2026年中考化学复习微专题三：有关化学方程式的计算

**基本信息** 聚焦化学方程式计算，构建“概念辨析-规范计算-错误纠正”三阶训练体系，融合宏微符结合与真实情境，强化科学思维与化学观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|3题（单选1-3）|化学方程式书写正误判断、“宏-微-符”结合分析、化学观念辨析|从化学方程式书写（概念）到微观解释（原理）再到定量计算（应用）| |规范计算|6题（计算4-6、8-10）|规范步骤（设、写、列、算、答）、质量守恒应用、不纯物计算|从纯净物到混合物计算，逐步递进| |错误纠正|1题（计算7）|错误分析（数据意义误解）、步骤规范化|针对计算常见错误，强化步骤严谨性|

微专题三：有关化学方程式的计算 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Zn-65 S-32 Cu-64 Cl-35.5 一、单选题 1．下列有关反应实验现象的描述和化学方程式的书写均正确的是 A．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 B．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体   D．碳在充足的氧气中燃烧发出白光  C+O2=CO2 2．学习化学重要思维方法之一是在“宏-微-符”之间建立联系。某化学反应的微观示意图如下，有关该反应说法错误的是 A．丁的化学式是N2 B．反应产物对环境无污染 C．反应中有两种氧化物 D．反应中甲与丙的分子个数比为3：2 3．化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是 A．分类观念：由一种元素组成的物质为单质 B．守恒思想：2 g硫与1 g氧气充分反应生成3 g二氧化硫 C．归纳总结：由一种分子构成的物质为纯净物，则纯净物一定由一种分子构成 D．宏微结合：同种元素的原子，核内中子数不一定相等 二、计算题 4．根据情景要求，完成有关化学方程式的计算。 (1)某新能源汽车以氢气为燃料，每1 g氢气平均行驶0.15 km。 如果通过电解水制取氢气，90 g水分解产生的氢气理论上可供该汽车行驶多远？ 【温馨提示】①计算要写出过程； ②步骤要规范完整。 (2)氢能源广泛使用，需要解决的问题是________。 5．有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分，取10g该合金经粉碎后放入烧杯中，再加入足量的稀硫酸，反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如图所示．请回答下列问题： （1）10g合金中铜的质量为____g． （2）充分反应后产生的氢气质量．（写计算过程）有关化学方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 6．化学兴趣小组的同学们欲测定某种钙片中碳酸钙的含量，他们取20g钙片于烧杯中，向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，实验过程中的有关数据如图所示，请利用化学方程式计算此钙片中碳酸钙的质量分数。（钙片中的其他物质不与稀盐酸反应）    7．在《有关化学方程式的简单计算》的当堂检测中，小红同学的板演内容如下。 明明同学用10g石灰石（杂质不溶于水也不与酸反应）与100g稀盐酸来制取二氧化碳，恰好完全反应后，固体减少了8g。请计算参加反应的稀盐酸的溶质质量分数。 解：①设参加反应的稀盐酸的溶质质量为xg。 ④x=13.3g ⑤稀盐酸的溶质质量分数： 答：参加反应的稀盐酸的溶质质量分数13.3% 【发现问题】上述板演中有错误的步骤及其错误原因是___________（写一条）。 【纠正问题】请你将该题正确的解答过程重新完整地写在答题卡上___________。 8．好奇的同学们为了探测贝壳中碳酸钙的含量，从海边收集了贝壳清洗干燥后带到学校实验室。 同学们进行了下图的实验(贝壳中的杂质不溶于水，也不与其他物质反应：生成气体全部逸出，有关反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)。 请计算： (1)生成二氧化碳的质量为_______g。 (2)10.4g贝壳中碳酸钙的质量是多少? 9．欲测定Cu﹣Zn合金中锌的质量分数，现取该合金样品65g与足量稀硫酸充分反应，直至没有气泡产生为止，经测定产生了0.8g的气体。该反应有关的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑根据化学方程式计算： （1）该合金样品中含有锌的质量为多少？_______________ （2）该合金样品中锌的质量分数为多少？________________ 10．取可能已部分被氧化成氧化锌的锌粒10 g放入烧杯中，加入稀硫酸，测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示(有关化学方程式为：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ ；ZnO+H2SO4＝ZnSO4+H2O)。计算： （1）完全反应时生成氢气的质量； （2）该锌粒中锌的质量分数。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年度初中化学5月月考卷》参考答案 题号 1 2 3 答案 B D D 1．B 【详解】A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟；红磷和氧气点燃生成五氧化二磷，化学方程式为：，故选项错误； B、 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰；硫和氧气点燃生成二氧化硫，化学方程式为：，故选项正确； C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；铁和氧气点燃生成四氧化三铁，化学方程式为：，故选项错误； D、碳在充足的氧气中燃烧发出白光；碳和氧气点燃生成二氧化碳，化学方程式为：，故选项错误； 故选：B。 2．D 【详解】A、 由图中示意图可知，丁为两个氮原子结合，其化学式为N2，故选项正确; B、反应的产物为H2O和N2，均对环境无污染，故选项正确； C、氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，反应物为NH3和NO，产物为H2O和N2，因此含有两种氧化物，故选项正确； D、反应的化学方程式为：，因此甲与丙的分子个数比为4:6=2:3，故选项错误。 故选D。 3．D 【详解】A、由一种元素组成的物质可能为混合物（如O2和O3的混合），A错误； B、S + O2 SO2的反应中，硫和氧气和二氧化硫质量比为32:32:64，2 g S与1 g O2反应，O2不足，生成SO2质量仅为2 g，并非3 g，B错误； C、纯净物可能由原子或离子构成（如Fe由原子构成，NaCl由离子构成），不一定由分子构成，C错误； D、同种元素的原子质子数相同，但中子数可能不同（如同位素），因此核内中子数不一定相等，D正确。 故选D。 4．(1)解：设90g水分解产生氢气的质量为x。 ， 某新能源汽车以氢气为燃料，每1g氢气平均行驶0.15km，则90g水分解产生的10g氢气理论上可供该汽车行驶 答：90g水分解产生的氢气理论上可供该汽车行驶1.5km。 (2)氢气大量制取和储运成本较高 【详解】（1）计算过程见答案； （2）氢能源广泛使用，需要解决的问题是氢气大量制取和储运成本较高。 5．（1）3.5 g；（2）0.2g 【详解】（1）锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜不与稀硫酸反应，故完全反应后，剩余的固体质量即是铜的质量，故铜的质量为：3.5g； （2）锌的质量为：10g-3.5g=6.5g 解：设生成氢气的质量为x   x=0.2g 答：充分反应后产生的氢气质量为0.2g。 6．解：参加反应的稀盐酸的质量= 设20g钙片中的碳酸钙的质量为x 答：此钙片中碳酸钙的质量分数为 50%。 【详解】见答案。 7． 固体减少的8g，是参加反应的碳酸钙质量，而不是生成的二氧化碳的质量（合理即可） 解：设盐酸中溶质的质量为x， 参加反应的稀盐酸的溶质质量分数为×100%=5.84%； 答：参加反应的稀盐酸的溶质质量分数为5.84%。 【详解】发现问题：上述板演中固体减少的8g，是参加反应的碳酸钙质量，而不是生成的二氧化碳的质量，故填：固体减少的8g，是参加反应的碳酸钙质量，而不是生成的二氧化碳的质量（合理即可）； 纠正问题：见答案。 8．(1)4.4 (2)解：设贝壳中碳酸钙的质量为x 答：贝壳中碳酸钙的质量为10g。 【详解】（1）根据质量守恒定律，生成的二氧化碳的质量为10.4g+100g-106g=4.4g； （2）见答案。 9．（1）设合金样品中含有锌的质量为x    解得：x＝26g （2）合金样品中锌的质量分数为： 答：（1）该合金样品中含有锌的质量为26g；（2）该合金样品中锌的质量分数为40%。 【详解】见答案。 10．（1）0.2；（2）65% 【详解】（1）由题图可知完全反应生成氢气质量为0.2g，故填0.2； （2）根据化学方程式进行计算，设该锌粒样品中锌的质量为X，      = 解得X=6.5g，锌的质量分数=×100%=65%，写出答：该锌粒中锌的质量分数为65%，故填65%。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $