精品解析:重庆市第一中学校2025-2026学年七年级下学期期中数学 试卷

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2026-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.75 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

2026年初2028届初一下期半期考试 数学试题卷 (全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.作答前,认真阅读答题卡上的注意事项. 2.作答时,务必将答案写在答题卡上.写在本试卷及草稿纸上无效. 3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成. 4.考试结束后,将答题卡交回. 一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1. 下列新能源车标中不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】轴对称图形是沿着某条直线折叠,直线两旁的部分完全重合,根据轴对称图形的定义判断选择即可. 【详解】解:新能源车标中不是轴对称图形的是. 2. 的倒数是( ) A. 3 B. C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】根据倒数的意义.乘积是1的两个数互为倒数.1的倒数是1,0没有倒数.求一个分数的倒数,把分子和分母调换位置即可,由此解答. 【详解】题目给出的数是 , 将分子和分母交换位置,原数的分子是 −1,分母是 3,交换后得到 . 选项中 −3 对应选项 B. 故选择:B. 3. 下列事件是不可能事件的是( ) A. 明天是晴天 B. 买彩票中奖 C. 投篮命中 D. 一年有13个月 【答案】D 【解析】 【分析】先明确不可能事件的定义,再逐一判断选项,找出一定不会发生的事件即可,不可能事件的定义是:在一定条件下必然不会发生的事件. 【详解】解:∵ 选项A,明天是晴天,可能发生也可能不发生,是随机事件; 选项B,买彩票中奖,可能发生也可能不发生,是随机事件; 选项C,投篮命中,可能发生也可能不发生,是随机事件; 选项D,公历中一年固定有12个月,不可能有13个月,该事件必然不会发生。 ∴ D是不可能事件,符合题意. 4. 某公园准备在活动区安装一个跷跷板,如图,A和D为跷跷板两个座位到达最高点的位置,B和C为落地点,M为跷跷板的支撑点,为确保,工作人员只需要测量A、B两点到M的距离,距离相等便可说明.其中的依据是全等三角形的判定条件( ) A. SSS B. AAS C. SAS D. ASA 【答案】C 【解析】 【分析】根据“边角边”证明,可得. 【详解】解:根据题意,得,则, ∵, ∴, ∴. 5. 下列说法中,正确的是( ) A. 两个成轴对称的图形中,对称轴被对应点所连线段垂直平分 B. 在一个角的内部,到角的两边距离相等的点不一定在这个角的角平分线上 C. 等腰三角形是轴对称图形,底边上的高线是它的对称轴 D. 两点之间,线段最短 【答案】D 【解析】 【分析】根据轴对称图形,成轴对称图形的性质,角平分线的性质,等腰三角形的性质等逐项判断即可. 【详解】解:对于A,根据轴对称的性质,成轴对称的两个图形中,对称轴垂直平分对应点所连线段,原说法颠倒关系,故A错误; 对于B,根据角平分线的判定定理,在角的内部,到角的两边距离相等的点一定在这个角的角平分线上,故B错误; 对于C,对称轴是直线,等腰三角形底边上的高线是线段,正确表述为等腰三角形底边上的高线所在直线是它的对称轴,故C错误; 对于D,“两点之间,线段最短”是基本几何事实,说法正确. 6. 为丰富七年级学生暑期生活,某中学联合校外研学基地,组织为期5天的夏令营活动.活动期间,基地统一为参与学生安排标准宿舍入住.经统计,若每间宿舍安排4名学生入住,则有20名学生因床位不足无法入住;若每间宿舍安排6名学生入住,则会空出2间完整宿舍,其余宿舍均能刚好住满.设基地为本次夏令营准备的宿舍共有x间,下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由学生总人数不变,分别根据两种住宿安排表示总人数,再根据总人数相等列方程即可. 【详解】解:设基地为本次夏令营准备的宿舍共有间, ∵每间宿舍安排4名学生,有20名学生无法入住, ∴学生总人数为. ∵每间宿舍安排6名学生,空出2间完整宿舍,其余刚好住满, ∴实际入住的宿舍数量为间,学生总人数为. ∵学生总人数固定不变,∴可列方程. 7. 用三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图形共有4个三角形,第②个图形共有9个三角形,第③个图形共有14个三角形,…,按照这一规律,第⑨个图形中三角形的个数为( ) A. 45 B. 44 C. 47 D. 42 【答案】B 【解析】 【分析】先分别确定第①,②,③图形中三角形的个数,即可得出数字变化特点,再根据规律解答. 【详解】解:第①个图形共有4个三角形; 第②个图形共有个三角形; 第③个图形共有个三角形; 第④个图形共有个三角形, 第⑨个图形共有个三角形. 8. 已知,,则的值为( ) A. 6 B. 4 C. 5 D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】先根据已知条件求出的值,再变形完全平方公式得到所求代数式的结果. 【详解】解: ,, 展开第二个等式得 , 整理得 , 将代入上式得 , 解得. 对两边平方,得 , . 9. 如图,在四边形中,是的角平分线,F为上一点,连接,E为上一点,,且,若,则一定等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】在上截取,连接,证明,,从而得出,利用导角结合三角形外角的定义,角平分线的定义,全等三角形的性质和多边形内角和定理即可得出结果. 【详解】解:如图,在上截取,连接, ∵是的角平分线, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, 设, ∴, 在中,, ∴ . 10. 已知M和N为整式,且,,其中为正整数,且,(k为自然数),令.下列说法: ①时,A的最小值为11; ②时,所有满足条件的的个数为8个; ③且时,记满足条件的整式分别为,则关于x的多项式的最小值为3. 其中正确的个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】根据已知条件,整理整式M和N的式子,以及A的式子,通过枚举等方法逐个判断三个结论即可. 【详解】解:判断①: 当时,, ∵为正整数,, (k为自然数), ∴当时, ;当时, , ∴,, ∵为正整数, ∴的最小值为或, ∴, ∴ ,即A的最小值为11,故①正确; 判断②: 当时,此时分情况讨论: (i)当时:,,, ∵为正整数,, (k为自然数), ∴当时,,则,, 此时的值可能为,;的值可能为,, ∴满足条件的有:,,,,共4个; (ii)当时:,,, 当时,,;当时,, ∴ , 此时的值可能为,;的值可能为,;的值可能为,, ∴满足条件的有:,,,,,,,,共8个; (iii)当时:,,, 当时,,;当时,, , 由及已知条件得 ,结合,为正整数且 , 可得 且 , ∴ ,与4矛盾,因此时无解, ∴所有满足条件的的个数为:,故②错误; 判断③: 当且时,,, ∵为正整数,, (k为自然数), ∴当时,,则,, 此时的值可能为,;的值可能为,, ∴满足条件的有:,,,, ∴ 当时,有最小值, ∴, 即关于x的多项式的最小值为2并非3,故③错误, 综上,只有①正确,正确个数为1. 二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 11. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为________________. 【答案】2.5×10-6 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】0.0000025=2.5×10-6, 故答案为:2.5×10-6. 【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 12. 如图,在边长为的大正方形中,放入两个边长均为的小正方形和正方形,点E、N、H、G分别在边上.若一个小球在正方形内自由滚动,并随机停在某个位置,那么小球最终停在阴影部分的概率为________. 【答案】##0.0625 【解析】 【分析】根据几何概率的意义,求出阴影部分的面积与大正方形的面积,两部分面积的比即可. 【详解】解:阴影部分是一个正方形,其边长为,面积为, 大正方形的面积为, 则小球最终停在阴影部分的概率. 13. 如图,在中,平分,线段的垂直平分线交于点E,交于点F.若,的周长为15,,则的长度为________. 【答案】3 【解析】 【分析】连接,证明,再由线段垂直平分线的性质及周长条件即可求解. 【详解】解:如图,连接, ∵平分, ∴; ∵,, ∴, ∴; ∵是线段的垂直平分线, ∴, ∴, ∴; ∵的周长为15, ∴, ∴, 即, ∴. 14. 如图,在等边中,D、E分别在边上,,连接交于点F,过点A作,交延长线于点G,若,,则的长度为________. 【答案】5 【解析】 【分析】证明,得到,,求出,根据得到,则,得到,即可得到的长. 【详解】解:∵是等边三角形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴ 15. 已知关于x的方程的解为负整数,则所有满足条件的整数a的和为________. 【答案】 【解析】 【分析】先解关于的一元一次方程,用含的式子表示出,再根据方程的解为负整数且为整数,确定所有满足条件的的值,最后计算的值的和即可. 【详解】解:, 去分母,得, 去括号,得, 移项,合并同类项,得, 系数化为1,得, ∵方程的解为负整数,且a为整数, ∴是9的负整数约数,即的值为或或, 当时,解得,符合条件; 当时,解得,符合条件; 当时,解得,符合条件; 则所有满足条件的整数a的和为. 16. 如图,在中,平分,,点E为上一点,连接交于点F,若,且的面积比的面积大3,则四边形的面积为________. 【答案】22 【解析】 【分析】根据,设,,利用角平分线性质得到,,,表示出和的面积,由的面积比的面积大3列出方程并求解,即可得出最终结果. 【详解】解:∵, ∴设,则, 如图,连接, ∵平分,, 由角平分线的性质可知,点D到和到的距离相等,设距离为h, ∴, 同理可得:,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴,, ∵的面积比的面积大3, ∴, 解得:, ∴. 17. 如图,在等腰中,,在上取一点D,连接,使,延长至点E,连接使,延长交于点F,的角平分线交于点G,点M、N分别为、上的动点,连接、、,当面积是8时,周长的最小值为________. 【答案】4 【解析】 【分析】通过等腰三角形的定义得到,结合已知条件利用导角可求得,从而证得是等腰直角三角形,并求得,利用轴对称的性质可得周长的最小时为的长度,证明是等边三角形,从而求得结果. 【详解】解:∵, ∴, ∵,, 设,则, ∴,, ∴,解得:, ∴, ∴ , ∴是等腰直角三角形, ∵, ∴, ∵点M、N分别为、上的动点, 如图,作点F关于的对称点,关于的对称点,连接,,,,与交点,与交点, ∴,, ∴, ∵平分, ∴, 由轴对称的性质可知,,, ∴,即点在上, ∴, ∴是等腰三角形, ∵,, ∴, ∴是等边三角形, ∴,即周长的最小值为4. 18. 若一个四位正整数M各数位数字互不相同且均不为0,满足千位数字与百位数字的和为10,则称这个数M为“和衡数”.例如:四位数2834,因为2,8,3,4互不相同且均不为0,,所以2834为“和衡数”.将M的百位数字与十位数字对调,得到一个新的四位数N,规定.若M是最小的“和衡数”,则________若“和衡数”G满足(k为整数),且G除以5余2,则满足条件的所有G中,最大值与最小值的差是________. 【答案】 ①. 630 ②. 7145 【解析】 【分析】根据新定义求出最小的“和衡数”,再按定义计算,将和对调后的表示为整式,化简,结合已知条件推得 ,再根据除以余得到个位数字的可能取值,最后求出满足条件的的最大值和最小值,计算差值即可. 【详解】解:由题意,“和衡数”是各数位不为0且互不相同的四位数,满足千位数字与百位数字和为10,要得到最小的“和衡数”,需千位数字最小,千位最小为1,则百位为,再依次让十位、个位最小,得十位为2,个位为3,故最小的“和衡数”, 将M的百位与十位对调,得, 则; 设“和衡数”,由题意得: ,,,,,且四个数互不相同, 对调百位和十位后得到新数, 则, ∵, ∴, 整理得:, ∵, ∴,且为整数, ∴, ∵k是整数, ∴是完全平方数, ∴是完全平方数, 仅当时,,符合条件,故, ∵G除以5余2, ∴G的个位数字或, 要使G最大,需千位a最大,a最大为9,由得, 由得或, ∵c不为0, ∴, 此时, ,,d不能与已有数字重复,故, 因此G的最大值为9127; 要使G最小,需千位a最小,a最小为1,由得, 由得或, ∵ ∴, 此时, ,,d取最小的不重复数字,故, 因此G的最小值为1982, 最大值与最小值的差为. 三、解答题:(本大题共8个小题,19、21题8分,20、22~25题每小题10分,26题12分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将答题过程书写在答题卡中对应位置上. 19. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由负整数指数幂,零指数幂,有理数乘方,绝对值的运算法则,分别计算每一项后合并即可得到结果; (2)由完全平方公式,单项式乘多项式的运算法则,展开后合并同类项即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 如图,在边长为1个单位长度的正方形方格纸中,的顶点都在格点上,,. (1)在方格纸中画出关于直线对称的(不写作法,不下结论); (2)尺规作图:请在图中作出的角平分线交于点D,交于点E(要求:不写作法,不下结论,保留作图痕迹); (3)在(1)(2)的条件下,求证:,并按下列思路完成填空. 证明:,, , 和关于直线AO对称, . , _______, , , ∵BE平分, . (________). , ∴________, (________). 【答案】(1)作图见解析 (2)作图见解析 (3)见解析 【解析】 【分析】(1)作点B关于直线的对称点C,连接,则即为所求; (2)以点B为圆心,任意长为半径画弧,交于点G,F,再以点G,F为圆心,大于为半径画弧,两弧交于点H,交于点D,交于点E,则即为所求; (3)先根据题意说明,进而得出,再得出,然后根据“等角的余角相等”得,即可得,最后根据“等角的余角相等”得. 【小问1详解】 解:如图所示; 【小问2详解】 解:如图所示; 【小问3详解】 解:证明:∵ ∴. ∵和关于直线对称, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴. ∵平分, ∴ ∴(等角的余角相等). ∵, ∴, ∴(等角对等边). 21. 先化简,再求值:,其中. 【答案】;19 【解析】 【分析】先利用整式的运算法则化简多项式,再利用完全平方公式及非负数的性质求出x与y的值,代入化简后的代数式中,即可求得代数式的值. 【详解】解: ; ∵, ∴, ∴, 原式. 22. 世界读书日来临之际,某校为了解七年级学生最喜爱的图书类别,随机抽取m名学生开展问卷调查(要求每名学生仅选择一类最喜爱的图书),调查将图书分为文学类、科普类、漫画类、艺术类、传记类五类,统计后得到两幅不完整的统计图,请结合以上信息解答下列问题: (1)填空:________,________; (2)请补全条形统计图; (3)扇形统计图中,“艺术类”所对应的扇形圆心角度数是________°; (4)若该校七年级共有1200名学生,请估计该校七年级最喜爱“科普类”和“传记类”图书的学生人数之和. 【答案】(1)60,30 (2)见解析 (3)36 (4)900 【解析】 【分析】(1)先求出除喜爱“传记”类图书外其他四类的人数,及其所占的百分比可得抽查总人数,再用喜爱“科普”图书的人数除以抽查人数可得百分比; (2)先求出喜爱“传记”类图书的学生人数,再补全统计图即可; (3)用乘以“喜爱艺术类”图书所占的百分比可得答案; (4)用总人数乘以喜爱这两类图书所占的百分比即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, 所以; 【小问2详解】 解:,补全统计图如下: 【小问3详解】 解:, 所以“艺术类”所对应的圆心角度数是; 【小问4详解】 解: , 所以该校七年级最喜爱“科普类”和“传记类”图书的学生人数和为600人. 23. 如图,和均为等腰三角形,,,且,,连接交AE于点F,连接交于点M,交于点N. (1)求证:; (2)若,,,求的长度. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据证明得,然后利用三角形内角和定理可得,可证; (2)延长交于点H,证明垂直平分得,,则,然后根据求解即可. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:延长交于点H, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴垂直平分, ∴. ∵, ∴. ∵, ∴. ∵,, ∴. 设,则, ∵, ∴, 解得, ∴. 24. 列方程解应用题: 某花店售卖金桔盆栽和花肥,已知一盆金桔盆栽售价28元,利润率为40%;花肥进价每包2元,一包花肥的利润率和一盆金桔盆栽的利润率相同.花店第一次进货总共花费720元,其中花肥的进货数量是金桔盆栽的2倍. (1)花店第一次进货购进了金桔盆栽多少盆? (2)第一次进货商品全部售完后,商家进行第二次进货.为吸引更多顾客,花店推出促销活动:每卖出一盆金桔盆栽,免费赠送一包花肥,金桔盆栽售完后,剩余的花肥再进行单独售卖(第二次购进花肥数量大于金桔盆栽数量).第二次进货对比第一次:金桔盆栽的进价降低了m元,进货数量增加了8盆,售价不变;花肥的进价不变,进货数量比第一次增加了2m包,售价不变.第二次售完获得的总利润比第一次多76.4元,求m的值. 【答案】(1)30 (2)3 【解析】 【分析】(1)先根据金桔盆栽的售价和利润率求出金桔的进价,再设金桔进货数量为未知数,根据总进货花费列方程求解; (2)先求出花肥售价和第一次总利润,再根据题意表示出第二次的总利润,根据第二次总利润比第一次多76.4元列方程求解,验证条件后得到m的值. 【小问1详解】 解:设金桔盆栽的进价为x元, 由题意得, 解得, 设花店第一次进货购进金桔盆栽y盆,则购进花肥包, 由题意得, 解得. 答:花店第一次进货购进了金桔盆栽30盆. 【小问2详解】 解:由(1)得第一次购进花肥数量为(包),花肥售价为(元), 第一次总利润为(元), 第二次金桔盆栽进货数量为(盆),进价为元,第二次花肥进货数量为包,进价为2元,每卖一盆金桔赠送一包花肥,因此免费赠送38包,单独售卖的花肥数量为(包), 由题意得:, 整理得 ,  解得, 此时第二次花肥进货数量为,符合题意. 答:m的值为3. 25. 如图,在中,D为边上一点,连接,,平分交于点E,过点D作交于点F,连接. (1)若,,求的度数; (2)若,求证:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)由三角形外角的性质得,再根据“等边对等角”得,然后结合三角形的外角的性质得,最后根据三角形内角和定理得,则此题可解; (2)在上取点G,使,连接,先根据“边角边”证明,可得,,再说明,然后根据“角角边”证明,可得,最后根据得出答案. 【小问1详解】 解:∵平分, ∴. ∵是的外角, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴. ∵是的外角, ∴. ∵, ∴. 在中,, 即, 解得; 【小问2详解】 证明:如图所示, 在上取点G,使,连接, ∵平分, ∴. ∵, ∴, ∴,, ∴,即. ∵ ∴. ∵, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴. ∵, ∴. 26. 在等腰中,,点D为上一点,连接,在上分别取点E、F,连接,. (1)如图1,若,,,求的长度; (2)如图2,点E为中点,H为延长线上一点,连接、,满足,.若,求证:; (3)如图3,若,,点D是中点,在上取一点P,连接,使,将沿翻折到所在平面内,得到,点Q为所在直线上一动点,连接,将绕点A顺时针旋转得到,点T为线段上的动点,连接、,当取最小值时,请直接写出此时的面积(用字母m表示). 【答案】(1)3 (2)见详解 (3) 【解析】 【分析】(1)判定三角形全等,再根据性质:对应边相等,进行等量代换,求出的长度; (2)倍长到点M,使得,根据三角形全等证明,从而得到结论; (3)根据动点Q的运动轨迹及和的关系,确定动点R的运动轨迹,再根据对称性和垂线段最短确定动点T的位置,最后利用三角形面积公式算出结果. 【小问1详解】 解:, ,, ,即, , , 在和中,, , ,, . 【小问2详解】 证明:延长到点M,使得,连接, ∵点E为中点, , 在和中,, , ,, , , , , , , , ,, , , , , , , , ,, , , 在和中,, , , , . 【小问3详解】 过点D作的对称点,连接交于点T,过点作的延长线,垂足为点H, ,, 是等边三角形, 点D是中点,, ,, 点Q为所在直线上一动点,且绕点A顺时针旋转得到, 点R的运动轨迹为:在点D左侧,到点D的距离为线段的长的直线l上,且 , 当时,取最小值,此时,即,此时与的交点为点T, 翻折, , , , 对称, ,, , , , . 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、等边三角形的判定和性质、全等三角形的性质和判定,对称性、垂线段最短、三角形面积公式,解题关键是数形结合. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年初2028届初一下期半期考试 数学试题卷 (全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.作答前,认真阅读答题卡上的注意事项. 2.作答时,务必将答案写在答题卡上.写在本试卷及草稿纸上无效. 3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成. 4.考试结束后,将答题卡交回. 一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1. 下列新能源车标中不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 的倒数是( ) A. 3 B. C. D. 1 3. 下列事件是不可能事件的是( ) A. 明天是晴天 B. 买彩票中奖 C. 投篮命中 D. 一年有13个月 4. 某公园准备在活动区安装一个跷跷板,如图,A和D为跷跷板两个座位到达最高点的位置,B和C为落地点,M为跷跷板的支撑点,为确保,工作人员只需要测量A、B两点到M的距离,距离相等便可说明.其中的依据是全等三角形的判定条件( ) A. SSS B. AAS C. SAS D. ASA 5. 下列说法中,正确的是( ) A. 两个成轴对称的图形中,对称轴被对应点所连线段垂直平分 B. 在一个角的内部,到角的两边距离相等的点不一定在这个角的角平分线上 C. 等腰三角形是轴对称图形,底边上的高线是它的对称轴 D. 两点之间,线段最短 6. 为丰富七年级学生暑期生活,某中学联合校外研学基地,组织为期5天的夏令营活动.活动期间,基地统一为参与学生安排标准宿舍入住.经统计,若每间宿舍安排4名学生入住,则有20名学生因床位不足无法入住;若每间宿舍安排6名学生入住,则会空出2间完整宿舍,其余宿舍均能刚好住满.设基地为本次夏令营准备的宿舍共有x间,下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 7. 用三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图形共有4个三角形,第②个图形共有9个三角形,第③个图形共有14个三角形,…,按照这一规律,第⑨个图形中三角形的个数为( ) A. 45 B. 44 C. 47 D. 42 8. 已知,,则的值为( ) A. 6 B. 4 C. 5 D. 3 9. 如图,在四边形中,是的角平分线,F为上一点,连接,E为上一点,,且,若,则一定等于( ) A. B. C. D. 10. 已知M和N为整式,且,,其中为正整数,且,(k为自然数),令.下列说法: ①时,A的最小值为11; ②时,所有满足条件的的个数为8个; ③且时,记满足条件的整式分别为,则关于x的多项式的最小值为3. 其中正确的个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 11. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为________________. 12. 如图,在边长为的大正方形中,放入两个边长均为的小正方形和正方形,点E、N、H、G分别在边上.若一个小球在正方形内自由滚动,并随机停在某个位置,那么小球最终停在阴影部分的概率为________. 13. 如图,在中,平分,线段的垂直平分线交于点E,交于点F.若,的周长为15,,则的长度为________. 14. 如图,在等边中,D、E分别在边上,,连接交于点F,过点A作,交延长线于点G,若,,则的长度为________. 15. 已知关于x的方程的解为负整数,则所有满足条件的整数a的和为________. 16. 如图,在中,平分,,点E为上一点,连接交于点F,若,且的面积比的面积大3,则四边形的面积为________. 17. 如图,在等腰中,,在上取一点D,连接,使,延长至点E,连接使,延长交于点F,的角平分线交于点G,点M、N分别为、上的动点,连接、、,当面积是8时,周长的最小值为________. 18. 若一个四位正整数M各数位数字互不相同且均不为0,满足千位数字与百位数字的和为10,则称这个数M为“和衡数”.例如:四位数2834,因为2,8,3,4互不相同且均不为0,,所以2834为“和衡数”.将M的百位数字与十位数字对调,得到一个新的四位数N,规定.若M是最小的“和衡数”,则________若“和衡数”G满足(k为整数),且G除以5余2,则满足条件的所有G中,最大值与最小值的差是________. 三、解答题:(本大题共8个小题,19、21题8分,20、22~25题每小题10分,26题12分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将答题过程书写在答题卡中对应位置上. 19. 计算: (1) (2) 20. 如图,在边长为1个单位长度的正方形方格纸中,的顶点都在格点上,,. (1)在方格纸中画出关于直线对称的(不写作法,不下结论); (2)尺规作图:请在图中作出的角平分线交于点D,交于点E(要求:不写作法,不下结论,保留作图痕迹); (3)在(1)(2)的条件下,求证:,并按下列思路完成填空. 证明:,, , 和关于直线AO对称, . , _______, , , ∵BE平分, . (________). , ∴________, (________). 21. 先化简,再求值:,其中. 22. 世界读书日来临之际,某校为了解七年级学生最喜爱的图书类别,随机抽取m名学生开展问卷调查(要求每名学生仅选择一类最喜爱的图书),调查将图书分为文学类、科普类、漫画类、艺术类、传记类五类,统计后得到两幅不完整的统计图,请结合以上信息解答下列问题: (1)填空:________,________; (2)请补全条形统计图; (3)扇形统计图中,“艺术类”所对应的扇形圆心角度数是________°; (4)若该校七年级共有1200名学生,请估计该校七年级最喜爱“科普类”和“传记类”图书的学生人数之和. 23. 如图,和均为等腰三角形,,,且,,连接交AE于点F,连接交于点M,交于点N. (1)求证:; (2)若,,,求的长度. 24. 列方程解应用题: 某花店售卖金桔盆栽和花肥,已知一盆金桔盆栽售价28元,利润率为40%;花肥进价每包2元,一包花肥的利润率和一盆金桔盆栽的利润率相同.花店第一次进货总共花费720元,其中花肥的进货数量是金桔盆栽的2倍. (1)花店第一次进货购进了金桔盆栽多少盆? (2)第一次进货商品全部售完后,商家进行第二次进货.为吸引更多顾客,花店推出促销活动:每卖出一盆金桔盆栽,免费赠送一包花肥,金桔盆栽售完后,剩余的花肥再进行单独售卖(第二次购进花肥数量大于金桔盆栽数量).第二次进货对比第一次:金桔盆栽的进价降低了m元,进货数量增加了8盆,售价不变;花肥的进价不变,进货数量比第一次增加了2m包,售价不变.第二次售完获得的总利润比第一次多76.4元,求m的值. 25. 如图,在中,D为边上一点,连接,,平分交于点E,过点D作交于点F,连接. (1)若,,求的度数; (2)若,求证:. 26. 在等腰中,,点D为上一点,连接,在上分别取点E、F,连接,. (1)如图1,若,,,求的长度; (2)如图2,点E为中点,H为延长线上一点,连接、,满足,.若,求证:; (3)如图3,若,,点D是中点,在上取一点P,连接,使,将沿翻折到所在平面内,得到,点Q为所在直线上一动点,连接,将绕点A顺时针旋转得到,点T为线段上的动点,连接、,当取最小值时,请直接写出此时的面积(用字母m表示). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:重庆市第一中学校2025-2026学年七年级下学期期中数学 试卷
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