精品解析:陕西汉中市仁德学校2025-2026学年高一下学期第一次月考数学试题

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2026-05-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高一
章节 第一章 直线与圆,第二章 圆锥曲线
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 汉中市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
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来源 学科网

内容正文:

高一(下)第一次月考数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题 共58分) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知角的终边过点,若,则( ) A. B. C. 10 D. 2. 已知一个扇形的半径与弧长相等,且扇形的面积为,则该扇形的周长为( ) A. B. C. D. 3. 为了得到函数的图象,只要把函数的图象上所有点( ) A. 横坐标缩短到原来的,纵坐标不变 B. 横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 C. 纵坐标缩短到原来的,横坐标不变 D. 纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变 4. 将函数 的图象向左平移个单位后,所得到的图象对应的函数为偶函数,则的最小值为( ) A. B. C. D. 5. 下列说法正确的是(    ) A. 若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等 B. 两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同 C. 若,,则 D. 向量与向量的长度相等 6. 已知,,则,,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 7. 已知函数的部分图象如图所示,其中图象最高点和最低点的横坐标分别为和,图象在轴上的截距为,则( ) A. 1 B. C. D. 0 8. 已知函数在区间上单调递增,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 已知函数,则(    ). A. B. 在上单调递增 C. 为的一个对称中心 D. 最小正周期为 10. (多选)已知函数,则( ) A. 为的一个周期 B. 的图象关于直线对称 C. 在上单调递减 D. 函数的一个零点为 11. 下列条件中,能使和的终边关于轴对称的是( ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 如图,已知为平行四边形内一点,,则等于______________.(用表示) 13. 若,且,则______. 14. 设函数,若在区间上,函数有4个零点,则实数的取值范围是______. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知角的顶点与坐标原点重合,始边落在轴的正半轴上,终边经过点,其中. (1)若,求的值; (2)若,求的值. 16. 已知, (1)求的值; (2)求; 17. 已知函数的最小正周期为,且点是该函数图象的一个最高点. (1)求函数的解析式; (2)求函数的单调增区间; (3)若,求函数的值域. 18. 如图所示,某城市中心有一圆形广场,政府计划在广场上用栅栏围一块扇形环面区域(由扇形去掉扇形构成)种植花卉,已知米,米,扇形环面区域面积为100平方米,圆心角为弧度. (1)当米时,求的长; (2)记花卉周围栅栏的长度为米,试问取何值时,的值最小?并求出最小值. 19. 已知函数的图象如图所示. (1)求函数的对称中心和单调递增区间; (2)先将函数图象上所有点的纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变),然后将得到的函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),最后将所得图象向左平移个单位后得到函数的图象.若对任意的恒成立,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一(下)第一次月考数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题 共58分) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知角的终边过点,若,则( ) A. B. C. 10 D. 【答案】B 【解析】 【分析】由诱导公式可知,再由正切函数的定义知,即可求出. 【详解】,角的终边过点, 由正切函数的定义知,解得. 故选:B. 【点睛】本题考查三角函数定义和诱导公式的应用,属于基础题. 2. 已知一个扇形的半径与弧长相等,且扇形的面积为,则该扇形的周长为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由题意利用扇形的面积公式可得,解得的值,即可得解扇形的周长的值. 【详解】解:设扇形的半径为,则弧长, 又因为扇形的面积为, 所以, 解得, 故扇形的周长为. 故选:. 3. 为了得到函数的图象,只要把函数的图象上所有点( ) A. 横坐标缩短到原来的,纵坐标不变 B. 横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 C. 纵坐标缩短到原来的,横坐标不变 D. 纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变 【答案】A 【解析】 【分析】利用三角函数的图象变换,可得答案. 【详解】只要将函数图象上所有点的横坐标变成原来的,纵坐标不变,可得函数的图象. 故选:A 4. 将函数的图象向左平移个单位后,所得到的图象对应的函数为偶函数,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】将函数的图象向左平移个单位后得到函数 . 因为 是偶函数,则 . 整理得 , 因为,取时,得到最小正数. 因此的最小值为. 5. 下列说法正确的是(    ) A. 若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等 B. 两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同 C. 若,,则 D. 向量与向量的长度相等 【答案】D 【解析】 【分析】本题可根据单位向量、平行向量、相等向量等向量的基本概念,对每个选项逐一进行分析判断. 【详解】单位向量是指模等于的向量.若两个单位向量平行,它们的方向可能相同或相反.当方向相反时,这两个单位向量并不相等.所以A选项错误.  两个有共同起点且长度相等的向量,它们的方向不一定相同.向量由大小和方向共同决定,方向不同时,终点也不同.比如,以原点为起点,长度都为的向量,一个沿轴正方向,一个沿轴正方向,它们的终点显然不同.所以B选项错误.  当时,对于任意向量和,都有且,但与不一定平行.因为零向量与任意向量都平行.所以C选项错误.  向量与向量是方向相反的向量,但它们的长度是相等的,因为向量的长度只与向量的大小有关,与方向无关.所以D选项正确.  故选:D. 6. 已知,,则,,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先利用诱导公式将不同名化同名比较与的大小,然后再比较与的大小,从而得出结论. 【详解】因为,且, 所以. 故选:. 【点睛】本题考查三角函数值大小的比较,较简单. 注意函数名的转化及三角函数单调性的应用. 7. 已知函数的部分图象如图所示,其中图象最高点和最低点的横坐标分别为和,图象在轴上的截距为,则( ) A. 1 B. C. D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】根据函数的图象可得, ,再由五点法作图得,解得,然后根据图象在轴上的截距为,由求得函数解析式即可. 【详解】由函数的图象可知, 所以 , , 由五点法作图知:, 解得,所以, 又, 所以, 所以, 故选:A 8. 已知函数在区间上单调递增,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用正弦型函数的单调性得,即可求. 【详解】由,则,且, 由函数在区间上单调递增,则,所以. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 已知函数,则(    ). A. B. 在上单调递增 C. 为的一个对称中心 D. 最小正周期为 【答案】BCD 【解析】 【分析】直接求解判断A选项;由函数正切函数的单调区间、对称轴公式、周期公式进行求解分别判断B、C、D选项. 【详解】对于A,已知函数,,故A错误; 对于B,,,解得,当时,, 所以在上单调递增,,故B正确; 对于C,把带代入,,为的一个对称中心,故C正确; 对于D,最小正周期为,故D正确. 故选:BCD. 10. (多选)已知函数,则( ) A. 为的一个周期 B. 的图象关于直线对称 C. 在上单调递减 D. 函数的一个零点为 【答案】AD 【解析】 【分析】本题考查的形如的函数的性质,包裹周期、对称性、单调性以及函数零点等. 【详解】函数的最小正周期,故A正确; 当时,,由余弦函数图象的对称性知,B错误; 函数在上单调递减,在上单调递增,故C错误; ,,故D正确. 故选:AD. 11. 下列条件中,能使和的终边关于轴对称的是( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】根据和的终边关于轴对称时,逐一判断正误即可. 【详解】根据和的终边关于轴对称时可知, 选项B中,符合题意;选项D中,符合题意; 选项AC中,可取时显然可见和的终边不关于轴对称. 故选:BD. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 如图,已知为平行四边形内一点,,则等于______________.(用表示) 【答案】 【解析】 【详解】. 13. 若,且,则______. 【答案】 【解析】 【分析】由已知条件知,根据同角平方关系求,结合诱导公式得,即可求. 【详解】由知:,即, 由且,可得:. ∵, ∴. 故答案为:. 14. 设函数,若在区间上,函数有4个零点,则实数的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】去绝对值,将的解析式化简,作出的图象,函数有4个零点,则与的图象有4个不同的交点,数形结合即可得到答案. 【详解】当时,, 当时,,作出的图象,如图所示, 函数有4个零点,则与的图象有4个不同的交点, 所以. 故答案为: 【点睛】本题考查已知函数的零点个数求参数的取值范围,涉及到正弦型函数的作图,考查学生数形结合思想,转化与化归思想,是一道中档题. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知角的顶点与坐标原点重合,始边落在轴的正半轴上,终边经过点,其中. (1)若,求的值; (2)若,求的值. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】(1)用三角函数的定义; (2)先求正切值,再把弦化切. 【详解】(1)由题意知,, 因为, 所以. 解得, 所以. (2)当时,, 所以. 【点睛】本题为基础题,考查三角函数的定义及同角三角函数的关系. 16. 已知, (1)求的值; (2)求; 【答案】(1)2;(2). 【解析】 【分析】(1)由已知,化简整理可得,即可得解; (2)化简,根据(1)的结果代入即可得解. 【详解】(1)由已知, 化简得,整理得故 (2) . 【点睛】本题考查了三角函数的运算,考查了知弦求切和知切求弦,主要利用了诱导公式,属于简单题. 17. 已知函数的最小正周期为,且点是该函数图象的一个最高点. (1)求函数的解析式; (2)求函数的单调增区间; (3)若,求函数的值域. 【答案】(1);(2) ;(3),. 【解析】 【分析】(1)由的最小正周期求出,根据图象上一个最高点,求出与的值,即可求得函数的解析式; (2)根据正弦函数的单调增区间,得出,即可求得函数的单调增区间; (3)求出时的取值范围,根据正弦函数的图象和性质,从而求出函数的最大值和最小值,即可得出值域. 【详解】解:(1)根据的最小正周期为,且, 可得, 再根据是图象的一个最高点, 可得,则,即, ,, 即,, 又由于,解得:,. (2)令, 由于函数的单调递增区间是:,,, 所以, 则, 所以函数的单调增区间是. (3)当时,则,则, 而, 故当时,函数取得最大值为:, 当时,函数取得最小值为:, 故函数的值域为,. 【点睛】本题考查由的图象性质确定其解析式,根据正弦函数的图象和性质,求正弦型函数的单调性和值域,考查化简计算能力. 18. 如图所示,某城市中心有一圆形广场,政府计划在广场上用栅栏围一块扇形环面区域(由扇形去掉扇形构成)种植花卉,已知米,米,扇形环面区域面积为100平方米,圆心角为弧度. (1)当米时,求的长; (2)记花卉周围栅栏的长度为米,试问取何值时,的值最小?并求出最小值. 【答案】(1) (2)当时取等号,栅栏长度的最小值为40米. 【解析】 【分析】(1)根据扇形的面积公式列方程得出关于的函数解析式,令,求出,在根据求出答案; (2)根据弧长公式求出关于的函数表达式,根据均值不等式可得的最小值. 【小问1详解】 利用扇形的面积公式可得, 所以, 于是米. 【小问2详解】 依题意可得弧长,弧长, 所以栅栏的长度,将代入上式,整理可得, 当且仅当时取等号,所以栅栏长度的最小值为40米. 19. 已知函数的图象如图所示. (1)求函数的对称中心和单调递增区间; (2)先将函数图象上所有点的纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变),然后将得到的函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),最后将所得图象向左平移个单位后得到函数的图象.若对任意的恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)对称中心为,;单调递增区间为 (2) 【解析】 【分析】(1)根据函数图象求得的解析式,然后利用整体代入法求得的对称中心和单调递增区间; (2)利用三角函数图象变换的知识求得的解析式,根据在区间上的值域转化不等式,由此求得的取值范围. 【小问1详解】 由图可知:,所以,所以,, 又, 所以,. 所以. 令,,则,. 所以的对称中心为,. 令,即, 所以函数的单调递增区间为. 【小问2详解】 由题. 当时,. 因为对任意的恒成立, 则. 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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