第24课《唐诗三首——石壕吏》课本剧-2025-2026学年统编版语文八年级下册

有“吏”夜捉人 ——《石壕吏》课本剧   人物：差吏1，差吏2，老妇。 旁白：暮色沉沉，万籁俱寂。石壕村的村民门闭灯熄，奔波了一天的杜甫也换来片刻的安稳。忽然，一阵急促的敲门声夹杂着叫喊声瞬间打破了这山村的宁静。家中的老翁翻越院墙仓皇逃命，惊惧的老妇打开破旧的木门。一群人轰然而入，原来是差役趁夜抓捕壮丁。 情景演绎一： 暴怒的“吏”，悲苦的“妇” 差吏1：战事紧迫，作为军户，马上出一人随军打仗。 老 妇：我家三个儿子，都上前线了。小儿子白天来信还说，两个哥哥最近都战死了。 差吏1：你家老头子呢？他也在军册。 老 妇：老头子外出操劳生计，没有在家呀！ 差吏2：前线紧急，正是用人之际......（屋内忽然传来婴儿的啼哭声），你家怎么还有小孩的哭声？不会还藏着人吧？ 老 妇：家里是有一个还吃奶的孙子，孩子还小，他的母亲还未离开。家中实在没有别人了。 差吏1：让那个女人出来见我，跟我们走一趟！ 老 妇：使不得呀，官差大人！家里的儿媳穷得连个能出来见人的衣服也没有啊！ 差吏2：今天你家必须要有个人来跟我们走。 老 妇：实在不行，你看老妪我还有用吗？要不让我跟你们去吧，赶紧上路的话还赶得上给将士们做早饭。 差吏1、2：走，快点！（差吏和老妇下场） 情景演绎二： 蛮横的“吏”，悲情的“妇” 差吏1：官府征兵，快把人交出来！ 老 妇：家中就剩下我一个人了。 差吏1：胡说八道，人都去哪儿了？ 老 妇：我家就三个儿子，都上前线了，小儿子白天来信还说，两个哥哥最近都战死了，家中没有别人了。 差吏2：那也不行，无论如何要有个人来跟我们走。（屋内忽然传来婴儿的啼哭声）你还说没人了，这里怎么会有哭声？进去搜！看你还不老实。 老 妇：家中是有一个还吃奶的孙子，孩子还小，他的母亲还未离开。 差吏2：让那个女人出来见我！跟我们走。 老 妇：不行啊，官差大人！家里穷得连个能出来见人的衣服也没有，儿媳实在没法见人啊！ 差吏2：今天必须有人跟我们走！进去，抓！ 老 妇：官差大人！行行好，你看老妪我，还有用吗？要不让我跟你们去吧。 差吏1、2：这还差不多，走！（差吏和老妇下场） 情景演绎三： 公差的“吏”，无奈的“妇” 差吏1：战事紧迫，作为军户，马上出一人。 老 妇：我家就三个儿子，都上前线了，小儿子白天来信还说，两个哥哥最近都战死了，家中真的没有别人了。 差吏2：军册上，你家在册4人，你家老头子呢？ 老 妇：老头子外出操劳生计，没有在家。 差吏1：（屋内忽然传来婴儿的啼哭声）怎么有小孩子的哭声，家中不是还有人吗？ 老 妇：是有一个还吃奶的孙子，孩子还小，他的母亲还未离开。家里穷得连个能出来见人的衣服也没有啊！ 差吏2：我们也是奉命行事，没有办法，你们作为军户，你家必须出一个人。 老妇：实在不行的话，要不让我跟你们去吧，我们赶紧上路，还赶得上给将士们做早饭。 差吏1、2：只好这样了，我们走吧！（差吏和老妇下场）   【改编说明】： 《石壕吏》中的“吏”，一个“怒”字外，实际上面目模糊，形象并不鲜明。作为旁观者的杜甫好像除了保持沉默之外，也没有其他的表示。杜甫为什么要把“吏”描写得如此模糊呢？因为： 1.差役是为了国家战事合法抓人。老妇一家属于军户，有义务去服兵役。未达到退休年龄的老翁翻墙逃走，是在逃避服兵役，杜甫在这种情况下只能保持沉默。 2.其实杜甫的内心也是矛盾的。在国家危难之际，补充兵力、增加兵源是必须的，心系国家的杜甫，面对差役抓丁又能说什么呢？但在民生疾苦的角度上，诗人从内心深深同情着劳苦大众，已不能再让这可怜的老太太一家人做出什么牺牲了。因此，处于两难境地中的诗人，也只能无话可说。 学科网（北京）股份有限公司 $