第5讲 定量研究化学反应-【中考对策】2026年中考总复习化学背记手册（鲁教版）

第五讲 定量研究化学反应 一、质量守恒定律 定义：化学反应后生成的各物质的质量总和，等于参加化学反应的各物 质的质量总和，这个规律叫作质量守恒定律。 ①“化学反应”是前提。任何化学变化都遵循质量守恒定律。 ②“参加反应”是基础。只计算“参加反应”的各物质的质量总和。 ③“质量总和”是核心。质量总和包括参加反应的物质的质量和反应后 生成的物质的质量。如沉淀、肉眼看不见的气体也应考虑在内。 ④“质量守恒”是目的。定律只适用于质量守恒，不包括体积守恒、分子 数目守恒等。 1.用原子、分子知识解释质量守恒的原因 (1)化学反应的实质 化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子重新组合 而生成其他物质（生成物）的过程。由分子构成的物质在化学反应中 的变化过程可表示为： 分子分裂原子重新组合新分子聚食新物质 (2)质量守恒的原因 ①宏观上：化学反应前后元素的种类没有改变，元素的质量也不变， 所以反应前后物质的质量总和必然相等。 ②微观上：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有 增减，原子本身的质量也没有改变。所以，化学反应前后物质的质量 总和必然相等。 2.化学变化中的“变”和“不变” 物质的总质量不变 宏观元素质量不变 元素种类不变 六个不变 原子的种类不变 微观原子的数目不变 原子的质量不变 ·16· 宏观：物质的种类一定变 两个一定变 微观：构成物质的分子种类一定变 分子的总数可能变 两个可能变 元素化合价可能变 3.质量守恒定律的验证实验 方案 方案一铜与氧气反应 方案二铁与硫酸铜反应 装置 气球先鼓起后变瘪，固体由红色变为 铁丝表面有红色固体析出， 现象 黑色，电子天平示数不变 溶液由蓝色变为浅绿色，电 子天平示数不变 方案一实验装置中，橡胶塞的作用是形成密闭体系，小气球的作用是 分析 缓冲压强；如果没有它们，实验可能出现的结果是反应结束后天平示 数比反应前大 二、化学方程式 1.化学方程式的意义 化学方程式 点燃 C十02C02 反应物 C和O2(碳和氧气) 客观事实 生成物 CO2(二氧化碳) 反应条件 点燃 C+0,点燃 点燃C02 物质的相对 1232 44 质量关系 每12份质量的碳和32份质量的氧气恰好完全反 应，生成44份质量的二氧化碳（在此反应中，碳、氧 量的关系 气、二氧化碳的质量比为3：8：11) 每1个碳原子和1个氧分子恰好完全反应，生成1 粒子的相对 数量关系 个二氧化碳分子（参加反应的各粒子的个数比为 1:1:1) ·17 2.化学方程式的书写 (1)要以客观事实为基础，写出反应物、生成物和反应条件，体现化学 反应中的物质转化关系。 (2)要遵守质量守恒定律，使等号两边各原子的种类与数目相等，体 现化学反应中的定量关系。 三、化学反应中的有关计算 1.理论依据：质量守恒定律。 2.基本依据：化学方程式中各反应物、生成物之间的质量比。 3.利用化学方程式计算的一般步骤 (1)设：设未知量。 (2)写：写出反应的化学方程式。 (3)找：找出比例关系，写出相关物质的化学计量数与相对分子质量 的乘积以及已知量、未知量。 (4)列：列出比例式，求解。 (5)答：简要作答。 4.利用化学方程式计算的注意点 (1)由于化学方程式反映各物质间的质量关系，因此代入化学方程式 中的各个量必须是质量。 (2)由于方程式中各物质是纯净物，因此代入化学方程式中的量必须 是纯净物的质量。 (3)单位必须统一。 。18·