第二学期名校期末真题卷(九)-【真题圈】2025-2026学年二年级下学期语文考试真卷三步练（统编版·新教材 安徽专用）

来到了客厅里，正准备偷东西吃，被机灵的 小猫发现了。为了逮住它，小猫把食物拴在 一根杆子上，故意引诱着嘴馋的小老鼠。小 猫站在凳子上，把美食吊在半空中，小老鼠 顺着美食的气味来到了阳台上，它刚想张口 去吃，小猫一下子把杆子举高了，小老鼠急 得转来转去，小猫乐得哈哈大笑。不过，小 老鼠是非常有耐心的，它悄悄地等待着，一 会儿小猫举杆子就累得手都麻了，它刚把杆 子放下来，小老鼠马上用锋利的牙齿咬断了 绳子，美食掉在了地上。小老鼠终于吃到了 美食，小猫气得追老鼠，小老鼠呢，吃饱喝足 之后早就溜走了。 7.第二学期名校期末真题卷（七） 一、1.春天精灵决定温暖柳树碧绿 波纹季节尽情美好2.(1)piào piao (2)jin liang (3)daidai 3. 例：根本艰苦贴近钻石应该刻苦 特别诗人买米卖菜4.州地 四八一望亡牢筋疲不舍 (1)恋恋不舍(2)亡羊补牢5.(1)示例： 飞翔跳跃(2)示例：哈哈大笑捧腹大 笑(3)示例：悲伤鸣咽6.示例：柔软 清新看采7.(1)①(2)②疑难解 析此题要结合具体的语境进行选择。如， “经过…家”的意思是“从…家通过、路 过”，所以(1)题应该选择①。8.①③ 9.①新点评价此题让学生分析节日和 对应的节日习俗，考查了学生对传统节日的 理解能力，培养了学生对传统节日的热爱之 情。10.③易错纠正选项①中“花猫” 是动物，不是生肖。选项②中“中秋”是节 日，不是节气。选项④中“研究所”是建筑 物，不是职业。 二、1.示例：开心极了蹦蹦跳跳2.示例：挺 二、1.A2.C新点评价本题将邮票和十二 拔地立在道路两旁两队卫兵3.示例：变 生肖相结合，既培养了学生对邮票的兴趣， 成一只小猫变成一匹小马变成一头大 也考查了学生对十二生肖知识的掌握情况。 狮子4.示例：长着很多味道鲜美的蘑菇 3.(1)①(2)③(3)②4.西岭千秋雪 三、1.碧玉妆成两个上青天东风2.春 万里船野火烧不尽春风吹又生太 种秋收3.莲叶荷花4.太阳北极 阳北极星大树5.吃元宵赛龙舟 星5.乌云压下来一动不动6.平时 饺子粽子6.急时有人帮 不立 三、1.小猫真活泼，一会儿追逐蝴蝶，一会儿扑 四、1.七色花2.十二个月3.② 抓毛线球，一会儿跳上窗台张望。2.害怕 五、1.屋子里花园里果园里2.①3.② 极了慌慌张张地转身就跑3.①予人玫 4.示例：他把宽大的袖子一挥，田野里的 瑰，—手有余香。 ②秋处露秋—寒霜 油菜花都戴上了金黄的帽子。 降。 ③与其锦上添花，一不如雪中送 六、示例：小猴子和小鸭子在草地上玩耍的时 炭。 ④小信成则—大信立。■( ⑤唯德 候，小鸭子一不小心掉到了深坑里。小猴子 学，唯才艺，一不如人，当自砺。④ 拿来一根竹竿让小鸭子爬上来，可是小鸭子 四、1.4栽下了一棵小香椿树摘光了2.② 怎么也上不来。就在小猴子一筹莫展的时 ①③3.B疑难解析本题考查了学 候，小熊和大象走了过来。看到这个情况， 生对短文的理解能力。由文中小动物的话 大象想用他的长鼻子把小鸭子救出来。可 可知，他们都非常爱这棵小香椿树，只有没 是，他的鼻子不够长。小熊见了，转了转眼 有找到合适的方法去爱护这棵香椿树，所以 星教珠，想到了办法。他拿来一个桶，装满了水 才把小香椿树的树叶摘光了。4.示例：爱 往坑里倒。小猴子和大象看见了也来帮忙。 护树木，人人有责。 坑里的水慢慢升高，小鸭子游了上来。小鸭 五、图1示例：一天，一只小蚂蚁在草丛里发现了 子得救了，他高兴地对大家说：“谢谢你们救 一根大骨头。他想把骨头搬回家，可费了好 了我！”新点评价此题体现了小动物之 大劲儿，骨头却一动不动。小蚂蚁没放弃，跑 间的相互关心，意在让学生懂得相互关心、 回蚁巢，不一会儿，带来一群蚂蚁，大家一起 相互帮助的道理。 齐心协力，把大骨头搬回了家。图2示例： 8.第二学期名校期末真题卷（八） 在教室里，同学们正在热火朝天地进行大扫 一、1.略。2.(1)shànshi(2)iin jin 除。安安高高地举起手，认真地擦着窗玻 (3)递原(4)烤jian zheá(5)dedi 璃；辉辉弯着腰，仔细地拖地；安小圈则端着 3.神州中华满山川长江 一盆水，准备给抹布洗个澡；还有美美一边 各民族安居乐业易错纠正“神州”的 扫地，一边称赞安小圈。 “州”不要写成“洲”。4.示例：晴朗温暖 9.第二学期名校期末真题卷（九） 嫩绿碧绿轻柔翠绿 1.略。2.递叔叔雨衣商店洒清新 -48 芬芳温暖童话精灵尽情野花格 外3.(1)dedi(2)hehe易错纠正 “喝”在表示“吸食液体饮料或流质食物”时读 hE,在表示“大声喊叫”时读he。(3)shàn shan(4)座陪4.(1)示例：叽叽喳喳 (2)示例：山上长着一棵棵碧绿的大树。 (3)妈妈一边做饭，一边听歌。疑难解析本 题考查学生用“一边…一边…”的句式进行 仿写的能力。需要注意的是，两件事是一同完 成的，不能出现相互矛盾的情况。如，可以说 “一边唱歌，一边洗手绢”，不能说“一边唱歌，一 边吃饭”。5.《揠苗助长》—尊重事物发展 规律。《亡羊补牢》一发现问题及时补救。 《小马过河》—遇事要思考，要实践。《画 杨桃》一既要学会多角度观察，也要学会尊重 他人视角。6.(1)玉妆成一树高万条垂下 绿丝天莲叶无穷日荷花别样红(2)手有 余香有定位(3)太阳北极星枝条马 7.(1)清明(2)羊(3)踏青祭扫新点 评价此题结合日历，考查了学生对传统节日 的理解能力。8.(1)11(2)示例：父与子 神笔马良9.(1)44(2)悄悄办法马上 (3)②③①10.(1)半月元宝(2)② ④①③(3)饺子的馅料也很丰富，有猪 肉大葱馅、韭菜鸡蛋馅、虾仁馅，等等。(4)B (5)(示例)年糕：用糯米制成，春节时常吃，寓 意“年年高升”。11.示例：夏天，烈日炎炎，爸 爸在市场买了一个大西瓜。安安看到大西瓜高 兴极了，他最爱吃西瓜了。看着爸爸切西瓜，安 安直流口水。西瓜切好了，安安拿起一块最大 的西瓜就往外跑。爸爸纳闷儿了，他这是要去 哪儿呢？原来安安把西瓜给奶奶送去了。爸爸 把剩下的西瓜端出来，一家人幸福地吃着甜滋 滋的西瓜。新点评价本题注重培养学生尊 老爱幼、先人后己的道德品质。综合模拟真题圈 真题圈语文》 二年级下2C 层 9.第二学期名校期末真题卷（九） 易错点1道疑难点1道新颖点2道 >答案P48 亲爱的小朋友们，欢迎来到奇妙的语文小镇！在这个充满趣味的小镇 里，藏着许多有趣的挑战和惊喜。让我们一起开启这场语文冒险，看看谁能 成为最厉害的语文小能手吧！ 小镇入口一字词大冒险(24分) 1.把词语认真规范地写在田字格里，获得钥匙。(4分) 碧空如洗 万里无云 製 2.结合语境写出字词，欣赏小镇美景。（12分) di shu shu yu yi 邮 员 披着 骑着车路过街角的 shang dian sǎ qing xin fen plo fang 放 空气中漂 着雨后 的 道 wen nuan tong hua jing ling 的光像 里 的绸带，小朋友们仰着头， jin qing ye hua g wài 欢呼着。路边的 也显得 可爱，把小 胚 镇装扮得更漂亮了！ 3.搭建智慧桥梁，用“√”选择正确的读音或恰当的字。(8分) 鼠 (1)妹妹看到了蓝色的(dedi)大海，的(dedi)确很美丽。 品 (2)易错点他喝(heh)了一口水，继续为精彩的比赛进行喝(heh)彩。 (3)夏天的夜晚，兰兰用扇(shan sheàn)子给奶奶扇(shan shàn)着风。 (4)我为爷爷放好（坐座）位，（陪培）着他下棋。 41 小镇广场—积累大比拼(26分) 4.照样子，写句子，点亮小镇路灯。(6分) 例：小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。 (1)小鸟唱起歌来。小鸟 地唱起歌来。 例：小河边开着一大片五颜六色的花儿。 (2) 疑难点例：丽丽一边听音乐，一边干家务活。 (3) 5.连一连，这些故事里都蕴含着哪些道理呢？撒下你智慧的种子。(4分) 《揠苗助长》· ·既要学会多角度观察，也要学会尊重他人视角。 《亡羊补牢》· ·尊重事物发展规律。 《小马过河》· ·发现问题及时补救。 《画杨桃》· ·遇事要思考，要实践。 6.按课文内容补充句子，装饰小镇的文化墙壁。(10分) (1)春天，柳树长出嫩绿的新芽，细长的柳枝随风飘舞，你会想起诗句：“碧 绦。”夏天，你去西湖游 玩，看到满湖的荷花盛开，与蓝天相接，你会不禁吟诵：“接 碧，映 。” (2)“予人玫瑰， ”告诉我们要主动帮助他人；《弟子 规》里讲“置冠服， 地盗印 ,勿乱顿，致污秽”，教我们要把 衣服放回固定的地方。 (3)假如你在野外迷了路，在晴天的中午，你可以通过观察 来辨别方向；在晚上，你可以依靠 来找到北方；《一匹出色的 马》讲述了妹妹在外出游玩时很累，爸爸拾起 让她当“ ”骑的故事。 7.新颖点观察日历图片，介绍中国传统节日。(6分) 2026年4月5日 (1)通过看日历，我知道了2026年4月5日是二十四节气 农历二月十八 中的 。(2分) 清明节 (2)如果2026年的日历上有马，那么2027年的日历上会有 (2分) (3)清明既是节气，又是传统节日，其习俗有 等。（不会写的字可用拼音代替）(2分) 小镇图书馆—阅读欢乐岛(30分) 8.小镇读书会开始喽！(5分) 目录 (1)如果兰兰现在想读《泥泥狗》，她要从 页开始读。 一起长大的玩具/3 抽陀螺/3 (2分) 兔儿爷/6 (2)课外我还读过许多有趣的故事，其中最喜欢的是《 泥泥狗/11 》和《 》。(3分) 脸谱/15 快乐鸡毛/18 9.我们一起来听故事。(8分) 曼曼钓鱼/22 聪明的公鸡 有一天，公鸡出来在草地上散步，一只孤狸看见了，悄悄地跟在他后 面。狐狸边走边想：这只公鸡多肥呀！我得想个办法把他吃掉。 公鸡听到后面有脚步声，回头一看，一只狐狸跟着他，公鸡心里明白 了。这时，孤狸假惺(Xg)惺地说：“公鸡大哥，您早啊！您这是要到哪儿 去啊？”公鸡说：“我出来散散步，顺便找点小虫吃。” 狐狸一听，马上对公鸡说：“公鸡大哥，就您一个人吗？我陪您去吧！” 公鸡灵机一动，说：“怎么是一个人呢？猎人在我后面呢！”狐狸一听， 转身就跑。 (1)短文共有 个自然段，第2自然段有 句话。(2分) (2)从短文中找出下面词语的近义词。(3分) 偷偷—( ) 方法一（是皱有 ) 立刻一( (3)根据短文内容，填写故事的起因、经过和结果。（填序号）(3分) 起因：( ①狐狸被吓跑了 经过：( ②狐狸想把这只公鸡吃掉 结果：( ③公鸡发现狐狸，谎称猎人在身后 10.春节到了，快来小镇里吃饺子。(17分) 饺子 饺子是中国的传统美食，逢年过节，家家户户都喜欢包饺子吃。 饺子的形状多种多样，常见的有半月形和元宝形。做饺子时，首先 要和面，把面粉和水混合，揉成光滑的面团；接着是擀(gǎ)皮，把面团 搓成细长条，切成一个个小剂子，再用擀面杖擀成中间厚、边缘薄的圆形 面皮；然后是包馅(Xà)，将准备好的馅料放在面皮中间，把面皮对折， 捏(i)紧边缘，一个饺子就包好啦；最后把包好的饺子放进锅里煮熟。 饺子的馅料也很丰富，有猪肉大葱馅、韭菜鸡蛋馅、虾仁馅，等等。每个 人都可以根据自己的口味选择喜欢的馅料。 一家人围坐在一起包饺子，有说有笑，充满了温馨的氛围。吃着自 己包的饺子，心里别提多满足啦！小朋友，你喜欢吃饺子吗？ (1)饺子的常见形状有 形和 形。(2分) (2)请给包饺子的步骤，按顺序排序。（填序号）(4分) ①包馅②和面③煮饺子④擀皮 )( )( )→( ) 必 (3)文中提到了哪些饺子馅料？用“ ”画出来。(3分) (4)选一选为什么说包饺子时“充满了温馨的氛围”？( )(3分) A.因为饺子很好吃。 B.因为一家人一起包，有说有笑，很幸福。 C.因为饺子形状多样。 (⑤)你还知道哪些中国的美食，简单地给大家介绍一下？（可以从食物的 样子、味道、做法等方面来介绍)(5分) 牛 小镇舞台—写作小明星(20分) 11.新颖点认真观察第①②幅图，再想一想空白图的内容，然后把三幅图连起 来，写几句通顺连贯的话。(20分) ②