2025-2026学年五年级语文下册学情自测卷（5月）（统编版）

**基本信息** 以名著阅读为主线，情境化设计贯穿基础、阅读、写作、实践，通过《猴王出世》《军神》等素材强化文化自信，提升语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |字词|12分|字音（挺脱、龇牙）、字形（军阀、锻炼）、成语（自相矛盾、胸有成竹）|情境“字词大冒险”，结合名著生字词| |句子|10分|病句修改、感叹句改写、扩句、双重否定句|“句子魔法屋”场景，关联作文实际应用| |阅读|40分|课内《军神》《跳水》分析，课外《精神清贫》《祥子》理解|“品读经典”活动情境，分层设问（划句→体会→品质分析）| |写作|40分|名著读后感（《猴王出世》等）|“读名著，悟人生”征文，要求联系生活实际| |综合实践|10分|竞赛主题设计、题目命制|“古典名著知识竞赛”任务，融合活动策划与文化积累|

2025-2026学年五年级下册语文5月份月考测试卷 考试时间：90分钟 满分：120分 第一部分：基础乐园（30分） 一、字词大冒险（12分） 情景： 小明在阅读名著时遇到了一些生字词，请你帮助他解决这些问题。 1. 给加点字选择正确读音，用"√"标出。（4分） 挺脱（tāo tuō）的树 龇（cī zī）牙 两茎（jīng jìng）灯草 揩（kāi jiē）眼泪 刷浆（jiāng jiàng） 发怔（zhèng zhēng） 猴王出世（shì sì） 篝（gōu gòu）火 2. 看拼音写词语。（4分） jūn fá（ ） duàn liàn（ ） cí xiáng（ ） xiōng táng（ ） 3. 把下列词语补充完整。（4分） （ ）（ ）矛盾 （ ）（ ）起敬 （ ）（ ）成竹 （ ）（ ）大悟半信（ ）（ ） 养（ ）处（ ） 心（ ）神（ ） 眼（ ）手（ ） 二、句子魔法屋（10分） 情景： 小红在写作文时遇到了句子问题，请你帮她修改和仿写。 1. 修改病句。（4分） （1） 通过学习《青山处处埋忠骨》，使我深受感动。 2. 按要求改写句子。（6分） （1）刷子李的技艺高超。（改为感叹句） （2） 田忌输了。（扩句，至少扩两处） （3） 孩子哭笑不得，只好爬上桅杆去追猴子。（改为双重否定句） 三、文学常识岛（8分） 1. 填空。 （1） 《猴王出世》选自《________》，作者是__________。 （2）《红楼春趣》选自《__________》，作者是__________》， 第二部分：阅读天地（40分） 四、课内阅读坊（15分） 情景： 学校正在开展"品读经典"读书活动，请你完成相关阅读任务。 （一）《军神》片段（8分） 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说："你挺不住可以哼叫。" 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 1. 用"____"画出描写沃克医生的句子，用"～～"画出描写病人的句子。（2分） 2. 从沃克医生的表现中，你体会到了什么？（2分） 3. "崭新的白床单居然被抓破了"说明了什么？（2分） 4. 这个片段表现了病人怎样的品质？（2分） （二）《跳水》片段（7分） 正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道："向海里跳！快！不跳我就开枪了！" 1. 船长为什么这样做？（2分） 2. 从船长的话中，你体会到了什么？（2分） 3. 如果你是船长的儿子，你会怎么想？（3分） 五、课外阅读园（25分） 情景： 班级图书角新到了一些书籍，请你阅读后完成相关练习。 （一）《精神清贫》（12分） 在物质生活日益丰富的今天，我们是否还需要"精神清贫"？精神清贫不是指物质上的贫困，而是指在物欲横流的社会中保持一颗纯净的心灵。 陶渊明"不为五斗米折腰"，选择了"采菊东篱下，悠然见南山"的田园生活。他虽然物质生活贫乏，但精神世界却无比丰富。这种精神清贫，让他在乱世中保持了独立的人格。 精神清贫需要我们有坚定的信念。就像《青山处处埋忠骨》中的毛主席，他为了革命事业，牺牲了儿子毛岸英。他虽然失去了亲人，但他的精神却永远值得我们敬仰。 1. 什么是"精神清贫"？（2分） 2. 作者举了哪两个例子来说明精神清贫？（2分） 3. 从陶渊明的例子中，你体会到了什么？（2分） 4. 毛主席的精神清贫表现在哪里？（3分） 5. 你认为在今天还需要精神清贫吗？为什么？（3分） （二）《他像一棵挺脱的树》（13分） 祥子是老舍先生笔下一个经典的人物形象。他"像一棵挺脱的树"，有着农村人的淳朴和坚韧。 祥子从农村来到城市，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的洋车。他省吃俭用，拼命拉车，终于攒够了钱。可是，命运却和他开了一个又一个玩笑，他的车一次次失去。 尽管如此，祥子依然没有放弃。他像一棵树一样，无论遇到多大的风雨，都坚强地站立着。这种精神，正是我们今天需要学习的。 1. 为什么说祥子"像一棵挺脱的树"？（2分） 2. 祥子最大的梦想是什么？（2分） 3. 祥子遇到了哪些挫折？（3分） 4. 从祥子身上，你学到了什么？（3分） 5. 你认为祥子的精神在今天还有意义吗？（3分） 第三部分：写作天地（40分） 六、习作展示台（40分） 情景： 学校正在举办"读名著，悟人生"征文比赛，请你从本学期学过的名著中选择一篇，写一篇读后感。 题目： 读《__________》有感 要求： 1. 从《猴王出世》《红楼春趣》《草船借箭》《景阳冈》中任选一篇 2. 写出你的真实感受，不少于400字 3. 注意联系生活实际 4. 卷面整洁，字迹工整 第四部分：综合实践（10分） 七、名著大观园（10分） 情景： 班级要举办"古典名著知识竞赛"，请你完成以下任务。 1. 请你为这次知识竞赛设计一个主题。（2分） 2. 请你设计三个竞赛题目，并给出答案。（6分） （1）题目：_________________________ 答案：_________________________ （2）题目：_________________________答案：_________________________ （3）题目：_________________________答案：_________________________ 1. 你认为举办这样的活动有什么意义？（2分） 试卷到此结束，祝同学们考试顺利！ 参考答案 第一部分：基础乐园（30分） 一、字词大冒险（12分） 1. 挺脱（tuō√） 龇（zī√）牙 两茎（jīng√）灯草 揩（kāi√）眼泪 刷浆（jiāng√） 发怔（zhèng√） 猴王出世（shì√） 篝（gōu√）火 2. 军阀 锻炼 慈祥 胸膛 3. （自）（相）矛盾 （肃）（然）起敬 （胸）（有）成竹 （恍）（然）大悟 半信（半）（疑） 养（尊）处（优）心旷神怡 眼疾手快 二、句子魔法屋（10分） 1. （1）通过学习《青山处处埋忠骨》，我深受感动。 2. （1）刷子李的技艺多么高超啊！ （2） 骄傲的田忌痛痛快快地输了。 （3）孩子哭笑不得，不得不爬上桅杆去追猴子。 三、文学常识岛（8分） 1. （1）《西游记》 吴承恩 （2）《红楼梦》 曹雪芹 第二部分：阅读天地（40分） 四、课内阅读坊（15分） （一）《军神》片段（8分） 1. 沃克医生：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。 病人：病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 2. 体会到了手术的疼痛程度很高，连经验丰富的医生都感到紧张。 3. 说明了病人承受了极大的痛苦，意志力非常坚强。 4. 表现了病人坚强的意志和非凡的毅力。 （二）《跳水》片段（7分） 1. 因为孩子处境危险，只有跳水才能救他。 2. 体会到了船长的果断和对儿子的深切关爱。 3. 略（言之有理即可） 五、课外阅读园（25分） （一）《精神清贫》（12分） 1. 精神清贫是指在物欲横流的社会中保持一颗纯净的心灵。 2. 陶渊明和毛主席的例子。 3. 体会到了保持独立人格的重要性。 4. 表现在为了革命事业牺牲儿子，体现了崇高的精神境界。 5. 略（言之有理即可） （二）《他像一棵挺脱的树》（13分） 1. 因为祥子有着农村人的淳朴和坚韧，像树一样坚强。 2. 拥有一辆属于自己的洋车。 3. 车一次次失去，命运和他开玩笑。 4. 学到了面对困难要坚强不屈的精神。 5. 略（言之有理即可） 第三部分：写作天地（40分） 六、习作展示台（40分） 1. 根据学生实际写作情况评分，重点考察： 1.1. 内容是否充实（15分） 1.2. 结构是否合理（10分） 1.3. 语言是否流畅（10分） 1.4. 是否有真情实感（5分） 第四部分：综合实践（10分） 七、名著大观园（10分） 1. 主题：读古典名著，品百味人生 2. 题目示例： （1）题目：《猴王出世》中的猴王是谁？ 答案：孙悟空 （2）题目：《红楼春趣》讲的是什么故事？ 答案：贾宝玉和姐妹们放风筝的故事 （3）题目：《草船借箭》中是谁向谁借箭？ 答案：诸葛亮向曹操借箭 3. 意义：可以增进对古典名著的了解，提高文学素养等。 评分标准说明： · 客观题按标准答案评分 · 主观题言之有理即可得分 · 作文按内容、结构、语言、情感四个维度评分 学科网（北京）股份有限公司 $