历史（全国卷02）学易金卷：2026年中考考前最后一卷

**基本信息** 2026年中考历史模拟卷通过新情境史料（如陶寺古城考古）与综合探究题（如红色研学主题设计），覆盖中外历史核心知识，强化史料实证与家国情怀素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|中国古代至世界近现代史|第1题新情境考古印证早期国家，第2题墙盘铭文体现史料实证| |非选择题|3题/50分|文明交流、党史、科技发展|26题历史建筑分类凸显时空观念，27题红色研学设计强化家国情怀|

2026年中考考前最后一卷（全国通用） 历史·全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七上+七下+八上+八下+九上+九下 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）（2026·江苏连云港·一模）据考古发掘，陶寺古城面积达280万平方米，城内有围墙环绕的宫城，有多处等级分明的墓葬，还发现了有可能是观象台的遗迹。这可用于印证陶寺古城（  ） A．开始使用打制石器 B．进入原始农耕生活 C．已经形成早期国家 D．拥有成熟文字系统 【答案】C 【解析】A．打制石器是旧石器时代的特征，陶寺古城属于新石器时代晚期，已使用磨制石器，且材料中没有涉及石器类型，错误。B．原始农耕生活在新石器时代早期就已出现，陶寺古城属于新石器时代晚期，有城址、宫城、等级墓葬、观象台等，反映的是文明起源和国家形成，不是原始农耕生活，错误。C．陶寺古城有城墙、宫城（反映权力中心）、等级分明的墓葬（反映阶级分化）、观象台（反映宗教或政治权力），这些都是早期国家形成的标志，因此可用于印证陶寺古城已经形成早期国家，正确。D．中国已知最早成熟的文字系统是商代甲骨文，陶寺遗址不存在成熟文字系统，错误。 2．（史料实证）（2026·广东江门·模拟预测）下图为1976年出土的墙盘，腹内底刻有284字铭文，该铭文既歌颂了周文王至周共王七代周王的主要功绩，又记载了微氏家族六代先祖的事迹。这一文物的出土（  ） 墙盘 A．能够完整地还原西周历史 B．主要反映西周的文学成就 C．为研究西周历史提供依据 D．实证西周的铭文最为发达 【答案】C 【解析】A．单一文物不可能完整还原整个西周的全部历史，表述过于绝对，错误。B．材料铭文主要记载周王功绩与微氏家族事迹，核心价值是史料价值，并非主要反映西周文学成就，错误。C．墙盘的铭文直接记录了西周时期的相关史事，属于一手实物史料，能够为研究西周历史提供可靠依据，正确。D．题干仅这一件带铭文的青铜器，无法证明西周铭文“最为发达”，错误。 3．（新时事）（2026·江苏宿迁·一模）2026年4月18日，著名演员何润东亲临“苏超”宿迁队与南京队足球比赛现场，受到球迷热烈欢迎，他曾在电视剧《楚汉传奇》中扮演过一位在巨鹿之战中打败秦军主力的历史英雄人物，这位英雄人物是（  ） A．刘邦 B．刘强东 C．项梁 D．项羽 【答案】D 【解析】A．刘邦是楚汉之争中最终击败项羽、建立汉朝的人物，主要事迹是攻入咸阳灭亡秦朝，并非巨鹿之战的主角，错误。B．刘强东是现代人物，与秦汉历史无关，属于干扰项，错误。C．项梁是项羽的叔父，在反秦起义中战死，并未参与巨鹿之战，错误。D．公元前207年的巨鹿之战中，项羽破釜沉舟，率领楚军击败秦军主力，是这场战役的核心英雄人物；同时何润东在《楚汉传奇》中饰演的正是项羽，与题干信息完全吻合，正确。 4．（2026·山东滨州·一模）北魏墓出土的彩绘陶俑群，包含身着窄袖鲜卑装的武士俑、宽袖汉式朝服的文吏俑，两类陶俑在服饰纹样、冠带形制上呈现出交融特征。这一考古发现可用于佐证孝文帝改革（  ） A．打破传统服饰的等级界限 B．实现鲜卑贵族的全面汉化 C．确立中原文化的正统地位 D．推动民族文化的双向融合 【答案】D 【解析】A．材料仅提及陶俑在服饰纹样、冠带形制上呈现出交融特征，未提及服饰的等级变化，无法佐证打破传统服饰等级界限，错误。B．“全面汉化”表述过于绝对，且陶俑仍保留鲜卑服饰特征，不符合史实，错误。C．材料仅体现服饰交融，没有涉及中原文化正统地位的确立，错误。D．题干中北魏陶俑同时存在鲜卑服饰、汉式服饰，且两类服饰呈现交融特征，直接反映了鲜卑文化与汉族文化的相互融合，可佐证孝文帝改革推动了民族文化的双向融合，正确。 5．（2026·江苏连云港·一模）《通典》记载，天宝十四载（755年）唐朝有户891万余，人口5291万余：而到乾元三年（760年），在册户仅剩193万余，人口不足1700万。与这一现象相关的历史事件是（  ） A．安史之乱 B．靖康之变 C．八王之乱 D．黄巢起义 【答案】A 【解析】A．材料中时间从天宝十四载（755年）到乾元三年（760年），正值安史之乱（755—763年）期间。战乱导致人口大量死亡或流亡，户籍人口急剧下降，与材料描述相符，正确。B．靖康之变（1127年）发生在北宋末年，与唐朝时间不符，错误。C．八王之乱（291—306年）发生在西晋时期，与唐朝时间不符，错误。D．黄巢起义（875—884年）发生在唐朝末年，时间晚于乾元三年（760年），且起义爆发时人口已经下降，不是导致这一时期人口下降的直接原因，错误。 6．（2026·河南南阳·一模）下列诗句所反映的历史发展特征是（  ） “郡县三公九卿制，官员任免令中央。” “纸推恩藩镇裂，金舆自此统八荒。” A．诸侯争霸割据 B．政权分立 C．中央集权强化 D．民族交融 【答案】C 【解析】A．诸侯争霸割据是春秋战国时期的特征，不可能出现“郡县”“三公九卿”“推恩”等信息，错误。B．该诗句提到的秦朝、汉朝、宋朝都是大一统王朝，不存在政权分立的局面，错误。C．秦朝确立中央集权、汉武帝实行推恩令削弱地方势力、宋代消除藩镇割据，都是中央集权逐步强化的典型表现，正确。D．诗句核心内容都是围绕中央与地方的关系展开，没有说到不同民族之间交流融合，错误。 7．（2026·广东汕头·一模）乾隆年间，官员向皇帝奏报：“在广州十三行贸易的西洋商人，常有违规携带违禁书籍、器械之事。为防微杜渐，恳请加强口岸稽查，限制夷商活动范围。”该奏折内容体现了清朝（  ） A．主动学习西方科技文化的态度 B．严格推行闭关锁国政策的意图 C．鼓励民间开展海外贸易的举措 D．与西方国家平等交往的理念 【答案】B 【解析】A．材料体现对西洋商人的防范限制，并非主动学习西方科技文化，错误。B．加强口岸稽查、限制外商活动范围，正是闭关锁国政策的具体体现，目的是严格管控中外交往，防止外部影响，正确。C．闭关锁国政策禁止民间私自出海贸易，仅开放十三行，错误。D．清朝以“天朝上国”自居，对外交往中坚持宗藩体制，并不主张与西方国家平等交往，错误。 8．（2026·江苏宿迁·一模）2026年4月，法国国民议会通过法案，简化殖民时期掠夺文物的归还程序。一名议员在发言中引用了雨果的名言：“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国”。雨果所说的“战利品”主要是在近代哪一战争中被掠夺走的（  ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．八国联军侵华战争 D．中日甲午战争 【答案】B 【解析】A．1840-1842年，英国发动鸦片战争，主要侵略区域集中在东南沿海，并未攻占北京，也未涉及大规模文物抢掠，错误。B．1856-1860年，英法联军作为主凶发动第二次鸦片战争。1860年10月，英法联军攻入北京，对圆明园进行大肆抢劫，导致大量珍贵文物（如十二生肖兽首铜像等）流失海外，正确。C．1900年，八国联军攻占北京，虽有烧杀抢掠行为，但圆明园在第二次鸦片战争中已被英法联军严重破坏，其文物流失的主要原因并非此次战争，错误。D．1894-1895年，日本发动甲午中日战争，主要战场在黄海、辽东半岛及山东半岛，未攻占北京，与文物抢掠无关，错误。 9．（2026九年级下·江苏镇江·学业考试）1911年10月11日下午，当《中华民国军政府鄂军都督黎布告》张贴于武汉街头时，“到处挤满了观众，不识字的人请识字的人念给他们听。武昌街头巷尾，可谓万头攒动，群情兴奋，许多人流下热泪，感到扬眉吐气”。这反映出（  ） A．洋务运动得到民众拥护 B．戊戌变法具有广泛影响 C．辛亥革命顺应民心民意 D．新文化运动推动思想解放 【答案】C 【解析】A．洋务运动是19世纪60—90年代清政府内部的自我改良运动，主要学习西方技术，并未得到民众广泛拥护，且与1911年武昌起义时间不符，错误。B．戊戌变法发生于1898年，是资产阶级维新派发动的改良运动，缺乏群众基础，很快失败，与1911年武昌起义后民众“扬眉吐气”的欢欣鼓舞不符，错误。C．材料中武昌起义后“到处挤满了观众”“群情兴奋”“许多人流下热泪，感到扬眉吐气”反映了民众对武昌起义（辛亥革命）的拥护和支持，说明辛亥革命顺应了民心民意，正确。D．新文化运动开始于1915年，主要倡导民主与科学，抨击封建礼教，与1911年武昌起义时间不符，且新文化运动主要影响知识分子，不是民众对起义的直接反应，错误。 10．（2026·福建厦门·二模）下表是两份报纸对五四运动的报道。由此可见（  ） 《晨报》 题为《山东问题中之学生界行动》，重点报道学生手持标语、散发传单、集会意图等。 该报纸为梁启超等人创办 《顺天时报》 题为《北京学生大骚动》，重点报道了学生火烧赵家楼的行为。 该报纸为日本外务省资助 A．《晨报》报道内容更真实 B．《顺天时报》内容完全虚构 C．立场差异会影响历史叙述 D．报纸是获取真相的唯一途径 【答案】C 【解析】A．虽然《晨报》作为进步报纸，其报道可能更同情学生，但“更真实”是一个绝对化的判断。作为史料，两份报道都具有一定的价值，也都可能带有各自的倾向性，不能简单地断定一方比另一方更真实，错误。 B．《顺天时报》的报道虽然带有明显的贬低和歪曲意图，但其报道的“火烧赵家楼”这一核心事件是真实发生的。它是在事实基础上进行了有倾向性的选择和渲染，而非完全凭空捏造，错误。 C．《晨报》由梁启超等支持学生运动的爱国人士创办，侧重于学生行动的爱国性质和文明过程。《顺天时报》由日本外务省资助，代表日本在华利益，刻意突出学生的“骚动”和“暴烈”行为，旨在丑化学生运动。这表明，报道者的政治立场和利益诉求会直接影响其对历史事件的叙述角度和内容选择，正确。 D．报纸是获取历史信息的重要途径之一，但绝非“唯一”途径。研究历史还需要参考档案、日记、回忆录、影像资料等多种史料，并通过相互印证、辨析来接近历史真相，错误。 11．（2026·陕西安康·模拟预测）下面为某班同学开展红色经典朗诵活动的部分文稿，其反映的历史背景是（  ） 朗诵：（女）告别 （男）红旗飘，军号响，子弟兵，别故乡。 红军急切上征途，战略转移去远方。 （女）男女老少来相送，热泪沾衣叙情长。 紧紧握住红军的手，亲人何时返故乡？ （男）乌云遮天难持久，红日永远放光芒。 革命一定要胜利，敌人终将被埋葬。 A．国民革命军的胜利进军 B．国共第二次合作破裂 C．红军第五次反围剿失利 D．日寇侵华东北沦陷 【答案】C 【解析】A．国民革命军的胜利进军是在北伐战争时期，当时中国共产党还没有“红军”这一称号，也不存在战略转移的情况，错误。B．国共第二次合作破裂是解放战争时期，此时中国共产党领导的军队已改称八路军、解放军，不再称呼为红军，错误。C．红军第五次反围剿失利后，党中央被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移，开始长征，符合题干描述，正确。D．日寇侵华东北沦陷是九一八事变后的结果，与红军战略转移无关，错误。 12．（2026·山东临沂·一模）下图为抗日战争时期抗日英烈与英雄群体的人员构成统计图。对图中信息分析最准确的是（  ） A．抗战胜利是全民族浴血奋战的结果 B．国民革命军是抗日战争的关键力量 C．敌后战场是中国抗日战争的主战场 D．民间抗日群体是中国抗日战争主力 【答案】A 【解析】A．根据统计图可知，抗日英烈涵盖了八路军、国民革命军、新四军、东北抗日联军、党政工作人员、民间抗日群体、外籍抗日人士等多个不同群体的抗日力量，能够说明抗战胜利是全民族浴血奋战的结果，正确。B．国民革命军陆军占比29%，除此之外还有多个抗日力量，不能单独得出国民革命军是抗日战争关键力量的结论，错误。C．该统计图仅展示抗日英烈的人员构成，未涉及战场地位的相关信息，无法得出敌后战场是抗日战争主战场的结论，错误。D．民间抗日群体占比仅12．98%，并不是抗日战争的主力，错误。 13．（2026·福建三明·二模）下图邮票发行时（  ） A．红军长征胜利结束 B．抗日战争全面爆发 C．刘邓大军挺进中原 D．解放战争基本胜利 【答案】D 【解析】A．红军长征胜利结束是在1936年，与题干时间不符，错误。B．抗日战争全面爆发是在1937年，时间不符，错误。C．刘邓大军挺进中原发生在1947年，时间不符，错误。D．1949年渡江战役后，解放战争基本胜利，符合邮票发行时间，正确。 14．（2026·广西桂林·一模）2025年2月14日，第61届慕尼黑国际安全会议召开，外交部长王毅谈及中美关系时引用中国古诗“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”。这表达我国一贯坚持（  ） A．独立自主的和平外交政策 B．“求同存异”的外交方针 C．以不变应万变的处世哲学 D．构建全方位的外交格局 【答案】A 【解析】A．独立自主的和平外交政策是新中国成立以来我国一贯坚持的基本外交政策，题干中诗句体现我国在对外交往中坚持自身立场、保持战略定力，不会因外部压力改变自身外交原则，符合这一政策的核心内涵，正确。B．“求同存异”是1955年万隆会议上提出的针对亚非国家合作的具体方针，不是我国一贯坚持的整体外交政策，错误。C．“以不变应万变的处世哲学”属于个人处世哲学，不是我国官方明确坚持的外交政策，不符合题意，错误。D．构建全方位外交格局是改革开放新时期才形成的外交布局，不符合“一贯坚持”的要求，错误。 15．（2026·四川遂宁·二模）一度陷入困境的沱牌舍得集团于2016年完成了混合所有制改革，改革后克服了吃大锅饭、管理因人而异的做法，增强了企业的活力。在第十四届“世界品牌大会”上，沱牌、舍得双品牌再次入选中国500最具价值品牌榜。该企业能重续辉煌与我党哪一决策密切相关（  ） A．实行公私合营时的赎买政策 B．建立社会主义市场经济体制 C．“一带一路”，发展外向型经济 D．设立经济特区，实行对外开放 【答案】B 【解析】A．实行公私合营时的赎买政策发生在1953-1956年三大改造时期，与2016年企业改革无关，错误。 B．1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，明确企业改革方向是政企分开、产权清晰、增强活力。沱牌舍得2016年的混合所有制改革正是这一体制下推进国企改革的具体实践，正确。C．“一带一路”倡议主要涉及对外经贸合作，材料中企业改革属于内部所有制和管理机制调整，并非直接受益于“一带一路”，错误。D．设立经济特区始于1980年，主要涉及特定区域的对外开放政策，沱牌舍得位于四川并非经济特区，且改革核心是所有制而非对外开放，错误。 16．（2026·广西玉林·一模）历史图片是记录历史的重要载体，一张张图片就是一部鲜活的历史。下面的历史图片共同见证了（  ） A．世界构成和谐社会 B．中国积极参与国际事务 C．世界各国空前团结 D．中国建设成就举世瞩目 【答案】B 【解析】A．材料仅展示了中国参与的国际事务，未涉及“世界构成”及“和谐社会”的整体评价，与材料无关，错误。B．上海世博会是国际性博览会，亚投行是多边金融机构，G20峰会是国际经济合作论坛，中国举办或参与这些活动，直接体现了中国积极参与国际事务，正确。C．三幅图核心主体是中国，并非强调世界各国空前团结，不符合题意，错误。D．三幅图反映的是中国参与的国际事务，并非中国国内建设成就，错误。 17．（2026·湖南长沙·一模）古希腊戏剧作家阿里斯托芬在作品中刻画了这样一个场景：“在公民大会上，那些卖香肠的、卖炭的、卖酒的，以及各种手艺人都涌来开会，他们对城邦大事高谈阔论，而那些真正有智慧、有财富的人却往往被他们喧哗的声浪所压倒。”作者意在体现（  ） A．公民大会是最高权力机关 B．希腊的民主是全员民主 C．雅典民主政治的运作方式 D．雅典民主政治的局限性 【答案】D 【解析】A．题干中并没有说明公民大会的地位，无法得知公民大会是最高权力机关，错误。B．希腊的民主是带有局限性的，妇女、儿童、外邦人、奴隶均无公民权，并非全员民主，错误。C．题干中并没有展现雅典民主政治的运作流程，不符合题意，错误。D．从题干“那些卖香肠的、卖炭的、卖酒的，以及各种手艺人都涌来开会”可知，雅典民主政治存在局限性，大量平民参与其中，导致决策容易出现失误，正确。 18．（2026·安徽宣城·二模）魏丽在《论西欧中世纪大学与城市的关系》一文中说：“大学的存在与发展可为城市带来客观的经济收入、政治地位和国际影响力，提升城市的层次。同时，城市强大的地缘优势、经济基础及相对宽松的政治环境又是大学产生和发展的助推力。”作者所要表达的核心观点是（  ） A．城市为大学提供发展条件 B．大学发展促进了城市兴起与发展 C．大学与城市利益完全一致 D．大学与城市相互依存、互利互惠 【答案】D 【解析】A．“城市为大学提供发展条件”只概括了材料的后半部分（城市对大学的作用），忽略了大学对城市的影响，错误。B．“大学发展促进了城市兴起与发展”只概括了材料的前半部分（大学对城市的作用），忽略了城市对大学的推动，错误。C．“完全一致”的表述过于绝对，错误。D．材料清晰阐述了西欧中世纪大学与城市之间的双向关系：一方面，大学的存在与发展能为城市带来经济、政治和国际影响力，提升城市的整体水平；另一方面，城市的地缘优势、经济基础和宽松环境也为大学的产生与发展提供了重要支撑。这种相互促进的关系，正是“相互依存、互利互惠”的体现，正确。 19．（2026·山东枣庄·一模）以下是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题，他们研究的主题最可能是（  ） 论文1 《从庄园到城市：生产方式的蜕变之路》 论文2 《从禁锢到解放：人文主义引领思想潮流》 论文3 《航海冒险：世界开始连成一个整体》 论文4 《血腥掠夺：资本原始积累背后的真相》 A．古代欧洲庄园探秘 B．人文主义诞生及发展 C．欧洲社会迈向近代 D．资本主义制度的确立 【答案】C 【解析】A．古代欧洲庄园探秘，仅对应论文1的庄园相关内容，无法涵盖文艺复兴、新航路开辟、资本原始积累等其他论文主题，以偏概全，错误。B．人文主义诞生及发展，仅对应论文2的思想解放内容，无法涵盖经济生产、世界联系、资本积累等其他论文主题，以偏概全，错误。C．论文1（庄园到城市，经济转型）、论文2（人文主义，思想解放）、论文3（新航路开辟，世界连为整体）、论文4（资本原始积累，资本主义发展），共同体现了欧洲从中世纪向近代社会转型的完整脉络，符合所有论文主题，正确。D．资本主义制度确立是资产阶级革命（如英国资产阶级革命、法国大革命）的结果，题干四篇论文均未涉及资产阶级代议制建立等制度确立相关内容，时间线不符，错误。 20．（2026·湖北咸宁·模拟预测）某校九年级（1）班同学搜集到与近代法国相关的两首歌曲的图文资料，这两首歌曲共同反映出（  ） 《马赛曲》的歌片 《国际歌》的曲谱 A．法国人民反抗封建专制的决心 B．巴黎人民英勇无畏的革命精神 C．无产阶级是最先进的领导力量 D．国际工人运动的曲折发展历程 【答案】B 【解析】A．《马赛曲》诞生于法国大革命时期，反映了法国人民反抗封建专制、抗击外来干涉的决心；但《国际歌》是巴黎公社失败后创作的，反映的是无产阶级革命斗争，并非反抗封建专制，错误。 B．《马赛曲》在法国大革命中激励巴黎人民为革命事业奋勇战斗，《国际歌》诞生于巴黎公社运动后，体现了巴黎无产阶级不屈不挠的革命精神，两首歌都共同反映出巴黎人民英勇无畏的革命精神，正确。 C．“无产阶级是最先进的领导力量”仅与《国际歌》的无产阶级革命主题相关，《马赛曲》诞生于资产阶级革命时期，不涉及无产阶级的相关内容，错误。 D．国际工人运动的曲折发展历程仅与《国际歌》相关，《马赛曲》是法国资产阶级革命时期的歌曲，与国际工人运动无关，错误。 21．（2026·河北沧州·模拟预测）在复习历史时，小历同学整理了如下资料。由此可知，小历复习的历史课题是（  ） 农奴有权赎买他们所住的房屋，赎买土地和其附属地作为私产。 ——1861年3月3日（俄） （南方叛乱地区）为人占有而为黑奴的人现在和今后永远获得自由。 ——1862年9月22日（美） 奖励民间兴办工矿、农产加工，……以促殖产兴业。 ——1873年内务省令（日） A．艺术文化的繁荣发展 B．资本主义制度的扩展 C．两次世界大战的影响 D．世界贸易组织的宗旨 【答案】B 【解析】A．材料中涉及的是俄国农奴制改革（1861年）、美国《解放黑人奴隶宣言》（1862年）、日本殖产兴业政策（1873年），都是经济和政治领域的改革，不是艺术文化，错误。B．俄国1861年改革使俄国走上资本主义道路；美国南北战争废除奴隶制，为资本主义发展扫清障碍；日本明治维新（殖产兴业是其内容之一）使日本走上资本主义道路。三则材料共同反映了19世纪中后期资本主义制度在世界范围内的扩展，正确。C．两次世界大战发生在20世纪（1914—1918年、1939—1945年），与材料中1861—1873年的时间不符，错误。D．世界贸易组织成立于1995年，与材料时间不符，错误。 22．（2026·江苏连云港·一模）由下图煤、石油产量变化，可以看出两次工业革命的共同影响是（  ） A．推动了能源结构转型 B．加剧了世界贫富差距 C．确立了英国世界霸权 D．导致了环境污染问题 【答案】A 【解析】A．第一次工业革命改良蒸汽机普及，让煤炭成为主要能源；第二次工业革命内燃机推广，让石油成为新的主要能源，两次工业革命都推动了能源结构转型，正确。B．题干仅展示能源产量变化，无法体现贫富差距加剧，属于无关选项，错误。C．英国世界霸权确立仅和第一次工业革命相关，不是两次工业革命的共同影响，错误。D．题干未给出环境污染相关信息，无法从产量变化得出该结论，不符合题意，错误。 23．（2026·湖南永州·二模）从历史地图中获取历史信息是学习历史的必备能力之一。下图所示战争（  ） A．促进了苏联的建立 B．极大地削弱了欧洲 C．使德国被分区占领 D．推动两极格局形成 【答案】B 【解析】A．苏联建立时间是1922年年底，不是1914年，错误。B．该地图中有“同盟国”“协约国”“1914年”等信息，由此可知，题干描述了一战的情形，这次战争大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，正确。C．德国被分区占领是二战后的事，不是一战，错误。D．两极格局形成于二战后，而非一战，错误。 24．（2026·重庆沙坪坝·一模）下图是冷战早期苏联刊载的漫画《欧洲“合众”国》，它意在强调（  ） A．美国对于欧洲的控制 B．美苏社会制度的对立 C．欧洲联合的积极影响 D．世界殖民体系的瓦解 【答案】A 【解析】A．漫画名为欧洲“合众”国，带有讽刺意味，意在揭露美国操控、控制欧洲，正确。B．漫画没有突出美苏社会制度对立，侧重美国对欧洲的掌控，错误。C．漫画是冷战时期苏联的讽刺漫画，并不肯定欧洲联合的积极影响，错误。D．漫画内容和世界殖民体系瓦解无关，错误。 25．（2026·广东江门·模拟预测）2026年，美以伊发生军事冲突以来，美国本土爆发大规模反战游行，罗马、伦敦等城市也相继出现反对战争、呼吁和平的示威活动，全球反战呼声高涨。据此，对当今世界局势理解正确的是（  ） A．国际经济新秩序已经建立 B．宗教冲突是战争爆发的根源 C．世界多极化格局已经形成 D．和平与发展是当今时代主题 【答案】D 【解析】A．国际经济新秩序是发展中国家为改变不合理的国际经济旧秩序而提出的目标，目前尚未建立，仍处于推进过程中，表述不准确，错误。B．战争爆发的根源是复杂的，包括霸权主义、强权政治、利益冲突等，宗教冲突是引发战争的因素之一，但并非根源，错误。C．世界多极化是当今世界政治格局的发展趋势，目前尚未形成稳定的多极化格局，错误。D．尽管存在美以伊冲突等局部战争，但全球范围内持续高涨的反战呼声，体现了世界人民对和平的强烈渴望与追求，表明和平与发展是当今时代的主题，正确。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题16分，第27题18分，第28题16分，共50分） 26．（2026·江苏连云港·一模）历史建筑是文明交往与民族交融的“活化石”。阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 建筑图片 简介 ①白马寺：位于河南洛阳，东汉官方营建的首座佛教寺院，是佛教从印度传入中原地区的标志性建筑。 ②布达拉宫：位于西藏拉萨，吐蕃赞普为迎娶文成公主始建，融合汉藏建筑风格，成为汉藏文化交融象征。 ③大白塔：位于内蒙古赤峰，辽代澶渊之盟后修建，借鉴中原建筑风格，体现辽汉民族文化互动。 ④三宝庙：位于印度尼西亚爪哇岛，华侨与当地人为纪念郑和修建的中国式庙宇，见证中国与东南亚的交往。 （1）据材料并结合所学知识，按“中外文明的交流”“民族交融的发展”两个主题对四处建筑进行分类。（4分） （2）据材料并结合所学知识，分别指出①②建筑反映的我国古代文明交往的具体形式，并从③④建筑中任选一处，说明其历史价值。（4分） （3）当代倡导“文明交流互鉴”，结合上述古代建筑的启示，概括我们应树立的交往观（中外、民族交往各一点），并为促进中外、民族交往交流交融各提出一条具体可行的建议。（8分） 【答案】（1）中外文明的交流：①白马寺、④三宝庙。（2分） 民族交融的发展：②布达拉宫、③大白塔。（2分） （2）具体形式：①白马寺——宗教文化交流；②布达拉宫——和亲（文成公主入藏）。（2分） 历史价值（选③大白塔）：大白塔见证了辽宋时期澶渊之盟后辽朝与中原的文化交流，体现了契丹族对中原建筑风格的借鉴，是研究辽宋时期民族交融的重要实物资料。（2分） （3）交往观：中外交往——坚持平等互鉴、开放包容；民族交往——坚持相互尊重、和睦共处。（4分） 建议：中外交往——加强“一带一路”沿线国家的文化交流与合作，举办文化年、艺术节等活动；民族交往——推广国家通用语言文字的同时，保护和发展少数民族语言文字，开展民族文化交流活动。（4分） 【解析】（1）分类：①白马寺是佛教从印度传入中国的标志，属于中外文明交流；④三宝庙是郑和下西洋后华侨与当地人为纪念郑和修建的，见证中国与东南亚交往，属于中外文明交流；②布达拉宫是文成公主入藏后修建，融合汉藏风格，属于民族交融；③大白塔是辽代修建，借鉴中原建筑风格，体现辽汉民族文化互动，属于民族交融。 （2）具体形式：①白马寺是东汉官方营建的佛教寺院，佛教从印度传入中国，属于宗教文化传播，因此具体形式为“宗教文化交流”。②布达拉宫是吐蕃赞普为迎娶文成公主始建，文成公主入藏是唐朝与吐蕃的和亲，促进了汉藏文化交流，因此具体形式为“和亲”。 历史价值：任选一处，从建筑体现的历史事件、文化交流、民族交融等角度分析。 （3）交往观：中外交往可从平等、互鉴、包容、开放等角度概括；民族交往可从相互尊重、和睦共处、团结互助等角度概括。 建议分析思路：中外交往方面，可从加强“一带一路”文化交流、举办文化年、互派留学生、建立友好城市等角度提出；民族交往方面，可从推广国家通用语言文字的同时保护少数民族语言文字、开展民族文化交流活动、建设互嵌式社区等角度提出。 27．（2026·安徽合肥·模拟预测）2026年是伟大的中国共产党诞生105周年。为深化党史学习教育，某校九年级（1）班计划开展“追寻红色足迹，感悟百年征程”主题研学活动。同学们收集了以下红色资源，请你参与完成探究任务。（18分） 材料 红色研学资源列表（部分） ①中共一大会址 ②井冈山革命博物 ③遵义会议会址 ④百团大战纪念馆 ⑤皖南事变旧址 ⑥中共七大旧址 ⑦渡江战役纪念馆 ⑧大包干纪念馆 ⑨中共十一届三中全会会址 ⑩深圳邓小平铜像 【任务一：提炼研学主题】 （1）请根据材料提供的红色研学资源，任选3个或以上资源，自主提炼一个研学主题，并结合所学史实，围绕你提炼的主题，阐述你选择这些资源的原因。（8分） 【任务二：撰写资源推介】 （2）假如学校假期要组织一次“红色圣地·延安精神”的研学活动，请你结合所学知识，为该活动撰写一则推介词，向同学们介绍该地点红色资源的研学价值。（要求：突出延安在中国革命史上的重要地位，延安精神的内涵，语言简洁，富有感染力。）（4分） 【任务三：凝聚研学共识】 （3）参加完本次红色研学活动后，请结合材料及自己的体会，谈谈你对红色研学的认识。（要求：从两个以上角度作答）（6分） 【答案】（1）示例1主题：“从开天辟地到当家作主——探寻中国共产党领导革命走向胜利的足迹”（2分） 理由：1921年中共一大在上海召开，中共一大宣告了党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；1935年，遵义会议确立了毛泽东的领导地位，是党从幼年走向成熟的标志；1945年，中共七大确立毛泽东思想为指南，为抗战胜利和新中国奠基。这三个资源串联了党从诞生、成长到成熟的历程，能深刻理解“没有共产党就没有新中国”的道理。（6分） 或示例2主题：“改革开放在召唤——感悟当代中国的时代脉动”（2分） 理由：选择凤阳小岗村（农村改革起点）、中共十一届三中全会召开地（改革开放决策）、深圳邓小平铜像（特区成果）。1978年安徽凤阳小岗村的农民实行包产到户，提高了农民生产的积极性。从而揭开了农村改革序幕，1978年十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期，是党的历史上具有深远意义上的伟大转折，1980年设立经济特区，深圳经济特区的代表和对外开放的窗口。这串足迹能让我们切身感受改革开放的伟大历程和巨大成就。（6分） 或示例3主题：敌后战场的抗战（中国共产党在抗日战争中发挥中流砥柱的作用）（2分） 理由：1940年8月至次年1月的百团大战，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。1941年国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”，中国共产党进行了坚决的斗争，坚持抗战；1945年4月至6月召开中共七大，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。（6分） 如有其它主题：聚焦党的会议（中共一大、遵义会议、中共七大、十一届三中全会）；聚焦道路探索（井冈山、延安、小岗村、深圳）也可。 （2）推介词：（4分） 示例：同学们，延安，是中国革命的圣地！从1935到1948，这里是中共中央的所在地，是指挥抗战和解放战争的总后方。在这里，中国共产党运筹帷幄，孕育了伟大的“延安精神”。走进延安，就是走进历史教科书，让我们在宝塔山下、窑洞故居中，汲取自力更生、艰苦奋斗、实事求是的精神力量！ （3）认识：通过红色研学亲身参与和体验红色文化，如参观红色革命遗址、学习革命历史，可以深刻感受到先烈们的英勇品质和牺牲精神；加深对中国共产党奋斗历程的理解有助于形成正确的历史观和价值观；红色研学是精神的传承之旅：从红船精神、井冈山精神到小岗精神、特区精神，一脉相承的奋斗与创新精神，能够激励我们坚定理想信念，增强民族自豪感和历史责任感；红色研学是实践育人的重要途径：通过参观、探究、体验，能够培养观察能力、团队协作能力和历史思维能力，实现知行合一，将爱国情、强国志、报国行，融入日常学习生活。探索：建立联合国等国际组织，完善多边对话机制；新兴国家通过会议与运动表达和平诉求，推动国际关系民主化。（6分） 【解析】（1）示例1：中共一大，标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；遵义会议，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党从幼年走向成熟的标志；中共七大，确立毛泽东思想为党的指导思想，为夺取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命的胜利奠定了思想基础，为新中国成立指明了方向→三者串联起党“从诞生到领导革命胜利”的完整历程，可提炼主题为从开天辟地到当家作主——探寻中国共产党领导革命走向胜利的足迹。 示例2：家庭联产承包责任制（大包干），是农村改革的起点；中共十一届三中全会，作出了实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；邓小平是我国改革开放的总设计师，1980年深圳成为经济特区，是中国对外开放的 “窗口”→以上展现了改革开放的决策起点与实践成果，可提炼主题为改革开放在召唤——感悟当代中国的时代脉动。 示例3：百团大战，百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望；皖南事变发生后，中国共产党以民族大义为重，既坚决回击反共摩擦，又坚持抗战、反对分裂，避免了抗日民族统一战线的破裂；中共七大，在抗战胜利前夕召开，统一了全党的思想，为夺取抗战胜利和新民主主义革命胜利奠定了思想和政治基础→以上从军事斗争、政治维护、思想准备三个维度，完整展现了中国共产党在抗日战争中的核心作用，可提炼主题为敌后战场的抗战（中国共产党在抗日战争中发挥中流砥柱的作用）。 （2）推介词：1935—1948年延安成为中共中央所在地、陕甘宁边区首府及抗日战争与解放战争的指挥中心和战略总后方；培育形成了以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神。 （3）认识：本题属于开放性试题，结合材料中红色资源的历史背景和研学活动的目的，从精神传承、历史认知、实践育人三个角度进行阐述→红色研学通过“参观革命遗址、学习党史”，能直观理解“党的领导是革命胜利关键”等史论，纠正模糊认知，建立正确历史观。能感悟先烈“牺牲、奋斗”品质，增强民族自豪感。将历史知识与现实生活结合，培养综合能力，践行爱国主义精神。 28．（2026·青海·一模）某校历史兴趣小组开展以“科技发展与创新”为主题的探究活动，探究科技发展史，请你一起参与完成。（16分） 活动一 【搜集图片——聚焦重大史事】 （1）第一小组搜集到了以上两幅图片资料，结合所学，请你指出图片共同反映了哪一历史事件，并说明其历史影响。（6分） 活动二 【研读史料——分析史事特性】 1870年以后，工业革命进入第二阶段，科学家进入工业研究的实验室，几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸显，最突出的是在电力、钢铁、化工三大部门。1831年，迈克尔·法拉第已经把机械能转变为电能，完成了作为电力工业基础的科学发明。——摘自马克垚《世界文明史》 （2）第二小组搜集到关于第二次工业革命的两则资料，结合所学，请你分析第二次工业革命的特点。（4分） 活动三 【感悟历史——碰撞智慧火花】 目前，人类正在经历以移动互联与智能制造为主导的第四次工业革命。中国提出了“中国制造2025”战略蓝图，将坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针。如果说中国在前三次工业革命过程中只是无关或者追随者……中国可以参与甚至引领着第四次工业革命，而且中国已经在发挥部分引领作用。——摘自冯兴元《比较优势与竞争优势：创新强国的两条腿》 （3）第三小组查阅到21世纪以来科技发展的相关资料，图4反映的现象与哪一历史事件有关？结合本次探究活动，请你谈谈对“科技发展与创新”的认识。（6分） 【答案】（1）历史事件：第一次工业革命（工业革命）（2分） 历史影响：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等国先后进行工业革命。（4分） （2）特点：科学研究同工业生产紧密结合/科学与技术结合/自然科学与工业生产结合；工业部门都受到科学的影响；科学的作用凸显；几乎同时发生在几个先进的资本主义国家；与第一次工业革命有交叉（有的国家两次工业革命同时进行）。（4分） （3）历史事件：第三次科技革命/第三次工业革命/电子计算机的发明和普及/互联网的普及和发展/人类进入“信息时代”。（4分） 认识：科学技术是第一生产力；科技创新是一个国家兴旺发达的不竭动力；要坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针，推进科技强国建设。（2分） 【解析】（1）历史事件：“使用蒸汽机”“试验蒸汽机车”改良蒸汽机的发明与推广，为蒸汽机车的试验和应用提供了动力支撑，二者共同推动了第一次工业革命的深入发展，深刻改变了交通方式与社会面貌。 历史影响：可从核心生产力维度、经济格局与国家实力维度、社会结构与生活变迁维度、全球影响与国际秩序维度规范作答。 （2）特点：“科学家进入工业研究的实验室”提炼科学研究同工业生产紧密结合；科学与技术结合；自然科学与工业生产结合；“几乎所有的工业部门都受到科学的影响”提炼工业部门都受到科学的影响；“科学的作用凸显，最突出的是在电力、钢铁、化工三大部门”提炼科学的作用凸显；此外第二次工业革命范围广，几乎同时在多个先进资本主义国家开展；革命进程有交叉，部分后起国家两次工业革命同时进行。 （3）历史事件：“互联网用户占世界人口的比重”推断第三次科技革命催生互联网技术的普及发展，推动全球互联网用户规模持续扩大、占世界人口比重不断提升。 认识：可围绕科技价值角度、国家发展角度、实践行动角度作答。 18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷（全国通用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D D A C B B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D A B B D D C B 题号 21 22 23 24 25 答案 B A B A D 二、非选择题：本题共3小题，第26题16分，第27题18分，第28题16分，共50分。 26．（16分） （1）中外文明的交流：①白马寺、④三宝庙。（2分） 民族交融的发展：②布达拉宫、③大白塔。（2分） （2）具体形式：①白马寺——宗教文化交流；②布达拉宫——和亲（文成公主入藏）。（2分） 历史价值（选③大白塔）：大白塔见证了辽宋时期澶渊之盟后辽朝与中原的文化交流，体现了契丹族对中原建筑风格的借鉴，是研究辽宋时期民族交融的重要实物资料。（2分） （3）交往观：中外交往——坚持平等互鉴、开放包容；民族交往——坚持相互尊重、和睦共处。（4分） 建议：中外交往——加强“一带一路”沿线国家的文化交流与合作，举办文化年、艺术节等活动；民族交往——推广国家通用语言文字的同时，保护和发展少数民族语言文字，开展民族文化交流活动。（4分） 27．（18分） （1）示例1主题：“从开天辟地到当家作主——探寻中国共产党领导革命走向胜利的足迹”（2分） 理由：1921年中共一大在上海召开，中共一大宣告了党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；1935年，遵义会议确立了毛泽东的领导地位，是党从幼年走向成熟的标志；1945年，中共七大确立毛泽东思想为指南，为抗战胜利和新中国奠基。这三个资源串联了党从诞生、成长到成熟的历程，能深刻理解“没有共产党就没有新中国”的道理。（6分） 或示例2主题：“改革开放在召唤——感悟当代中国的时代脉动”（2分） 理由：选择凤阳小岗村（农村改革起点）、中共十一届三中全会召开地（改革开放决策）、深圳邓小平铜像（特区成果）。1978年安徽凤阳小岗村的农民实行包产到户，提高了农民生产的积极性。从而揭开了农村改革序幕，1978年十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期，是党的历史上具有深远意义上的伟大转折，1980年设立经济特区，深圳经济特区的代表和对外开放的窗口。这串足迹能让我们切身感受改革开放的伟大历程和巨大成就。（6分） 或示例3主题：敌后战场的抗战（中国共产党在抗日战争中发挥中流砥柱的作用）（2分） 理由：1940年8月至次年1月的百团大战，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。1941年国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”，中国共产党进行了坚决的斗争，坚持抗战；1945年4月至6月召开中共七大，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。（6分） 如有其它主题：聚焦党的会议（中共一大、遵义会议、中共七大、十一届三中全会）；聚焦道路探索（井冈山、延安、小岗村、深圳）也可。 （2）推介词：（4分） 示例：同学们，延安，是中国革命的圣地！从1935到1948，这里是中共中央的所在地，是指挥抗战和解放战争的总后方。在这里，中国共产党运筹帷幄，孕育了伟大的“延安精神”。走进延安，就是走进历史教科书，让我们在宝塔山下、窑洞故居中，汲取自力更生、艰苦奋斗、实事求是的精神力量！ （3）认识：通过红色研学亲身参与和体验红色文化，如参观红色革命遗址、学习革命历史，可以深刻感受到先烈们的英勇品质和牺牲精神；加深对中国共产党奋斗历程的理解有助于形成正确的历史观和价值观；红色研学是精神的传承之旅：从红船精神、井冈山精神到小岗精神、特区精神，一脉相承的奋斗与创新精神，能够激励我们坚定理想信念，增强民族自豪感和历史责任感；红色研学是实践育人的重要途径：通过参观、探究、体验，能够培养观察能力、团队协作能力和历史思维能力，实现知行合一，将爱国情、强国志、报国行，融入日常学习生活。探索：建立联合国等国际组织，完善多边对话机制；新兴国家通过会议与运动表达和平诉求，推动国际关系民主化。（6分） 28．（16分） （1）历史事件：第一次工业革命（工业革命）（2分） 历史影响：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等国先后进行工业革命。（4分） （2）特点：科学研究同工业生产紧密结合/科学与技术结合/自然科学与工业生产结合；工业部门都受到科学的影响；科学的作用凸显；几乎同时发生在几个先进的资本主义国家；与第一次工业革命有交叉（有的国家两次工业革命同时进行）。（4分） （3）历史事件：第三次科技革命/第三次工业革命/电子计算机的发明和普及/互联网的普及和发展/人类进入“信息时代”。（4分） 认识：科学技术是第一生产力；科技创新是一个国家兴旺发达的不竭动力；要坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针，推进科技强国建设。（2分） 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考考前最后一卷（全国通用） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【×1【1【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2[A][B][GI[D] 7[AJ[B][G][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] I3[A][B][G][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][G][D] 14[A][B][G][D] 5[AJ[B][G][D] 10 [A][B][c][D] I5[A][B][G][D] 16[AJ[B][G][D] 21[A][B][G][D] 17 [A][B][c][D] 22 [A][B][c][D] 18 [A][B][c][D] 23[A][B][G][D] 19[AJ[B][G][D] 24[A][B][C][D] 20[A][B][G][D] 25[A][B][G][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(18分) 28.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2026年中考考前最后一卷（全国通用） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×][1[/小 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[AJ[B][C][D] 日 2[A[B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] 8[A][B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[AJ[B][C][D] 10[AJ[B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 16[AJ[B][C][D] 21 [A][B][c][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[AJ[B][C][D] 19 [A][B][c][D] 24[A][B][CI[D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(18分) 28.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考考前最后一卷（全国通用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七上+七下+八上+八下+九上+九下 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）（2026·江苏连云港·一模）据考古发掘，陶寺古城面积达280万平方米，城内有围墙环绕的宫城，有多处等级分明的墓葬，还发现了有可能是观象台的遗迹。这可用于印证陶寺古城（  ） A．开始使用打制石器 B．进入原始农耕生活 C．已经形成早期国家 D．拥有成熟文字系统 2．（史料实证）（2026·广东江门·模拟预测）下图为1976年出土的墙盘，腹内底刻有284字铭文，该铭文既歌颂了周文王至周共王七代周王的主要功绩，又记载了微氏家族六代先祖的事迹。这一文物的出土（  ） 墙盘 A．能够完整地还原西周历史 B．主要反映西周的文学成就 C．为研究西周历史提供依据 D．实证西周的铭文最为发达 3．（新时事）（2026·江苏宿迁·一模）2026年4月18日，著名演员何润东亲临“苏超”宿迁队与南京队足球比赛现场，受到球迷热烈欢迎，他曾在电视剧《楚汉传奇》中扮演过一位在巨鹿之战中打败秦军主力的历史英雄人物，这位英雄人物是（  ） A．刘邦 B．刘强东 C．项梁 D．项羽 4．（2026·山东滨州·一模）北魏墓出土的彩绘陶俑群，包含身着窄袖鲜卑装的武士俑、宽袖汉式朝服的文吏俑，两类陶俑在服饰纹样、冠带形制上呈现出交融特征。这一考古发现可用于佐证孝文帝改革（  ） A．打破传统服饰的等级界限 B．实现鲜卑贵族的全面汉化 C．确立中原文化的正统地位 D．推动民族文化的双向融合 5．（2026·江苏连云港·一模）《通典》记载，天宝十四载（755年）唐朝有户891万余，人口5291万余：而到乾元三年（760年），在册户仅剩193万余，人口不足1700万。与这一现象相关的历史事件是（  ） A．安史之乱 B．靖康之变 C．八王之乱 D．黄巢起义 6．（2026·河南南阳·一模）下列诗句所反映的历史发展特征是（  ） “郡县三公九卿制，官员任免令中央。” “纸推恩藩镇裂，金舆自此统八荒。” A．诸侯争霸割据 B．政权分立 C．中央集权强化 D．民族交融 7．（2026·广东汕头·一模）乾隆年间，官员向皇帝奏报：“在广州十三行贸易的西洋商人，常有违规携带违禁书籍、器械之事。为防微杜渐，恳请加强口岸稽查，限制夷商活动范围。”该奏折内容体现了清朝（  ） A．主动学习西方科技文化的态度 B．严格推行闭关锁国政策的意图 C．鼓励民间开展海外贸易的举措 D．与西方国家平等交往的理念 8．（2026·江苏宿迁·一模）2026年4月，法国国民议会通过法案，简化殖民时期掠夺文物的归还程序。一名议员在发言中引用了雨果的名言：“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国”。雨果所说的“战利品”主要是在近代哪一战争中被掠夺走的（  ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．八国联军侵华战争 D．中日甲午战争 9．（2026九年级下·江苏镇江·学业考试）1911年10月11日下午，当《中华民国军政府鄂军都督黎布告》张贴于武汉街头时，“到处挤满了观众，不识字的人请识字的人念给他们听。武昌街头巷尾，可谓万头攒动，群情兴奋，许多人流下热泪，感到扬眉吐气”。这反映出（  ） A．洋务运动得到民众拥护 B．戊戌变法具有广泛影响 C．辛亥革命顺应民心民意 D．新文化运动推动思想解放 10．（2026·福建厦门·二模）下表是两份报纸对五四运动的报道。由此可见（  ） 《晨报》 题为《山东问题中之学生界行动》，重点报道学生手持标语、散发传单、集会意图等。 该报纸为梁启超等人创办 《顺天时报》 题为《北京学生大骚动》，重点报道了学生火烧赵家楼的行为。 该报纸为日本外务省资助 A．《晨报》报道内容更真实 B．《顺天时报》内容完全虚构 C．立场差异会影响历史叙述 D．报纸是获取真相的唯一途径 11．（2026·陕西安康·模拟预测）下面为某班同学开展红色经典朗诵活动的部分文稿，其反映的历史背景是（  ） 朗诵：（女）告别 （男）红旗飘，军号响，子弟兵，别故乡。 红军急切上征途，战略转移去远方。 （女）男女老少来相送，热泪沾衣叙情长。 紧紧握住红军的手，亲人何时返故乡？ （男）乌云遮天难持久，红日永远放光芒。 革命一定要胜利，敌人终将被埋葬。 A．国民革命军的胜利进军 B．国共第二次合作破裂 C．红军第五次反围剿失利 D．日寇侵华东北沦陷 12．（2026·山东临沂·一模）下图为抗日战争时期抗日英烈与英雄群体的人员构成统计图。对图中信息分析最准确的是（  ） A．抗战胜利是全民族浴血奋战的结果 B．国民革命军是抗日战争的关键力量 C．敌后战场是中国抗日战争的主战场 D．民间抗日群体是中国抗日战争主力 13．（2026·福建三明·二模）下图邮票发行时（  ） A．红军长征胜利结束 B．抗日战争全面爆发 C．刘邓大军挺进中原 D．解放战争基本胜利 14．（2026·广西桂林·一模）2025年2月14日，第61届慕尼黑国际安全会议召开，外交部长王毅谈及中美关系时引用中国古诗“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”。这表达我国一贯坚持（  ） A．独立自主的和平外交政策 B．“求同存异”的外交方针 C．以不变应万变的处世哲学 D．构建全方位的外交格局 15．（2026·四川遂宁·二模）一度陷入困境的沱牌舍得集团于2016年完成了混合所有制改革，改革后克服了吃大锅饭、管理因人而异的做法，增强了企业的活力。在第十四届“世界品牌大会”上，沱牌、舍得双品牌再次入选中国500最具价值品牌榜。该企业能重续辉煌与我党哪一决策密切相关（  ） A．实行公私合营时的赎买政策 B．建立社会主义市场经济体制 C．“一带一路”，发展外向型经济 D．设立经济特区，实行对外开放 16．（2026·广西玉林·一模）历史图片是记录历史的重要载体，一张张图片就是一部鲜活的历史。下面的历史图片共同见证了（  ） A．世界构成和谐社会 B．中国积极参与国际事务 C．世界各国空前团结 D．中国建设成就举世瞩目 17．（2026·湖南长沙·一模）古希腊戏剧作家阿里斯托芬在作品中刻画了这样一个场景：“在公民大会上，那些卖香肠的、卖炭的、卖酒的，以及各种手艺人都涌来开会，他们对城邦大事高谈阔论，而那些真正有智慧、有财富的人却往往被他们喧哗的声浪所压倒。”作者意在体现（  ） A．公民大会是最高权力机关 B．希腊的民主是全员民主 C．雅典民主政治的运作方式 D．雅典民主政治的局限性 18．（2026·安徽宣城·二模）魏丽在《论西欧中世纪大学与城市的关系》一文中说：“大学的存在与发展可为城市带来客观的经济收入、政治地位和国际影响力，提升城市的层次。同时，城市强大的地缘优势、经济基础及相对宽松的政治环境又是大学产生和发展的助推力。”作者所要表达的核心观点是（  ） A．城市为大学提供发展条件 B．大学发展促进了城市兴起与发展 C．大学与城市利益完全一致 D．大学与城市相互依存、互利互惠 19．（2026·山东枣庄·一模）以下是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题，他们研究的主题最可能是（  ） 论文1 《从庄园到城市：生产方式的蜕变之路》 论文2 《从禁锢到解放：人文主义引领思想潮流》 论文3 《航海冒险：世界开始连成一个整体》 论文4 《血腥掠夺：资本原始积累背后的真相》 A．古代欧洲庄园探秘 B．人文主义诞生及发展 C．欧洲社会迈向近代 D．资本主义制度的确立 20．（2026·湖北咸宁·模拟预测）某校九年级（1）班同学搜集到与近代法国相关的两首歌曲的图文资料，这两首歌曲共同反映出（  ） 《马赛曲》的歌片 《国际歌》的曲谱 A．法国人民反抗封建专制的决心 B．巴黎人民英勇无畏的革命精神 C．无产阶级是最先进的领导力量 D．国际工人运动的曲折发展历程 21．（2026·河北沧州·模拟预测）在复习历史时，小历同学整理了如下资料。由此可知，小历复习的历史课题是（  ） 农奴有权赎买他们所住的房屋，赎买土地和其附属地作为私产。 ——1861年3月3日（俄） （南方叛乱地区）为人占有而为黑奴的人现在和今后永远获得自由。 ——1862年9月22日（美） 奖励民间兴办工矿、农产加工，……以促殖产兴业。 ——1873年内务省令（日） A．艺术文化的繁荣发展 B．资本主义制度的扩展 C．两次世界大战的影响 D．世界贸易组织的宗旨 22．（2026·江苏连云港·一模）由下图煤、石油产量变化，可以看出两次工业革命的共同影响是（  ） A．推动了能源结构转型 B．加剧了世界贫富差距 C．确立了英国世界霸权 D．导致了环境污染问题 23．（2026·湖南永州·二模）从历史地图中获取历史信息是学习历史的必备能力之一。下图所示战争（  ） A．促进了苏联的建立 B．极大地削弱了欧洲 C．使德国被分区占领 D．推动两极格局形成 24．（2026·重庆沙坪坝·一模）下图是冷战早期苏联刊载的漫画《欧洲“合众”国》，它意在强调（  ） A．美国对于欧洲的控制 B．美苏社会制度的对立 C．欧洲联合的积极影响 D．世界殖民体系的瓦解 25．（2026·广东江门·模拟预测）2026年，美以伊发生军事冲突以来，美国本土爆发大规模反战游行，罗马、伦敦等城市也相继出现反对战争、呼吁和平的示威活动，全球反战呼声高涨。据此，对当今世界局势理解正确的是（  ） A．国际经济新秩序已经建立 B．宗教冲突是战争爆发的根源 C．世界多极化格局已经形成 D．和平与发展是当今时代主题 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题16分，第27题18分，第28题16分，共50分） 26．（2026·江苏连云港·一模）历史建筑是文明交往与民族交融的“活化石”。阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 建筑图片 简介 ①白马寺：位于河南洛阳，东汉官方营建的首座佛教寺院，是佛教从印度传入中原地区的标志性建筑。 ②布达拉宫：位于西藏拉萨，吐蕃赞普为迎娶文成公主始建，融合汉藏建筑风格，成为汉藏文化交融象征。 ③大白塔：位于内蒙古赤峰，辽代澶渊之盟后修建，借鉴中原建筑风格，体现辽汉民族文化互动。 ④三宝庙：位于印度尼西亚爪哇岛，华侨与当地人为纪念郑和修建的中国式庙宇，见证中国与东南亚的交往。 （1）据材料并结合所学知识，按“中外文明的交流”“民族交融的发展”两个主题对四处建筑进行分类。（4分） （2）据材料并结合所学知识，分别指出①②建筑反映的我国古代文明交往的具体形式，并从③④建筑中任选一处，说明其历史价值。（4分） （3）当代倡导“文明交流互鉴”，结合上述古代建筑的启示，概括我们应树立的交往观（中外、民族交往各一点），并为促进中外、民族交往交流交融各提出一条具体可行的建议。（8分） 27．（2026·安徽合肥·模拟预测）2026年是伟大的中国共产党诞生105周年。为深化党史学习教育，某校九年级（1）班计划开展“追寻红色足迹，感悟百年征程”主题研学活动。同学们收集了以下红色资源，请你参与完成探究任务。（18分） 材料 红色研学资源列表（部分） ①中共一大会址 ②井冈山革命博物 ③遵义会议会址 ④百团大战纪念馆 ⑤皖南事变旧址 ⑥中共七大旧址 ⑦渡江战役纪念馆 ⑧大包干纪念馆 ⑨中共十一届三中全会会址 ⑩深圳邓小平铜像 【任务一：提炼研学主题】 （1）请根据材料提供的红色研学资源，任选3个或以上资源，自主提炼一个研学主题，并结合所学史实，围绕你提炼的主题，阐述你选择这些资源的原因。（8分） 【任务二：撰写资源推介】 （2）假如学校假期要组织一次“红色圣地·延安精神”的研学活动，请你结合所学知识，为该活动撰写一则推介词，向同学们介绍该地点红色资源的研学价值。（要求：突出延安在中国革命史上的重要地位，延安精神的内涵，语言简洁，富有感染力。）（4分） 【任务三：凝聚研学共识】 （3）参加完本次红色研学活动后，请结合材料及自己的体会，谈谈你对红色研学的认识。（要求：从两个以上角度作答）（6分） 28．（2026·青海·一模）某校历史兴趣小组开展以“科技发展与创新”为主题的探究活动，探究科技发展史，请你一起参与完成。（16分） 活动一 【搜集图片——聚焦重大史事】 （1）第一小组搜集到了以上两幅图片资料，结合所学，请你指出图片共同反映了哪一历史事件，并说明其历史影响。（6分） 活动二 【研读史料——分析史事特性】 1870年以后，工业革命进入第二阶段，科学家进入工业研究的实验室，几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸显，最突出的是在电力、钢铁、化工三大部门。1831年，迈克尔·法拉第已经把机械能转变为电能，完成了作为电力工业基础的科学发明。——摘自马克垚《世界文明史》 （2）第二小组搜集到关于第二次工业革命的两则资料，结合所学，请你分析第二次工业革命的特点。（4分） 活动三 【感悟历史——碰撞智慧火花】 目前，人类正在经历以移动互联与智能制造为主导的第四次工业革命。中国提出了“中国制造2025”战略蓝图，将坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针。如果说中国在前三次工业革命过程中只是无关或者追随者……中国可以参与甚至引领着第四次工业革命，而且中国已经在发挥部分引领作用。——摘自冯兴元《比较优势与竞争优势：创新强国的两条腿》 （3）第三小组查阅到21世纪以来科技发展的相关资料，图4反映的现象与哪一历史事件有关？结合本次探究活动，请你谈谈对“科技发展与创新”的认识。（6分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷（全国通用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七上+七下+八上+八下+九上+九下 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）（2026·江苏连云港·一模）据考古发掘，陶寺古城面积达280万平方米，城内有围墙环绕的宫城，有多处等级分明的墓葬，还发现了有可能是观象台的遗迹。这可用于印证陶寺古城（  ） A．开始使用打制石器 B．进入原始农耕生活 C．已经形成早期国家 D．拥有成熟文字系统 2．（史料实证）（2026·广东江门·模拟预测）下图为1976年出土的墙盘，腹内底刻有284字铭文，该铭文既歌颂了周文王至周共王七代周王的主要功绩，又记载了微氏家族六代先祖的事迹。这一文物的出土（  ） 墙盘 A．能够完整地还原西周历史 B．主要反映西周的文学成就 C．为研究西周历史提供依据 D．实证西周的铭文最为发达 3．（新时事）（2026·江苏宿迁·一模）2026年4月18日，著名演员何润东亲临“苏超”宿迁队与南京队足球比赛现场，受到球迷热烈欢迎，他曾在电视剧《楚汉传奇》中扮演过一位在巨鹿之战中打败秦军主力的历史英雄人物，这位英雄人物是（  ） A．刘邦 B．刘强东 C．项梁 D．项羽 4．（2026·山东滨州·一模）北魏墓出土的彩绘陶俑群，包含身着窄袖鲜卑装的武士俑、宽袖汉式朝服的文吏俑，两类陶俑在服饰纹样、冠带形制上呈现出交融特征。这一考古发现可用于佐证孝文帝改革（  ） A．打破传统服饰的等级界限 B．实现鲜卑贵族的全面汉化 C．确立中原文化的正统地位 D．推动民族文化的双向融合 5．（2026·江苏连云港·一模）《通典》记载，天宝十四载（755年）唐朝有户891万余，人口5291万余：而到乾元三年（760年），在册户仅剩193万余，人口不足1700万。与这一现象相关的历史事件是（  ） A．安史之乱 B．靖康之变 C．八王之乱 D．黄巢起义 6．（2026·河南南阳·一模）下列诗句所反映的历史发展特征是（  ） “郡县三公九卿制，官员任免令中央。” “纸推恩藩镇裂，金舆自此统八荒。” A．诸侯争霸割据 B．政权分立 C．中央集权强化 D．民族交融 7．（2026·广东汕头·一模）乾隆年间，官员向皇帝奏报：“在广州十三行贸易的西洋商人，常有违规携带违禁书籍、器械之事。为防微杜渐，恳请加强口岸稽查，限制夷商活动范围。”该奏折内容体现了清朝（  ） A．主动学习西方科技文化的态度 B．严格推行闭关锁国政策的意图 C．鼓励民间开展海外贸易的举措 D．与西方国家平等交往的理念 8．（2026·江苏宿迁·一模）2026年4月，法国国民议会通过法案，简化殖民时期掠夺文物的归还程序。一名议员在发言中引用了雨果的名言：“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国”。雨果所说的“战利品”主要是在近代哪一战争中被掠夺走的（  ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．八国联军侵华战争 D．中日甲午战争 9．（2026九年级下·江苏镇江·学业考试）1911年10月11日下午，当《中华民国军政府鄂军都督黎布告》张贴于武汉街头时，“到处挤满了观众，不识字的人请识字的人念给他们听。武昌街头巷尾，可谓万头攒动，群情兴奋，许多人流下热泪，感到扬眉吐气”。这反映出（  ） A．洋务运动得到民众拥护 B．戊戌变法具有广泛影响 C．辛亥革命顺应民心民意 D．新文化运动推动思想解放 10．（2026·福建厦门·二模）下表是两份报纸对五四运动的报道。由此可见（  ） 《晨报》 题为《山东问题中之学生界行动》，重点报道学生手持标语、散发传单、集会意图等。 该报纸为梁启超等人创办 《顺天时报》 题为《北京学生大骚动》，重点报道了学生火烧赵家楼的行为。 该报纸为日本外务省资助 A．《晨报》报道内容更真实 B．《顺天时报》内容完全虚构 C．立场差异会影响历史叙述 D．报纸是获取真相的唯一途径 11．（2026·陕西安康·模拟预测）下面为某班同学开展红色经典朗诵活动的部分文稿，其反映的历史背景是（  ） 朗诵：（女）告别 （男）红旗飘，军号响，子弟兵，别故乡。 红军急切上征途，战略转移去远方。 （女）男女老少来相送，热泪沾衣叙情长。 紧紧握住红军的手，亲人何时返故乡？ （男）乌云遮天难持久，红日永远放光芒。 革命一定要胜利，敌人终将被埋葬。 A．国民革命军的胜利进军 B．国共第二次合作破裂 C．红军第五次反围剿失利 D．日寇侵华东北沦陷 12．（2026·山东临沂·一模）下图为抗日战争时期抗日英烈与英雄群体的人员构成统计图。对图中信息分析最准确的是（  ） A．抗战胜利是全民族浴血奋战的结果 B．国民革命军是抗日战争的关键力量 C．敌后战场是中国抗日战争的主战场 D．民间抗日群体是中国抗日战争主力 13．（2026·福建三明·二模）下图邮票发行时（  ） A．红军长征胜利结束 B．抗日战争全面爆发 C．刘邓大军挺进中原 D．解放战争基本胜利 14．（2026·广西桂林·一模）2025年2月14日，第61届慕尼黑国际安全会议召开，外交部长王毅谈及中美关系时引用中国古诗“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”。这表达我国一贯坚持（  ） A．独立自主的和平外交政策 B．“求同存异”的外交方针 C．以不变应万变的处世哲学 D．构建全方位的外交格局 15．（2026·四川遂宁·二模）一度陷入困境的沱牌舍得集团于2016年完成了混合所有制改革，改革后克服了吃大锅饭、管理因人而异的做法，增强了企业的活力。在第十四届“世界品牌大会”上，沱牌、舍得双品牌再次入选中国500最具价值品牌榜。该企业能重续辉煌与我党哪一决策密切相关（  ） A．实行公私合营时的赎买政策 B．建立社会主义市场经济体制 C．“一带一路”，发展外向型经济 D．设立经济特区，实行对外开放 16．（2026·广西玉林·一模）历史图片是记录历史的重要载体，一张张图片就是一部鲜活的历史。下面的历史图片共同见证了（  ） A．世界构成和谐社会 B．中国积极参与国际事务 C．世界各国空前团结 D．中国建设成就举世瞩目 17．（2026·湖南长沙·一模）古希腊戏剧作家阿里斯托芬在作品中刻画了这样一个场景：“在公民大会上，那些卖香肠的、卖炭的、卖酒的，以及各种手艺人都涌来开会，他们对城邦大事高谈阔论，而那些真正有智慧、有财富的人却往往被他们喧哗的声浪所压倒。”作者意在体现（  ） A．公民大会是最高权力机关 B．希腊的民主是全员民主 C．雅典民主政治的运作方式 D．雅典民主政治的局限性 18．（2026·安徽宣城·二模）魏丽在《论西欧中世纪大学与城市的关系》一文中说：“大学的存在与发展可为城市带来客观的经济收入、政治地位和国际影响力，提升城市的层次。同时，城市强大的地缘优势、经济基础及相对宽松的政治环境又是大学产生和发展的助推力。”作者所要表达的核心观点是（  ） A．城市为大学提供发展条件 B．大学发展促进了城市兴起与发展 C．大学与城市利益完全一致 D．大学与城市相互依存、互利互惠 19．（2026·山东枣庄·一模）以下是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题，他们研究的主题最可能是（  ） 论文1 《从庄园到城市：生产方式的蜕变之路》 论文2 《从禁锢到解放：人文主义引领思想潮流》 论文3 《航海冒险：世界开始连成一个整体》 论文4 《血腥掠夺：资本原始积累背后的真相》 A．古代欧洲庄园探秘 B．人文主义诞生及发展 C．欧洲社会迈向近代 D．资本主义制度的确立 20．（2026·湖北咸宁·模拟预测）某校九年级（1）班同学搜集到与近代法国相关的两首歌曲的图文资料，这两首歌曲共同反映出（  ） 《马赛曲》的歌片 《国际歌》的曲谱 A．法国人民反抗封建专制的决心 B．巴黎人民英勇无畏的革命精神 C．无产阶级是最先进的领导力量 D．国际工人运动的曲折发展历程 21．（2026·河北沧州·模拟预测）在复习历史时，小历同学整理了如下资料。由此可知，小历复习的历史课题是（  ） 农奴有权赎买他们所住的房屋，赎买土地和其附属地作为私产。 ——1861年3月3日（俄） （南方叛乱地区）为人占有而为黑奴的人现在和今后永远获得自由。 ——1862年9月22日（美） 奖励民间兴办工矿、农产加工，……以促殖产兴业。 ——1873年内务省令（日） A．艺术文化的繁荣发展 B．资本主义制度的扩展 C．两次世界大战的影响 D．世界贸易组织的宗旨 22．（2026·江苏连云港·一模）由下图煤、石油产量变化，可以看出两次工业革命的共同影响是（  ） A．推动了能源结构转型 B．加剧了世界贫富差距 C．确立了英国世界霸权 D．导致了环境污染问题 23．（2026·湖南永州·二模）从历史地图中获取历史信息是学习历史的必备能力之一。下图所示战争（  ） A．促进了苏联的建立 B．极大地削弱了欧洲 C．使德国被分区占领 D．推动两极格局形成 24．（2026·重庆沙坪坝·一模）下图是冷战早期苏联刊载的漫画《欧洲“合众”国》，它意在强调（  ） A．美国对于欧洲的控制 B．美苏社会制度的对立 C．欧洲联合的积极影响 D．世界殖民体系的瓦解 25．（2026·广东江门·模拟预测）2026年，美以伊发生军事冲突以来，美国本土爆发大规模反战游行，罗马、伦敦等城市也相继出现反对战争、呼吁和平的示威活动，全球反战呼声高涨。据此，对当今世界局势理解正确的是（  ） A．国际经济新秩序已经建立 B．宗教冲突是战争爆发的根源 C．世界多极化格局已经形成 D．和平与发展是当今时代主题 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题16分，第27题18分，第28题16分，共50分） 26．（2026·江苏连云港·一模）历史建筑是文明交往与民族交融的“活化石”。阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 建筑图片 简介 ①白马寺：位于河南洛阳，东汉官方营建的首座佛教寺院，是佛教从印度传入中原地区的标志性建筑。 ②布达拉宫：位于西藏拉萨，吐蕃赞普为迎娶文成公主始建，融合汉藏建筑风格，成为汉藏文化交融象征。 ③大白塔：位于内蒙古赤峰，辽代澶渊之盟后修建，借鉴中原建筑风格，体现辽汉民族文化互动。 ④三宝庙：位于印度尼西亚爪哇岛，华侨与当地人为纪念郑和修建的中国式庙宇，见证中国与东南亚的交往。 （1）据材料并结合所学知识，按“中外文明的交流”“民族交融的发展”两个主题对四处建筑进行分类。（4分） （2）据材料并结合所学知识，分别指出①②建筑反映的我国古代文明交往的具体形式，并从③④建筑中任选一处，说明其历史价值。（4分） （3）当代倡导“文明交流互鉴”，结合上述古代建筑的启示，概括我们应树立的交往观（中外、民族交往各一点），并为促进中外、民族交往交流交融各提出一条具体可行的建议。（8分） 27．（2026·安徽合肥·模拟预测）2026年是伟大的中国共产党诞生105周年。为深化党史学习教育，某校九年级（1）班计划开展“追寻红色足迹，感悟百年征程”主题研学活动。同学们收集了以下红色资源，请你参与完成探究任务。（18分） 材料 红色研学资源列表（部分） ①中共一大会址 ②井冈山革命博物 ③遵义会议会址 ④百团大战纪念馆 ⑤皖南事变旧址 ⑥中共七大旧址 ⑦渡江战役纪念馆 ⑧大包干纪念馆 ⑨中共十一届三中全会会址 ⑩深圳邓小平铜像 【任务一：提炼研学主题】 （1）请根据材料提供的红色研学资源，任选3个或以上资源，自主提炼一个研学主题，并结合所学史实，围绕你提炼的主题，阐述你选择这些资源的原因。（8分） 【任务二：撰写资源推介】 （2）假如学校假期要组织一次“红色圣地·延安精神”的研学活动，请你结合所学知识，为该活动撰写一则推介词，向同学们介绍该地点红色资源的研学价值。（要求：突出延安在中国革命史上的重要地位，延安精神的内涵，语言简洁，富有感染力。）（4分） 【任务三：凝聚研学共识】 （3）参加完本次红色研学活动后，请结合材料及自己的体会，谈谈你对红色研学的认识。（要求：从两个以上角度作答）（6分） 28．（2026·青海·一模）某校历史兴趣小组开展以“科技发展与创新”为主题的探究活动，探究科技发展史，请你一起参与完成。（16分） 活动一 【搜集图片——聚焦重大史事】 （1）第一小组搜集到了以上两幅图片资料，结合所学，请你指出图片共同反映了哪一历史事件，并说明其历史影响。（6分） 活动二 【研读史料——分析史事特性】 1870年以后，工业革命进入第二阶段，科学家进入工业研究的实验室，几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸显，最突出的是在电力、钢铁、化工三大部门。1831年，迈克尔·法拉第已经把机械能转变为电能，完成了作为电力工业基础的科学发明。——摘自马克垚《世界文明史》 （2）第二小组搜集到关于第二次工业革命的两则资料，结合所学，请你分析第二次工业革命的特点。（4分） 活动三 【感悟历史——碰撞智慧火花】 目前，人类正在经历以移动互联与智能制造为主导的第四次工业革命。中国提出了“中国制造2025”战略蓝图，将坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针。如果说中国在前三次工业革命过程中只是无关或者追随者……中国可以参与甚至引领着第四次工业革命，而且中国已经在发挥部分引领作用。——摘自冯兴元《比较优势与竞争优势：创新强国的两条腿》 （3）第三小组查阅到21世纪以来科技发展的相关资料，图4反映的现象与哪一历史事件有关？结合本次探究活动，请你谈谈对“科技发展与创新”的认识。（6分） 18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $