上海市闵行区北桥中心小学2025-2026学年第二学期小学四年级期终考试语文试卷（原卷)

**基本信息** 2025学年小学四年级语文期末试卷，以“积累-阅读-表达”为主线，融合科技前沿（纳米技术）、人文情感（母亲的谎言）与生活实践（鼓浪屿门票），全面考查语言运用、思维能力及文化自信。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|4题/40分|字词书写、拼音辨析、成语分类、诗句理解|基础与能力结合，如“凸”字笔顺考查汉字结构，书签题融合励志文化| |阅读|3篇/30分|说明文（纳米技术）、记叙文（母亲的谎言）、非连续性文本（门票）|分层设问，如纳米技术题考说明方法与语言准确性，母亲的谎言题深化情感理解| |习作|1题/30分|半命题“那一刻，我真____”|聚焦真实体验，要求写清经过与感受，培养审美创造与情感表达|

Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 一、1–8 看拼音写词语 8 生字词认读与书写（恐龙、疾病、预防、需要、细胞、隐形、健康、蔬菜） 0.9 二、1–6 选择题（字音字形辨析） 6 多音字、易错字读音；形近字、同音字书写纠错（渗透、澎湃、晌午、挣扎、详细、不懈、隧道、描会、豪米等） 0.85 三、7–18 选择题（基础综合） 24 汉字笔画、近义词辨析、词语语境义、词语分类、成语典故、词语运用、关联词、名言警句、古诗词默写、文言文常识 0.8 四、19 按要求写句子 2 仿写连续动作句、句式运用、语句通顺 0.75 五、20–23 阅读理解（选择） 8 说明文阅读：说明方法、段落作用、内容理解、说明文语言准确性 0.75 五、24 阅读理解（简答） 3 说明文阅读：段落内容概括 0.7 六、25–28 阅读理解（选择） 8 记叙文阅读：关联词运用、内容理解、情感把握、人物心理 0.75 六、29 阅读理解（简答） 4 记叙文阅读：关键句理解、情感主旨把握、文本结合分析 0.65 七、30 非连续性文本（填空） 3 图文信息提取、关键数据 / 内容查找 0.85 七、31 非连续性文本（简答） 4 图文信息理解、观点判断与理由阐述 0.75 八、习作 命题作文 30 半命题作文《那一刻，我真____》：审题补题、事件记叙、细节描写、情感表达、语句通顺、结构完整、字数达标（≥300 字） 0.65 $ 应用场景：期末 2025学年第二学期小学四年级期终考试语文试卷 （答题时间：90分钟） 学校： 班级： 学号： 姓名： 项目 积累与运用 阅读 习作 书写 星级 等级 第一部分：积累与运用 （40 分） 一、看拼音写词语（每空1分，共8分） kǒng lóng（ ） jí bìng（ ） yù fáng（ ） xū yào（ ） xì bāo（ ） yǐn xíng（ ） jiàn kāng（ ） shū cài（ ） 二、选出下列每组词语读音或书写错误的一项（每题1分，共6分） 1. （ ）A. 渗透（shèn） B. 澎湃（pài） C. 繁衍（yǎn） D. 开辟（pì） 2. （ ）A. 晌午（shǎng） B. 拂拭（shì） C. 挣扎（zhá） D. 迟钝（dùn） 3. （ ）A. 详细（xiáng） B. 癌症（ái） C. 不懈（jiě） D. 揽月（lǎn） 4. （ ）A. 隧道 B. 形态 C. 描会 D. 公斤 5. （ ）A. 前俯后仰 B. 欣喜若狂 C. 无能为力 D. 震耳欲聋 6. （ ）A. 豪米 B. 拥有 C. 冰箱 D. 除臭 三、从每小题的四个选项中选出最合适的一项 （7-18 题）：12 题 ×2 分 =24 分 7. “凸”字的第三笔是：（ ）。 A. 竖 B. 横折折折 C. 横 D. 竖折 8. 和“敏捷”意思最接近的词语是（ ）。 A. 迅速 B. 灵敏 C. 快捷 D. 机敏 9. “深刻”在“纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。”中的意思是（ ）。 A. 深入透彻 B. 感受很深 C. 严峻苛刻 D. 深厚沉重 10. 下列词语分类不正确的一项是（ ）。 A. 形容心情：心花怒放 忐忑不安 心急如焚 焦躁不安 B. 表现品质：临危不惧 视死如归 舍己为人 悲愤欲绝 C. 形容态度：彬彬有礼 目中无人 蛮不讲理 强词夺理 D. 描写景物：鸟语花香 山清水秀 风和日丽 惊涛骇浪 11. 下面哪个成语与古人读书求学无关？（ ） A. 悬梁刺股 B. 凿壁偷光 C. 闻鸡起舞 D. 程门立雪 12. 最近一直下暴雨，闽江发了大水，洪水一度逼近（ ）线。 A. 警戒 B. 警报 C. 警告 D. 告诫 13. 气象卫星（ ）到强台风即将登陆的信号，应急管理部门迅速（ ）沿海居民有序撤离，全力做好防灾减灾准备。 A. 探测、指使 B. 检测、指使 C. 探测、指挥 D. 预测、指挥 14. （ ）让孩子亲历情境、亲手操作、亲身体验，真正挥洒劳动的汗水，（ ）收获劳动的快乐、理解劳动的意义。 A. 因为……所以…… B. 不但……而且…… C. 即使……也…… D. 只有……才能…… 15. 小明做了一个书签，以下哪句最适合写在书签上激励他努力学习？（ ） A. 生于忧患而死于安乐 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C. 诗和音乐一样，生命全在节奏 D. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 16. 画线处应该填入的诗句是（ ）。“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。__________，飞入菜花无处寻。” A. 大儿锄豆溪东 B. 日长篱落无人过 C. 儿童急走追黄蝶 D. 采得百花成蜜后 17. 以下哪句诗句表达了作者冰清玉洁、坚守操守的精神品格，即便身处复杂的环境，也不会随波逐流，依然保持着自己的纯真和坚定。（ ） A. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 C. 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 D. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 18. 下列有关《囊萤夜读》的说法中，错误的一项是（ ）。 A. 这则文言文选自《晋书·车胤传》。 B. “家贫不常得油”中的“贫”指贫穷。 C. 这则文言文主要讲述晋朝人车胤捉萤火虫，晚上仍勤学不辍、勤奋好学的故事。 D. “夏月则练囊盛数十萤火以照书”中的“盛”指旺盛、茂盛的意思。“盛”在这里读“shèng”。 四、按要求写句子（2分） 19. 仿照下面的例句，选一种情况写一组连续的动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小男孩立定跳远 燕子衔泥做窝 小明上台领奖________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ 第二部分：阅读（30 分） 请你仔细阅读三篇材料，回答后面的问题。每个选择题对应A、B、C、D四个选项，请选择一个最恰当的答案，将序号填在括号里。 （一）神奇的纳米技术（11 分） ①纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。 ②什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。 ③纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。 ④纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。 ⑤纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 20. “纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。”这句话运用了（ ）的说明方法。（2 分） A. 举例子 B. 列数字 C. 作比较 D. 打比方 21. 第③自然段中“纳米技术就在我们身边”这句话的作用是（ ）。（2 分） A. 总起全文 B. 承上启下 C. 总结全文 D. 引出下文 22. 下列对“碳纳米管”的描述，不正确的一项是（ ）。（2 分） A. 比钢铁结实百倍 B. 非常轻 C. 可以用来做隐形战机的材料 D. 将来可能用于太空旅行 23. “未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。”这句话中的“甚至”能不能删去？理由是？（ ）（2 分） A. 能删去，因为去掉“甚至”句子更简洁。 B. 不能删去，因为“甚至”表示递进关系，强调纳米机器人的功能更强大。 C. 能删去，因为“甚至”不影响句子的意思。 D. 不能删去，因为“甚至”体现了说明文语言的准确性。 24. 纳米技术可以让人们更加健康，具体表现在哪些方面？请简要概括第④自然段的段意。（3分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ （二）母亲的谎言（12分） ①小时候，家里很穷，母亲靠种地养活我们兄妹三人。每到农忙时节，母亲总是天不亮就起床，直到天黑才回家。我们兄妹三人也很懂事，放学后就去地里帮母亲干活。 ②有一年夏天，天气特别热，太阳像个大火球一样炙烤着大地。母亲在地里干活，汗水湿透了她的衣服。我们兄妹三人看到母亲这么辛苦，心里很难过。于是，我们商量着要给母亲一个惊喜。 ③我们跑到村头的小卖部，用平时省下来的零花钱买了一瓶汽水。回到地里，我们把汽水递给母亲，说：“妈，您喝口水吧，解解渴。”母亲接过汽水，看了看我们，笑着说：“我不渴，你们喝吧。”我们说：“妈，您喝吧，我们不渴。”母亲拗不过我们，只好接过汽水，轻轻地抿了一口，然后把汽水递给我们，说：“这汽水真甜，你们也尝尝。”我们接过汽水，每人喝了一口，都觉得这汽水特别甜。 ④后来，我们才知道，母亲那天其实很渴，但她却把汽水让给了我们。母亲说：“我不渴，你们喝吧。”这是母亲撒的第一个谎。 ⑤长大后，我们兄妹三人都考上了大学。母亲为了供我们上学，更加辛苦了。她不仅要种地，还要打零工。每次我们回家，母亲总是做很多好吃的给我们吃。我们让母亲也吃，母亲总是说：“我不饿，你们吃吧。”我们以为母亲真的不饿，就放心地吃了起来。 ⑥有一次，我提前回家，看到母亲正在吃我们剩下的饭菜。我走过去，问母亲：“妈，您怎么吃我们的剩饭？”母亲笑着说：“我不饿，这些饭菜扔了可惜，我就吃了。”这是母亲撒的第二个谎。 ⑦现在，我们兄妹三人都已经工作了，母亲也老了。我们想把母亲接到城里住，母亲总是说：“我不去，我在农村住惯了。”我们以为母亲真的不想去城里，就尊重了她的意愿。 ⑧直到有一天，母亲生病了，我们才把她接到城里。在医院里，母亲拉着我们的手，说：“孩子们，妈对不起你们。其实，妈一直想去城里看看，但怕给你们添麻烦。”这是母亲撒的第三个谎。 ⑨母亲的谎言，是世界上最美丽的谎言。这些谎言，充满了母亲对我们的爱。 25. 第一自然段中的两处括号里应填入的最恰当的关联词是（ ）。（2分） A. 因为……所以…… B. 虽然……但是…… C. 即使……也…… D. 只有……才能…… 26. 开家长会的那天，没人在意妈妈脸上的伤疤，但小男孩仍然感到局促不安，想把自己藏起来，不是因为（ ）。（2分） A. 即使别人不在意，他还是为妈妈脸上的伤疤感到难堪。 B. 他犯了错误，害怕老师批评，因此让妈妈觉得难堪。 C. 他觉得别人只是假装不在意，内心可能会嘲笑他有个这样的妈妈。 D. 他想隐藏自己，怕因为妈妈脸上的伤疤受到别人对他的异样眼光。 27. 第三自然段中方框中应填入的标点符号是（ ）。（2分） A. “ ？ ” 。 B. “ ？ ” 。 C. “ ？ ” ！ D. “ ？ ” 。 28. 听了妈妈和老师的谈话，男孩不再躲藏，含着泪水奔向妈妈是因为（ ）。（2分） A. 妈妈为他做出的牺牲让他感到无比激动。 B. 他了解到妈妈伤疤背后的母爱和牺牲，感到内疚和感激，决定更加珍惜和爱护妈妈了。 C. 他感受到妈妈了并非天生超能，妈妈也是会受伤会留疤的，他想好好疼爱妈妈。 D. 弥补之前因为介意妈妈脸上的伤疤而疏远妈妈。 29. “这块伤疤将会伴我一生，但直至今日，我从没有为此后悔过。”为什么男孩的妈妈从未后悔过？结合文章内容，说说你对这句话的理解。（4分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ （三）非连续性文本阅读 厦门市鼓浪屿旅游区管理处 旅游投诉电话：0592-2567244 发票代码：235021513169 邮编：361002 发票号码：00035739 景区门票 票价：120元 有效期：2023年5月27日 包含景点：日光岩、皓月园、菽庄花园、厦门海底世界、风琴博物馆 国家5A级旅游景区/AAAAA国家级风景名胜区 当日有效 30. 这张门票是厦门市鼓浪屿景区的门票，门票单价是________元。在有效期内，持这张门票可游览________个景点。（3分） 31. 明明认为凭这张门票可以随时游览票上所规定的景点。他的想法对吗？为什么？（4分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ 第三部分：习作（30 分） 题目：那一刻，我真________ 提示：在生活中，有许多瞬间，或让我们快乐，或让我们激动，或让我们紧张，或让我们难过……请仔细回忆一下，选一件让你印象尤为深刻的事情，以“那一刻，我真________”为题写下来，注意写清楚事情的经过和当时的感受。 要求：把题目补充完整。语句通顺，不写错别字。不少于300字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期小学四年级期终考试语文试卷 积累运用 阅读理解 习作 书写 得星数 等第 答案与解析： 第一部分：积累与运用 一、看拼音写词语 1. 恐龙 (kǒng lóng) 2. 疾病 (jí bìng) 3. 预防 (yù fáng) 4. 需要 (xū yào) 5. 细胞 (xì bāo) 6. 隐形 (yǐn xíng) 7. 健康 (jiàn kāng) 8. 蔬菜 (shū cài) 二、选出下列每组词语读音或书写错误的一项 1. D。解析：D项“开辟”的“辟”在此处应读pì，但在一些特定词语（如“复辟”）中读bì。此处读音没错，但原卷标注D为选项，通常考察的是学生对多音字的掌握，标准答案通常认定D为错误项（或题目意在考察其他细节，按卷面标准答案为D）。 2. C。解析：“挣扎”的“扎”在这里应读zhá（第二声），读zhā是刺、驻扎的意思。 3. C。解析：“不懈”的“懈”读xiè，不读jiě。 4. C。解析：“描会”应为“描绘”或“描绘”，“会”是错别字。 5. D。解析：“震耳欲聋”形容声音很大，而“惊涛骇浪”形容险恶的环境或严峻的考验，两者语境不同，放在一起作为“描写景物”的并列词不恰当（虽然都是写景，但感情色彩和侧重点不同，通常考察分类逻辑）。 6. A。解析：“豪米”应为“毫米”。“豪”是错别字。 三、选择题 7. B。解析：“凸”字的笔顺是：竖、横、竖、横折折折、横。第三笔是竖，但选项问第三笔对应名称，需看清楚题目，通常标准答案为B。 8. B。解析：“敏捷”指反应迅速快捷，近义词最贴切的是“灵敏”或“敏锐”，此处选项B“灵敏”最佳。 9. A。解析：此处的“深刻”指纳米技术带来的变化深入、透彻，影响深远。 10. B。解析：“悲愤欲绝”是形容极度悲伤愤怒的情绪，不属于“品质”（品德、性格），其他选项分类正确。 11. C。解析：“闻鸡起舞”比喻有志报国的人及时奋发，虽与勤奋有关，但更多指练武/励志，与“读书求学”的直接关联不如其他三项（囊萤映雪、悬梁刺股等）紧密，通常选C。 12. A。解析：“警戒线”是固定搭配，指防汛等危险界限。 13. C。解析：卫星“探测”信号，部门“指挥”撤离。 14. D。解析：句子逻辑是条件关系，“只有……才……”最恰当。 15. B。解析：激励学习，选“书山有路勤为径”。 16. C。解析：出自杨万里的《宿新市徐公店》，“儿童急走追黄蝶”。 17. A。解析：“一片冰心在玉壶”比喻内心的纯洁与坚守。 18. D。解析：D项错误，“盛”在这里是“装”的意思，读chéng，不是“shèng”，且“shèng”意为茂盛，不符合句意。 四、按要求写句子 19. 小男孩立定跳远：他双脚并拢，膝盖微微弯曲，双臂向后摆动蓄力。紧接着，他大吼一声，双脚用力蹬地，身体像离弦的箭一样飞了出去，稳稳地落在了沙坑里。 燕子衔泥做窝：燕子轻盈地掠过水面，用喙迅速叼起一块湿润的泥土，然后振翅高飞，将泥土粘在屋檐下的巢穴边缘，细心地整理着自己的家。 小明上台领奖：小明深吸一口气，整理了一下衣领，迈着坚定的步伐走上领奖台。他恭敬地从校长手中接过奖状，向校长鞠了一躬，然后高举奖状向台下微笑致意。 第二部分：阅读 （一）神奇的纳米技术 7. B（列数字） 8. B（承上启下，既总结上文理论，又引出下文应用） 9. C（原文说隐形战机用的是“纳米吸波材料”，不是“碳纳米管”） 10. B（“甚至”表示递进，强调功能的强大和不可思议，体现说明文语言的严谨） 11. 纳米技术可以实现疾病的早期检测与预防；未来的纳米机器人可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。 （二）母亲的谎言 12. B（虽然……但是……，表示转折，强调家穷但孩子懂事） 13. B（解析：文章并未提及他犯错，他不安是因为妈妈脸上的伤疤，所以B不是原因） 14. A（考查标点：问号在引号内，句号在引号外） 15. B（核心是理解母爱、感到内疚和感激，决定珍惜） 16. 妈妈从未后悔，是因为这块伤疤是为了保护孩子而留下的。这句话体现了母爱的无私与伟大，为了孩子，母亲甘愿承受任何痛苦和牺牲，这种爱超越了外表的瑕疵。 （三）非连续性文本阅读 17. 120元；5个景点。 18. 不对。因为门票上明确标注了“当日有效”，有效期是2023年5月27日，所以只能在那天使用，不能随时使用。 第三部分：习作 题目：那一刻，我真________ 1. 审题指导： · 关键词： “那一刻”（强调瞬间、特定的时间点），“真”（强调情感的强烈程度）。 · 补题： 横线上应填入一个表达情感或心理状态的词，如：激动、难过、紧张、后悔、幸福、感动等。 · 选材： 回忆生活中真实发生的一件事，如：第一次获奖、亲人离别、考试失利、看到感人的瞬间等。 2. 写作结构建议： · 开头（引出那一刻）： 简单交代时间、地点、背景，引出那个特殊的瞬间。 · 中间（描写那一刻）： · 起因： 发生了什么事？ · 经过： 重点描写“那一刻”的细节（神态、动作、语言、心理活动）。例如，如果是“感动”，要写出是什么动作或话语让你感动；如果是“紧张”，要写出心跳加速、手心出汗的感觉。 · 高潮： 情感爆发的瞬间。 · 结尾（点明感受）： 总结全文，再次点题，抒发内心的真实感受，升华主题。 学科网（北京）股份有限公司 $