精品解析:上海市浦东模范中学2025-2026学年第二学期期中质量检测 六年级数学试卷

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2026-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 浦东新区
文件格式 ZIP
文件大小 1.82 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期期中质量检测 六年级数学试卷 (完成时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(每题2分,共12分) 1. 下列各比中,最简整数比是的是( ) A. B. C. D. 2. 下列说法中正确的是( ) A. 的值等于 B. 的值是圆周长与直径的比值 C. 的值与圆的大小有关 D. 是一个有理数 3. 在将转化为小数的过程中,第一步去掉“”,第二步将小数点向左移动两位,于是可以化为小数.下列表述正确的是( ) A. 第一步中去掉“”等同于除以 B. 第一步中去掉“”等同于乘以 C. 第二步中小数点的移动相当于乘以 D. 转化为小数得到 4. 如图是某市来源统计图,则根据统计图得出的下列判断中,正确的是( ) A. 汽车尾气所占百分比约为建筑扬尘的3倍 B. 建筑扬尘占 C. 煤炭燃烧释放的所对应扇形统计图的圆心角度数是 D. 煤炭燃烧对的影响最大 5. 一件大衣批发价100元,老板提价后出售,后因季节原因,老板以打八五折的价格售出,结果老板在这次买卖中( ) A. 赚了 B. 亏了 C. 不亏不赚 D. 无法判断 6. 如果小圆周长比大圆周长少它的,那么大圆面积比小圆面积多几分之几?( ) A. B. C. D. 二、填空题(每空2分,共28分) 7. 求比值:______. 8. 已知,则____. 9. 把化为百分数是___________,把化为最简分数为___________. 10. 如果一个圆的半径是,那么的圆心角所对的弧长为___________.(取3.14) 11. 圆心角为的扇形面积为,此扇形所在圆的面积为___________.(π取3.14) 12. 一只挂钟的时针长,从上午8时到下午2时,时针尖端“走了”___________,时针“扫过”的面积是___________(取3.14). 13. 小海暑假前体重为40千克,暑假结束时,体重比放暑假前增加了,则暑假结束时小海的体重是___________千克. 14. 将30000元按的月利率存入银行,半年后可得利息为___________元. 15. 一组数据共40个,分为6组,第1组到第4组分别有10个、5个、7个、6个,第5组所占的百分比为,则第6组数据有___________个. 16. 某公司去年第三季度的营业额为105万元,比第二季度增长了,则该公司第二季度的营业额为___________万元. 17. 如图,草原上有一个长方形的建筑物,长是2米,宽是1米,一只羊被拴在这个长方形建筑物的长边中点上,已知拴羊的绳子长为3米,这只羊能吃到草的总面积是___________平方米.(结果保留) 18. 《中华人民共和国个人所得税法》附有下表(2026年适用): 级数 全月应纳税所得额 税率(%) 1 不超过3000元 3 2 超过3000元且不超过12000元 10 3 超过12000元且不超过25000元 20 4 超过25000元且不超过35000元 25 上表中“全月应纳税所得额”是月工资减去5000元起征点后的余额,采用“超额累进税率”的计税方式(即不同级数的应纳税所得额按对应税率分别计税).张先生2026年3月缴纳个人所得税为1990元,若无其他扣除,他的3月税前工资是___________元. 三、简答题(满分36分,其中19题每小问3分,20题每小问5分,21题5分,22题7分,22题8分) 19. 化简比: (1); (2). 20. 求下列各式中的的值 (1) (2) 21. 已知,求的最简整数比. 22. 如图,已知大圆半径,小圆半径.(取3.14) (1)求图中阴影部分的面积; (2)求图中阴影部分的周长. 23. 如图,已知每个网格中小正方形的边长都是1,图中的阴影图案是由三段以格点为圆心,半径分别为1和2的圆弧围成的.(取) (1)求阴影部分的周长; (2)求阴影部分的面积. 四、解答题(满分24分,其中24题5分,25题9分,26题10分) 24. 从一个正方形的铁皮里,剪下一个最大的圆,已知圆的周长是,那么正方形的面积比圆的面积多百分之几?(结果精确到0.1%,其中取3.14) 25. 为弘扬中华优秀传统文化,某校决定开设民族器乐选修课.为了更贴合学生的兴趣,该校对学生最喜欢的一种民族乐器进行抽查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图:请根据图(1)和图(2)提供的信息,回答下列问题(前3问直接写出结果,第4问写出解答过程): (1)在这次抽查中,共抽查了___________名学生; (2)扇形统计图中,“古琴”部分所对应的扇形的圆心角为___________.; (3)选择“古筝”的学生比选择“琵琶”的学生多___________%; (4)该校计划将喜爱“古琴”的学生按的比例分配到校民乐社团的演奏组和创作组,同时从喜爱“其他”乐器的学生中调若干人到创作组,使创作组总人数比演奏组的总人数少,求从“其他”乐器中调到创作组的人数. 26. 定义:分别以等边三角形(等边三角形的三边都相等,三个内角都是)的顶点为圆心,以其边长为半径作圆弧,由这三段圆弧组成的封闭图形称为“莱洛三角形”. (1)如图1,若等边的“莱洛三角形”的周长为,求这个等边的周长(取3.14); (2)如图2,在第(1)题的条件下,在上有一个直径为的圆保持不动,圆紧贴的外侧边滚动一周,求圆心经过的路径长(结果保留); (3)如图3,在第(1)题的条件下,“莱洛三角形”上有一个半径为的圆.“莱洛三角形”保持不动,圆紧贴“莱洛三角形”的外侧滚动一周,画出图形并求圆所扫过区域的面积(结果保留). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第二学期期中质量检测 六年级数学试卷 (完成时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(每题2分,共12分) 1. 下列各比中,最简整数比是的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】需要将每个选项中的比化为最简整数比,将化简后的结果与对比,选出符合的选项 【详解】解:选项A: ,不符合要求; 选项B: ,不符合要求; 选项C:,不符合要求; 选项D: ,符合要求. 2. 下列说法中正确的是( ) A. 的值等于 B. 的值是圆周长与直径的比值 C. 的值与圆的大小有关 D. 是一个有理数 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查有理数的分类及圆周率,解题的关键是根据圆周率π的定义和性质及有理数的意义,依次对各个选项逐一分析即可. 【详解】解:A.,原说法不正确,故此选项不符合题意; B.的值是圆周长与直径的比值,原说法正确,故此选项符合题意, C.是定值,与圆的大小无关,原说法不正确,故此选项不符合题意; D.是一个无限不循环小数,不能表示为分数,它不是有理数,原说法不正确,故此选项不符合题意. 故选:B. 3. 在将转化为小数的过程中,第一步去掉“”,第二步将小数点向左移动两位,于是可以化为小数.下列表述正确的是( ) A. 第一步中去掉“”等同于除以 B. 第一步中去掉“”等同于乘以 C. 第二步中小数点的移动相当于乘以 D. 转化为小数得到 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了百分数化为小数的计算,掌握其转换方法是关键. 根据百分数与小数的相互转换方法计算即可. 【详解】解:将转化为小数的过程中,第一步去掉“”等同于乘以, 第二步将小数点向左移动两位相当于除以, 可以化为小数, ∴只有B选项符合题意, 故选:B . 4. 如图是某市来源统计图,则根据统计图得出的下列判断中,正确的是( ) A. 汽车尾气所占百分比约为建筑扬尘的3倍 B. 建筑扬尘占 C. 煤炭燃烧释放的所对应扇形统计图的圆心角度数是 D. 煤炭燃烧对的影响最大 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查扇形统计图,正确获取扇形统计图中的信息是解题关键.根据扇形统计图中的进行计算,然后再逐项判断即可. 【详解】解:A.建筑扬尘占,汽车尾气所占百分比约为建筑扬尘的5倍,故此选项不符合题意; B.建筑扬尘占,故此选项不符合题意; C.,即煤炭燃烧释放的所对应扇形统计图的圆心角度数是,故此选项符合题意; D.汽车尾气排放对的影响最大,故此选项不符合题意. 故选:C. 5. 一件大衣批发价100元,老板提价后出售,后因季节原因,老板以打八五折的价格售出,结果老板在这次买卖中( ) A. 赚了 B. 亏了 C. 不亏不赚 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】解: (元), ∴打八五折售出的价格为:(元), ∵,即最终售价大于成本, ∴老板在这次买卖中赚了. 6. 如果小圆周长比大圆周长少它的,那么大圆面积比小圆面积多几分之几?( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设大圆周长为,把小圆周长以及大圆的半径和小圆的半径表示,求出大圆面积比小圆面积多多少即可. 【详解】解:设大圆周长为,则小圆周长为 , ∴大圆的半径为:,小圆的半径为:, ∴大圆的面积为:,小圆的面积为:, ∴大圆面积与小圆面积的面积差为:, ∴ ∴大圆面积比小圆面积多. 二、填空题(每空2分,共28分) 7. 求比值:______. 【答案】 【解析】 【分析】根据比的性质化简即可. 【详解】解:, 故答案为:. 【点睛】题目主要考查比的性质,熟练掌握比的化简是解题关键. 8. 已知,则____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了比例的基本性质,重点考查对比例基本性质的理解与运用。 根据比例的基本性质,将已知等式变形为比例式,从而求出的值。 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 9. 把化为百分数是___________,把化为最简分数为___________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】解:把化为百分数是,把化为最简分数为. 10. 如果一个圆的半径是,那么的圆心角所对的弧长为___________.(取3.14) 【答案】6.28 【解析】 【详解】解:由题意得:. 11. 圆心角为的扇形面积为,此扇形所在圆的面积为___________.(π取3.14) 【答案】1256 【解析】 【分析】根据扇形面积与所在圆面积的关系,扇形面积占所在圆面积的比例等于扇形圆心角与周角的比值,已知扇形面积和圆心角,即可求出所在圆的面积. 【详解】解:由题意得:. 12. 一只挂钟的时针长,从上午8时到下午2时,时针尖端“走了”___________,时针“扫过”的面积是___________(取3.14). 【答案】 ①. 31.4 ②. 157 【解析】 【详解】解:时针从上午8时到下午2时,所走角的度数为, ∴时针尖端“走了”; 时针“扫过”的面积是. 13. 小海暑假前体重为40千克,暑假结束时,体重比放暑假前增加了,则暑假结束时小海的体重是___________千克. 【答案】43 【解析】 【分析】先得到暑假结束时体重占原体重的百分比,再用原体重乘该百分比计算最终体重. 【详解】解:由题意,得: = (千克), 即暑假结束时小海的体重是43千克. 14. 将30000元按的月利率存入银行,半年后可得利息为___________元. 【答案】198 【解析】 【详解】解:由题意得:(元). 15. 一组数据共40个,分为6组,第1组到第4组分别有10个、5个、7个、6个,第5组所占的百分比为,则第6组数据有___________个. 【答案】8 【解析】 【分析】根据第5组的百分比和数据总数可求出第5组的频数,再利用总频数减去第1、2、3、4、5组的频数之和即可求出答案. 【详解】解:∵这组数据共个,第5组所占的百分比为, ∴第5组的频数为:(个) 则第6组数据有: (个). 16. 某公司去年第三季度的营业额为105万元,比第二季度增长了,则该公司第二季度的营业额为___________万元. 【答案】100 【解析】 【详解】解:第二季度的营业额为(万元). 17. 如图,草原上有一个长方形的建筑物,长是2米,宽是1米,一只羊被拴在这个长方形建筑物的长边中点上,已知拴羊的绳子长为3米,这只羊能吃到草的总面积是___________平方米.(结果保留) 【答案】 【解析】 【分析】画出示意图,然后根据圆的面积公式可进行求解. 【详解】解:小羊在如图所示的图形中吃草, 由图可知:这只羊能吃到草的总面积是(平方米). 18. 《中华人民共和国个人所得税法》附有下表(2026年适用): 级数 全月应纳税所得额 税率(%) 1 不超过3000元 3 2 超过3000元且不超过12000元 10 3 超过12000元且不超过25000元 20 4 超过25000元且不超过35000元 25 上表中“全月应纳税所得额”是月工资减去5000元起征点后的余额,采用“超额累进税率”的计税方式(即不同级数的应纳税所得额按对应税率分别计税).张先生2026年3月缴纳个人所得税为1990元,若无其他扣除,他的3月税前工资是___________元. 【答案】22000 【解析】 【分析】先计算每一级的最大应纳税额,确定张先生应纳税所得额所在级数,再根据总税额计算出全月应纳税所得额,最后加上个税起征点得到税前工资. 【详解】解:首先计算各级最大应纳税额, 第级最大应纳税额:(元), 第级最大应纳税额:(元), 第级最大应纳税额: (元), 前两级总最大应纳税额为(元),前三级总最大应纳税额为 (元), 因为 , 所以张先生的应纳税所得额属于第级, 第级应纳税额为元, 第级对应的应纳税所得额为 元, 因此全月应纳税所得额为元, 税前工资为全月应纳税所得额加元起征点,即元. 三、简答题(满分36分,其中19题每小问3分,20题每小问5分,21题5分,22题7分,22题8分) 19. 化简比: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先把单位统一,再化简即可; (2)先找出三个分母的最小公分母,再化简即可. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 20. 求下列各式中的的值 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据比例的基本性质,外项积等于内项积,得到,再解方程即可; (2)根据比例的基本性质,外项积等于内项积,得到,再解方程即可. 【小问1详解】 解:根据比例的基本性质,外项积等于内项积,得 , , . 【小问2详解】 解:根据比例的基本性质,外项积等于内项积,得 , , , . 21. 已知,求的最简整数比. 【答案】 【解析】 【详解】解: , , 则 . 22. 如图,已知大圆半径,小圆半径.(取3.14) (1)求图中阴影部分的面积; (2)求图中阴影部分的周长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)图中阴影部分的面积是大扇形的面积减去小扇形的面积,根据扇形面积公式求解即可; (2)图中阴影部分的周长由优弧、优弧、线段、线段组成,由此求解即可. 【小问1详解】 解:扇形的圆心角为, 则大扇形的面积 , 小扇形的面积 , 则阴影部分的面积为; 【小问2详解】 解:其中 , 因为扇形的圆心角为,,, 优弧的长度为 , 优弧的长度 , 则阴影部分的周长为 . 23. 如图,已知每个网格中小正方形的边长都是1,图中的阴影图案是由三段以格点为圆心,半径分别为1和2的圆弧围成的.(取) (1)求阴影部分的周长; (2)求阴影部分的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据阴影部分的周长由弧、弧、弧长组成,即可解答; (2)阴影部分的面积是一个大扇形(),加上一个小扇形(),再去掉一个小扇形(),去掉两个小的正方形(),即大扇形的面积减去长方形的面积,即可解答. 【小问1详解】 解:阴影部分的周长由弧、弧、弧长组成; 已知, 弧的长 弧的长 弧的长 则阴影部分的周长 . 【小问2详解】 解:阴影部分的面积是一个大扇形(),加上一个小扇形(),再去掉一个小扇形(),去掉两个小的正方形(),即大扇形的面积减去长方形的面积, 扇形的面积= 长方形 阴影部分的面积. 四、解答题(满分24分,其中24题5分,25题9分,26题10分) 24. 从一个正方形的铁皮里,剪下一个最大的圆,已知圆的周长是,那么正方形的面积比圆的面积多百分之几?(结果精确到0.1%,其中取3.14) 【答案】正方形的面积比圆的面积多约27.4% 【解析】 【分析】先求出圆的半径,再求圆的面积,再根据正方形的边长即为圆的直径,求出正方形的边长,最后用正方形的面积与圆的面积之差比上圆面积,即可得出答案. 【详解】解:设圆的周长为c,半径为r,正方形边长为a, , , 最大的圆,直径与正方形的边长相等, , , . 答案:正方形的面积比圆的面积多约27.4%. 25. 为弘扬中华优秀传统文化,某校决定开设民族器乐选修课.为了更贴合学生的兴趣,该校对学生最喜欢的一种民族乐器进行抽查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图:请根据图(1)和图(2)提供的信息,回答下列问题(前3问直接写出结果,第4问写出解答过程): (1)在这次抽查中,共抽查了___________名学生; (2)扇形统计图中,“古琴”部分所对应的扇形的圆心角为___________.; (3)选择“古筝”的学生比选择“琵琶”的学生多___________%; (4)该校计划将喜爱“古琴”的学生按的比例分配到校民乐社团的演奏组和创作组,同时从喜爱“其他”乐器的学生中调若干人到创作组,使创作组总人数比演奏组的总人数少,求从“其他”乐器中调到创作组的人数. 【答案】(1)200名 (2) (3)25 (4)从其他乐器中调到创作组的人数是3人 【解析】 【分析】(1)根据统计图可进行求解; (2)由(1)可知“古琴”的百分比,然后问题可求解; (3)根据题意得到“古筝”和“琵琶”的百分比,然后问题可求解; (4)根据题意进行求解. 【小问1详解】 解:由统计图可知: 在这次抽查中,共抽查了名学生; 【小问2详解】 解:由题意可知:“古琴”部分所对应的扇形的圆心角为; 【小问3详解】 解:由题意得: ; 【小问4详解】 解:演奏组的总人数为(人),创作组的人数为(人), 所以创作组的总人数为 (人), 则从“其他”乐器中调到创作组的人数为(人). 26. 定义:分别以等边三角形(等边三角形的三边都相等,三个内角都是)的顶点为圆心,以其边长为半径作圆弧,由这三段圆弧组成的封闭图形称为“莱洛三角形”. (1)如图1,若等边的“莱洛三角形”的周长为,求这个等边的周长(取3.14); (2)如图2,在第(1)题的条件下,在上有一个直径为的圆保持不动,圆紧贴的外侧边滚动一周,求圆心经过的路径长(结果保留); (3)如图3,在第(1)题的条件下,“莱洛三角形”上有一个半径为的圆.“莱洛三角形”保持不动,圆紧贴“莱洛三角形”的外侧滚动一周,画出图形并求圆所扫过区域的面积(结果保留). 【答案】(1)60厘米 (2) (3),图形见解析 【解析】 【分析】(1)根据圆的周长及弧长公式可进行求解; (2)由题意易得圆心D的路径是原三角形的“等距线”(距离为圆半径),由三条线段和三个圆弧组成,然后问题可求解; (3)由题意易知该图形是由三个圆环的部分(合在一起刚好是半个圆环,大半径R是25,小半径r是20)以及三个扇形(每个扇形的圆心角都是,半径为5)构成,然后问题可求解. 【小问1详解】 解:步骤1:设等边三角形的边长为r, “莱洛三角形”的周长由三段相同的圆弧组成,每段圆弧半径为r,圆心角为. 步骤2:每段弧长为, 步骤3:总周长 , 步骤4:边长,周长为; 答:这个等边三角形的周长是60厘米. 【小问2详解】 解:步骤1:圆心D的路径是原三角形的“等距线”(距离为圆半径),由三条线段和三个圆弧组成. 步骤2:计算线段部分长度.每条线段长, 步骤3:计算圆弧部分长度.每个圆弧半径,圆心角,合在一起是一个圆的周长, 步骤4:总路径长 . 答:圆心D经过的路径长为 . 【小问3详解】 解:如图所示,是由三个圆环的部分(合在一起刚好是半个圆环,大半径R是25,小半径r是20)以及三个扇形(每个扇形的圆心角都是,半径为5)构成; 扫过的区域的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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