第五单元闯关测试卷-【真题圈】2025-2026学年一年级下学期语文考试真卷三步练（统编版·新教材 安徽专用）

单元自测真题圈 真题圈.语文>》 一年级下2C 血 6.第五单元闯关测试卷 而 易错点1道 疑难点1道 新颖点2道 暴田 >答案P44 第一关 字词小标兵 一、易错点（蚌埠禹会区）我能用“ ”画出加点字的正确读音。(3分) 热闹(na0 nào) 蚂蚁(mǎ ma) 酷暑(kū kù) 锻炼(duàn dùn) 粮食(shi shi) 早晨(chen cen) 二、（合肥庐阳区·仿练）我会看拼音，写字词。(10分) 1.我最喜huan( )的yùn( )动是打wang( )球。 2.孩子们在操场上玩shābāo( ),玩得很huān( )乐。 三、（合肥新站高新区）我能写出带有下列偏旁的字并组词。(8分) )( )( ) 数 )( 金星 )( 四、新颖点（蚌埠蚌山区·仿练）我会看图写汉字，再组词语。(4分) 五、（合肥新站高新区·改编）我能按要求完成练习。(15分) 1.我会选一选，填一填。（填序号）(11分) 胞 ①捉 ②跑 ③吃 ④拍 ⑤踢 ⑥打 ⑦踩 ⑧吹 最 品 )篮球 )皮球 ( )毽子 ( )步 )蚂蚱 )饭 )影子 )泡泡 ①嘴 ②手 ③脚 我发现：“捉、拍、打”都是和( )有关的动作；“吃、吹”都是和 ()有关的动作；“跑、踢、踩”都是和( )有关的动作。 2.选择正确的字，画“√”。(4分) (1)小明（再在）也不敢（再在）语文课上睡觉了。 (2)(青清)（青清）的河水从（青清）山上流了下来。 (3)我吃（炮泡饱）饭坐在沙发上看电视，爷爷在屋子里（炮泡 饱) 茶，爸爸在院子里放鞭（炮泡饱）。 第二关积累小模范 六、疑难点（合肥蜀山区）我会连线。(12分) 蚯蚓 半空 造宫殿 蜘蛛 土里 结网忙 蜻蜓 房前农绝盗印 展翅飞 七、（蚌埠怀远县）我能按所学知识填空。(20分) 1.()对今，圆对( )。严寒对酷暑，( )暖对( )。 晨对暮，( )对霜。( )对( ),朝霞对( )。 桃对( ),柳对杨。莺歌对燕舞，( )对( )。 2.( )初，性( )善，性( ),( )。 苟( )教，性乃迁，教( )道，贵( )专。 3.竹篮打水—( ) 4.十五个吊桶打水—( 11 第三关表达小行家 八、新颖点（合肥瑶海区）瑶瑶想邀请海海和大家一起玩贴鼻子的游戏，可是海海 不会玩，瑶瑶要给他介绍游戏规则，请你帮助瑶瑶给游戏规则排排序。(5分) )最后把纸鼻子贴在图中正确的位置。 ( )先让一个同学用布条蒙住双眼。 )接着让他原地转三圈后朝前走。 瑶瑶在介绍规则时，可以一边 ,一边 ,让听 的人更明白。 第四关阅读小达人 九、（蚌埠蚌山区）我能阅读短文，回答问题。(13分) 自己去吧 小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这 样，小猴学会了爬树。 金星教有 小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”这样， 小鸭学会了游泳。 小鹰说：“妈妈，山那边怎么样啊？”妈妈说：“风景可美啦，自己去看吧。” 这样，小鹰学会了飞翔(iang)。 1.短文共有()个自然段，第3自然段共有( )句话。(2分) 2.请用“”画出鸭妈妈对小鸭说的话。(2分) 3.照样子，在短文中找出恰当的字填空。(2分) 例：果子（多） 池塘() 风景( 4.根据短文内容，连一连。(3分) 小猴 看风景 学会了爬树 小鸭 洗澡 学会了游泳 小鹰 摘果子 学会了飞翔 5.照样子，写句子。(2分) 例：小鸭学会了游泳。 器 学会了 0 6.选一选。（填序号）(2分) 妈妈们为什么要孩子们自己去做呢？（ ①妈妈们不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。 ②妈妈们希望孩子们自己学会生活的本领。 牛 第五关写话小明星 十、（蚌埠禹会区）我能任选一幅图，看图写话。(10分) [提示]什么时间？谁在做什么？旁，读qing。 二、红花什么 床前吃肉北京 快乐太阳故乡 三、1.尊爱浓甘苦2.示例：匹 支册棵 四、Y一页码Qノ完全 五、1.请2.晴3.清4.青 六、1.？2.！3.，。疑难解析 可以通过记儿歌的方式记住标，点符号 的基本用法。儿歌：标，点符号很重要， 组成文章不可少，该用哪种小符号，都 要认真来思考。话未说完用逗号，话 说完了用句号，喜怒哀乐感叹号，提出 问题用问号。 七、示例：1.亮亮跑到老师身边2.快快 乐乐地3.大圆 八、床前明月光—疑是地上霜一李白 《静夜思》松下问童子一言师采药 去—贾岛《寻隐者不遇》夜来风雨 声—花落知多少 —孟浩然《春晓》 桃花潭水深千尺一不及汪伦送我 情—李白《赠汪伦》 九、1.欢欢开朗快乐先天失声不 会说话2.小猴小兔小燕子 3.抄写略。4.示例：下课了，和朋友 一起做游戏，我高兴极了！5.(1)③ (2)②(3)①新点评价把文明 礼貌用语融入阅读题中，提升学生的 自我修养。 十、示例：下课了，老师带领同学们到操场 上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。丽丽当 “老鹰”，老师当“鸡妈妈”，其他同学当 “鸡宝宝”。每当“老鹰”想捉“鸡宝宝” 时，“鸡妈妈”就会尽全力地保护“鸡宝 了游泳小鹰—看风景—学会了 宝”。看，他们玩得多么开心哪！ 飞翔5.示例：我骑车6.② 6.第五单元闯关测试卷 十、示例：下课了，小女孩高高兴兴地踢毽 -、nàomakùduan shi chen 子。（放学后，莹莹一边听音乐，一边 易错纠正“热闹”的“闹”不读nā0， 快乐地跳舞。)（晚饭后，丽丽坐在凳子 读nà0。“蚂蚁”的“蚂”不读md,读 上认真地看书。) mǎ。“粮食”的“食”不读shi,读shi。 7.第六单元闯关测试卷 “早晨”的“晨”不读cn,读chn。 -fu ping lian mang chi bang yao 二、1.欢运网2.沙包欢 1 an xiao xi you kòng易错纠正 三、示例：语语文近远近打拍 “空”在“有空”中不读kong, 打体身体 读kòng. 四、身身体网上网新点评价这 二、首先金鱼看见美好这边花 是一道考查学生对生字掌握情况的新 朵眼泪玩耍易错纠正“朵”的 题型，不仅拓宽了学生的思维，还激发 第二笔不是“乙”，是“1”。 了学生学习汉字的兴趣。 三、1.一美好2.Ddu0花朵疑 五、1.⑥④⑤②①③⑦( ⑧ 难解析首先了解“朵”用音序查字法 ②n①③2.(1)再在(2)清 应查的大写字母是D,不能写成d;然 清青(3)饱泡炮 后写出音节；最后组词并检查答案是 六、蚯蚓 一土里—造宫殿蜘蛛— 否正确。3.7示例：吗吧心啊 星教房前—结网忙蜻蜓—半空 四、①④⑤③⑥⑦②⑧ 拒绝 展翅飞 疑难解析按照“谁在哪里 五、示例：有用三角水池也许这 干什么”这一句式，抓住小动物生活的 里到达过河一边 环境特点和日常的动作来连线即可。 六、？！？， 七、1.古方春秋凉雪和风细 七、1.示例：圆圆红红2.示例：在河里 雨夕阳李鸟语花香2.人之 快活地在河里3.示例：祖国妈妈 本相近习相远不之以 八、不解藏踪迹—浮萍一道开朝霞不 3.一场空4.七上八下 出门—晚霞行千里有雨山戴 八、312说做动作新点评价 帽一无雨半山腰 本题结合生活的情境设题，培养了学 九、小才尖尖角早有立上头 生的语言表达能力。 1.杨万里2.①√新点评价这是 九、1.332.池塘大着呢，自己去洗吧。 一道考查学生对古诗理解情况的新题 3.大美4.小猴—摘果子 型，同学们要知道，认真观察古诗插图 学会了爬树小鸭—洗澡—学会 也是学习古诗的一种方法哟！ -44 十、1.绿绿亮晶晶2.黄莺蜜蜂 蝴蝶3.太阳升起来了4.(1)X (2)√ 十一、示例：晚上，星星在天空中眨着眼 晴，多美呀！小青蛙坐在荷叶上，看 着满天的星星，开心地唱起歌来。 小鱼儿听见了，连忙游过来，对小青 蛙说：“青蛙哥哥，你唱得真好听，我 给你伴舞吧。”它们开心极了！这真 是一个美好的夜晚！ 8.第七单元闯关测试卷 一、zhùjie zhai jue pěng zhong 二、平安王国车站西瓜老师全 都高兴兔子易错纠正“王国” 的“国”里面是“玉”。“兔子”的“免”不 要写成“免”。 三、瓜西瓜坐坐下 四、毛巾一擦手牙刷一刷牙香 皂—一洗澡 梳子一梳头脸 印 盆—洗脸 五、1.虫昆虫2.犭动物 六、1.示例：能开运动会了2.示例：我 自己洗袜子3.示例：我回到家 跟爷爷讲学校里发生的趣事4.示 例：温暖的阳光下，草地上盛开着许多 花朵，小鸟在天空中歌唱，好像在告诉 人们：春天来了！ 七、一日无书一百事荒芜不知则 问—不能则学读万卷书一行万 里路飘来飘去的—羽毛又大又 红的—苹果蹦蹦跳跳的—兔子 八、1.√2.X3. 九、1.①④2.②③疑难解析讲故事