精品解析:河南安阳市滑县 2025-2026学年七年级下学期5月期中数学试题

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2026-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 滑县
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

七年级下学期期中调研试卷数学 2026.05 (范围:180页 满分:120分 时间:100分钟) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.试题卷共4页,三个大题,满分120分. 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效. 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 点P(-3,5)所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 在五个数中,无理数有( ). A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 3. 下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,在数轴上表示的点可能是( ) A. 点P B. 点Q C. 点M D. 点N 5. 如图,直线,相交于点,于点,若,则的度数为( ). A. B. C. D. 6. 一个正数的两个平方根分别是与,则这个正数是( ) A. 2 B. 4 C. 7 D. 49 7. 如图是一款小推车的示意图,其中扶手平行于座板,前轮支撑杆平行于推杆,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 8. 将点向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后得到点,点在轴上,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 9. 观察表格中的数据信息: a 15 15.1 15.2 15.3 15.4 … 225 228.01 231.04 234.09 237.16 … 则下列结论: ①; ②23716的平方根是; ③; ④只有3个正整数a满足:. 其中正确的个数为( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10. 如图,在平面直角坐标系中,动点从原点出发,水平向左平移1个单位长度,再竖直向下平移1个单位长度得到点;接着水平向右平移2个单位长度,再竖直向上平移2个单位长度得到点;接着水平向左平移3个单位长度,再竖直向下平移3个单位长度得到点;接着水平向右平移4个单位长度,再竖直向上平移4个单位长度得到点,按此作法进行下去,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 请写出一个介于1与2之间的无理数:__ 12. 如图,请写出能判定的一个条件:__________. 13. 点位于第四象限,点到轴的距离是1,点到轴的距离是6,点的坐标是______. 14. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,若线段轴,且,则线段的中点的坐标为______. 15. 直线被直线所截,.点是平面内一点,若,.则的度数为______. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. 计算: (1) (2) 17. 已知的平方根是,的立方根是. (1)求的值; (2)求的平方根. 18. 如图,已知,平分,.求证:. 证明:, ______(________________), (________________), ______(两直线平行,内错角相等). 平分, , ______, 又, ______. ______(________________). (________________). 19. 已知正方形的边长为4,网格图中每个小正方形的边长均为1,点.回答下列问题. (1)画出平面直角坐标系; (2)将正方形平移,使得点与点重合,,,,的对应点分别为,,,写出点,,的坐标; (3)为正方形内一点,经过(2)中的平移后,它的对应点的坐标为______. 20. 已知平面直角坐标系中一点. (1)当点在轴上时,求出点的坐标; (2)当点在过点、且与轴平行的直线上时,求出点的坐标; (3)当点到两坐标轴的距离相等时,求出的值. 21. 如图,已知,. (1)试判断与的位置关系,并说明理由 (2)若平分,,求的度数. 22. 在平面直角坐标系中,为原点,点,,. (1)如图(),则的面积为______; (2)如图(),将点向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到对应点. ①写出点坐标,并求出面积; ②点是一动点,若的面积等于的面积.请直接写出点坐标. 23. “一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯射线从开始顺时针旋转至便立即回转,灯射线从开始顺时针旋转至便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯转动的速度是每秒2度,灯转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即,且. (1)填空:______; (2)若灯射线先转动30秒,灯射线才开始转动,在灯射线到达之前,灯转动几秒,两灯的光束互相平行? (3)如图2,若两等同时转动,在灯射线到达之前.若射出的光束交于点,过作交于点,且,则在转动过程中,请探究与的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级下学期期中调研试卷数学 2026.05 (范围:180页 满分:120分 时间:100分钟) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.试题卷共4页,三个大题,满分120分. 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效. 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 点P(-3,5)所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】根据各象限内点的坐标特征解答. 【详解】点P(-3,5)所在的象限是第二象限. 故选B. 【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-). 2. 在五个数中,无理数有( ). A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】A 【解析】 【详解】∵是分数,属于有理数; 是整数,属于有理数;是整数,属于有理数;是开方开不尽的数,属于无理数;是无限不循环小数,属于无理数; ∴无理数共有个. 3. 下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:对选项A,表示16的平方根,结果为,∴A错误; 对选项B,负数没有算术平方根,无意义,∴B错误; 对选项C,,算术平方根除零外结果为非负数,∴C错误; 对选项D,根据立方根的性质,可得,∴D正确. 4. 如图,在数轴上表示的点可能是( ) A. 点P B. 点Q C. 点M D. 点N 【答案】C 【解析】 【分析】先判断再结合数轴,从而可得答案. 【详解】解:∵ ∴ ∴在数轴上表示的点可能是点, 故选C 【点睛】本题考查的是无理数的估算,掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键. 5. 如图,直线,相交于点,于点,若,则的度数为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先根据垂直的性质求出,再根据平角的性质即可求解. 【详解】∵, ∴, ∵,, ∴. 6. 一个正数的两个平方根分别是与,则这个正数是( ) A. 2 B. 4 C. 7 D. 49 【答案】D 【解析】 【分析】根据平方根的定义求出a的值,即可求出这个正数. 【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是与, ∴, 解得:, ∴这个正数是. 7. 如图是一款小推车的示意图,其中扶手平行于座板,前轮支撑杆平行于推杆,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.先根据得,所以,再根据得,即可得解. 【详解】解:, , , , , 故选:C. 8. 将点向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后得到点,点在轴上,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据点的坐标平移规律得到平移后点Q的坐标,利用x轴上点的纵坐标为0的性质求出m的值,再计算得到点P的坐标即可. 【详解】解:∵将点向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后得到点, ∴点的横坐标: ,纵坐标: 即. ∵点在轴上,轴上的点纵坐标为. ∴, 解得. 将代入点的坐标得:,, ∴点的坐标为. 9. 观察表格中的数据信息: a 15 15.1 15.2 15.3 15.4 … 225 228.01 231.04 234.09 237.16 … 则下列结论: ①; ②23716的平方根是; ③; ④只有3个正整数a满足:. 其中正确的个数为( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】根据表格给出的平方关系,结合小数点移动对平方数的影响规律,逐一判断各结论即可. 【详解】解:由表格可知,,,,. ①, ,故①正确. ②, , 即, 的平方根是,故②正确. ③,,且, , 可得,故③错误. ④对 两边平方得, 即, ∵a是正整数, ∴a可取3,4,…,234,共232个正整数,不是3个,故④错误. 综上,正确的结论共2个. 10. 如图,在平面直角坐标系中,动点从原点出发,水平向左平移1个单位长度,再竖直向下平移1个单位长度得到点;接着水平向右平移2个单位长度,再竖直向上平移2个单位长度得到点;接着水平向左平移3个单位长度,再竖直向下平移3个单位长度得到点;接着水平向右平移4个单位长度,再竖直向上平移4个单位长度得到点,按此作法进行下去,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了点坐标的平移变换规律、点坐标的规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键.先根据点坐标的平移变换规律求出点的坐标,再归纳类推出一般规律即可得. 【详解】解:由题意得:,即, ,即, ,即, ,即, ,即, 观察可知,点的坐标为,其中, 点的坐标为,其中, 点的坐标为,其中, 归纳类推得:点的坐标为,其中为n正整数, , 点的坐标为. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 请写出一个介于1与2之间的无理数:__ 【答案】 【解析】 【详解】试题分析:此题答案不唯一,,,即此无理数只要存在于和之间即可 考点:无理数的定义 点评:答案不唯一,此题考查学生对无理数概念的掌握,无理数,即无限不循环小数,且不能化成整数之比 12. 如图,请写出能判定的一个条件:__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定,根据同位角相等,两直线平行进行作答即可. 【详解】解:依题意,∵ ∴ ∴能判定的一个条件: 故答案为: 13. 点位于第四象限,点到轴的距离是1,点到轴的距离是6,点的坐标是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据第四象限的坐标特征作答即可. 【详解】解:∵点位于第四象限, ∴点横坐标为正,纵坐标为负, ∵点到轴的距离是1,点到轴的距离是6, ∴点的坐标是. 14. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,若线段轴,且,则线段的中点的坐标为______. 【答案】或 【解析】 【分析】线段轴,是的中点,点的横坐标、点的横坐标与点的横坐标相同,都等于,点的纵坐标加上或者减去,即为点的纵坐标. 【详解】解:因为点的坐标为,若线段轴,是的中点, 所以点的横坐标、点的横坐标与点的坐标相同,等于, ,, 若点在点的上方,此时点的坐标为,即 , 若点在点的下方,此时点的坐标为,即 . 15. 直线被直线所截,.点是平面内一点,若,.则的度数为______. 【答案】或 【解析】 【分析】根据点可能的位置,分情况进行讨论,依据平行线的性质以及三角形外角性质进行计算求解即可. 【详解】解:如图1,由,可得, ,不满足, ∴此种情况不存在; 如图2,过作平行线,则由,可得,, ; 如图3,由,可得, , ; 综上所述,的度数可能为或. 故答案为:或. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 17. 已知的平方根是,的立方根是. (1)求的值; (2)求的平方根. 【答案】(1);; (2). 【解析】 【分析】(1)根据平方根和立方根的性质求解即可; (2)先求出,再根据平方根的性质求解即可. 【小问1详解】 ∵的平方根是, ∴, 解得:, ∵的立方根是, ∴,即 , 解得:; 【小问2详解】 ∵ , ∴的平方根为. 18. 如图,已知,平分,.求证:. 证明:, ______(________________), (________________), ______(两直线平行,内错角相等). 平分, , ______, 又, ______. ______(________________). (________________). 【答案】;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等;;;;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等. 【解析】 【分析】运用平行的判定和性质即可求证. 【详解】证明:, (同旁内角互补,两直线平行), (两直线平行,同位角相等), (两直线平行,内错角相等). 平分, , , 又, . (同位角相等,两直线平行). (两直线平行,内错角相等). 19. 已知正方形的边长为4,网格图中每个小正方形的边长均为1,点.回答下列问题. (1)画出平面直角坐标系; (2)将正方形平移,使得点与点重合,,,,的对应点分别为,,,写出点,,的坐标; (3)为正方形内一点,经过(2)中的平移后,它的对应点的坐标为______. 【答案】(1)图见解析 (2),, (3) 【解析】 【分析】(1)先根据已知点的坐标,确定平面直角坐标系的原点在点向右个单位、向下个单位的网格交点处,再画出轴和轴即可; (2)先结合正方形边长为和点的坐标,求出原正方形、、三点的坐标,再根据点平移到点的坐标变化,得出向右平移个单位、向下平移个单位的平移规律,最后将、、三点坐标按此规律计算,得到对应点、、的坐标 (3)直接运用(2)得出的平移规律,将点的横坐标加、纵坐标减,即可得到平移后对应点的坐标. 【小问1详解】 解:画出平面直角坐标系如图所示: 【小问2详解】 解:∵正方形的边长为,点, ∴原正方形各顶点坐标为: ,,, ∵点平移后与点重合, ∴平移规律为:向右平移个单位,向下平移个单位, 根据平移规律计算对应点坐标: ,,; 【小问3详解】 解:由(2)得出的平移规律“横坐标加,纵坐标减”,可知点平移后的对应点坐标为. 20. 已知平面直角坐标系中一点. (1)当点在轴上时,求出点的坐标; (2)当点在过点、且与轴平行的直线上时,求出点的坐标; (3)当点到两坐标轴的距离相等时,求出的值. 【答案】(1)点的坐标为 (2) (3)或 【解析】 【分析】本题考查了各个象限以及坐标轴上点的坐标特点,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征是解题的关键. (1)根据轴上点的横坐标为列方程求出的值,再求解即可; (2)根据平行于轴上的直线上的点的纵坐标相等列方程求解的值,再求解即可. (3)根据点到轴的距离列出绝对值方程求解的值. 【小问1详解】 解:点在轴上, , 解得, 所以,, 所以,点的坐标为; 【小问2详解】 解:,且平行于轴, , 解得, , 点的坐标为 【小问3详解】 解:根据题意,得或, 解得或. 所以的值是或. 21. 如图,已知,. (1)试判断与的位置关系,并说明理由 (2)若平分,,求的度数. 【答案】(1),见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)先证明即可求出答案; (2)由角平分线的性质可得,即可得到答案. 【小问1详解】 解:, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵平分, ∴, 由(1)得:, ∴, ∵,, ∴, ∴, 解得:, ∵, ∴, ∵, ∴; 【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质、角平分线的定义等知识点,掌握平行线的判定与性质是解答本题的关键. 22. 在平面直角坐标系中,为原点,点,,. (1)如图(),则的面积为______; (2)如图(),将点向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到对应点. ①写出点坐标,并求出面积; ②点是一动点,若的面积等于的面积.请直接写出点坐标. 【答案】(1); (2)①,;②点坐标为或. 【解析】 【分析】(1)先根据坐标求出线段长度,再根据三角形的面积公式即可求解; (2)①先根据点的平移的性质求出点的坐标,再画草图,过点分别作轴交轴于点,轴交轴于点, 根据坐标求出线段长度,再根据即可求解;②先求出的长度,再根据即可求解. 【小问1详解】 解:∵点,,, ∴, , ∴ ; 【小问2详解】 解:①∵,将点向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度, ∴,即, 如图,过点分别作轴交轴于点,轴交轴于点, ∴,, ∵点,, ∴,,,, ,, ∴ ; ②∵, ∴, ∵, ∴ ,即 ,解得, ∴点坐标为或. 23. “一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯射线从开始顺时针旋转至便立即回转,灯射线从开始顺时针旋转至便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯转动的速度是每秒2度,灯转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即,且. (1)填空:______; (2)若灯射线先转动30秒,灯射线才开始转动,在灯射线到达之前,灯转动几秒,两灯的光束互相平行? (3)如图2,若两等同时转动,在灯射线到达之前.若射出的光束交于点,过作交于点,且,则在转动过程中,请探究与的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由. 【答案】(1)60 (2)当秒或秒时,两灯的光束互相平行 (3)和关系不会变化,. 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质以及角的和差关系的运用,解决问题的关键是运用分类思想进行求解,解题时注意:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补. (1)根据,,即可得到的度数; (2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,分两种情况讨论:当时,根据,可得;当时,根据,可得; (3)设灯A射线转动时间为t秒,根据,,即可得出,据此可得和关系不会变化. 【小问1详解】 解:∵,, ∴, 故答案为:60; 【小问2详解】 解:设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行, ①当时,如图1, ∵, ∴ ∵, ∴, ∴, ∴, 解得:; ②当时,如图2, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 解得:; 综上所述,当秒或秒时,两灯的光束互相平行; 【小问3详解】 解:和关系不会变化,. 理由如下: 设灯A射线转动时间为t秒, ∵,, ∴, 又∵,, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴,即, ∴和关系不会变化. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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