精品解析：山东德州市夏津县2025-2026学年第二学期期中学习成果展示 七年级数学试题

2025－2026学年第二学期期中学习成果阶段展示 七年级数学试题 （全卷满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上． 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号． 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带．不按以上要求作答的答案无效． 4.填空题请直接填写答案，解答题应写出文字说明、证明过程或计算步骤． 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本大题共10个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项选出来．每小题选对得4分，选错、不选或选出的答案超过一个均记为零分． 1. 下列实数为无理数的是（ ） A. B. C. 0.121221222 D. 2. 下列各选项能用“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短”来解释的现象是（ ） A. 测量跳远成绩 B. 木板上弹墨线 C. 两钉子固定木条 D. 弯曲河道改直 3. 如图，长方形的长与宽分别为6和4（）．若以点C为原点，分别以，所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系，则点A的坐标是（ ） A. B. C. D. 4. 如图，港口与轮船相距60海里，在港口处描述轮船的方位正确的是（ ） A. 北偏东的60海里处 B. 北偏东的60海里处 C. 南偏西的60海里处 D. 南偏西的60海里处 5. 下列命题中是假命题的是（　　） A. 对顶角相等 B. 两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补 C. 在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D. 直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离 6. 已知，，则（ ） A. 1423.4 B. 142.34 C. 450.1 D. 45.01 7. 若点在第四象限，且点P到x轴的距离为3，到y轴的距离为2，则点P的坐标是（ ） A. B. C. D. 8. 下列说法正确的是（ ） A. 的平方根是 B. 是的算术平方根 C. 的立方根是 D. 的算术平方根是 9. 小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机，当机翼展开在同一平面时（机翼间无缝隙），的度数是（ ） A. B. C. D. 10. 如图，在三角形中，，，，，将三角形沿方向平移，得到三角形，且与相交于点G，连接．下列结论：①；②阴影部分的周长为；③如果，那么三角形的周长比四边形的周长少；④如果三角形的面积比三角形的面积小，那么；其中正确结论的个数有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 第Ⅱ卷（非选择题 共110分） 二、填空题：本大题共5小题，共记20分，只要求填写最后结果，每小题填对得4分． 11. 的相反数是_________． 12. 中国象棋在中国有着三千多年的历史，它难易适中，趣味性强，变化丰富细腻，棋盘棋子文字都体现了中国文化．如图，如果所在位置的坐标为（﹣1，﹣1），所在位置的坐标为（2，﹣1），那么，所在位置的坐标为__________． 13. 若，则______． 14. 如图，，平分，平分，如果，那么________． 15. 如图，在平面直角坐标系中，一巡查机器人接到指令，从原点出发，沿的路线移动，每次移动1个单位长度，依次得到点，，，，，，，，…，则点的坐标是______． 三、解答题：本大题共8小题，共记90分．解答要写出必要的文字说明、证明过程或者演算步骤． 16. 计算： （1）； （2）； （3）求下列式子中的值：． 17. 在平面直角坐标系中，的位置如图所示． （1）请画出向左平移6个单位长度，再向上平移3个单位长度后的； （2）连接，则线段与的关系是______； （3）求图中的面积． 18. 已知的立方根是2，的算术平方根是4，c是的整数部分． （1）求a，b，c的值； （2）求的平方根． 19. 课题学习：平行线的“等角转化”功能． 如图1，已知是外一点，连接，求的度数． 解：过点作． ______，______， 又， ． 【阅读理解】 （1）阅读并补全上述推理过程． 【解题反思】 从上面的推理过程中我们发现，平行线具有“等角转化”的功能，将“凑”在一起，得出角之间的关系，使问题得以解决． 【方法运用】 （2）如图2，已知，探究之间的数量关系，并说明理由． 20. 如图，已知一个长方形长和宽的比为，面积为． （1）求该长方形的长与宽； （2）在此长方形内沿着裁剪一排圆，请计算说明最多能裁剪出多少个面积为的圆． 21. 阅读与思考 下面是博学小组研究性学习报告的部分内容，请认真阅读，并完成相应的任务． 关于“老屋房梁”的研究报告 研究人员：博学小组 材料：小组成员欣欣发现自家老屋房梁结构中存在着平行和垂直的知识，将房梁结构绘制成如图所示的图形，其中点D在A上，，， 猜想：与的位置关系为 ▲ ． 理由：…… 任务： （1）研究报告中“▲”处空缺的内容为__________； （2）请补全材料中“……”处对与的位置关系的说理过程； （3）若，垂直吗？请说明理由． 22. 阅读下列材料，回答问题． 材料：在平面直角坐标系中，对于任意两点和，我们定义一种新的运算：，这称为点和点之间的“曼哈顿距离”．例如：点，，则． （1）已知点，，求的值； （2）已知点，点，若直线轴，求的值； （3）已知点，点在轴上，且，求点的坐标． 23. 如图（1），把一把含角的三角尺的边放置于直尺的边上． （1）填空：如图（1），______°，______° （2）如图（2），现把三角尺绕点逆时针方向旋转，当且点恰好落在边上，若恰好是的倍，求的值． （3）按图（1）所示的方式放置三角尺和直尺，现将射线绕点以每秒的速度逆时针方向旋转得到射线，同时射线绕点以每秒的速度顺时针方向旋转得到射线．当射线旋转至第一次与重合时，射线，均停止转动，设旋转时间为秒．在旋转过程中，是否存在？若存在，求的值；若不存在，请说明理由． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第二学期期中学习成果阶段展示 七年级数学试题 （全卷满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上． 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号． 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带．不按以上要求作答的答案无效． 4.填空题请直接填写答案，解答题应写出文字说明、证明过程或计算步骤． 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本大题共10个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项选出来．每小题选对得4分，选错、不选或选出的答案超过一个均记为零分． 1. 下列实数为无理数的是（ ） A. B. C. 0.121221222 D. 【答案】D 【解析】 【详解】解：A、是分数，属于有理数； B、，2是整数，属于有理数； C、0.121221222是有限小数，属于有理数； D、是无限不循环小数，属于无理数． 2. 下列各选项能用“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短”来解释的现象是（ ） A. 测量跳远成绩 B. 木板上弹墨线 C. 两钉子固定木条 D. 弯曲河道改直 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了垂线段最短；两点确定一条直线，两点之间；线段最短，先判断每个选项的现象是分别依据哪些原理，再结合题意，即可作答． 【详解】解：A、测量跳远成绩可以用“垂线段最短”来解释，故本选项符合题意； B、木板上弹墨线可以用“两点确定一条直线”来解释，故本选项不符合题意； C、两钉子固定木条可以用“两点确定一条直线”来解释，故本选项不符合题意； D、弯曲河道改直可以用“两点之间，线段最短”来解释，故本选项不符合题意， 故选：A． 3. 如图，长方形的长与宽分别为6和4（）．若以点C为原点，分别以，所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系，则点A的坐标是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了求平面直角坐标系中点的坐标． 根据“长方形的长与宽分别为6和4（）”得到，根据“以点C为原点，分别以，所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系”可知轴，轴，即可求出点A的坐标． 【详解】解：∵长方形的长与宽分别为6和4（）， ∴， ∵以点C为原点，分别以，所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系， ∴轴，轴， ∴点A的坐标是． 故选：B． 4. 如图，港口与轮船相距60海里，在港口处描述轮船的方位正确的是（ ） A. 北偏东的60海里处 B. 北偏东的60海里处 C. 南偏西的60海里处 D. 南偏西的60海里处 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了方向角的定义，熟练掌握定义是解题的关键．根据方向角的定义以港口为中心点，来描述港口的方向及距离即可求解． 【详解】解：由图可知在港口处描述轮船的方位为南偏西的60海里处． 故选：C． 5. 下列命题中是假命题的是（　　） A. 对顶角相等 B. 两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补 C. 在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D. 直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了判断命题的真假，熟练掌握对顶角性质，平行线的性质，垂线性质，点到直线的距离，根据对顶角性质，平行线的性质，垂线性质，点到直线的距离，逐项进行判断即可． 【详解】解：A、对顶角相等，是真命题，本选项不符合题意； B、两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补，原命题是假命题，本选项符合题意； C、在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，是真命题，本选项不符合题意； D、直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离，是真命题，本选项不符合题意． 故选：B． 6. 已知，，则（ ） A. 1423.4 B. 142.34 C. 450.1 D. 45.01 【答案】C 【解析】 【详解】解：， ． 7. 若点在第四象限，且点P到x轴的距离为3，到y轴的距离为2，则点P的坐标是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据点到坐标轴的距离为横纵坐标的绝对值，以及第四象限的点的坐标特征为，进行求解即可. 【详解】解：∵点在第四象限 ∴点的横坐标为正，纵坐标为负 ∵点到轴的距离为，到轴的距离为 ∴点纵坐标的绝对值为，横坐标的绝对值为 ∴点的横坐标为，纵坐标为 即点的坐标为. 8. 下列说法正确的是（ ） A. 的平方根是 B. 是的算术平方根 C. 的立方根是 D. 的算术平方根是 【答案】D 【解析】 【分析】根据平方根，算术平方根，立方根的定义，逐一判断选项即可． 【详解】解：A、，的平方根是，故的平方根是，A错误，不符合题意； B、，是的算术平方根，B错误，不符合题意； C、，的立方根是，C错误，不符合题意； D、根据算术平方根的定义，的算术平方根是，D正确，符合题意． 9. 小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机，当机翼展开在同一平面时（机翼间无缝隙），的度数是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据折叠的轴对称性，计算出对折三次后的度数，乘以2即可得出答案． 【详解】解：将对折3次后角度变为， ． 10. 如图，在三角形中，，，，，将三角形沿方向平移，得到三角形，且与相交于点G，连接．下列结论：①；②阴影部分的周长为；③如果，那么三角形的周长比四边形的周长少；④如果三角形的面积比三角形的面积小，那么；其中正确结论的个数有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了三角形的面积，平移的性质，由平移性质可得，，可判断①；推出阴影部分的周长为三角形的周长可判断②；计算四边形的周长为，的周长为，作差可判断③；过A点作于H，利用面积法求出，根据列方程可解得，从而可判断④． 【详解】解：由平移性质可得，，故①不正确； 阴影部分的周长为，故②正确； 时，四边形的周长为， 的周长为：， 四边形的周长比三角形的周长多，故③不正确； 过A点作于H，如图， ， ， ， ， ， ， ， 即， ， 解得，故④正确， 故选：B． 第Ⅱ卷（非选择题 共110分） 二、填空题：本大题共5小题，共记20分，只要求填写最后结果，每小题填对得4分． 11. 的相反数是_________． 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数、相反数，根据只有符号不同的两个数互为相反数即可得解，熟练掌握相反数的定义是解此题的关键． 【详解】解：的相反数是， 故答案为：． 12. 中国象棋在中国有着三千多年的历史，它难易适中，趣味性强，变化丰富细腻，棋盘棋子文字都体现了中国文化．如图，如果所在位置的坐标为（﹣1，﹣1），所在位置的坐标为（2，﹣1），那么，所在位置的坐标为__________． 【答案】（﹣3，2） 【解析】 【详解】由“士”的位置向右平移减1个单位，在向上平移1个单位，得 所在位置的坐标为 （-3，2）， 故答案是：（-3，2）． 13. 若，则______． 【答案】3 【解析】 【分析】首先根据平方，算术平方根和绝对值的非负性求出，，，然后代入求解． 【详解】解：∵ ∴，， ∴，， ∴． 14. 如图，，平分，平分，如果，那么________． 【答案】155 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质、角平分线的定义以及邻补角，牢记“两直线平行，内错角相等”是解题的关键． 利用邻补角互补，可求出的度数，由，利用“两直线平行，内错角相等”，可求出的度数，结合角平分线的定义，可求出的度数，再利用邻补角互补，即可求出的度数． 【详解】解：∵和互补，， ∴， ∵， ∴， ∵平分， ∴， 又∵和互补， ∴． 故答案为：155． 15. 如图，在平面直角坐标系中，一巡查机器人接到指令，从原点出发，沿的路线移动，每次移动1个单位长度，依次得到点，，，，，，，，…，则点的坐标是______． 【答案】 【解析】 【分析】根据运动规律可知每移动8次一循环，由此先确定点与位置类似，再由类似位置点的坐标变化规律确定点的坐标即可． 【详解】解：， ∴循环了253次后又移动了2个单位， ∴点与位置类似， ∵，，… ∴点的坐标是，即． 三、解答题：本大题共8小题，共记90分．解答要写出必要的文字说明、证明过程或者演算步骤． 16. 计算： （1）； （2）； （3）求下列式子中的值：． 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 解： 【小问2详解】 解： 【小问3详解】 解： 17. 在平面直角坐标系中，的位置如图所示． （1）请画出向左平移6个单位长度，再向上平移3个单位长度后的； （2）连接，则线段与的关系是______； （3）求图中的面积． 【答案】（1）见解析 （2）①见解析；②平行且相等（或且） （3）5 【解析】 【分析】（1）根据点平移的坐标变换规律得到点，，的坐标，然后描点即可； （2）根据平移的性质：对应点连线平行且相等即可获解； （3）用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算的面积． 【小问1详解】 解：作图如图所示： 【小问2详解】 （2）①作图如图所示； ②平行且相等（或且）． 【小问3详解】 （3）． 18. 已知的立方根是2，的算术平方根是4，c是的整数部分． （1）求a，b，c的值； （2）求的平方根． 【答案】（1），， （2） 【解析】 【分析】（1）利用立方根，算术平方根，求无理数的整数部分的法则求出各数的值即可； （2）代数求值后利用平方根的定义进行求解即可． 【小问1详解】 解：∵的立方根是2， ∴， 解得， ∵的算术平方根是4， ∴， 解得， ∵c是的整数部分，， ∴ ∴； 【小问2详解】 解： 19. 课题学习：平行线的“等角转化”功能． 如图1，已知是外一点，连接，求的度数． 解：过点作． ______，______， 又， ． 【阅读理解】 （1）阅读并补全上述推理过程． 【解题反思】 从上面的推理过程中我们发现，平行线具有“等角转化”的功能，将“凑”在一起，得出角之间的关系，使问题得以解决． 【方法运用】 （2）如图2，已知，探究之间的数量关系，并说明理由． 【答案】（1）； （2），见解析 【解析】 【分析】（1）根据两直线平行，内错角相等，结合平角的定义即可证明； （2）过点向左作，则，那么，，则，即可求解． 【小问1详解】 解：过点作． ，， 又， ； 【小问2详解】 解：．理由如下： 过点向左作， ，， ， ，， ， 即， ． 20. 如图，已知一个长方形长和宽的比为，面积为． （1）求该长方形的长与宽； （2）在此长方形内沿着裁剪一排圆，请计算说明最多能裁剪出多少个面积为的圆． 【答案】（1）长为，宽为 （2） 【解析】 【分析】（1）按比例设元，利用面积公式列方程求出长和宽； （2）由圆面积求出其直径，然后用除以直径，利用去尾法取整得到最多裁剪个数． 【小问1详解】 解：长方形长和宽的比为， 设长方形的长为，宽为， 长方形的面积为， ，即， 解得， 则长方形的长为，宽为． 【小问2详解】 解：设该圆的半径为， 圆的面积为， ，即， 解得， ∴圆的半径为，则直径为， ， 沿裁剪圆，可得， ， 故沿最多可以这样裁剪个圆． 21. 阅读与思考 下面是博学小组研究性学习报告的部分内容，请认真阅读，并完成相应的任务． 关于“老屋房梁”的研究报告 研究人员：博学小组 材料：小组成员欣欣发现自家老屋房梁结构中存在着平行和垂直的知识，将房梁结构绘制成如图所示的图形，其中点D在A上，，， 猜想：与的位置关系为 ▲ ． 理由：…… 任务： （1）研究报告中“▲”处空缺的内容为__________； （2）请补全材料中“……”处对与的位置关系的说理过程； （3）若，垂直吗？请说明理由． 【答案】（1） （2）平行，见解析 （3）垂直，见解析 【解析】 【分析】本题主要考查平行线的判定和性质、补角的知识和垂直的判定， （1）根据补角求得，结合同旁内角互补两直线平行即可判定； （2）由补角求得，结合平行线的判定即可得； （3）由平行线得，则，即可判定，有，结合，则． 【小问1详解】 解：根据补角求得，结合同旁内角互补两直线平行判定； 【小问2详解】 解：， ， ， ， 则． 【小问3详解】 解：垂直，理由如下， 理由：， ． ， ， ， ， ， ， ． 22. 阅读下列材料，回答问题． 材料：在平面直角坐标系中，对于任意两点和，我们定义一种新的运算：，这称为点和点之间的“曼哈顿距离”．例如：点，，则． （1）已知点，，求的值； （2）已知点，点，若直线轴，求的值； （3）已知点，点在轴上，且，求点的坐标． 【答案】（1） （2）7 （3）点的坐标为或 【解析】 【分析】（1）根据新定义进行解答即可； （2）根据题意得到点的横坐标和点的横坐标相等，据此列方程并解方程即可； （3）根据新定义得到，则，解方程即可求出答案． 【小问1详解】 解：，， ． 【小问2详解】 解：点，且轴， ∴点的横坐标和点的横坐标相等， ，解得， ， ∴点的坐标为， ． 【小问3详解】 解：∵点在轴上， ∴设， ∵点，， ， ， ，解得或， ∴点的坐标为或． 23. 如图（1），把一把含角的三角尺的边放置于直尺的边上． （1）填空：如图（1），______°，______° （2）如图（2），现把三角尺绕点逆时针方向旋转，当且点恰好落在边上，若恰好是的倍，求的值． （3）按图（1）所示的方式放置三角尺和直尺，现将射线绕点以每秒的速度逆时针方向旋转得到射线，同时射线绕点以每秒的速度顺时针方向旋转得到射线．当射线旋转至第一次与重合时，射线，均停止转动，设旋转时间为秒．在旋转过程中，是否存在？若存在，求的值；若不存在，请说明理由． 【答案】（1）120，90 （2）36 （3）存在，或 【解析】 【分析】本题考查平行线的性质及应用，三角形的外角定理，解题的关键是掌握平行线的性质定理并能熟练应用． （1）根据邻补角的定义和平行线的性质解答； （2）根据两直线平行，内错角相等求出，继而表示出，再用三角形外角定理和邻补角可得，，最后根据恰好是的倍列方程，计算可求解； （3）分两种情况，根据画出图形，列方程可解得答案． 【小问1详解】 解：由题意，得：，， ∵， ∴，， ∴； 故答案为：120，90； 【小问2详解】 解：如图， ∵， ∴， ∴， ∴，， ∵恰好是的倍， ∴， 解得， ∴n的值是； 【小问3详解】 解：存在，理由如下： 如图：由题意，得：，， ∵， ∴， ∴， 解得； 如图： ∵， ∴， ∴， 解得， 综上所述，t的值为20或80． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $