第七单元闯关测试卷-【真题圈】2025-2026学年一年级下学期语文考试真卷三步练（统编版·新教材 安徽专用）

单元自测真题圈 真题圈.语文， 一年级下2C 血 无 8.第七单元闯关测试卷 而 易错点2道 疑难点1道 新颖点1道 每庄 >答案P44 第一关 字词小标兵 一、（滁州来安县·仿练）我能在加点字的正确读音下面画“√”。(6分) 注意(zhù zhǔ) 开花结果(jijié) 采摘(zhai zai) 决定(jue jue) 捧着(běngpěng) 时钟(zhong zong) 二、易错点（蚌埠淮上区）我能看拼音，写词语。(16分) ping an wang guo chēZhan XT gua 1ǎ0 shi quan dou gao xing tu zi 数 金 三、（合肥瑶海区）我能看图写汉字，再组词。(6分) 四、（合肥庐阳区）我会连一连。(10分) 毛巾 牙刷 香皂 梳子 脸盆 刷牙 梳头 擦手 洗脸 洗澡 五、（滁州天长市）我会读一读，与同学交流自己的发现。(4分) 蚂 蚁 蜻 蜓 蝴 蝶 1.我发现这几个字的偏旁都是 ,带有这个偏旁的字大多与 有关。 猫 猴 狮 2.我发现这几个字的偏旁都是 ,带有这个偏旁的字大多与 有关。 第二关积累小模范 六、（合肥瑶海区）我能照样子，写句子。(12分) 1.例：元元要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 天要是不下雨，我们学校就 2.例：小猴子只好空着手回家去。 只好 3.例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 ,就 4.从下面的词语中选择几个，展开想象说一句话。 花朵 笑声 阳光 草地 告诉 歌唱 跑步 喜欢 七、（蚌埠禹会区）我会连一连。(6分) 一日无书· ·不能则学 飘来飘去的· ·兔子 不知则问· ·行万里路 又大又红的· ·羽毛 读万卷书· ·百事荒芜 蹦蹦跳跳的· ·苹果 15 八、易错点（合肥包河区）我会判断对错，对的画“√”，错的画“X”。(6分) 1.“站”和“时”都是翘舌音。 () 2.《一分钟》一文中的元元因为上学路上帮助别人，所以迟到了二十分钟。 () 3.《小猴子下山》一文告诉我们：做事情要一心一意，不能三心二意。() 第三关表达小行家 九、疑难点（合肥庐阳区）我能知道怎样做。(8分) 1.看图讲故事应该注意( )(多选，填序号)(4分) ①按一定的顺序讲清楚图意。 ②重点讲一幅图的内容就可以了。 ③想怎么讲就怎么讲。 ④先弄清楚每幅图的意思，再把这些图的内容连起来。 2.听别人讲故事应该注意( )(多选，填序号)(4分) ①想听就听，听到不明白的地方立刻提问，。 ②认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。 金星到 ③听完后提出合理的建议。 第四关 阅读小达人 十、（蚌埠固镇县）我会读一读，再按要求做题。(14分) 我们靠自己 小蜗牛有一天问他的妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个 又重又硬(yg)的壳(ké)呢？真是累死了！”妈妈说：“因为我们的身体没有 骨骼(g)的支撑，只能爬，爬又爬不快。” “毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，她为什么不用背这个又重又硬的壳 呢？”“因为毛虫能变成蝴蝶，天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬 不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？”“因为蚯蚓会钻土，大 地会保护他。” 小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。” “所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰(wi)他说，“我们不靠天，也不靠 地，我们靠自己。” 1.短文共有()个自然段。(2分) 2.照样子，写一写词语。(4分) 例：又重又硬 ( )( 光 3.毛虫姐姐和蚯蚓弟弟为什么不用背又重又硬的壳呢？用“”把原因分 别画出来。(2分) 4.小蜗牛跟妈妈说他“真是累死了”的原因是什么？根据短文内容判断，正 确的画“√”，错误的画“X”。(4分) (1)他爬得太远了。( (2)他想要锻炼身体。() (3)他的壳又重又硬。 (4)他喜欢到处去玩儿。() 5.我觉得在( )的时候要说“我们靠自己”。（多选，填序号）(2分) ①整理书包 ②穿衣、吃饭 ③不想吃土豆 第五关写话小明星 十一、新颖点（合肥瑶海区）我能从下面的通知中找出相关内容填空。(12分) 通知 4月24日下午4点，请各班参加合唱比赛的同学到学校礼堂排练。 教务处 4月23日 时 间： 地点： 参加人： 事情： 通知人： 通知时间： 6旁，读qing。 时，“鸡妈妈”就会尽全力地保护“鸡宝 了游泳小鹰—看风景—学会了 二、红花什么 床前 吃肉 北京 宝”。看，他们玩得多么开心哪！ 飞翔5.示例：我骑车6.② 快乐太阳故乡 6.第五单元闯关测试卷 十、示例：下课了，小女孩高高兴兴地踢毽 三、1.尊爱浓甘 苦2.示例：匹 -、nào ma ku duan shi chen 子。（放学后，莹莹一边听音乐，一边 支册棵 易错纠正“热闹”的“闹”不读nā0， 快乐地跳舞。)（晚饭后，丽丽坐在凳子 四、Y一页码Qノ完全 读nà0。“蚂蚁”的“蚂”不读md,读 上认真地看书。) 五、1.请2.晴3.清4.青 mǎ。“粮食”的“食”不读shi,读shi。 7.第六单元闯关测试卷 六、1.？2.！3.，。疑难解析 “早晨”的“晨”不读cn,读chn。 -fu ping lian mang chi bang yao 可以通过记儿歌的方式记住标，点符号 二、1.欢运网2.沙包欢 lan xiao xi you kòng易错纠正 的基本用法。儿歌：标，点符号很重要， 三、示例：语语文近远近打拍 “空”在“有空”中不读kong, 组成文章不可少，该用哪种小符号，都 打体身体 读kong。 要认真来思考。话未说完用逗号，话 四、身身体网上网 新点评价这 二、首先金鱼看见美好这边花 说完了用句号，喜怒哀乐感叹号，提出 是一道考查学生对生字掌握情况的新 朵眼泪玩耍易错纠正“朵”的 问题用问号。 题型，不仅拓宽了学生的思维，还激发 第二笔不是“乙”，是“气”。 七、示例：1.亮亮跑到老师身边2.快快 了学生学习汉字的兴趣。 三、1.一美好2.Ddu0花朵疑 乐乐地3.大圆 五、1.⑥④⑤ ②①③ ⑦⑧ 难解析首先了解“朵”用音序查字法 八、床前明月光—疑是地上霜一李白 ②① ③2.(1)再在(2)清 应查的大写字母是D,不能写成d;然 《静夜思》松下问童子一言师采药 清青(3)饱泡炮 后写出音节；最后组词并检查答案是 去—贾岛《寻隐者不遇》夜来风雨 六、蚯蚓 一土里—造宫殿蜘蛛 否正确。3.7示例：吗吧啊 声 花落知多少 —孟浩然《春晓》 星教房前 结网忙蜻蜓一半空 四、①④⑤③⑥⑦②⑧ 拒绝 桃花潭水深千尺—不及汪伦送我 展翅飞 疑难解析按照“谁在哪里 五、示例：有用三角水池也许这 情—李白《赠汪伦》 千什么”这一句式，抓住小动物生活的 里到达过河一边 九、1.欢欢开朗快乐先天失声不 环境特点和日常的动作来连线即可。 六、？！？ 会说话2.小猴小免小燕子 七、1.古方春秋凉雪和风细 七、1.示例：圆圆红红2.示例：在河里 3.抄写略。4.示例：下课了，和朋友 雨夕阳李鸟语花香2.人之 快活地在河里3.示例：祖国妈妈 一起做游戏，我高兴极了！5.(1)③ 本相近习相远不之以 八、不解藏踪迹一浮萍一道开朝霞不 (2)②(3)①新点评价 把文明 3.一场空4.七上八下 出门—晚霞行千里有雨山戴 礼貌用语融入阅读题中，提升学生的 八、312说做动作新点评价 帽—无雨半山腰 自我修养。 本题结合生活的情境设题，培养了学 九、小才尖尖角早有立上头 十、示例：下课了，老师带领同学们到操场 生的语言表达能力。 1.杨万里2.①√新点评价这是 上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。丽丽当 九、1.332.池塘大着呢，自己去洗吧。 一道考查学生对古诗理解情况的新题 “老鹰”，老师当“鸡妈妈”，其他同学当 3.大美4.小猴—摘果子 型，同学们要知道，认真观察古诗插图 “鸡宝宝”。每当“老鹰”想捉“鸡宝宝” 学会了爬树小鸭—洗澡—学会 也是学习古诗的一种方法哟！ 44 十、1.绿绿亮晶晶2.黄莺蜜蜂 蝴蝶3.太阳升起来了4.(1)X (2)√/ 十一、示例：晚上，星星在天空中眨着眼 睛，多美呀！小青蛙坐在荷叶上，看 着满天的星星，开心地唱起歌来。 小鱼儿听见了，连忙游过来，对小青 蛙说：“青蛙哥哥，你唱得真好听，我 给你伴舞吧。”它们开心极了！这真 是一个美好的夜晚！ 8.第七单元闯关测试卷 一、zhùjie zhai jue pěng zhong 二、平安王国车站西瓜老师全 都高兴兔子易错纠正“王国” 的“国”里面是“玉”。“免子”的“免”不 要写成“免”。 三、瓜西瓜坐坐下 四、毛巾一擦手牙刷—刷牙香 皂—一洗澡梳子—梳头脸 印盆一洗脸 五、1.虫昆虫2.才动物 六、1.示例：能开运动会了2.示例：我 自己洗袜子3.示例：我回到家 跟爷爷讲学校里发生的趣事4.示 例：温暖的阳光下，草地上盛开着许多 花朵，小鸟在天空中歌唱，好像在告诉 人们：春天来了！ 七、一日无书一百事荒芜不知则 问一不能则学读万卷书一行万 里路飘来飘去的—羽毛又大又 红的—苹果蹦蹦跳跳的—兔子 八、1.√2.X3. 九、1.①④2.②③疑难解析讲故事 时，注意要按顺序，把图意讲清楚，不 能只选择重点的一幅图讲，更不能想 怎么讲就怎么讲，可以将图串联起来， 进行讲述。听故事时，遇到有疑问的 地方先做记号，不要轻易打断别人，并 在听完后提出合理的建议。 十、1.42.示例：又细又长又香又甜 3.因为毛虫能变成蝴蝶，天空会保护 她。因为蚯蚓会钻土，大地会保护 他。4.(1)X(2)X(3) (4)X5.①② 十一、4月24日下午4点学校礼堂 参加合唱比赛的同学排练教务 处4月23日新点评价本题 考查学生阅读通知的能力。完成本 题的关键是认真阅读所给材料，从 中获取正确的信息填空。 9.第八单元闯关测试卷 -、gan niang chao yějing bo 二、还是找到看到赶快可怕草 地大象行走易错纠正“行走” 的“行”是左右结构，右边是“亍”。 三、1.’Y页码页面2.10Jjia 画家 四、午牛力刀人入主玉 五、1.示例：钟根2.秋示例：又寸 对3.彡采示例：往才主 六、1.④2.①3.③4.②疑难解析 1题，“我”的好朋友要转学了，“我” 肯定不开心，所以选“难过”。2题，明 天要去春游，大家肯定特别开心，所以 选“高兴”。3题，乐乐摔破了爷爷心 爱的茶杯，应该有些害怕，所以选“害 专项提升真题圈 怕”。4题，弟弟弄脏了“我”的课本， 1.识字与写字提升测试卷 “我”应该非常生气，所以选“生气”。 一、B W E V J易错纠正题千 七、1.示例：我画国画2.示例：太香 中给出的验证码是小写字母，而键盘上 啦，桃子好吃极了3.示例：我拍球 显示的是大写字母，特别需要注意的是 数数4.示例：开一下门吧 “v”的大写字母是“V”,不是“U”。 八、聚—捉棉花叶子上的害虫 二、an:眼万全千ang:让党 捉树干里的害虫一捉空中飞 房膀 的害虫—捉水田里的害虫 三、1.děizhi2.yuelè 新点评价本题通过对动物和昆虫生 四、抄写略。1.外内封口2.上 活习性的辨别，加深了学生对课文内 先家人 容的理解，同时激发了学生深入了解 五、她地池他新点评价通过数 动物世界的热情。 学走步数和方位的设题形式，考查生 九、头上红不用雪白来平生语 字加不同的偏旁组成不同的字，既培 一叫千门万户开 养了学生识字的兴趣，又提高了学生 十、1.3疑难解析我们可以数一数一 的识字能力。 个自然段中有几个表示完整句子的标 六、空气鸟语花香色美阳光玩 点符号，就可以知道这个自然段有几 沙包讲故事唱欢声笑语 星教句话了。由此可知，第④自然段有3 七、1.正在飞翔的小燕子 拒绝 句话。2.一天一羊奶奶看到老槐 2.罗—象荣 一鹿 树的叶子黄了又一天一羊奶奶看 到老槐树的叶子被虫子咬坏了过了 ℉—羊8—兔 一段时间—羊奶奶看到老槐树开花 疑难解析解答本题时，先观察甲骨 了3.捉虫4.(1)X(2)√ 文，甲骨文是一种象形文字，是古人对 (3)X5.（示例)小动物们想：我们错 应事物画的图画，再找出对应的字。 了，当初应该听羊奶奶的话，给老槐树 如，第三个甲骨文字形，上边有大大的 浇水、捉虫。 两只角，下边像羊的头，所以是“羊”字。 十一、示例：小鸡宝宝遇到危险了！它掉 八、1.块快2.(1)跳(2)dōngD 到了井里。小鸡宝宝急哭了。这 dong3.非泡已拔4.(1)晴 时，它发现在这个井里，竞然爬满了 情(2)阳样5.(1)现出现 密密麻麻的植物藤条。它就抓着这 顶头顶胖肥胖(2)票门票 些藤条爬出了井口。 交上交父父亲 45 2.阅读与理解提升测试卷 一、1.32.捉迷藏运食粮3.②① 易错纠正根据文中的“小水珠说： ‘荷叶是我的摇篮。’”“小蜻蜓说：‘荷 叶是我的停机坪。’”可以选出正确答 案，注意区分，不要弄混。4.弯弯的 黄黄的5.小荷才露尖尖角早有 蜻蜓立上头第一幅图√新点评价 本题新在把诗句和图画融入阅读当 中，培养了学生积累和拓展的能力。 二、1.42.示例：(1)光秃秃水灵灵 (2)开开心心安安静静3.小乌龟 翻过身子晒肚皮，可是，他却翻不回去 了。4.(1)②①(2)③ 三、1.④③①②2.62 3.搭—戏台穿—裙子抛 帽子摆—桌子挂—旗子 4.③疑难解析解答本题时，需要 先了解《猴子捞月亮》的故事，这个故 事讲述了一群小猴子看到井里月亮的 倒影，以为是月亮掉到了井里，就想要 将月亮捞上来，经过一番努力，最终发 现月亮还在天上，小猴子们白忙了一 场。所以选③。 3.积累与运用提升测试卷 一、1.春风雨冬雪2.草红出 入3.李张古月吴言午 4.清清晴青睛5.古方秋 凉6.李鸟语香7.之相近 远8.玉不学义 二、1.娃采白一道开2.无树水 爱尖尖角早有立上头3.春