2026年中考化学重点基础知识梳理

该初中化学讲义系统覆盖中考13个核心专题，从物质变化、空气等基础概念到实验操作，构建“概念-性质-应用”知识网络，通过“考点精要梳理-解题方法指导-真题实战训练”教学流程，助力学生突破易混点，体现复习的系统性与针对性。 亮点在于“素养导向”复习策略，融合化学观念（如物质结构决定性质）、科学思维（对比辨析物理与化学变化）、科学探究（实验操作规范），如通过碳单质结构差异解析性质不同，结合20道基础题分层训练，配合即时反馈，高效提升学生应考能力，为教师把控复习节奏提供清晰指导。

中考化学重点基础知识梳理 专题一 物质变化与物质性质 1. 物理变化：无新物质生成，只改变形状、状态、大小，如粉碎、蒸发、凝固、雕琢 2. 化学变化：有新物质生成，如燃烧、生锈、发酵、酿酒、食物腐败、金属冶炼 3. 物理性质：颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、导电性、挥发性、吸附性 4. 化学性质：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、热稳定性、酸碱性 5. 区分技巧：看反应后是否出现从未有过的新物质 专题二 空气 氧气与大气环境 1. 空气体积分数：氮气78%、氧气21%，其余为稀有气体、二氧化碳等 2. 氧气作用：供给生物呼吸、支持可燃物燃烧 3. 氮气用途：化学性质稳定，作保护气、填充食品包装袋防腐 4. 稀有气体：通电发光，制作霓虹灯，可作保护气 5. 空气污染物：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、细颗粒物、臭氧 6. 氧气检验：带火星木条伸入集气瓶，木条复燃 7. 物质燃烧现象区分：白烟、白雾、火光、火焰不可混淆 专题三 微观粒子 元素与化学式 1. 构成物质三种粒子：分子、原子、离子 2. 分子基本特征：质量体积很小、不停运动、粒子之间有间隔 3. 原子是化学变化中的最小粒子，化学变化中原子不可再分 4. 原子等量关系：质子数=核电荷数=原子序数=核外电子总数 5. 元素定义：质子数相同的一类原子总称，只讲种类，不讲个数 6. 地壳元素含量排序：氧、硅、铝、铁 7. 熟记常见元素符号、离子符号、化合价，规范书写物质化学式 专题四 水的相关知识 1. 宏观：水由氢元素、氧元素组成 2. 自来水净化流程：静置沉降→过滤→活性炭吸附→杀菌消毒 3. 过滤作用：除去水中所有不溶性固体杂质 4. 活性炭作用：吸附水中色素与异味 5. 水资源保护：节约用水，合理防治水体污染 专题五 质量守恒定律与化学方程式 1. 质量守恒定律：参加反应的各物质总质量，等于反应后生成物总质量 2. 六个一定不变：原子种类、原子数目、原子质量、元素种类、元素质量、物质总质量 3. 两个一定改变：物质种类、分子种类 4. 书写方程式原则：尊重客观事实、严格遵守质量守恒定律 5. 化学计算题固定格式，优先使用纯净物质量计算 专题六 碳单质及碳的氧化物 1. 金刚石：自然界硬度最大，制作玻璃刀、钻探钻头 2. 石墨：质地软、能导电，制作铅笔芯、电极 3. 单质碳常温下化学性质稳定，古代书画长久不褪色 4. 碳具有可燃性和还原性，可作燃料、冶炼金属 5. 二氧化碳：密度比空气大，不燃烧不支持燃烧，常用于灭火 6. 二氧化碳用途：灭火、气体肥料、人工降雨、制作碳酸饮品 7. 二氧化碳检验：通入澄清石灰水，溶液变浑浊 8. 一氧化碳：有毒气体，具有可燃性、还原性，可作燃料与还原剂 专题七 燃烧条件、灭火原理与安全常识 1. 燃烧必备三条件：可燃物、与氧气充分接触、温度达到着火点 2. 三大灭火思路：清除可燃物、隔绝氧气、降温至着火点以下 3. 着火点是物质固有属性，只能降温，不能降低着火点 4. 燃气泄漏处理：关闭阀门、开窗通风，严禁开关电器、明火点火 5. 火场逃生：弯腰捂鼻撤离，高层火灾禁止乘坐电梯 专题八 金属单质与金属材料 1. 金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 2. 排在氢前面金属，能与稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气 3. 活动性强的金属，可置换盐溶液中活动性弱的金属 4. 铁生锈条件：同时接触氧气和水 5. 常用防锈方法：刷漆、涂油、电镀、保持表面洁净干燥 6. 生铁和钢性能不同：内部含碳量不同 7. 合金优势：硬度更大、抗腐蚀性更强、熔点更低 专题九 酸、碱、盐核心考点 1. 酸碱指示剂：紫色石蕊遇酸变红、遇碱变蓝；无色酚酞遇碱变红 2. 浓硫酸：具有吸水性，常用作中性、酸性气体干燥剂 3. 浓盐酸：具有挥发性，敞口放置质量逐渐减小 4. 氢氧化钠：俗称烧碱、火碱、苛性钠，固体易吸水潮解 5. 氢氧化钙：俗称熟石灰，农业上用于改良酸性土壤 6. 中和反应：酸和碱相互作用，生成盐和水 7. 常见物质俗称：氯化钠食盐、碳酸钠纯碱、碳酸氢钠小苏打 专题十 化学与人体健康 1. 人体六大营养素：糖类、蛋白质、油脂、维生素、水、无机盐 2. 主食米饭、馒头主要提供糖类 3. 肉类、蛋类、奶类、鱼类主要提供优质蛋白质 4. 新鲜蔬菜、水果主要提供维生素 5. 元素缺乏症：缺铁引发贫血，青少年缺钙易患佝偻病，老人缺钙骨质疏松 专题十一 有机合成材料 1. 三大有机合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶 2. 天然有机材料：棉花、麻类、羊毛、蚕丝 3. 白色污染：废弃塑料随意丢弃造成的环境问题 专题十二 能源利用与环境保护 1. 三大化石燃料：煤、石油、天然气，均为不可再生能源 2. 天然气主要成分是甲烷 3. 氢气是最理想清洁能源，燃烧产物只有水，零污染 4. 大气温室效应主要由二氧化碳过量排放导致 5. 低碳做法：绿色出行、节约用电、减少一次性用品使用 专题十三 中考基础化学实验 1. 试管加热液体，液体体积不超过试管容积三分之一 2. 药品取用原则：不触摸、不凑近闻、不品尝，节约取用 3. 稀释浓硫酸操作：浓硫酸缓慢倒入水中，不断搅拌，顺序不可颠倒 4. 闻气体气味只能用扇闻法 5. 实验剩余药品：不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室   基础巩固选择题（20道） 1. 日常生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ） A.冰雪融化 B.纸张燃烧 C.玻璃破碎 D.干冰升华 2. 空气中含量最多的气体是（ ） A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体 3. 决定元素种类的是原子中的（ ） A.电子数 B.质子数 C.中子数 D.最外层电子数 4. 下列物质中，属于纯净物的是（ ） A.洁净空气 B.冰水混合物 C.医用酒精 D.矿泉水 5. 保持水化学性质的最小粒子是（ ） A.氢原子 B.氧原子 C.水分子 D.氢分子 6. 下列气体中，能使带火星木条复燃的是（ ） A.氢气 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳 7. 金刚石和石墨物理性质差异很大，原因是（ ） A.元素组成不同 B.原子排列方式不同 C.物质类别不同 D.化学性质不同 8. 下列灭火方法利用隔绝氧气原理的是（ ） A.砍掉树木形成隔离带 B.用水浇灭木材火焰 C.盖上锅盖熄灭油锅火 D.吹灭燃烧的蜡烛 9. 铁在潮湿空气中容易生锈，铁生锈主要需要接触（ ） A.氧气和氮气 B.氧气和水 C.水和二氧化碳 D.稀有气体和水 10. 下列金属活动性最强的是（ ） A.银 B.铜 C.锌 D.金 11. 常温下，下列溶液显碱性的是（ ） A.白醋 B.石灰水 C.稀盐酸 D.食盐水 12. 农业上常用来改良酸性土壤的物质是（ ） A.烧碱 B.熟石灰 C.纯碱 D.碳酸钙 13. 米饭、面条等主食为人体提供的主要营养素是（ ） A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.油脂 14. 下列材料属于有机合成材料的是（ ） A.棉花 B.羊毛 C.塑料 D.蚕丝 15. 化石燃料不包含下列哪种物质（ ） A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气 16. 实验室稀释浓硫酸的正确操作是（ ） A.将水倒入浓硫酸中 B.将浓硫酸倒入水中 C.随意混合即可 D.加入食盐再混合 17. 活性炭在净水中主要作用是（ ） A.杀菌消毒 B.吸附色素和异味 C.除去所有杂质 D.降低水温 18. 化学反应前后一定发生改变的是（ ） A.原子数目 B.分子种类 C.元素种类 D.原子质量 19. 下列气体有毒性的是（ ） A.氧气 B.一氧化碳 C.氮气 D.氢气 20. 下列做法符合低碳环保理念的是（ ） A.露天焚烧垃圾 B.节约双面用纸 C.多用一次性餐具 D.大量燃放鞭炮 参考答案 1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.C 11.B 12.B 13.A 14.C 15.D 16.B 17.B 18.B 19.B 20.B 1 学科网（北京）股份有限公司 $