专题02：看拼音写词语 2025-2026学年下学期三年级语文期末复习题型专练

**基本信息** 聚焦三年级期末看拼音写词语专项，构建“问题诊断-方法提炼-实战应用”体系，通过五步解题法、分类突破技巧及语境化训练，强化语言运用与思维辨析能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|----|----|----| |方法技巧|系统方法总结（含5大失分原因、6大复习技巧等）|五步做题法（慢读拼音-分辨关键音等）、偏旁辨义法、易错字定点记忆|从拼音基础（声韵调）到汉字形义（同音字/形近字辨析），再到语境应用| |真题演练|51道语境化练习（自然/校园/文化场景）|方法技巧实战迁移|结合多元语境巩固高频易错点，强化规范书写与文化感知|

专题02：看拼音写词语 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 方法技巧 三年级下学期期末看拼音写词语复习方法与技巧 一、三年级失分主要原因 1. 平翘舌、前后鼻音分不清； 2. 同音字、形近字写错； 3. 多笔画、少笔画、偏旁写错； 4. 声调忽略，写成同音别字； 5. 词语不熟悉，凭感觉乱写。 二、万能做题五步方法（考场直接用） 1. 慢读拼音 逐个看清：声母、韵母、声调，不慌忙一眼带过。 2. 分辨关键音 先判断：平舌/翘舌、前鼻/后鼻，防止读混写错。 3. 联想词语 拼完拼音，先在心里组词语，锁定正确汉字。 4. 辨析同音字 同音不同字，靠偏旁、意思、语境区分。 5. 写完自查 检查：有没有少点、少横、偏旁对不对、是不是形近错别字。 三、高分复习技巧 技巧1：按易错类型归类复习 专门练4类： 平翘舌易错词 前后鼻音易错词 同音字易混词 形近字易错词 归类集中练，比盲目抄写效率高很多。 技巧2：组词定字法（同音字必杀技） 拼音一样好几个字，先组词再写字。 例： jì ：季节、继续、记忆、技术 不组词，很容易乱写乱用。 技巧3：偏旁辨义法 拿不准写哪个字，看偏旁判意思： 氵：和水有关 扌：和手动作 忄：和心情 艹：植物花草 一看偏旁，立马锁定正确汉字。 技巧4：易错字“定点记忆” 三年级很多字容易多一笔、少一笔： 如：暖、餐、舞、霸、灌 这类复杂字 单独圈出来，只记易错笔画，不用整页抄写。 技巧5：定时听写复盘法 每天听写一课，只订正写错的，隔天再复盘错题，反复清零，期末几乎不丢分。 技巧6：注意轻声、变调词语 叠词、固定轻声词容易写错： 妈妈、爷爷、月亮、庄稼 等，按课本规范字形写。 四、考场避坑要点 1. 绝不忽略声调，声调不同字不同； 2. 不看半边写字，避免形近字错误； 3. 写完一定要默读词语，不通顺就是写错了； 4. 词语是两字、四字，不要漏字、添字； 5. 字迹工整，结构匀称，不潦草被误判。 五、背诵万能口诀 拼音看清声韵调， 平翘前后分辨好； 同音组词定汉字， 偏旁帮忙辨分毫； 易错笔画重点记， 写完自查得分高。 真题演练 1．联系语境，看拼音写词语。 在qīng shuǎng( )的晨光里，胆小的阿雅抱着wēi wǔ( )的骑士mó xíng( )，躲在mó gu( )伞下看小伙伴们xì shuǎ( )。当她终于鼓起勇气加入游戏时，伙伴们纷纷kuā jiǎng( )她“像骑士一样勇敢”。一只花蝴蝶恰好fēi yuè( )七彩花丛，宁静的童年百花园里，笑声如露珠般滚落在每片huā bàn( )上。 2．看拼音，写词语。 （1）她静坐的zī shì( )，fǎng fú( )一尊优雅的雕塑。 （2）老师的kuā jiǎng( )如春日暖阳，让他的眼中瞬间绽放出自信的guāng máng( )。 （3）jǐn guǎn( )前路艰险，探险队仍坚定信念，最终在绝境中见证了qí jì( )般的绿洲。 3．根据语境，看拼音，写词语。 中华文化源远流长，博大精深。漫步历史长廊，我们发现了蔡伦 xī shōu ( )前人的jīnɡ yàn( )，改进zào zhǐ shù( )的mì mì( )；我们近距离凝望隋朝石匠李春shè jì( )并参加建造的zhào zhōu qiáo( )；我们可以xīn shǎnɡ( )一幅幅气韵悠远的shuǐ mò huà( )……我们被古人的zhì huì( )和cái ɡàn( )深深折服，惊叹于他们的伟大贡献！ 4．根据语境，看拼音写词语。 云是善于biàn huàn( )的魔术师，一会儿变成huó pō( )的小兔，一会儿变成wēi wǔ( )的长龙，一转眼的工夫，它又变成了xiōng měng( )的大狮子。 5．根据语境写词语。 夏日的清晨，我从睡梦中醒来。太阳那jīn càn càn( )的guāng máng( )穿过窗帘的缝隙，洒在我的脸上，带来一丝温暖。我推开窗，看到chí táng( )里荷花亭亭玉立，一只蜻蜓停在花瓣上shān dòng( )着tòu míng( )的翅膀。我的sī xù( )似乎也随着那蜻蜓一同飞翔，飘向了níng jìng( )的远方。一阵风拂过，朵朵荷花在微风中轻轻摇曳，仿佛在诉说着夏日的故事。多么yòu rén( )的画面啊！ 6．根据拼音和语境写出正确的词语。 公园里新xiū jiàn( )的花坛开满鲜花，fēn fānɡ( )扑鼻。蜜蜂们xùn sù( )jù  jí( )过来，它们fǎnɡ fú( )是一群wēi wǔ( )的小战士，在花间wǔ dǎo( )。 7．这是小语所写的一份画展观后感，请你根据拼音写词语帮她补充完整吧。 这幅画的作者真是lì hài( )，远处朵朵云彩jù jí( )山谷biàn huàn( )莫测，近处是一座座lì shǐ( )悠久的jiàn( )筑，虽kuà( )越千年，仍wēi wǔ( )地屹立在天地间，不禁让人gǎn tàn( )古代劳动人民的zhì huì( )。 8．一走进文化馆，小凯就给大家介绍起馆里的景色。读一读，根据拼音写词语 文化馆里有一个小 chí tánɡ( )。夏末，美丽的 huā  bàn( )、绿色的 lián  penɡ( )、自在的 kūn  chónɡ( )，共同构成了一幅 shuǐ mò( )画。它们 chénɡ  xiàn( )出 biàn  huàn( )多姿的美，散发着耀眼的 ɡuānɡ  mánɡ( )。 9．走进文化馆，请大家根据拼音写词语，完成这幅文化画卷。 文化馆里有一个小chí  táng( )。夏末，美丽的huā  bàn( )、绿色的lián  peng( )、自在的kūn  chóng( )，共同构成了一幅shuǐ  mò( )画。它们chéng  xiàn( )出biàn  huàn( )多姿的美，散发着耀眼的guāng  máng( )。 10．妹妹写的句子中有些词语是用拼音代替的，请你帮她改成汉字吧。 （1）春风chuī fú( )着脸颊，送来阵阵qīnɡ shuǎnɡ( )。 （2）中国古代四大发明充分彰显了古人的zhì huì( )，是影响世界文明进程的伟大chuànɡ jǔ( )。 （3）傍晚的天空真神奇，qí miào( )biàn huàn( )的样子看得我入了迷。 （4）老师的kuā jiǎnɡ( )让我ɡǎn dònɡ( )得差点落泪。 11．根据语境，看拼音写词语。 姐姐去年cān jiā( )了高考，成绩很理想。她xī wàng( )当一名老师，所以填报了一所知名的师范大学并被lù qǔ( )了。姐姐qiān xū( )地biǎo shì( )：“我想做一个fù zé( )的老师，不怕má fan( )，耐心教好每一个学生，为把祖国jiàn shè( )得更强大贡献力量。” 12．根据语境，看拼音写词语，注意书写正确、规范。                                       正定xiàn( )是一座lì    shǐ   yōu   ( )( )( )久、风景美丽的城市。大佛寺的jiàn( )筑，体现了古人的zhì     huì( )( )和才干；南门càn( )烂的灯光，展现着她的现代化气息，我真为她jiāo    ào( )( )。 13．汉字是中华文化之根，写好汉字，与大自然中的可爱生灵再次相遇。 在一个阳光 míng mèi( )的日子里，我来到了一片神秘的森林。那里有五彩 bān lán( )的花朵，还有可爱的小松鼠在树枝间 tiào yuè( )。突然，我发现了一个隐藏在草丛中的 mì mì( )洞穴，怀着好奇的心情走了进去。洞穴里有许多奇异的石钟乳，有的像锋利的 jiǎn dāo( )，有的像弯弯的 yuè yá( )。我继续往前走，看到了一幅美丽的画，画上的湖水像一面平镜，岸边的垂柳随风 piāo fú( )，仿佛是仙女的丝带。我仿佛置身于一个梦幻的世界，心中充满了 xīng fèn( )。 14．请用“/”划掉加点字的错误读音，并根据拼音将句子补充完整。 星期天，我们全家去自然公园游玩。看似pǔ  tōng（　　　）的土地上缀满了yuán  rùn（　　　）的小果实，阳光下biàn  huàn（　　　）着色彩。池塘里，荷花身着bié  zhì（　　　）的衣裙suí  fēng  wǔ  dǎo（　　　）。树林里，一丛丛小蘑菇钻出了地面，仿佛（fú  fó）是一群刚刚shuì  xǐng（　　　）的小娃娃，而杨树挺着高大匀称（chènɡ  chèn）的身杆（gān　gǎn）。动物园里，小猴子的动作xùn  sù（　　　）又灵活，那可爱的模（mó  mú）样真有趣。 15．读句子，看拼音写词语。 池塘里的hé huā( )绽开了，粉红的花瓣像一件件chèn shān( )。几只qīng tíng( )立在花苞上，忽然一条小鱼yuè chū( )水面，激起一圈圈bō wén( )。 16．读拼音，写汉字。 周末清晨，阳光在校园。微风吹过，纷纷飘落，在诉说春的故事。池塘的水面着蓝天，一只红蜻蜓飞过，打破的影子，我不已。这里藏着，我满是地探寻。中的校园春景格外迷人！ 17．读语段，根据拼音写字词。 yǔ zhòu( )浩瀚，地球这颗蔚蓝色的 tòu míng( )星球悬挂qí zhōng( )，看起来生机勃勃。地球上有大量的水。有了水，花朵qīng xiāng( )迷人，chuí liǔ( )，青翠欲滴；雨水 sǎ luò( )，浇灌农田；江河奔流，鱼儿 huān téng( )……水，是地球万物的生命之源，也是不可再生的资源。所以我们要节约用水：及时jiǎn chá( )用水管道，关闭水龙头；按需取水、用水，尽量循环利用水，严禁浪费。我们只有共同努力，jù jí( )全社会的力量，才能为后人留下一片碧水蓝天。 18．根据语境写汉字。 亲爱的孩子，挣脱nuò ruò( )的藤蔓，让qiān xū( )成为你前行的船帆，切莫被jiāo ào( )的迷雾遮挡！jì xù( )扬帆吧，用zhì huì( )的星火点燃chuàng zào( )的奇迹！勇敢探求知识的mì mì( )，你耕耘的芬芳定将收获世界最真挚的xīn shǎng( )！ 19．请你根据拼音和语境补充词语。 清晨，这座美丽的城市渐渐sū xǐng①( )。街道边的店铺张灯结彩，wēi wǔ②( )的石狮子蹲在门前，像在守护这里的繁华。孩子们看着shè jì③( )新奇的小玩意儿，久久不愿离去。微风拂过，几片粉红的花瓣fǎng fú④( )精灵从枝头飘落，轻轻落在人们的肩头。大家xīn shǎng⑤( )这mí rén⑥( )的风景，感到心mǎn⑦( )意zú⑧( )。 20．根据语境，读拼音写词语。 夏日的清晨，我们全家来到莲花湖边游玩。天空蓝蓝的，轻风chuī fú( )着，好qīng shuǎng( )！满池的荷花都开了，颜色不一，zhēng qí dòu yàn( )。一朵有一朵的zī shì( )，美丽极了！你瞧，一只小蜻蜓pū teng( )着翅膀飞过来，zhǔn què wú wù( )地停在了一个花骨朵的尖尖角上休息。旁边一位小女孩吹起了肥皂泡，一个个小泡泡在阳光的照射下，biàn huàn( )出丰富的色彩。这一切真是令人陶醉。 21．请根据拼音和句子意思，把字词规范、整洁地书写在田字格里。 在2025年5月的多哈乒乓球锦标赛混双决赛中，王楚钦和孙颖莎战胜 日本实现混双三连冠，这次比赛，了两位队员的坚韧和冷静。颁奖时中国国  旗在赛场上空，这优异的成绩将在体育史册。两位队员积累了宝贵的，他们积极备战，在奥运会中取得更好的成绩。 22．根据语境，看拼音写字词。 在大自然的奥秘中，biàn huàn( )无穷的场景如童话般展现。tòu mínɡ( )的湖面映照着天空，仿佛是一面镜子。chuí liǔ( )轻拂水面，xīn rán( )舞蹈。小鱼在水中bō dònɡ( )着浪花，让人感受到生命的蓬勃。 23．根据拼音填入正确的词语，将旅行词补充完整。 跟着书本去旅行，我想去xīn shǎng( )祖国的大好山河：到洨河边看李春设计的赵州桥，感受古人的zhì huì( )；到海边看làng huā( )，带着社团课上自制的航海mó xíng( )尽情wán shuǎ( )；去山林中看树鸟草虫，采采mó gu( )，任幸福在心中liú tǎng( )…… 24．读句子，根据拼音写词语。 在这学期的学习中，我们领略了很多神奇：我们chuān yuè( )茫茫宇宙，探索了无穷奥mì( )；我们看到了阳光下yuán rùn( )的露珠闪耀着光芒，蜻蜓立在diào ɡān( )上wán shuǎ( )；我们认识了一些会躲避敌人ɡōnɡ jī( )的海洋动物；知道了比老虎和贼lì hai( )的“lòu( )”；我们欣赏了最奇妙的火烧云，它biàn huàn( )莫测，时而如wēi wǔ( )的狮子，时而如tòu mínɡ( )的轻纱。 25．请你读句子，看拼音写出词语。相信你能写得规范、端正、整洁。 夏日午后，微风轻悠悠地拂过，小河边dào yìng( )着蓝天白云。几个孩子正在岸边xì shuǎ( )，有的拿着yú gān( )垂钓，有的追逐蜻蜓。小明看到小伙伴们玩得开心，他xīn rán( )加入，和大家一起欢笑。 突然，他发现岸边的野花zhēng qí dòu yàn( )，有的红，有的紫，美丽极了。一阵风吹来，花瓣轻轻摆动，仿佛在跳舞。远处，溪水liú tǎng( )的声音像一首轻快的歌。 26．请你根据拼音完成汉字书写 亲爱的同学们，阳光热烈，蝉鸣渐起，夏夜xīng kōng( )繁华，又一个暑假如约而至。接下来我们有足够的时间与大海见一面，和làng huā( )一起xì shuǎ( )。与向往已久的cháng tú( )旅行来次会面，与夏天来一次热烈而又奔放的拥抱。让时间liú tǎng( )的痕迹留下来，在西瓜的甘甜和晚风的níng jìng( )与温柔里，编织属于你自己的夏日故事。愿这个假期成为你闪闪发光的日子，充满纯粹的gǎn dòng( )和珍贵的成长。 好好享受这段完全属于你的暑假吧！ 27．看拼音写词语。 书能启迪zhì  huì( )，能让人保持qiān xū( )，还能教人biàn  rèn( )是非。在本学期的课文学习中，我探索了宇宙的mì  mì( )，xīn  shǎng( )了美丽的hǎi  dǐ( )世界，也见识了许多kūn  chóng( )。我从中明白了：只要我们仔细观察就能从极pǔ  tōng( )的事物中找到美。 28．根据拼音写词语。 回顾一学期的学习之旅，我们欣赏了荷花的zī  shì( )，感受了陶罐的qiān  xū( )和铁罐的ào  màn( )，了解了蜜蜂有biàn  rèn( )方向的能力，知道了“我”变成了一棵树的mì  mì( )，看到了孩子们在林中采摘小mó gu( )，领略了大地珍藏着yòu  rén( )的水果…… 29．看拼音，写词语。 qiān xū( )使人进步，jiāo ào( )使人落后。退让并不是nuò ruò( )的表现，而自大、欺负人总有一天要付出dài jià( )。 我变成了一棵长满各种xínɡ zhuànɡ( )的鸟窝的树，连小hú  li( )等很多小动物也住在里面，还在里面吃qiǎo kè( )力，喝niú nǎi( )呢！我见了之后，肚子饿得咕咕叫，可他们什么也不管，还jì xù( )吃着。唉，变成一棵树真是má fan( )。 30．我会拼写，将汉字工整地写在括号内。 zào zhǐ shù( )是古人zhì huì( )的结晶，薄薄的纸张记载中华千年的文明。瞧！河北的zhào zhōu qiáo( )像一道彩虹横跨河面，石栏上雕刻着jīng měi( )的花纹，历经千年依然jiān gù( )，这是隋代工匠的伟大chuàng jǔ( )。这些了不起的发明让中国成为世界的jiāo ào( )，它们都是中华文明闪亮的星星呀！ 31．让我们跟着小鹿一起去森林深处走走。读一读，看拼音写词语。 春风轻轻chuī fú( ) ， 大地从沉睡中 sū xǐng( ) 。清澈的河水“哗啦啦”liú tǎng( )， ǒu ěr( )有小鱼跳出水面， “pū tēng”( )一声又钻进水里。岸边的小花随着风跳起 wǔ dǎo( )，像是在huān yíng( )春天的到来。小朋友们玩累了就坐在草地上休息一会儿，然后jì xù( )寻找春天的惊喜！ 32．根据拼音和语境，写出正确的词语。 春节是最热闹的传统节日。每到腊月，人们就纷纷jù jí( )到花市。看到一盆盆 bié zhì( )的银柳，zhēng qí dòu yàn( )的蝴蝶兰，大家一边xīn shǎng( )一边kuā jiǎng( )。小孩子开心地在一旁吹着féi zào pào( )，在微风的chuī fú( )下，qīng yōu yōu( )地飘起来，格外好看。 33．山村的傍晚格外níng jìng( )，huǒ shāo yún ( )把整个村子变成了金色。jī ling( )的biǎo dì( )正在桌子前喝niú nǎi( )，而门前河边的chuí liǔ( )则在微风中wǔ dǎo ( )。 34．看拼音写词语，描绘宿州的美景。 春风chuī fú( )，沱河边的chuí liǔ( )吐出嫩芽，三角洲公园里的白玉兰跳起了huā bàn( )舞。夏意满池，荷花池里的荷花一朵有一朵的zī shì( )，lián peng( )俏皮可爱，与四周岸上的花草构成了一幅bié zhì( )的shuǐ mò huà( )。秋天温柔，桂花是这个城市的香水，尽情挥洒着fēn fāng( )。冬日唯美，沱河岸边的水杉林完成了自己的变色，xīn shǎng( )着自己dào yìng( )在河中的倩影。 35．阅读下面一段话，根据拼音写出恰当的词语。                                          “六一”要到了！早上，树儿格外qīnɡ( )shuǎng( )，花儿格外fēn( )fānɡ( )。同学们提着大包小袋，纷纷来到校园，来不及xīn( )shǎnɡ( )园中美景，xùn( )sù( )走进教室，开始才艺表演前的准备工作。看见李晓宇带来一个很大很漂亮的包，我好奇地问他里面装的是啥，他说：“这可是个重要的mì( )mì( )！到时候你就知道了。”轮到李晓宇上台表演时，他先从包里捧出了一个非常精致的航母mó( )xínɡ( )，惹得全班同学都伸长了脖子望。放下航母，他jì( )xù( )从包里往外掏，这次掏出来的,竟然是一条闪闪发亮的九节鞭。只见他走到教室中央，前劈后扫，表演了一段“游龙入苍穹”，最后做出一个wēi( )wǔ( )的zī( )shì( )。在春雷般的掌声中，李晓宇 qiān( )xū( )地向大家抱抱拳，讲述了一段在“双减”之后，他是怎样利用课余时间学习这两项才艺的有趣故事。 36．循音觅字：读拼音，写字词，请注意书写规范、美观。 是多彩的，有迷人的百花，也有千姿百态的动物：狡猾的， 的老虎，的狮子。 37．根据语境，看拼音写词语。 （1）春天的阳光温柔地洒满校园，一群huó pō( )的小朋友正在上语文课。微风chuī fú( )着柳条，洁白的柳絮qīng yōu yōu( )地飘落在孩子们的课本上。 （2）老师带着大家观察chí táng( )里的小金鱼，它们摆动着尾巴，时而欢快地穿梭在荷叶间，时而méi jīng dǎ cǎi( )地浮在水面上休息。孩子们认真biàn rèn( )着不同种类的金鱼，有的小朋友甚至模仿起金鱼游动的样子，即兴跳起了wǔ dǎo( )，那可爱的模样惹得大家哈哈大笑。 38．根据手抄报文字稿片段，看拼音写词语。 我的家乡淮北，有许多美丽的地方。南湖公园里，湖水清澈，dào yìng( )着蓝天白云，岸边的chuí liǔ( )随风piāo dàng( )，像少女的长发。春天，相山上的花儿都开了，jù lǒng( )成一片片花海，fēn fāng( )迷人。夜晚，隋唐运河古镇的灯光亮起，fǎng fú( )进入了一个童话世界。淮北真是一座充满huó lì( )的城市！ 39．小南能读拼音写出正确的字词，在语境中感受到汉字的魅力。 汉字，yōu jiǔ( )lì shǐ( )的传承者，中华文化的jiāo ào( )，凝jù( ) 了无数先人的zhì huì( )，bō dòng( )着华夏儿女的心弦。随着时代的发展，汉字也在不断进化。“走”在古代是“跑”的意思，而在如今，“走”淡化了曾经的sù( )度感，表示“步行”的意思，如“走路”。不管“走”字的意思如何改变，“一步一个脚印往前走”的内涵一直穿yuè( )时空，延xù( )至今。 40．根据语境中的拼音，按顺序写出对应的词语。 清晨，qīng fēng( )微微地chuī fú( )着，阳光透过窗户照进教室。同学们在教室认真朗读课文。讲台上，老师身姿wēi wǔ( )，脸上带着慈祥的笑容。下课líng shēng( )响了，同学们xùn sù( )收拾好书本奔向操场，开展各种课间活动，校园生活真是丰富多彩！ 41．根据语境，看拼音，写词语 （1）盛夏，中山到处可见怒放的凤凰花，fǎng  fú( )片片红云缀满枝头，ǒu  ěr( )飘落的huā  bàn( )，随风舞蹈，美极了。 （2）你去过香山书房吗？在那里，你可以了解有关书房xiū  jiàn( )的故事，你会和好书xiāng yù( )，留下属于你和书之间的故事。 （3）去吧，去寻访草木的fēn  fāng( )，去倾听kūn  chóng( )的诉说，去探索大自然的mì  mì( )！ 42．根据语境写词语。 月光下，刺猬竖起银针，摆出武士般wēi wǔ( )的zī shì( )。它用yuán rùn( )的鼻尖shén qì( )地xì shuǎ( )着草丛，叶尖上jù lǒng( )的夜露突然凝成珍珠——这chuàng jǔ( )惊醒了沉睡的小鹿！“小家伙倒lì hài( )。”小鹿闷声闷气地为刺猬让路。 43．根据语境和拼音写出对应的字词。 （1）李裁缝不仅手yì( )好，而且xìng( )情温和，从不与人吵jià( )，交给她的任wù( )总能完成得很好，gù( )客都kuā( )奖她。 （2）hú li( )利用跟在身后的老虎，吓跑了láng( )、lǘ( )、野猪等动物。 44．汉字是中华文化之根。根据拼音写好汉字，与大自然中的可爱生灵再次相遇。 （1）春日里，可爱的燕子在空中斜飞。有着超强的biàn( )认方向能力的mì fēng( )( )忙碌地穿梭于各个花海之间。 （2）池塘中，白荷花一朵有一朵的zī shì( )( )，荷叶下的小虾通体tòu( )明，生起气来可能会跟同伴打jià( )呢。 （3）沙滩上，成对的鸳鸯懒洋洋地晒着太阳。这时，海底的乌zéi( )和章鱼正机智地利用水的反推力xùn sù( )( )后退。 45．看拼音，写词语。 用心观察，你会发现看似pǔ  tōng( )的卵石也很美。它虽然没有花朵的jiāo yàn( )与fēn  fāng( )，却历经风雨，留下bié  zhì( )如画的纹理；它虽然没有垂柳的xiān  xì( )与柔软，却沉积千年，有了和善qiān xū( )的品性。 46．根据语境，看拼音写词语。                    作为小学生，在学习上，我们要qiān xū  ( )好学，借鉴前人的 jīng yàn  ( )，增长自己的zhì huì( )，创造自己的jià zhí ( )；在生活中，我们要留心观察，去发现春日里  huó pō  ( )的燕子，夏日里zī tài( )万千的荷花，去xīn shǎng  ( )大千世界的 qí miào( )。 47．根据语境，读拼音写词语。 童年是一幅jīng měi( )的shuǐ mò huà( )。春日里，我蹲在草地上，用画本jì lù( )野花绽放的模样；盛夏时，我吹出的泡泡载着sī xù( )飘向天空；秋日图书馆中，我翻阅古籍，汲取lì shǐ( )的zhì huì( )；冬天的雪地成了天然舞台，我欢快地wǔ dǎo( )。闲暇时，我内心níng jìng( )地观察飞鸟；节日里，mí rén( )的庆典满是欢笑。这些珍贵的mì mì( )，在成长路上，轻轻拨动着我的心弦。 48．看拼音写词语。 wēi fēng( )拂过，chuí liǔ( )的枝条轻柔摆动，宛如舞者piān piān qǐ wǔ( )。树下花丛间，蜜蜂忙着采蜜，各色花朵zhēng qí dòu yàn( )，好一幅春日美景。 49．嘉嘉为了让大家了解它，写了一段文字，请你帮它填写完整。        我是嘉嘉，我的本领可大了！我可以带你穿越到几百年前，认识ào màn( )的铁罐和qiān xū( )的陶罐；我可以让你化身为mì fēng( )，看到zhēng qí dòu yàn( )的花儿如何sū xǐng( )；我还可以带你fēi yuè( )地平线，观察qí miào( )的宇宙。我能像人一样思考和解决问题，我就是人工智能，简称AI。 50．按要求填空。 “匠”的音序是 ，部首是 ，第六笔是 ，它是 结构。房屋装修的时候可以用到哪些技术人员？ 匠、 匠等。 51．读下面句子，用“✔”标出加点字正确读音，完成看拼音写词语。   大自然如此奇妙：璀璨的星光诉说着yǔ zhòu（       ）的mì mì（　　）；云彩可以变换各种模（mó mú）样，有的像xiōng měng （       ）的老虎，有的像wēi wǔ（        ）的狮子；海底，一只巨型章鱼遭到攻击，正利用水的反推力xùn sù （　　） 逃离， 如旋（xuán xuàn）风一般。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 清爽 威武 模型 蘑菇 戏耍 夸奖 飞跃 花瓣 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“爽”“武”“模”“蘑”“耍”“奖”“跃”“瓣”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2． 姿势 仿佛 夸奖 光芒 尽管 奇迹 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“姿”“佛”“奖”“管”“迹”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3． 吸收 经验 造纸术 秘密 设计 赵州桥 欣赏 水墨画 智慧 才干 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“吸”“密”“墨”“慧”的笔画较复杂，易写错，需注意。 4． 变幻 活泼 威武 凶猛 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“幻”“威”“武”“猛”的笔画较复杂，易写错，需注意。 5． 金灿灿 光芒 池塘 扇动 透明 思绪 宁静 诱人 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“塘”“扇”“透”“绪”“静”“诱”的笔画较复杂，易写错，需注意。 6． 修建 芬芳 迅速 聚集 仿佛 威武 舞蹈 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查书写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“建”“聚”“威”“舞”的笔画较复杂，易写错，需注意。 7． 厉害 聚集 变幻 历史 建 跨 威武 感叹 智慧 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“害”“聚”“建”“慧”的笔画较复杂，易写错，需注意。 8． 池塘 花瓣 莲蓬 昆虫 水墨 呈现 变幻 光芒 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“塘”“瓣”“蓬”“墨”的笔画较复杂，易写错，需注意。 9． 池塘 花瓣 莲蓬 昆虫 水墨 呈现 变幻 光芒 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“塘、瓣、莲、蓬、墨、幻、芒”的笔画较复杂，易写错，需注意。 10． 吹拂 清爽 智慧 创举 奇妙 变幻 夸奖 感动 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“拂、爽、智、慧、举、奖、感”的笔画较复杂，易写错，需注意。 11． 参加 希望 录取 谦虚 表示 负责 麻烦 建设 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“望”“谦”“责”“建”的笔画较复杂，易写错，需注意。 12． 县 历 史 悠 建 智 慧 灿 骄 傲 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“县”“悠”“建”“慧”“骄”“傲”的笔画较复杂，易写错，需注意。 13． 明媚 斑斓 跳跃 秘密 剪刀 月牙 飘浮 兴奋 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“媚”“斓”“跳”“飘”的笔画较复杂，易写错，需注意。 14．普通    圆润    变幻    别致    随风舞蹈    fó    睡醒    chèng    gān    迅速    mó 【详解】本题考查看拼音写汉字和多音字辨析。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“普”“润”“幻”“舞”的笔画较复杂，易写错，需注意。 “佛”读“fó”时，意思是梵语“佛陀”，是对佛教创始人释迦牟尼的简称，亦指佛教；读“fú”时，意思是好像、似乎。 “仿佛”意思是好像，所以“佛”选“fú”，划掉“fó”。 “称”读“chèng”时，意思是衡量物体轻重的器具；读“chèn”时，意思是适合、相当。 “匀称”意思是均匀、比例和谐，所以“称”选“chèn”，划掉“chèng”。 “杆”读“gǎn”时，意思是器物上像棍子的细长部分；读“gān”时，意思是较长的棍。 “身杆”指身体的躯干部分，这里“杆”取细长的部分的意思，不过结合常用读音及语境“身杆”的“杆”读“gǎn”更合适，所以划掉“gān”。 “模”读“mó”时，意思是法式、规范、标准等；读“mú”时，意思是人的长相或装束打扮的样子。 “模样”意思是人的长相样子，所以“模”选“mú”，划掉“mó”。 15． 荷花 衬衫 蜻蜓 跃出 波纹 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“荷”“衫”“蜻”“蜓”“跃”“波”的笔画较复杂，易写错，需注意。 16． 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“洒”“瓣”“似”“垂”“密”“望”“静”的笔画较复杂，易写错，需注意。 17． 宇宙 透明 其中 清香 垂柳 洒落 欢腾 检查 聚集 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“透”“清”“香”“垂”“柳”“落”“腾”“查”“聚”“集”的笔画较复杂，易写错，需注意。 18． 懦弱 谦虚 骄傲 继续 智慧 创造 秘密 欣赏 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“懦”“谦”“傲”“慧”的笔画较复杂，易写错，需注意。 19． 苏醒 威武 设计 仿佛 欣赏 迷人 满 足 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题中“醒、威、武、设、仿、佛、赏、满”的笔画较复杂，易写错，需注意。 20． 吹拂 清爽 争奇斗艳 姿势 扑腾 准备无误 变幻 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“姿、势、扑、腾、幻”的笔画较复杂，易写错，需注意。 21． 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“世、界、体、现、飘、扬 、经、验、希、望”的笔画较复杂，易写错，需注意。 22． 变幻 透明 垂柳 欣然 拨动 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“变、幻、透、垂、柳、欣、然、拨”的笔画较复杂，易写错，需注意。 23． 欣赏 智慧 浪花 模型 玩耍 蘑菇 流淌 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“赏”“慧”“浪”“耍”“蘑”的笔画较复杂，易写错，需注意。 24． 穿越 秘 圆润 钓竿 玩耍 攻击 厉害 漏 变幻 威武 透明 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“越、秘、润、耍、漏、威”的笔画较复杂，易写错，需注意。 25． 倒映 戏耍 鱼竿 欣然 争奇斗艳 流淌 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“映”“耍”“竿”“争”“淌”的笔画较复杂，易写错，需注意。 26． 星空 浪花 戏耍 长途 流淌 宁静 感动 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，并结合语境，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“浪 ”“ 耍”“淌”“感”的笔画较复杂，易写错，需注意。 27． 智慧 谦虚 辨认 秘密 欣赏 海底 昆虫 普通 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“智、慧、谦、虚、辨、普、通”的笔画较复杂，易写错，需注意。 28． 姿势 谦虚 傲慢 辨认 秘密 蘑菇 诱人 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“谦”“傲”“辨”“蘑”“诱”的笔画较复杂，易写错，需注意。 29． 谦虚 骄傲 懦弱 代价 形状 狐狸 巧克 牛奶 继续 麻烦 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“谦”“虚”“骄”“傲”“懦”“狐”“狸”“继”“续”的笔画较复杂，易写错，需注意。 30． 造纸术 智慧 赵州桥 精美 坚固 创举 骄傲 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“纸、慧、精、傲”的笔画较复杂，易写错，需注意。 31． 吹拂 苏醒 流淌 偶尔 扑腾 舞蹈 欢迎 继续 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“拂、醒、流、淌、偶、腾、舞、蹈、继、续”的笔画较复杂，易写错，需注意。 32． 聚集 别致 争奇斗艳 欣赏 夸奖 肥皂泡 吹拂 轻悠悠 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“聚”“致”“赏”“奖”“泡”“拂”“悠”的笔画较复杂，易写错，需注意。 33． 宁静 火烧云 机灵 表弟 牛奶 垂柳 舞蹈 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“静”“烧”“灵”“表”“奶”“垂”“舞”“蹈”的笔画较复杂，易写错，需注意。 34． 吹拂 垂柳 花瓣 姿势 莲蓬 别致 水墨画 芬芳 欣赏 倒映 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“拂”“柳”“瓣”“蓬”“致”“墨”“赏”“倒”的笔画较复杂，易写错，需注意。 35． 清 爽 芬 芳 欣 赏 迅 速 秘 密 模 型 继 续 威 武 姿 势 谦 虚 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“清”“爽”“赏”“速”“秘”“模”“继”“续”“威”“谦”“虚”的笔画较复杂，易写错，需注意。 36． 【详解】本题考查看拼音写词语。 解答本题，要认真拼读给出的拼音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误，书写时要注意字的笔顺和笔画，做到工整，规范，正确。本题“界”“狐狸”“猛”“威”笔画较复杂易写错，需注意。 37． 活泼 吹拂 轻悠悠 池塘 没精打采 辨认 舞蹈 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“泼 ”“ 拂”“悠 ”“采”“辨”“舞”“蹈”的笔画较复杂，易写错，需注意。 38． 倒映 垂柳 飘荡 聚拢 芬芳 仿佛 活力 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“映”“柳 ”“荡”“聚”“拂”的笔画较复杂，易写错，需注意。 39． 悠久 历史 骄傲 聚 智慧 波动 速 越 续 【详解】本题考查看拼音写词语的能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点，本题“悠、骄、傲、聚、智、慧、速、越、续”笔画较复杂，易写错，需注意。 40． 轻风 吹拂 威武 铃声 迅速 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“拂、威、铃”的笔画较复杂，易写错，需注意。 41． 仿佛 偶尔 花瓣 修建 相遇 芬芳 昆虫 秘密 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“佛”“瓣”“修”“密”的笔画较复杂，易写错，需注意。 42． 威武 姿势 圆润 神气 戏耍 聚拢 创举 厉害 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“威”“姿”“润”“耍”“聚”“厉”的笔画较复杂，易写错，需注意。 43． 艺 性 架 务 顾 夸 狐狸 狼 驴 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“架”“顾”“狐”“狼”的笔画较复杂，易写错，需注意。 44． 辨 蜜 蜂 姿 势 透 架 贼 迅 速 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“辨”“蜜”“蜂”“透”“贼”“速”的笔画较复杂，易写错，需注意。 45． 普通 娇艳 芬芳 别致 纤细 谦虚 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“普”“通”“谦”“虚”的笔画较复杂，易写错，需注意。 46． 谦虚 经验 智慧 价值 活泼 姿态 欣赏 奇妙 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“谦”“验”“慧”“值”“泼”的笔画较复杂，易写错，需注意。 47． 精美 水墨画 记录 思绪 历史 智慧 舞蹈 宁静 迷人 秘密 【详解】本题考查看拼音写词语的能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点，本题“精、录、绪、慧、舞、蹈、静、秘、密”笔画较复杂，易写错，需注意。 48． 微风 垂柳 翩翩起舞 争奇斗艳 【详解】本题考查看拼音写词语。 解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么汉字，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“微”“垂”“柳”“翩”“舞”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 49． 傲慢 谦虚 蜜蜂 争奇斗艳 苏醒 飞跃 奇妙 【详解】本题考查看拼音写词语。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。 书写时注意“傲、谦、蜜、奇、醒、跃、妙”的正确写法。 50． J 匚 竖折 半包围 木 瓦 【详解】本题考查汉字结构、偏旁部首和书写笔画。 “匠”的读音是jiàng，音序为“J”，它是半包围结构，它的部首是匚，它的笔画顺序是：横、撇、撇、横、竖、竖折，共6画。其中第六笔是：竖折。 结合“房屋装修的时候可以用到哪些技术人员”可知，此处是木匠、工匠、瓦匠等。 51．宇宙   秘密      mú   凶猛     威武      迅速   xuàn 【详解】本题考查看拼音写汉字和多音字辨析。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“秘、密、猛、威、迅”的笔画较复杂，易写错，需注意。 “模”读“mú”时，常指人的长相或装束打扮的样子，如“模样”；读“mó” 时，有规范、仿效等意思，如“模型”“模仿”。“模样”指人的长相或事物的形状、样子，是口语化的用法。读“mú”。 “旋”读“xuàn”时，指螺旋状运动的风，如“旋风”；读“xuán”时，有转动、返回等意思，如 “旋转”“凯旋”。“旋风”指螺旋状运动的风，强调风的旋转形态。读“xuàn”。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $