北京第一实验小学2024-2025学年度四年级下学期期末练习道德与法治试卷

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2026-05-06
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级下册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 326 KB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

北京第一实验小学2024-2025学年度四年级下学期期末练习(2025.7) 道德与法治 考试时间:60分钟 满分:100分 姓名: 答题须知: 1.本试卷共2页,共三道大题,11道小题。 2.在试卷和答题卡上准确填写姓名。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,请使用黑色字迹签字笔作答。 一、【辩论赛助教】三年级即将开展的辩论赛议题为“压岁钱应该存银行(正方)/压岁钱应该进 行消费(反方)”。你将作为辩论赛助教,帮助低年级学生进行辩论准备。(32分) 低年级辩论小组第一次使用电脑,他们尝试在网络上搜索了一些相关内容。 ①我邻居家的哥哥每天都自己做饭,从来不在外面乱花钱,他现在理财能力特别强。这说明压 岁钱必须存银行! ②压岁钱是长辈的心意,应该用于购买自己需要的物品,积累消费经验,让钱发挥实际价值。 ③《金钱的社会意义》认为,从小学会理性支配金钱的孩子,成年后更善于管理财务,而存银 行无疑是一种理性支配金钱的方式。 ④我听说小学生将压岁钱存入银行后,银行会偷偷花掉小学生的压岁钱!可见小学生把压岁钱 自己花掉更稳妥。 ⑤把压岁钱存银行能养成储蓄习惯,学会规划和管理金钱,而且存银行的压岁钱可以产生利息。 ⑥我表哥小时候把压岁钱全存银行,长大后只会赚钱,和机器一样,所以存钱会让人失去情感! ⑦有调查显示,99%的小学生会将压岁钱的一部分用于购买学习用品,这说明儿童具备基本的 规划意识。 ⑧《中国教育报》报道,浙江杭州小学生将2000元压岁钱用于购买编程教材和在线课程,获 得了软件编程等级考试证书。花掉的压岁钱是有价值的,比存银行更有意义。 1.以上是辩论小组围绕议题所查找、思考的论证。在上述论证中任选三条有效论证,并分别推测 论证者的立场(正方或反方)。 (序号): (立场) (序号): (立场) (序号): (立场) 2.从上述论证中筛选出有效的举例论证和道理论证,将其序号分别填入对应位置。 举例论证:()() 道理论证:()() 第1页 3.在辩论小组准备的论证中,有些论证不能支持论点,是无效论证。在上述论证中任选三条无效 论证,分别判断其所属的无效论证类型。 ①例子不成立或不能证明论点 ②例子本身真实性存疑 论证 (序号)属于无效论证,具体类型为 (填序号) 论证 (序号)属于无效论证,具体类型为 (填序号) 论证 (序号)属于无效论证,具体类型为 (填序号) 4.三年级学生小睿不明白什么叫做“无效论证”,对“无效论证类型”也不太熟悉。他希望你能 在上述论证中任选一条无效论证,结合无效论证类型,为他进行详细讲解。 5.针对“压岁钱应该存银行(正方)/压岁钱应该进行消费(反方)”这一辩题,从正方或反方的 立场出发,重新撰写1条举例论证与1条道理论证。 立场 举例论证 道理论证 二、【小志的难题】四年级的小志准备印制50个鸟类栖息地帆布包售卖,20个 帆布包已提前预定售出。但距活动仅剩五天时,帆布包公司以“618购物节”订 单暴增、人手不够、小志订单量小利润低为由,拒绝按时发货,希望取消小志的 订单。(32分) 1.面对难题,同学们出了一些主意,小志想问问你意见。在下列选项中任选两个 办法,利用“利弊分析表”进行分析。 A.取消原订单,加钱,让五天内能供货的帆布袋公司重新制作。 B.放弃帆布包售卖,确保能制作出书签、明信片等耗时短的商品。 C.不要求按时发货,但拒绝取消订单,确保帆布袋公司最终完成制作。 D.取消订单、放弃售卖,退定金并和同学们道歉。 选项 优势+机会 劣势+风险 共2页 2.在和小志深入沟通后,你明确小志的核心需求如下。结合核心需求,从上述四个方案中,选择 一个对小志来说最适宜的解决方案,并阐述理由。 ①现在的帆布袋公司是小志花了很久找到的,他不想再花时间和其他公司沟通了。 ②小志认为提前预定的帆布包是大家对他的信任,不管多晚,一定要将预定的帆布包交付。 ③小志不太在意赚钱的多少,但希望努力没有白费。 3.除上述四种方案外,你认为小志还可以采取什么处理方式?(需满足上述任意一个核心需求) 请说明所满足的核心需求及具体办法,并填写利弊分析表。(可结合小志被拒绝的理由思考) (1)我的处理方式是: (2)利弊分析表 优势+机会 劣势+风险 针对劣势与风险的解决方法 三、【一起吃火锅】小明、小红、小刚、小宇四人准备用240元预算吃火锅,每个人列出了自己 的点餐需求。为了丰富种类,他们要求每种菜品最多点一份。(36分) 火锅店菜单 分类序号 商品名称 价格 序号 商品名称 价格 1 番茄锅底 36元 2 菌汤锅底 36元 锅底 3 麻辣牛油锅底 46元 4 番茄+麻辣牛油鸳鸯锅 56元 5 菌汤+麻辣牛油鸳鸯锅 56元 6 番茄牛腩+麻辣牛油鸳鸯锅 86元 8 毛肚(份) 76元 嫩牛肉(份) 56元 荤菜 10 虾滑(份) 25元 11 午餐肉(份) 18元 12 娃娃菜(份) 8元 13 菠菜(份) 8元 素菜 14 金针菇(份) 10元 15 豆皮(份) 10元 16 腐竹(份) 12元 17 青笋(份) 12元 18 可乐(330ml/罐) 8元 19 酸奶(500ml/杯) 8元 饮料 20 椰子水(500ml/杯) 15元 21 鲜榨橙汁(500ml/杯) 15元 22 酸梅汤(1.5L/扎) 20元 23 可乐(1.5L/瓶) 25元 第2页 成员 需求 成员 需求 1.必须有麻辣牛油锅底。 1.不喜欢菌汤,偏好酸甜类锅底。 小明2.至少点2份荤菜,其中一定要有毛肚。 小刚2.虾滑和午餐肉必须选一个。 3.火锅中不可缺少的是可乐和酸奶! 3.椰子水或者酸梅汤都可以,能喝500ml饮料。 1.清淡、没有肉的锅底。如果吃菌汤,要 1.鸳鸯锅爱好者。 点金针菇:如果吃番茄,要点娃娃菜。 2.喜欢吃豆制品类,豆皮、腐竹各1份,至少有4 小红 小宇 2.对海鲜过敏(如虾滑、鱿鱼等)。 种素菜。 3想喝鲜榨果汁,拒绝可乐。 3喝什么都可以,但需和另一人喝的一样。 1.你需要通过合理的决策,在预算(240元)内满足大家的全部需求。经过思考,你决定建议他 们这样点餐: 分类 点餐序号 价格总计 锅底 荤菜 素菜 饮料 2.以菜单中其中一个分类(锅底、饮料、荤菜、素菜)为例,从满足全员需求、平衡预算的角度, 详述你点餐建议的理由。 3.四人吃火锅时,就“吃火锅时,先涮肉还是先涮菜更好?”进行了讨论,以下是他们的对话片 段,请你分辨哪些是合理反驳,哪些是抬杠,并将对应序号填入括号内。 “我认为应该先涮肉,肉煮在锅里,汤底浓郁了,后面涮菜才更好吃。” ①“照你这么说,直接吃肉汤得了,还涮什么菜?” ②“从营养角度,先涮菜增加膳食纤维摄入,促进肠道蠕动,减轻吃肉消化负担。” ③“很多人都会觉得涮肉是火锅的灵魂,先涮菜,等肉下锅,可能有些人会认为没有吃火锅的 氛围。” ④“大家都知道火锅就是要先涮肉,这是常识,先涮菜的都是不懂吃火锅的。” 反驳: 抬杠: 共2页

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