精品解析：江苏省泰州市靖江市靖城中学2025-2026学年七年级下学期期中语文试题

靖城中学2025-2026学年度第二学期期中考试 七年级语文试题 （考试时间：120分钟 满分：100分） 一、积累与运用（27分） 历史的长河奔涌不息，其中既有帝王将相的丰功伟绩，也闪耀着无数微不足道的普通人的光芒。他们或许是戍边的士卒，执戈liào望着远方的烽火；或许是田间的农夫，用龟裂的双手缔结着春华秋实的qì约________他们没有留下光辉的姓名，却共同铸造了文明的基石。缅怀他们，并非要________于伤感，而是要接过那份质朴的衣钵——对生活的zhì爱，对责任的担当，以及在平凡岁月中坚rèn前行的勇气。这份精神遗产，如不熄的薪火，________在民族的记忆里，告诫着每一代人：前仆后继，生生不息。 1. 根据拼音写出汉字。 2. 结合语境，选择恰当的标点和词语填入文中的横线处。（ ） A. …… 沉溺 缠绕 B. 。 沉浸 缭绕 C. 。 沉浸 缠绕 D. …… 沉溺 缭绕 3. 下列说法中不正确的是（ ） A. 文中“用”“责任”“平凡”“告诫”分别是介词、名词、形容词、动词。 B. “这份精神遗产，如不熄的薪火，________在民族的记忆里，告诫着每一代人：前仆后继，生生不息。”这句话使用了比喻的修辞。 C. 中国古代官职名称众多，如“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“博士”是专掌经学传授的学官，“木兰不用尚书郎”中的“尚书郎”是尚书省的官。 D. 《卖油翁》作者欧阳修，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。“铭”“说”都是古代文体，《陋室铭》重在议论抒情，《爱莲说》重在托物言志。 【答案】1. 瞭；契；挚；韧 2. D 3. D 【解析】 【1题详解】 注意“瞭”“契”“挚”“韧”这四个字的写法。 【2题详解】 判断标点：第一个横线前列举了“戍边的士卒”“田间的农夫”两类普通人，还有更多未列举的平凡人，因此用省略号表示列举未尽。 第一组词语：“沉溺”是贬义词，指陷入不良的情绪或境地无法自拔；“沉浸”是中性词，指全神贯注于某种事物。文中强调不要陷入负面情绪，用“沉溺”更准确。 第二组词语：“缭绕”指回环旋转，多用于云雾、声音、精神等抽象事物；“缠绕”多指具体事物的束缚。文中将“精神遗产”比作“不熄的薪火”，用“缭绕”形容其在民族记忆中代代相传的状态，搭配恰当。 【3题详解】 D.《陋室铭》和《爱莲说》都重在托物言志。《陋室铭》通过描写陋室的环境和主人的生活，表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣；《爱莲说》通过赞美莲花的品格，表达作者不慕名利、洁身自好的人生追求。选项中“《陋室铭》重在议论抒情”的表述错误。 4. 根据提示填空。 同学们热爱学习，在古诗文中汲取宝贵的精神财富。我们在《木兰诗》“①________，②________”中看到了木兰奔赴战场的飒爽英姿；在韩愈的《晚春》“③________，④________”中读出了积极向上的心境；在刘禹锡的《陋室铭》“⑤________，⑥________”中了解到作者居住环境的清幽；还通过《爱莲说》中的“⑦________，⑧________”学习到了莲花洁身自好的精神品质。 【答案】 ①. 万里赴戎机 ②. 关山度若飞 ③. 杨花榆荚无才思 ④. 惟解漫天作雪飞 ⑤. 苔痕上阶绿 ⑥. 草色入帘青 ⑦. （予独爱莲之）出淤泥而不染 ⑧. 濯清涟而不妖 【解析】 【详解】注意“戎”“榆荚”“惟”“苔痕”“淤”“染”“濯”“清涟”等字词的写法。 5. 生活处处有语文，只要留心就会有收获。学校开展“我的语文生活”专题学习活动，请你参与并完成下面任务。 （1）综合以下二则材料，说说对联的功能。 【材料一】 湖南岳阳楼对联：四面湖山归眼底 万家忧乐到心头 杭州岳飞墓对联：青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 林则徐书两广总督府对联：海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则刚 【材料二】 从前有个少爷，平日吃喝玩乐，游手好闲，把他父亲留下的遗产都花光了，临近年关，连柴米也没有。除夕夜，这位穷困潦倒的少爷写了一副对联自嘲，贴于门口：“行节俭事，过淡泊年”。村上有位老学者读后，慨叹不已，在对联的联首各加上一字，成了：“早行节俭事，免过淡泊年。” （摘自“百度百科”对联小故事） （2）同学们在街上发现了一个名叫“一面之缘”的面馆和一个名叫“良友书坊”的书店，请任选一个，说说这个面馆或者这个书店名称的妙处。 （3）以“磨难重重，结局不同”为意，为祥子和保尔两位主人公拟写一副对联。 上联：________（祥子） 下联：五次磨炼，百炼成钢成英雄。（保尔） 【答案】（1） ①抒发个人情志、寄托价值理想、评判褒贬人事； ②劝勉教化世人、警示引导人心、传递处世道理。 （2）示例一：以“一面之缘”为名，取因“面”结缘的意思，侧面突出“面”的好，能吸引回头客；既形象生动地宣传了面食，又给人耳目一新的感觉。 示例二：以“良友书坊”为名，取“书籍是人们的良师益友”之意，突出了“书籍”的益处；既亲切自然，又有文化气息。 （3）示例：三起三落，万念俱灰为走肉。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一可知，岳阳楼对联抒发忧国忧民的家国胸襟、岳飞墓对联评判忠奸善恶、林则徐对联自勉立身操守，可见对联是人们直抒情怀、言明志向、褒贬人事的载体； 根据材料二可知，一字修改就让消极自嘲的对联，转变为劝人勤俭自省、踏实度日的劝勉话语，可见对联还具备劝诫世人、教化人心、传递正向价值观的社会作用。 【小问2详解】 解答此题要先拆解名称的字面含义、双关巧思或典故出处，再结合店铺的行业属性，分析名称与业态的契合度，最后点明名称的文化感染力与宣传效果。 “一面之缘”：成语本义是偶然相逢，此处一语双关，“面”字既扣住“碰面结缘”，又紧扣面馆面食的经营核心，构思巧妙，既新鲜吸睛，又暗含对自家口味的自信，能极大勾起食客的消费兴趣。 “良友书坊”：名字脱胎于大家熟知的“良师益友”，点明书籍如同良友一般，可以陪伴成长、滋养精神、增长学识，完美契合书店传播文化、浸润心灵的属性，文雅柔和，自带书香氛围感。 示例（良友书坊·书店）：化用“良师益友”的经典内涵，将书籍比作陪伴成长、慰藉心灵的良友，凸显读书修身增知的价值，贴合书店书香人文的定位，文雅温润、底蕴十足。 【小问3详解】 拟写对联时要求：①上下联字数完全相等；②相同位置字词词性、短语结构一一对应；③平仄仄起平收（上联尾字为仄声，下联尾字为平声）；④内容主题高度呼应；⑤上下联无重复用字。 题干核心要求是“磨难重重，结局不同”： 下联“五次磨炼，百炼成钢成英雄”，讲述保尔历经五次生死绝境、不改初心，最终淬炼成长为钢铁战士，是磨难之后涅槃升华的正向人生； 对应祥子的人生：祥子经历三起三落、屡遭命运重击，所有希望彻底破灭后万念俱灰，最终沦为麻木空洞、浑浑噩噩的行尸走肉，走向彻底沉沦的悲剧结局。 上联示例“三起三落，万念俱灰为走肉”： “三起三落”（数量+并列短语）精准对仗下联“五次磨炼”；“万念俱灰”（主谓式成语）对仗“百炼成钢”；“为走肉”（动宾短语）对仗“成英雄”，词性、结构、格律全部严丝合缝，悲剧与英雄的结局形成强烈反差，完全契合题干主旨。 示例：数番起落，一心沉沦化庸奴 6. 下列关于名著内容的表述错误的两项是（ ） A. 《骆驼祥子》中大量运用北京口语、方言，充满了老北京的风土人情。比如“可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。”“座儿”在文中是人力车的意思。作品中这样的词语还有很多，比如“嚼谷”、“拉晚儿”、“车份儿”等， B. 《骆驼祥子》描写了形形色色的人物形象：残忍霸道的刘四爷、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、遭遇十分凄惨的小马儿和他的祖父、不给仆人饭吃的杨太太等，展示了一幅具有浓郁风情的世态图。 C. 《骆驼祥子》中，刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞，二强子踢死老婆并逼女儿卖身，阮明因没借到钱而告发曹先生，这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。 D. 老马这个一辈子要强的车夫，最后却只能眼睁睁地看着孙子病死在怀里。小说揭示了勤苦而不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运，无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。 E. 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。 【答案】AC 【解析】 【详解】A.“座儿”在文中指坐车的乘客，不是人力车； C.阮明告发曹先生的原因是曹先生没有给他及格的分数，他怀恨在心便诬告曹先生是“乱党”，并非因为没借到钱。 7. 面对彼得留拉匪兵对犹太人的虐杀，谢廖沙做了什么事情？结合文章内容说说谢廖沙哪些方面值得我们学习？ 【答案】谢廖沙冒死保护一位犹太老人，被匪兵砍伤；与父亲一起腾出自家地窖和阁楼，藏匿多名犹太工人；联络其他可靠家庭，共同救助犹太人。 值得学习的方面：勇敢无畏，敢于在危险中挺身而出；善良正义，同情弱者，维护公道；有担当，积极行动，不求回报。 【解析】 【详解】结合整本书理解，这一情节发生在彼得留拉匪帮占领谢佩托夫卡镇的黑暗时期，是谢廖沙革命精神的重要觉醒节点——此前他只是正直善良的普通少年，面对匪帮的种族屠杀，他拒绝明哲保身主动反抗暴行，骨子里反抗压迫、追求平等的特质，为他后续加入共青团、投身革命事业埋下了关键伏笔； 而他身上的这些品质也贯穿了短暂而光辉的一生：救助犹太人时的挺身而出，与他后来参军冲锋、为革命牺牲的勇敢无畏一脉相承，同情弱者的善良正义是他投身解放事业的内在动力，主动联络他人的担当精神也让他成长为优秀的共青团干部，他和保尔一样是书中革命青年的典型代表，用生命诠释了“钢铁是怎样炼成的”核心主题。 示例： 值得学习的方面：谢廖沙见义勇为，在他人生命受到威胁时敢于挺身而出，哪怕自己受伤也不退缩；他富有同情心和正义感，主动帮助素不相识的弱者；他有责任心和行动力，不仅自己救人，还带动他人一起参与，尽最大努力挽救更多生命。 二、阅读理解（33分） （一）（6分） 阅读下面的古诗，完成下面小题。 登庐山五老峰 李白 庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。 九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。 8. 下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首句简洁明了地交代五老峰的地理位置，为后文写景做铺垫。 B. 第三句视角转换，从山上仰望山下，说九江的秀丽景色仿佛可随手揽取。 C. 第四句由情入景，直抒胸臆。五老峰美景激发了作者渴望建功立业的豪迈之气。 D. 这是一首写景抒情的七言绝句，语言自然真切，极具艺术感染力。 9. 请赏析诗句“青天削出金芙蓉”中“削”字的妙处。 10. 诗歌后两句表达了诗人怎样的思想情感？ 【答案】8. C 9. “削”字笔力雄劲，生动刻画出五老峰如刀劈斧凿、拔地倚天、陡峭险峻的雄伟样貌，尽显山峰挺拔孤高、超凡脱俗的气势，饱含诗人对奇绝山景的惊叹与由衷赞美。 10. 既表达了诗人对五老峰与九江秀丽山水的沉醉喜爱，又直抒胸臆，流露了诗人向往归隐山林、栖身云松、远离尘嚣、超然淡泊的人生志趣。 【解析】 【导语】《登庐山五老峰》是李白登临咏怀的精品短作。全诗笔力飘逸雄健，刻画五老峰如削芙蓉倚天的奇绝身姿，铺展九江秀丽景致，触景生情，吐露归隐山林的心志，意境清奇高远，尽显诗仙浪漫洒脱的襟怀。 【8题详解】 C.根据第四句“吾将此地巢云松”可知，诗句意为我将要在这片白云青松之间隐居安家。此句由景生情、直抒胸臆，抒发的是归隐山林、寄情山水的出世情怀，并非渴望建功立业的豪迈之气，赏析错误。 【9题详解】 “青天削出金芙蓉”，意思是五老峰仿佛从高远的青天之上，被利刃切削而成，像一朵盛开的金色莲花，卓然独立。 “削”，本义是用刀切削，动作笔直利落、力道刚猛。运用化静为动、夸张的手法，为静态的山峰赋予凌厉的动态力量。“削”字精准描摹出五老峰山势陡峭笔直、拔地而起、直插云霄的险峻形态，把山峰巍峨孤高、超凡出尘的样貌刻画得极具画面冲击力。淋漓尽致地抒发了诗人初见此雄奇山景时的震撼惊叹，饱含对五老峰绝美风光的深深喜爱与赞美。 【10题详解】 后两句“九江秀色可揽结，吾将此地巢云松”，意思是站在五老峰顶，九江千里秀丽风光尽收眼底，仿佛随手就能揽入怀中；我情愿留在此地，伴着山间白云、青松隐居栖身。 前一句极力烘托五老峰的高峻，写出山水景色开阔秀绝、触手可及的壮阔美感；后一句由眼前盛景触动心绪，直接袒露内心志向。 表层情感：抒发了诗人对庐山五老峰、九江一带壮丽秀美自然风光的极致沉醉与由衷喜爱；深层志趣：直抒胸臆，流露了诗人厌倦俗世纷扰、向往归隐山林、超然物外、追求闲适淡泊、自在高洁生活的旷达情怀。 （二）（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 詹鼎，字国器，台宁海人也。其家素贱，父鬻①饼市中……鼎生六七年，不与市中儿嬉遨，独喜游学馆，听人读书，归，辄能言诸生所诵。吴氏爱之，谓其父令儿读书。鼎欣然，其父独不肯，骂曰：“吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？”然鼎每自课习夜坐饼灶下诵不休。其父见其志不可夺，遣之读书。逾年，尽通其师所能。 （节选自《逊志斋集》） 【注】①鬻（yù）：卖。 11. 请根据表格中提示的方法，解释下面加点词在文中的意思。 文言词句 方法 提示释义 其家素贱 成语推测法：素不相识 （1）________ 生子而能业 语境推测法 （2）________ 奈何从儒生游也 字典查询法：①人或动物在水里游动。②不固定。③游逛，观赏。④交游，交往。（《新华字典》） （3）________（填写序号） 逾年 成语推测法：年逾古稀 （4）________ 12. 给下列句子划分停顿（限2处） 然鼎每自课习夜坐饼灶下诵不休 13. 下列各项的加点字与例句加点字用法一致的是（ ） 例句：吴氏爱之 A. 何陋之有 B. 牡丹，花之富贵者也 C. 而两狼之并驱如故 D. 以我酌油知之 14. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （2）逾年，尽通其师所能。 15. 文中的詹鼎是一个怎样的人？结合选文简要概括。 【答案】11. ①. 一向、向来 ②. 继承、从事（家业） ③. ④ ④. 超过、越过 12. 然鼎每自课习/夜坐饼灶下/诵不休 13. D 14. （1）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。 （2）过了一年，（詹鼎）就学完了老师所掌握的全部学问。 15. 詹鼎天资聪颖、热爱读书，勤奋刻苦、坚持不懈，志向坚定、绝不因外力动摇，学习能力十分出众。 【解析】 【导语】本文是一则质朴凝练的人物小品文，记述出身贫寒市井的詹鼎，自幼不喜嬉游、偏爱读书，天赋出众；即便遭到父亲严厉反对，仍深夜苦诵、不改求学本心，最终学有所成。行文平实真切，于简短日常叙事中，凸显少年勤奋坚毅、志向笃定的珍贵品格，朴素动人、意蕴深长。 【11题详解】 （1）根据成语推断法：“素不相识”指双方从来就互不认识、毫无交集、素无交情，之前完全没有见过、打过交道；素：一向、从来。据此推断“其家素贱”中的“素”理解为“一向、从来”。“其家素贱”句意：詹鼎家向来出身低微贫贱。 （2）结合语境，父亲说自己是市井人家，只希望儿子守住自家行当，“生子而能业”是指生下儿子可以接手、操持这份生计家业，因此释义为：继承、从事（家业）。 （3）根据字典查询法确定选④。“奈何从儒生游也”译为：为什么要跟随读书人交游往来呢？游：交游，交往。 （4）根据成语推断法：“年逾古稀”指人的年纪已经超过了七十岁，泛指年岁很高；逾：超过。据此推断“逾年”中的“逾”理解为“超过”。“逾年”句意：过了整整一年。 【12题详解】 句意：然而詹鼎常常自己温习功课，夜晚坐在烤饼的灶边，一刻不停地诵读。 从内容上看，“然鼎每自课习”总起詹鼎自学的整体状态，语义完整，在此处断开；“夜坐饼灶下”交代读书的时间、地点，表意独立完整，在此处断开；剩余“诵不休”承接动作、补充状态，无需再断。 最终断句为：然鼎每自课习/夜坐饼灶下/诵不休 【13题详解】 例句“吴氏爱之”意思是吴氏十分喜爱詹鼎。“之”，代词，指代詹鼎； A.句意：有什么简陋的呢。“之”，宾语前置的标志，没有实际含义，不需要翻译； B.句意：牡丹是花草里象征富贵的花。“之”，结构助词，的； C.句意：两只狼依旧像原先那样一同追赶。“之”，主谓之间，取消句子独立性，无实际词义； D.句意：凭借我倒油的经验便能明白这个道理。“之”，代词，指代其中蕴含的道理。 【14题详解】 注意下列重点字词： （1）丝竹：指世俗乐曲；乱：使……扰乱；案牍：指官府公文；劳：使……劳累。 （2）逾：过了；尽：全部；通：通晓、学完。 【15题详解】 结合第二句可知，詹鼎年少时不与市井孩童嬉闹，唯独喜爱旁听读书，听完就能复述内容，可见他天资聪慧、自幼热爱学习； 结合第四句可知，面对父亲强烈反对，詹鼎依然坚持日夜诵读、自学不辍，可见他勤奋刻苦、毅力顽强； 结合第最后一句可知，他求学的志向丝毫不会被外力改变，入学仅一年就学完老师全部学识，可见他志向坚定不移、学习领悟力极强。 整体来看，詹鼎是一个天资出众、向学心诚、勤奋坚守、绝不轻言放弃的人。 【点睛】参考译文： 詹鼎，字国器，是台州宁海人。他家一向出身贫寒低微，父亲在集市上靠卖饼为生……詹鼎长到六七岁，从不和街市上的孩童嬉闹玩耍，唯独喜爱跑到学馆旁听，听别人读书；回到家后，就能复述出学子们刚刚诵读的内容。吴氏十分喜爱他，劝说詹鼎的父亲送孩子去读书，詹鼎听后满心欢喜。唯独他的父亲不肯答应，责骂道：“我们本就是市井商贩人家，生养的儿子能接手我的手艺、守住这份营生，就已经足够了，为什么要去追随、和读书人交游呢？”可詹鼎常常自觉督促自己温习功课，夜晚就坐在烤饼的灶台边，一刻不停地诵读。他的父亲见詹鼎求学的志向无法动摇，最终同意送他去读书。过了一年，詹鼎就把老师所会的全部学识都完全学通透了。 （三）（12分） 阅读下面的文章，完成小题。 山藏 ①山路像一枚弯钩，轻轻地甩进深山。群山荡漾的色彩在暮色中快速沉陷，山的起伏在车轮底下逐渐显现。偶尔一个急转弯，汽车喇叭在山道上发出一声吼，夜被撕开了，而多少峥嵘的岁月就隐藏在这起伏与转折里。 ②为了配合主力红军长征，留守在苏区的战士们已毫无退路。1935年4月，敌人清剿的重点，已转向油山。国民党不仅对游击区实行经济封锁，还在山脉的主要城镇、村庄里建筑碉堡，驻扎军队，拉上电线和铁丝网。粮、油、盐等生活必需品都被严格控制，目的是把山中的红军游击队的生活来源彻底地切断，企图将他们活活地困死。 ③春天来了，山下的油菜花纷纷炸裂，蹿出嗤嗤的黄色火苗。万物生发，漫山的马尾松、红豆杉、毛竹、木荷、香樟和不知名的树木交错重叠。凝重的树影从空中落下，阴森森的。寒气让人打出了一声喷嚏。幸好响动及时被春鸟覆盖，才免于暴露目标。柳莺和山雀乱啼一阵，像跳跃的音符。敌人派出了搜山队和探子潜伏于各处。他们还特别雇用了盲者，专门在山的一个豁口负责听风。 ④游击队的一声咳嗽，立马就会有大量蛆虫般的敌军围上来。紧接着机枪在林中一阵乱扫，子弹在叶片上发出嗖嗖狂叫，寒光凛凛的刺刀也向着草垛里一阵猛刺。敌人想出了更阴毒的招数，他们在村里找到地主婆，让她手里拎个饭菜篮子，用一种尖声尖气的声音满山地叫喊：“同志哥，我是翠花，给大伙送饭来了。”但这种拙劣的伎俩，在游击队面前往往不攻自破，因为村民们送粮食向来都是悄无声息的，他们把行迹藏在大雾或者夜色中。 ⑤无论敌人怎样设计设伏，游击队总有对付的妙招。每逢撤退，他们故意将鞋子倒穿。爬山时，排成一队，脚印套脚印地往山上爬。踩倒的野草，赶忙扶起，以免被敌人发现。敌人抄西山，游击队就扔几口破锅到西山上。总之，绵延起伏的山岭就像是一个用来和敌人捉迷藏的场所。山里缺衣少粮，饥饿有时候比孤独更可怕，饥肠辘辘时，肚子里像有一面鼓在擂。 ⑥所幸，山里资源丰富，春笋、蕨菜、苎麻叶、鼠曲草……应有尽有，万物皆备于山！条件允许，野菜可以水煮；情况紧迫，直接干嚼。咬得菜根，百事可做！无论是苦味还是甜味，好歹让灼烧的胃有了幸福的满足感。 ⑦有经验的战士，一眼就认出了路边的鼠曲草，其叶子颇似鼠耳，上覆有白色绒毛，客家人也称之为“黄花梦”“田艾”或“白头翁”。每至清明时节，女人们将篮子里的鼠曲草洗净晾干，然后剁碎蒸熟，和上糯米粉，揉成一颗颗翡翠般透亮的青团。单调的餐桌上，多了一抹亮色。不过，战争把原本平静的生活都搅乱了。孤灯下，一个年迈的母亲在思念他久出未归的儿子，一个将要分娩的女人，正心心念念着她深爱的丈夫。可这个被情感牵系的人，却毅然地选择了扛起枪。他宁愿在深山里忍饥挨饿，也不愿做一个背信弃义者。 ⑧事实上，他完全可以选择放下枪，重新拾起锄头，在祖辈耕耘过的土地上，继续前人的老路。但那样，他的命几时才轮得到自己做主？即使丰年，农民脸上也看不出丝毫喜色，因为土地不是自己的，收成少不了被地主剥削。荒年时，他们甚至还要卖妻鬻子才能吃饭、还债。 ⑨理想从来都不会无中生有，尤其当它关系到残酷的生存斗争时，理想就成了光芒万丈的宝塔。对于这些背井离乡的年轻战士来说，他们岂忍心与亲人割断联系，但如果不勇敢地奔向战场，他又怎能够找到心目中的理想家园？ ⑩历史通常存在于书本或人的记忆里，油山把原本光滑平坦的土地变得皱褶纵横，像一部大书。山色在明艳的阳光中呈现出花岗岩的纹理，这是一张有故事的脸，脸上的皱褶里嵌满了远行者的苦难与坚毅。那些留守在大山里的红军战士，尽管没有随红军主力奔赴漫漫长征，但在精神的层面上却堪称另一种远行者。他们潜伏在敌人重兵围困的内部，高擎革命的烛火在人间赶路。 ⑪星星之火正借着山民们提供的柴，不断壮大。他们之间，都被双向奔赴的豪气与善意感动。 （选自《光明日报》，有删改） 16. 根据文本，填写表格，梳理敌人的打压策略和游击队的应对措施。 敌人的打压策略 游击队的应对措施 ①________ 利用山中资源充饥，解决粮食问题 建筑碉堡，驻扎军队，控制村庄 利用山林隐蔽，避免正面冲突 派出搜山队、探子，雇佣盲者听风 ②________ ③________ 识破诡计，不轻易暴露 17. 丰富的语言表述可以使文章更加赏心悦目，增强读者的阅读体验。请根据括号内的提示角度，赏析文中画线句子的表达效果。 （1）凝重的树影从空中落下，阴森森的。（从表达方式的角度） （2）山色在明艳的阳光中呈现出花岗岩的纹理，这是一张有故事的脸，脸上的皱褶里嵌满了远行者的苦难与坚毅。（从修辞的角度） 18. 小冀和同学讨论认为第⑦段与游击队员关系不大，应该删去，你是否同意这个观点？请说明理由。 19. 请结合文章，说说你对本文标题“山藏”的理解。 【答案】16. ①. 实行经济封锁，严控生活物资，妄图困死游击队 ②. 保持声响隐蔽，巧用倒穿鞋、不留痕迹等方法隐藏行踪，规避暴露 ③. 伪装百姓送饭，用狡诈诡计引诱游击队现身 17. （1）运用环境描写，渲染出山林幽暗阴冷、压抑萧瑟的氛围，烘托出当时危机四伏、紧张危险的斗争处境。 （2）运用比喻的修辞手法，将花岗岩纹理遍布的山色比作一张饱经沧桑的脸庞，生动展现出大山见证过的厚重过往，赞颂了留守红军战士饱经磨难却依旧坚韧顽强的崇高品格。 18. 不同意删去。这段文字让战士的英雄坚守有了凡人的柔软牵挂，人物形象鲜活立体，同时串联起家与国、军与民的羁绊，丰富了文章情感层次，深化了理想与坚守的核心主题，万万不可删去。 19. 表层含义：幽深险峻的大山，是留守红军游击队藏身隐蔽、与敌人周旋作战的天然屏障； 深层含义：群山之中深藏着红军战士不畏困苦、宁死不屈、坚守信仰的革命精神，也藏着军民守望相助、双向奔赴的深厚情谊，更藏着革命星火终将燎原的希望力量。 【解析】 【导语】《山藏》文笔沉郁细腻，以苍茫深山为叙事底色，将春日山林的鲜活生机、对敌斗争的严酷险境相融交织。文章既刻画留守红军绝境周旋、隐忍坚守的铁血坚毅，也描摹亲人惦念、军民守望的柔软暖意，借群山承载厚重岁月，深情礼赞革命者为家国理想宁死不屈的滚烫信仰。 【16题详解】 第一空：根据第②段第三、四句可知，这段话写出敌人从物资、地形、武力全方位封锁山区，掐断红军所有生存供给，想要彻底困死山中游击队，由此提炼出敌人的打压策略为：实行经济封锁，严控生活物资，妄图困死游击队。 第二空：根据第③段第五句、第⑤段第二至四句可知，敌人四处派出搜山队探查动静、搜寻踪迹，游击队全程压低声响、掩盖行动痕迹，用各类巧法抹除行踪、防止暴露，由此得出游击队应对措施：保持声响隐蔽，巧用倒穿鞋、不留痕迹等方法隐藏行踪，规避暴露。 第三空：根据第④段第三句可知，敌人放弃正面强攻，假意伪装成送饭百姓、假意示好，设下圈套引诱游击队主动现身抓捕，由此提炼敌人打压策略：伪装百姓送饭，用狡诈诡计引诱游击队现身。 【17题详解】 （1）根据第③段画线句可知，这句话细致描摹了深山之中树影沉沉、光线昏暗、寒气侵人的林间景象，阴冷压抑的山林环境，暗示此时敌人四处潜伏搜山、杀机暗藏的紧张局势，既渲染出阴森萧瑟、危机四伏的氛围，又侧面烘托出游击队在绝境之中潜伏坚守、处境万分艰险的状态。 （2）根据第⑩段画线句可知，这句话把布满花岗岩纹路的山体，比作一张历经岁月沧桑、刻满过往印记的人脸，山体褶皱如同脸上的皱纹，承接全文大山见证红军留守苦战、饱经磨难的过往，借大山厚重沧桑的样貌，承载赞美红军战士历经千难万险、依旧坚守初心、顽强不屈的崇高精神，饱含作者崇敬之情。 【18题详解】 首先明确观点：不同意删去。 根据第⑦段第五、六句可知，这段文字先写出战士身后有至亲家人无尽的思念与牵挂，他本可以放下武器回归安稳生活，却为家国责任决然留守深山奋战。这段描写打破了英雄只有铁血无畏的单薄刻板印象，写出战士身为普通人柔软深情的一面，人物形象更加鲜活真实、立体饱满；同时将个人小爱与家国大义、军民同心紧紧相连，为残酷的战争叙事增添温情底色，极大丰富文章情感层次、深化坚守理想守护家国的核心主旨，删去后文章人物深度、情感厚度、主题立意都会大幅削弱，因此万万不能删去。 【19题详解】 表层含义：根据第①段山路险峻、群山连绵的环境描写，以及第⑤段第六句可知，幽深广袤、地形复杂的深山，是天然的隐蔽庇护所，为被敌军重兵围困的红军游击队提供了藏身、周旋、躲避围剿、坚守生存的天然屏障，这就是标题“山藏”最直白的表层字面含义。 深层含义：根据第⑩段第三句、第⑪段整段内容可知，大山藏住的不只是战士的身影，更长久留存见证了红军战士不惧饥寒困苦、不畏强敌压迫、宁死也绝不背弃信仰的坚毅革命精神，也珍藏着山里百姓与红军双向奔赴、守望相助的深厚军民情谊，更承载着革命火种生生不息、星火燎原、终会迎来光明胜利的希望，标题一语双关，意蕴厚重悠长，凝练全文核心。 三、作文（40分） 20. 阅读材料，按要求作文。 谷爱凌在米兰冬奥会上临时决定参加大跳台比赛，她说：“我敢上场，能让世界看到我敢上场，这已经是我的金牌了。”初中的每一次考试、每一次发言、每一次选择，每一次比赛都是属于你的“赛场”。不必苛求完美夺冠，只要敢迈出那一步，敢直面内心的胆怯，你就已经赢得了自己的金牌。 生活中，我们也有很多次上场的经历，请以“我敢上场”为题，写下自己的感悟和理解。 要求：①力争写出自己独特的感受或体会，给人以启迪；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。 【答案】例文： 我敢上场 聚光灯下，谷爱凌那句“我敢上场，这已经是我的金牌了”，如洪钟大吕，震碎了无数人心中对完美的执念。是啊，人生并非只有站在最高领奖台才算胜利，真正的荣耀，往往藏在迈出怯懦、走向赛场的那一步里。 初中三年，我曾是一个习惯躲在角落的人。课堂上，即使心中有了答案，也怕说错被嘲笑而紧闭双唇；运动会上，明明渴望奔跑，却因担心垫底而放弃报名。我将自己包裹在“不犯错”的安全壳里，以为这样就能避开所有风雨，却不知也错过了所有的彩虹。直到那次英语演讲比赛，改变了一切。 那是班级内部的选拔赛，老师鼓励大家尝试。我的心跳得像擂鼓，手心全是汗。脑海里两个声音在打架：一个说“别去了，万一忘词多丢人”，另一个微弱却坚定地说“去试试，哪怕只是站上去”。最终，后者战胜了恐惧。我颤抖着交上了报名表。 比赛那天，看着台上同学流利自信的演讲，我想退缩了。轮到我时，双腿像灌了铅。走上讲台的那几米路，漫长得像一个世纪。站定后，我深吸一口气，目光扫过台下，看到了老师鼓励的眼神。那一刻，我突然明白：我不需要成为最完美的演讲者，我只需要完成这次“上场”。 开口的那一刻，声音虽有些发颤，但话语终究流淌了出来。虽然没有华丽的辞藻，也没有抑扬顿挫的语调，甚至中间还卡顿了一次，但我坚持讲完了全程。走下台时，掌声响起，并不热烈，却足够温暖。我没有夺冠，甚至没有进入决赛，但我心里却升起了一枚沉甸甸的金牌——那是战胜自我怯懦的勋章。 生活中的赛场无处不在。每一次举手发言，每一次挑战难题，每一次主动承认错误，都是我们在“上场”。我们不必苛求事事圆满，不必强求次次夺魁。只要敢于直面内心的恐惧，敢于在不确定性中迈出脚步，我们就已经赢了。 “我敢上场”，这不仅是一句口号，更是一种生命的姿态。它告诉我们，勇气的价值远高于结果。当我们不再被“完美”绑架，不再因害怕失败而止步不前，我们的人生舞台才会真正宽广起来。 愿我们都能在心中种下这枚金牌，在未来的每一个路口，都能自信地对自己说：“我敢上场！” 【解析】 【详解】一、审题立意。本题核心在于重新定义“胜利”。材料借谷爱凌之言，将“上场”本身视为金牌，意在引导考生打破“唯结果论”的桎梏。立意指向并非竞技层面的夺冠，而是心理层面的突破：敢于直面怯懦、走出舒适区、接纳不完美。写作时需紧扣“敢”字，挖掘其背后的勇气与成长意义。应将生活中的考试、发言、选择等日常场景升华为“赛场”，阐明只要迈出行动的一步，战胜内心的恐惧，即便结果平凡，精神上也已获胜。主旨应落在自我超越与生命姿态的昂扬上。 二、选材构思。要选取具体的“怯懦时刻”与“突破瞬间”。推荐选择社恐者第一次主动举手纠正老师板书错误；从未运动的你报名长跑最后一名却坚持冲线；在家庭会议上第一次反对父母的不合理决定；竞选班委时明知对手强大仍上台演讲。重点应放在“想退缩却最终站上去了”的心理博弈，结果可以是失败的，但“上场”的动作必须清晰有力。构思上采取“抑—扬—悟”的结构层层递进。开头引用材料或描绘一个因害怕而逃避的场景，引出“不敢上场”的常态；主体，特写“上场前”的剧烈心理斗争（手汗、心跳、想逃跑），细腻刻画那个决定性的瞬间如何战胜恐惧；简略描写“上场中”的笨拙或不完美，反衬“敢”的可贵； 结尾由事及理，升华主题。不必感谢失败，而要感谢那个“敢”的自己。点明心中的金牌不是奖杯，而是突破自我后的坦然与辽阔，呼应标题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 靖城中学2025-2026学年度第二学期期中考试 七年级语文试题 （考试时间：120分钟 满分：100分） 一、积累与运用（27分） 历史的长河奔涌不息，其中既有帝王将相的丰功伟绩，也闪耀着无数微不足道的普通人的光芒。他们或许是戍边的士卒，执戈liào望着远方的烽火；或许是田间的农夫，用龟裂的双手缔结着春华秋实的qì约________他们没有留下光辉的姓名，却共同铸造了文明的基石。缅怀他们，并非要________于伤感，而是要接过那份质朴的衣钵——对生活的zhì爱，对责任的担当，以及在平凡岁月中坚rèn前行的勇气。这份精神遗产，如不熄的薪火，________在民族的记忆里，告诫着每一代人：前仆后继，生生不息。 1. 根据拼音写出汉字。 2. 结合语境，选择恰当的标点和词语填入文中的横线处。（ ） A. …… 沉溺 缠绕 B. 。 沉浸 缭绕 C. 。 沉浸 缠绕 D. …… 沉溺 缭绕 3. 下列说法中不正确的是（ ） A. 文中“用”“责任”“平凡”“告诫”分别是介词、名词、形容词、动词。 B. “这份精神遗产，如不熄的薪火，________在民族的记忆里，告诫着每一代人：前仆后继，生生不息。”这句话使用了比喻的修辞。 C. 中国古代官职名称众多，如“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“博士”是专掌经学传授的学官，“木兰不用尚书郎”中的“尚书郎”是尚书省的官。 D. 《卖油翁》作者欧阳修，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。“铭”“说”都是古代文体，《陋室铭》重在议论抒情，《爱莲说》重在托物言志。 4. 根据提示填空。 同学们热爱学习，在古诗文中汲取宝贵的精神财富。我们在《木兰诗》“①________，②________”中看到了木兰奔赴战场的飒爽英姿；在韩愈的《晚春》“③________，④________”中读出了积极向上的心境；在刘禹锡的《陋室铭》“⑤________，⑥________”中了解到作者居住环境的清幽；还通过《爱莲说》中的“⑦________，⑧________”学习到了莲花洁身自好的精神品质。 5. 生活处处有语文，只要留心就会有收获。学校开展“我的语文生活”专题学习活动，请你参与并完成下面任务。 （1）综合以下二则材料，说说对联的功能。 【材料一】 湖南岳阳楼对联：四面湖山归眼底 万家忧乐到心头 杭州岳飞墓对联：青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 林则徐书两广总督府对联：海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则刚 【材料二】 从前有个少爷，平日吃喝玩乐，游手好闲，把他父亲留下的遗产都花光了，临近年关，连柴米也没有。除夕夜，这位穷困潦倒的少爷写了一副对联自嘲，贴于门口：“行节俭事，过淡泊年”。村上有位老学者读后，慨叹不已，在对联的联首各加上一字，成了：“早行节俭事，免过淡泊年。” （摘自“百度百科”对联小故事） （2）同学们在街上发现了一个名叫“一面之缘”的面馆和一个名叫“良友书坊”的书店，请任选一个，说说这个面馆或者这个书店名称的妙处。 （3）以“磨难重重，结局不同”为意，为祥子和保尔两位主人公拟写一副对联。 上联：________（祥子） 下联：五次磨炼，百炼成钢成英雄。（保尔） 6. 下列关于名著内容的表述错误的两项是（ ） A. 《骆驼祥子》中大量运用北京口语、方言，充满了老北京的风土人情。比如“可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。”“座儿”在文中是人力车的意思。作品中这样的词语还有很多，比如“嚼谷”、“拉晚儿”、“车份儿”等， B. 《骆驼祥子》描写了形形色色的人物形象：残忍霸道的刘四爷、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、遭遇十分凄惨的小马儿和他的祖父、不给仆人饭吃的杨太太等，展示了一幅具有浓郁风情的世态图。 C. 《骆驼祥子》中，刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞，二强子踢死老婆并逼女儿卖身，阮明因没借到钱而告发曹先生，这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。 D. 老马这个一辈子要强的车夫，最后却只能眼睁睁地看着孙子病死在怀里。小说揭示了勤苦而不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运，无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。 E. 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。 7. 面对彼得留拉匪兵对犹太人的虐杀，谢廖沙做了什么事情？结合文章内容说说谢廖沙哪些方面值得我们学习？ 二、阅读理解（33分） （一）（6分） 阅读下面的古诗，完成下面小题。 登庐山五老峰 李白 庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。 九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。 8. 下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首句简洁明了地交代五老峰的地理位置，为后文写景做铺垫。 B. 第三句视角转换，从山上仰望山下，说九江的秀丽景色仿佛可随手揽取。 C. 第四句由情入景，直抒胸臆。五老峰美景激发了作者渴望建功立业的豪迈之气。 D. 这是一首写景抒情的七言绝句，语言自然真切，极具艺术感染力。 9. 请赏析诗句“青天削出金芙蓉”中“削”字的妙处。 10. 诗歌后两句表达了诗人怎样的思想情感？ （二）（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 詹鼎，字国器，台宁海人也。其家素贱，父鬻①饼市中……鼎生六七年，不与市中儿嬉遨，独喜游学馆，听人读书，归，辄能言诸生所诵。吴氏爱之，谓其父令儿读书。鼎欣然，其父独不肯，骂曰：“吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？”然鼎每自课习夜坐饼灶下诵不休。其父见其志不可夺，遣之读书。逾年，尽通其师所能。 （节选自《逊志斋集》） 【注】①鬻（yù）：卖。 11. 请根据表格中提示的方法，解释下面加点词在文中的意思。 文言词句 方法 提示释义 其家素贱 成语推测法：素不相识 （1）________ 生子而能业 语境推测法 （2）________ 奈何从儒生游也 字典查询法：①人或动物在水里游动。②不固定。③游逛，观赏。④交游，交往。（《新华字典》） （3）________（填写序号） 逾年 成语推测法：年逾古稀 （4）________ 12. 给下列句子划分停顿（限2处） 然鼎每自课习夜坐饼灶下诵不休 13. 下列各项的加点字与例句加点字用法一致的是（ ） 例句：吴氏爱之 A. 何陋之有 B. 牡丹，花之富贵者也 C. 而两狼之并驱如故 D. 以我酌油知之 14. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （2）逾年，尽通其师所能。 15. 文中的詹鼎是一个怎样的人？结合选文简要概括。 （三）（12分） 阅读下面的文章，完成小题。 山藏 ①山路像一枚弯钩，轻轻地甩进深山。群山荡漾的色彩在暮色中快速沉陷，山的起伏在车轮底下逐渐显现。偶尔一个急转弯，汽车喇叭在山道上发出一声吼，夜被撕开了，而多少峥嵘的岁月就隐藏在这起伏与转折里。 ②为了配合主力红军长征，留守在苏区的战士们已毫无退路。1935年4月，敌人清剿的重点，已转向油山。国民党不仅对游击区实行经济封锁，还在山脉的主要城镇、村庄里建筑碉堡，驻扎军队，拉上电线和铁丝网。粮、油、盐等生活必需品都被严格控制，目的是把山中的红军游击队的生活来源彻底地切断，企图将他们活活地困死。 ③春天来了，山下的油菜花纷纷炸裂，蹿出嗤嗤的黄色火苗。万物生发，漫山的马尾松、红豆杉、毛竹、木荷、香樟和不知名的树木交错重叠。凝重的树影从空中落下，阴森森的。寒气让人打出了一声喷嚏。幸好响动及时被春鸟覆盖，才免于暴露目标。柳莺和山雀乱啼一阵，像跳跃的音符。敌人派出了搜山队和探子潜伏于各处。他们还特别雇用了盲者，专门在山的一个豁口负责听风。 ④游击队的一声咳嗽，立马就会有大量蛆虫般的敌军围上来。紧接着机枪在林中一阵乱扫，子弹在叶片上发出嗖嗖狂叫，寒光凛凛的刺刀也向着草垛里一阵猛刺。敌人想出了更阴毒的招数，他们在村里找到地主婆，让她手里拎个饭菜篮子，用一种尖声尖气的声音满山地叫喊：“同志哥，我是翠花，给大伙送饭来了。”但这种拙劣的伎俩，在游击队面前往往不攻自破，因为村民们送粮食向来都是悄无声息的，他们把行迹藏在大雾或者夜色中。 ⑤无论敌人怎样设计设伏，游击队总有对付的妙招。每逢撤退，他们故意将鞋子倒穿。爬山时，排成一队，脚印套脚印地往山上爬。踩倒的野草，赶忙扶起，以免被敌人发现。敌人抄西山，游击队就扔几口破锅到西山上。总之，绵延起伏的山岭就像是一个用来和敌人捉迷藏的场所。山里缺衣少粮，饥饿有时候比孤独更可怕，饥肠辘辘时，肚子里像有一面鼓在擂。 ⑥所幸，山里资源丰富，春笋、蕨菜、苎麻叶、鼠曲草……应有尽有，万物皆备于山！条件允许，野菜可以水煮；情况紧迫，直接干嚼。咬得菜根，百事可做！无论是苦味还是甜味，好歹让灼烧的胃有了幸福的满足感。 ⑦有经验的战士，一眼就认出了路边的鼠曲草，其叶子颇似鼠耳，上覆有白色绒毛，客家人也称之为“黄花梦”“田艾”或“白头翁”。每至清明时节，女人们将篮子里的鼠曲草洗净晾干，然后剁碎蒸熟，和上糯米粉，揉成一颗颗翡翠般透亮的青团。单调的餐桌上，多了一抹亮色。不过，战争把原本平静的生活都搅乱了。孤灯下，一个年迈的母亲在思念他久出未归的儿子，一个将要分娩的女人，正心心念念着她深爱的丈夫。可这个被情感牵系的人，却毅然地选择了扛起枪。他宁愿在深山里忍饥挨饿，也不愿做一个背信弃义者。 ⑧事实上，他完全可以选择放下枪，重新拾起锄头，在祖辈耕耘过的土地上，继续前人的老路。但那样，他的命几时才轮得到自己做主？即使丰年，农民脸上也看不出丝毫喜色，因为土地不是自己的，收成少不了被地主剥削。荒年时，他们甚至还要卖妻鬻子才能吃饭、还债。 ⑨理想从来都不会无中生有，尤其当它关系到残酷的生存斗争时，理想就成了光芒万丈的宝塔。对于这些背井离乡的年轻战士来说，他们岂忍心与亲人割断联系，但如果不勇敢地奔向战场，他又怎能够找到心目中的理想家园？ ⑩历史通常存在于书本或人的记忆里，油山把原本光滑平坦的土地变得皱褶纵横，像一部大书。山色在明艳的阳光中呈现出花岗岩的纹理，这是一张有故事的脸，脸上的皱褶里嵌满了远行者的苦难与坚毅。那些留守在大山里的红军战士，尽管没有随红军主力奔赴漫漫长征，但在精神的层面上却堪称另一种远行者。他们潜伏在敌人重兵围困的内部，高擎革命的烛火在人间赶路。 ⑪星星之火正借着山民们提供的柴，不断壮大。他们之间，都被双向奔赴的豪气与善意感动。 （选自《光明日报》，有删改） 16. 根据文本，填写表格，梳理敌人的打压策略和游击队的应对措施。 敌人的打压策略 游击队的应对措施 ①________ 利用山中资源充饥，解决粮食问题 建筑碉堡，驻扎军队，控制村庄 利用山林隐蔽，避免正面冲突 派出搜山队、探子，雇佣盲者听风 ②________ ③________ 识破诡计，不轻易暴露 17. 丰富的语言表述可以使文章更加赏心悦目，增强读者的阅读体验。请根据括号内的提示角度，赏析文中画线句子的表达效果。 （1）凝重的树影从空中落下，阴森森的。（从表达方式的角度） （2）山色在明艳的阳光中呈现出花岗岩的纹理，这是一张有故事的脸，脸上的皱褶里嵌满了远行者的苦难与坚毅。（从修辞的角度） 18. 小冀和同学讨论认为第⑦段与游击队员关系不大，应该删去，你是否同意这个观点？请说明理由。 19. 请结合文章，说说你对本文标题“山藏”的理解。 三、作文（40分） 20. 阅读材料，按要求作文。 谷爱凌在米兰冬奥会上临时决定参加大跳台比赛，她说：“我敢上场，能让世界看到我敢上场，这已经是我的金牌了。”初中的每一次考试、每一次发言、每一次选择，每一次比赛都是属于你的“赛场”。不必苛求完美夺冠，只要敢迈出那一步，敢直面内心的胆怯，你就已经赢得了自己的金牌。 生活中，我们也有很多次上场的经历，请以“我敢上场”为题，写下自己的感悟和理解。 要求：①力争写出自己独特的感受或体会，给人以启迪；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $