专题02选择题(期末真题汇编)四年级道德与法治下学期(北京专用)
2026-05-18
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.67 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 窗明几净学科资料库 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57915799.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北京多区四年级下册道德与法治期末真题选择题汇编,聚焦生活情境与社会热点,强化道德修养与责任意识培养
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|45题|个人品德(说话算数)、社会公德(节约粮食)、家乡认同(传统手工艺)、法治初步(非遗保护法)|北京本地素材(大兴非遗)、生活场景(合理消费)、图文结合(漫画题)|
内容正文:
专题02选择题(期末真题汇编)四年级道德与法治下学期(北京专用)
1.(23-24四年级下·北京大兴·期末)对自己说话算数只能靠( )。
A.自觉 B.监督 C.纪律 D.法律
2.(23-24四年级下·北京通州·期末)当朋友犯错误时,你认为最好的做法是 。
A.事不关己,不管不问 B.用恰当的方式提醒,并帮他改正
C.怕得罪朋友,还是不说为好 D.当众指出他的错误,不管他能否接受
3.(24-25四年级下·北京西城·期末)了解家乡发展变化的最好办法是( )。
①登录政府信息网,收集相关信息 ②询问长辈所经历的家乡发展变化
③观察家乡正在发生的变化 ④收集过去和现在的对比照片
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
4.(24-25四年级下·北京大兴·期末)第十三届中国艺术节期间,许多文艺工作者通过舞台剧、书法展等形式向北京大兴观众展示了中华文化的魅力。这体现了公民在建设文化强国中的哪种责任?( )
A.尊重个人隐私 B.传承与弘扬中华文化 C.维护社会秩序
5.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)下列哪种行为是在为家乡建设做贡献?( )
A.在公园的长椅上乱涂乱画 B.积极参加社区的环保志愿活动
C.随意踩踏草坪 D.把垃圾扔在路边
6.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)下面关于家乡的说法,错误的是( )。
A.家乡是我们生长的地方 B.家乡只有优点,没有缺点
C.我们应该为家乡的发展贡献力量 D.家乡的风土人情值得我们了解和热爱
7.(24-25四年级下·北京大兴·期末)畅游令人惊叹的聊城非遗艺术,下面属于我们家乡艺术的是( )。
A.①② B.②③ C.①④
8.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)“一方水土养一方人”这句话说明了( )。
A.不同地区的人们生活习惯完全一样 B.家乡的地理环境影响着人们的生活和文化
C.人们可以随意改变家乡的环境 D.只有水土好的地方才能生活
9.(24-25四年级下·北京西城·期末)在中华民族许多盛大的传统节日里,下列做法正确的是( )。
①春节期间小秋在禁放区域内燃放烟花爆竹 ②清明节小雨和爸爸在林区烧纸祭祀祖先
③元宵节小宁和朋友到公园赏灯猜灯谜 ④重阳节小玥和妈妈去看望爷爷奶奶
A.①② B.①③ C.③④ D.①③④
10.(24-25四年级下·北京西城·期末)小海和爸爸看完电影《疯狂动物城》后,买了一个尼克的毛绒玩具。这个毛绒玩具的生产流程是( )。
A.设计研发—选材—加工生产—装饰—包装
B.设计研发—装饰—包装—选材—加工生产
C.选材—设计研发—包装—加工生产—装饰
D.设计研发—选材—包装—装饰—加工生产
11.(24-25四年级下·北京大兴·期末)阅读下面图文,我知道搓衣板的原材料来自农业生产中的( )。
搓衣板历史悠久,是一种传统的洗衣工具,通常由一整块木板制成。人们把衣物放在它的锯齿形凹槽,用手反复搓洗,便能把衣物洗干净。
A.渔业 B.种植业 C.林业
12.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)对漫画中吃播的行为,你不认同以下哪个看法?________
A.与“勤俭节约”的社会风气格格不入
B.浪费粮食,不利于培养珍惜粮食的意识
C.为了吸引流量,适当夸张和表演是可以接受的
13.(24-25四年级下·北京海淀·期末)下列古语能体现“节俭”这一理念的是________。
A.人无信,无以立 B.取之有度,用之有节,则常足
C.言必行,行必果
14.(24-25四年级下·北京海淀·期末)下列哪种行为是浪费粮食的表现?( )
A.吃饭时吃多少盛多少 B.把不爱吃的饭菜倒掉
C.吃不完的饭菜打包带走 D.提醒家人不要浪费
15.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)漫画启示我们要________。
A.注意节约,合理消费 B.追求高品质生活
C.向父母提出自己的要求
16.(24-25四年级下·北京丰台·期末)有些同学看到同学有新款文具、玩具,也立刻想要,甚至哭闹要求家长购买。这种消费心理主要体现的是( )。
A.攀比心理 B.正常需求 C.节约习惯
17.(24-25四年级下·北京丰台·期末)很多同学都有零花钱,学会合理使用零花钱非常重要。下列使用零花钱的方式最恰当的是( )。
A.全部用来买零食、玩具、卡牌,用完再向家长要。
B.合理规划,一部分用于学习用品,一部分储蓄,不盲目花费。
C.跟同学攀比,花钱请客、买贵重物品撑面子。
18.(24-25四年级下·北京丰台·期末)周末,小明和妈妈一起到超市选购早餐面包,他拿起一袋面包发现包装有破损、漏气,甚至出现轻微鼓包现象。面对这种情况,小明最正确的做法是( )。
A.认为包装破损不影响食用,继续放进购物车。
B.觉得价格便宜很划算,偷偷把包装整理好再结账带走。
C.不购买该商品,并提醒超市工作人员及时处理问题商品。
19.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)面对校园里的欺负行为,我们应该( )。
A.默默忍受,不敢声张 B.以暴制暴,找更多人打回去
C.及时向老师或家长报告,寻求帮助 D.害怕上学,想办法逃课
20.(24-25四年级下·北京密云·期末)在校外受到欺负采取措施恰当的是( )。
①向路过的大人或附近的居民求助
②保持冷静,记住对方的特征,迅速报警
③观察周围的环境,寻找脱身的方法
④与欺负自己的人对着干
A.①②③ B.①②④ C.②③④
21.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)关于“说话要算数”,以下哪种做法值得表扬?( )
A.好朋友之间可以不讲信用 B.答应别人的事一定要做到
C.对父母可以不守承诺 D.做不到的事也先答应下来
22.(24-25四年级下·北京延庆·期末)以下哪项是家乡的传统手工艺?( )
A.机器人制造 B.剪纸艺术 C.汽车组装 D.软件开发
23.(24-25四年级下·北京东城·期末)致敬劳动者,我们应该做到( )。
A.看到环卫工人打扫卫生,故意躲开,怕弄脏衣服
B.珍惜每一粒粮食,不浪费农民伯伯的劳动成果
C.觉得快递员送包裹是理所当然的,不用道谢谢
D.上课不认真听讲,辜负老师的辛勤付出
24.(24-25四年级下·北京延庆·期末)从小爱劳动,我们应该( )。
A.自己的事情自己做,不依赖别人
B.把脏衣服扔给妈妈,让妈妈帮忙洗
C.值日时偷懒,让其他同学多做
D.在家从不做家务,做“小少爷”“小公主”
25.(24-25四年级下·北京大兴·期末)科技产品的生产给人们提供了更加舒适和方便的生活。能够帮助解决老年人上下楼梯生活问题的发明是( )。
A.电梯 B.空调 C.洗衣机
26.(24-25四年级下·北京大兴·期末)下列不属于农业生产种类的是( )。
A.种植业 B.渔业 C.工业
27.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)我们吃的肉、鸡蛋、牛奶,主要来自哪里?( )
A.工厂生产 B.菜农和养殖户的劳动
C.超市货架 D.进口食品
28.(24-25四年级下·北京石景山·期末)下面哪个标志是绿色食品标志?( )
A. B.
C. D.
29.(24-25四年级下·北京昌平·期末)高楼大厦内的空调、电梯等设施属于工业产品,它们( )。
①凝结了许多人的劳动和智慧
②极大地改善了我们的生活环境
③为人们提供了舒适和便利的条件
A.①② B.②③ C.①②③
30.(24-25四年级下·北京丰台·期末)2025年北京大兴继续深化“光盘行动”,倡导节约粮食、拒绝浪费。在家庭用餐和学校食堂中,最符合节约理念的做法是( )。
A.喜欢的菜多盛,不喜欢的直接倒掉。
B.按需取餐,吃多少盛多少,不剩饭菜。
C.吃饭挑挑拣拣,随意剩饭剩菜。
31.(24-25四年级下·北京丰台·期末)关于“对自己说话算数”在消费中的体现,下列说法正确的是( )。
A.给自己制定消费计划,并坚持执行、说到做到。
B.定下不乱花钱的规矩,却天天买零食玩具。
C.承诺节约用钱,却控制不住冲动消费。
32.(24-25四年级下·北京昌平·期末)下列哪个标志是我们道德与法治课本封面上的( )。
A. B. C.
33.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)当和同学发生矛盾时,下列哪种做法是正确的?( )
A.大声争吵,一定要争个输赢 B.动手打架,用武力解决问题
C.冷静下来,换位思考,尝试沟通 D.从此不再和他说话,绝交
34.(24-25四年级下·北京房山·期末)以下哪种行为是说话不算数的表现?( )
A.借了同学的书,按时归还 B.答应妈妈整理房间,却玩游戏忘了
C.承诺老师认真听讲,并努力去做 D.和朋友约定时间,准时到达
35.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)小宇答应和同学一起完成手工,却因看电视而忘记此事,他应该( )。
A.再也不答应别人任何事 B.觉得是小事,不管它
C.主动解释,请求原谅 D.不好意思见那个同学
36.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)以下哪种行为不属于尊重他人?( )
A.认真倾听别人说话 B.嘲笑别人的缺点
C.主动帮助有困难的同学 D.对别人的意见表示尊重
37.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)以下哪种做法有助于建立良好的友谊?( )
A.只和成绩好的同学玩 B.背后说朋友的坏话
C.主动关心朋友,分享快乐和烦恼 D.朋友犯错时不指出
38.(24-25四年级下·北京朝阳·期末)以下哪种说法是正确的?( )
A.朋友之间不需要讲信用 B.朋友之间应该互相尊重、互相帮助
C.朋友之间可以随意开玩笑 D.朋友之间不需要沟通
39.(23-24四年级下·北京通州·期末)“国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。”这一规定出自____。
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国劳动法》
C.《中华人民共和国民法》 D.《中华人民共和国非物质文化遗产法》
40.(23-24四年级下·北京通州·期末)元宵节除了观灯展、猜灯谜,家家户户还要吃汤圆,意在_______。
A.团圆和睦 B.长长久久 C.喜庆热闹 D.财源滚滚
41.(23-24四年级下·北京通州·期末)对于我们身边各行各业劳动者的看法,你认为不正确的是_______。
A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员,他的职位很高贵
B.人们无论从事什么职业,只有分工不同,没有高低贵贱之分
C.各行各业的劳动者,只是劳动方式上存在差别,都在为社会做贡献,他们都应该得到尊重
42.(23-24四年级下·北京通州·期末)下列物品不是来自工业生产的有_________。
A.黄瓜 B.电视 C.运动鞋 D.电灯 E.玩具熊
43.(23-24四年级下·北京通州·期末)下面不属于文明购物习惯的是 。
A.每次购物结账时,都会自觉按秩序排队
B.去超市挑选新鲜水果时,习惯用手捏一捏
C.选好的商品又不想买时,主动放回原处
44.(23-24四年级下·北京通州·期末)这个标志表示_________。
A.能源效率等级,引导消费者选择节能产品
B.质量合格,符合特定环保要求,低毒少害,节约资源能源
C.证明食品无污染、安全、优质、营养的标志
D.产品质量的水平,是实物产品的质量信誉标志
45.(23-24四年级下·北京通州·期末)校园里发生的欺负行为不包括_________。
A.故意打、推、撞、踢同学
B.辱骂、取笑、讽刺同学
C.给同学起侮辱性的外号
D.帮助同学,团结同学
E.挑拨是非,排挤同学
F.散播他人隐私
参考答案
1.A
【解析】对他人说话算数有人监督,而对自己说话算数只能靠自觉。
故选:A
2.B
【解析】选项A表述错误,没有体现对朋友的帮助;
选项B表述正确,符合朋友原则,可以帮助朋友;
选项C表述错误,是不真正友谊的体现;
选项D表述错误,会伤害朋友的尊严。
故选:B
3.A
【解析】①登录政府信息网,收集相关信息,正确;
②询问长辈所经历的家乡发展变化,正确;
③观察家乡正在发生的变化,正确;
④收集过去和现在的对比照片,正确。
符合题意的有:①②③④。
故选:A
4.B
【解析】选项A尊重个人隐私,不正确,与文艺展示中华文化无关。
选项B传承与弘扬中华文化,正确,文艺工作者用多种形式展现中华文化魅力,是在传承弘扬中华文化。
选项C维护社会秩序,不正确,题干内容不涉及社会秩序维护。
故选:B
5.B
【解析】选项A在公园的长椅上乱涂乱画,不正确,破坏公共环境,损害家乡形象。
选项B积极参加社区的环保志愿活动,正确,爱护环境、服务社区,能为家乡建设添力。
选项C随意踩踏草坪,不正确,破坏绿化,不爱护家乡环境。
选项D把垃圾扔在路边,不正确,污染环境,不利于家乡建设。
故选:B
6.B
【解析】选项A家乡是我们生长的地方,正确,家乡就是我们出生和成长的地方。不符合题意。
选项B家乡只有优点,没有缺点,不正确,任何地方都有优点也有不足,不存在完美无缺点的家乡。符合题意。
选项C我们应该为家乡的发展贡献力量,正确,每个人都可以为家乡建设出一份力。不符合题意。
选项D家乡的风土人情值得我们了解和热爱,正确,我们要了解并热爱家乡的风俗与文化。不符合题意。
故选:B
7.C
【解析】①葫芦烙画,正确,东昌葫芦雕刻(含葫芦烙画)是聊城国家级非物质文化遗产,属于聊城本土非遗艺术;
②青花瓷瓶,不正确,青花瓷是景德镇等多地的传统瓷器工艺,并非聊城特色非遗;
③川剧变脸,不正确,川剧变脸是四川的传统戏曲技艺,不属于聊城非遗;
④东昌木版年画,正确,东昌府木版年画是聊城国家级非物质文化遗产,属于聊城本土非遗艺术。
符合题意的有:①④。
故选:C
8.B
【解析】选项A不同地区的人们生活习惯完全一样,不正确,不同地域生活习惯存在明显差异。
选项B家乡的地理环境影响着人们的生活和文化,正确,一方水土养一方人体现了地理环境对人们生活、风俗文化的影响。
选项C人们可以随意改变家乡的环境,不正确,我们要爱护自然环境,不能随意破坏改变。
选项D只有水土好的地方才能生活,不正确,各地都有适合人们生活的方式。
故选:B
9.C
【解析】①春节期间小秋在禁放区域内燃放烟花爆竹,错误;应该在固定的燃放区域放烟花和鞭炮,不符合题意;
②清明节小雨和爸爸在林区烧纸祭祀祖先,错误;不能在林区烧纸,容易引起火灾,不符合题意;
③元宵节小宁和朋友到公园赏灯猜灯谜,正确;赏花灯猜灯谜是元宵节的活动,符合题意;
④重阳节小玥和妈妈去看望爷爷奶奶,正确;重阳节是孝老敬亲的节日,符合题意;
做法正确的是:③④。
故选:C
10.A
【解析】选项A设计研发—选材—加工生产—装饰—包装,正确,毛绒玩具正常生产顺序:先设计样式→挑选材料→裁剪缝制加工→装饰美化→最后包装出厂。
选项B设计研发—装饰—包装—选材—加工生产,不正确,顺序完全混乱。
选项C选材—设计研发—包装—加工生产—装饰,不正确,应先设计再选材。
选项D设计研发—选材—包装—装饰—加工生产,不正确,包装是最后一步。
故选:A
11.C
【解析】选项A渔业,是捕捞、养殖鱼类等水生生物的农业生产部门,和制作搓衣板的木材没有关系,不符合题意;
选项B种植业,是种植粮食、蔬菜、水果等农作物的生产部门,不生产制作搓衣板的木材,不符合题意;
选项C林业,是培育、保护、采伐林木的农业生产部门,搓衣板是用木板制成的,木板来自树木,属于林业的产出,符合题意。
故选:C
12.C
【解析】选项A与“勤俭节约”的社会风性格格不入,正确,这种浪费粮食的吃播行为违背勤俭节约的传统美德和社会风气。不符合题意。
选项B浪费粮食,不利于培养珍惜粮食的意识,正确,这种连吃带扔的行为会造成粮食浪费,也会误导大众,不利于珍惜粮食意识的养成。不符合题意。
选项C为了吸引流量,适当夸张和表演是可以接受的,不正确,这种以浪费粮食为代价的夸张表演,既违背公序良俗,也造成了资源浪费,是不可接受的。符合题意。
故选:C
13.B
【解析】选项A人无信,无以立,不正确,这句话体现的是诚信的重要性。
选项B取之有度,用之有节,则常足,正确,强调取用财物要有限度、有节制,体现节俭理念。
选项C言必行,行必果,不正确,这句话体现的是做人要守信用、重承诺。
故选:B
14.B
【解析】选项A吃饭时吃多少盛多少,不正确,按需盛饭是节约粮食的做法。
选项B把不爱吃的饭菜倒掉,正确,随意倒掉饭菜属于浪费粮食的行为。
选项C吃不完的饭菜打包带走,不正确,打包剩余饭菜是珍惜粮食的表现。
选项D提醒家人不要浪费,不正确,主动劝导节约粮食,值得提倡。
故选:B
15.A
【解析】选项A注意节约,合理消费,正确,漫画中的盲目攀比、铺张浪费行为是不合理消费的表现,启示我们要理性消费、勤俭节约。
选项B追求高品质生活,不正确,漫画中的行为是盲目攀比和浪费,并非合理的高品质生活方式。
选项C向父母提出自己的要求,不正确,漫画启示我们要理性消费,而非随意向父母提出不合理的消费要求。
故选:A
16.A
【解析】选项A攀比心理,正确,盲目跟风羡慕他人物品,刻意追求和别人一样属于攀比心理。
选项B正常需求,不正确,并非自身实际需要,只是单纯羡慕模仿,不属于正常需求。
选项C节约习惯,不正确,这种行为容易造成盲目消费和浪费,和节约习惯相悖。
故选:A
17.B
【解析】选项A全部用来买零食、玩具、卡牌,用完再向家长要,错误;花钱毫无规划,只顾吃喝玩乐,不懂节约,容易养成乱花钱的坏习惯,不符合题意;
选项B合理规划,一部分用于学习用品,一部分储蓄,不盲目花费,正确;符合题意;
选项C跟同学攀比,花钱请客、买贵重物品撑面子,错误;这样做是爱慕虚荣的表现,会浪费钱财,不可取,不符合题意。
故选:B
18.C
【解析】选项A认为包装破损不影响食用,继续放进购物车,错误;包装破损食物易变质,危害身体健康,不符合题意;
选项B觉得价格便宜很划算,偷偷把包装整理好再结账带走,错误;明知商品存在质量问题还刻意隐瞒购买,既忽视自身饮食安全,也属于不文明的消费行为,不符合题意;
选项C不购买该商品,并提醒超市工作人员及时处理问题商品,正确;符合题意。
故选:C
19.C
【解析】选项A默默忍受,不敢声张,不正确,会纵容欺负行为,伤害自身身心健康。
选项B以暴制暴,找更多人打回去,不正确,容易引发更大冲突,违反校规校纪。
选项C及时向老师或家长报告,寻求帮助,正确,是应对校园欺凌正确且安全的做法。
选项D害怕上学,想办法逃课,不正确,逃避不能解决问题,还会影响正常学习生活。
故选:C
20.A
【解析】①向路过的大人或附近的居民求助,正确,能及时获得帮助;
②保持冷静,记住对方的特征,迅速报警,正确,是理智的自保做法;
③观察周围的环境,寻找脱身的方法,正确,优先保护自身安全;
④与欺负自己的人对着干,不正确,容易激化矛盾,造成人身伤害。
符合题意的有:①②③。
故选:A
21.B
【解析】选项A好朋友之间可以不讲信用,不正确,朋友之间更要坚守诚信、说话算数。
选项B答应别人的事一定要做到,正确,信守承诺、言行一致是诚信的良好表现。
选项C对父母可以不守承诺,不正确,对待家人也要诚实守信,信守约定。
选项D做不到的事也先答应下来,不正确,不应轻易许诺超出自己能力的事情。
故选:B
22.B
【解析】选项A机器人制造,不正确,属于现代科技工业产业。
选项B剪纸艺术,正确,剪纸是民间流传已久的传统手工艺。
选项C汽车组装,不正确,属于现代工业生产行业。
选项D软件开发,不正确,属于现代信息技术行业。
故选:B
23.B
【解析】选项A看到环卫工人打扫卫生,故意躲开,怕弄脏衣服,错误;环卫工人辛苦劳作美化环境,故意躲开是不尊重劳动者的表现;
选项B珍惜每一粒粮食,不浪费农民伯伯的劳动成果,正确;
选项C觉得快递员送包裹是理所当然的,不用道谢谢,错误;快递员奔波辛苦,享受服务应当心怀感恩,不懂感谢是轻视劳动;
选项D上课不认真听讲,辜负老师的辛勤付出,错误;老师用心教书育人,不认真听课是不尊重老师劳动成果。
故选:B
24.A
【解析】选项A自己的事情自己做,不依赖别人,正确;
选项B把脏衣服扔给妈妈,让妈妈帮忙洗,错误;应该自己洗衣服;
选项C值日时偷懒,让其他同学多做,错误;逃避集体劳动,没有劳动责任心;
选项D在家从不做家务,做“小少爷”“小公主”,错误;应该从小做家务。
故选:A
25.A
【解析】选项A电梯,正确,电梯可以帮助老年人轻松上下楼梯。
选项B空调,不正确,空调用于调节室内温度,与上下楼梯无关。
选项C洗衣机,不正确,洗衣机用于清洗衣物,与上下楼梯无关。
故选:A
26.C
【解析】选项A种植业,属于农业生产种类之一,与题干要求不符;
选项B渔业,属于农业生产种类之一,与题干要求不符;
选项C工业,属于第二产业,是对自然资源进行加工或再加工的产业,不属于农业生产种类,符合题干要求。
故选:C
27.B
【解析】选项A工厂生产,不正确,肉蛋奶不是工厂直接生产。
选项B菜农和养殖户的劳动,正确,肉、蛋、牛奶都来自养殖户养殖牲畜家禽,是养殖户的劳动成果。
选项C超市货架,不正确,超市只是售卖地点,不是来源。
选项D进口食品,不正确,不是主要来源。
故选:B
28.C
29.C
【解析】①凝结了许多人的劳动和智慧,正确;
②极大地改善了我们的生活环境,正确;
③为人们提供了舒适和便利的条件,正确;
所以它们①②③。
故选:C
30.B
【解析】选项A喜欢的菜多盛,不喜欢的直接倒掉,不正确,造成粮食浪费,违背节约理念。
选项B按需取餐,吃多少盛多少,不剩饭菜,正确,践行“光盘行动”,做到节约粮食不浪费。
选项C吃饭挑挑拣拣,随意剩饭剩菜,不正确,浪费粮食,不符合勤俭节约的要求。
故选:B
31.A
【解析】选项A给自己制定消费计划,并坚持执行、说到做到,正确,做到自我约束、信守对自己的承诺。
选项B定下不乱花钱的规矩,却天天买零食玩具,不正确,言行不一,没有对自己说话算数。
选项C承诺节约用钱,却控制不住冲动消费,不正确,不能坚守自我约定,违背诚信自律。
故选:A
32.C
33.C
【解析】选项A大声争吵,一定要争个输赢,不正确,争吵会激化矛盾,不利于解决问题。
选项B动手打架,用武力解决问题,不正确,打架违反纪律还容易造成人身伤害。
选项C冷静下来,换位思考,尝试沟通,正确,理智沟通换位思考是化解同学矛盾的正确方式。
选项D从此不再和他说话,绝交,不正确,逃避问题不能化解矛盾,不利于同学相处。
故选:C
34.B
【解析】选项A借了同学的书,按时归还,不正确,按时履约是守信用的表现。
选项B答应妈妈整理房间,却玩游戏忘了,正确,许下承诺却没有做到,是说话不算数。
选项C承诺老师认真听讲,并努力去做,不正确,信守承诺认真践行,是讲信用。
选项D和朋友约定时间,准时到达,不正确,遵守约定准时赴约,是守信的行为。
故选:B
35.C
【解析】选项A再也不答应别人任何事,不正确,这是逃避问题的做法。
选项B觉得是小事,不管它,不正确,这是不守信的表现,会影响和同学的关系。
选项C主动解释,请求原谅,正确,既体现了诚信,也能弥补自己的过失。
选项D不好意思见那个同学,不正确,是逃避的态度,不能解决问题。
故选:C
36.B
【解析】选项A认真倾听别人说话,正确,是尊重他人的表现。不符合题意。
选项B嘲笑别人的缺点,不正确,伤害他人自尊,不尊重他人。符合题意。
选项C主动帮助有困难的同学,正确,友善待人、尊重他人。不符合题意。
选项D对别人的意见表示尊重,正确,懂得包容和尊重他人想法。不符合题意。
故选:B
37.C
【解析】选项A只和成绩好的同学玩,不正确,交友不能以成绩为标准,会不利于广泛交往。
选项B背后说朋友的坏话,不正确,会伤害同学感情,破坏彼此友谊。
选项C主动关心朋友,分享快乐和烦恼,正确,真诚相待能够建立和维护良好友谊。
选项D朋友犯错时不指出,不正确,纵容错误不是真正的友谊。
故选:C
38.B
【解析】选项A朋友之间不需要讲信用,不正确,诚信是维系朋友关系的基础。
选项B朋友之间应该互相尊重、互相帮助,正确,这是友好相处建立友谊的基本准则。
选项C朋友之间可以随意开玩笑,不正确,开玩笑要有分寸,不能伤害他人。
选项D朋友之间不需要沟通,不正确,多沟通才能化解矛盾、增进感情。
故选:B
39.D
【解析】题干所述内容与非物质文化相关,故相关选项应要表述到非物质文化。
故选:D
40.A
41.A
【解析】选项A表述错误,高级管理人员也是工人的一种体现,职位不是很高;
选项B、C表述正确,劳动者只有分工不同,没有高低之分,只有劳动方式不同,但都服务社会,都应得到尊重。
故选:A
42.A
【解析】选项A来自农业;
选项B、C、D、E来自工业。
故选:A
43.B
【解析】选项A、C表述是文明购物的体现;
选项B表述是不文明购物的体现。
故选:B
44.C
【解析】这一标志由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命、农业、环保;图形为正圆形,意为保护。AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色,A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力。
故选:C
45.D
【解析】选项A、B、C、E、F的行为都属于欺负行为的表现,是不正确的;
选项D、表述不属于欺负行为,是帮助行为的体现。
故选:D
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