5.4÷(3.94+0.86)×0.8 25×10.1
21.计算下面图形的表面积和体积。(单位:厘米)
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五、连线题(共5分)
22.想一想,连一连。
六、活学活用,解决问题(27题6分,其他每题5分,共26分)
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