内容正文:
数学
(全卷满分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.
3.不能使用计算器.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分.)
1. 国际科考队通过冰钻钻透南极冰盖,派遣水下机器人对冰下湖进行探测,机器人从冰层下表面先向下潜至湖面以下740米,随后为调整观测角度,上浮120米,此时机器人所处的位置为( )
A. 湖面以下520米 B. 湖面以下620米 C. 湖面以下740米 D. 湖面以下860米
2. 如图是生活中常见的一次性纸杯,它的杯身部分的主视图近似为( )
A. B. C. D.
3. 作为广西首座抽水蓄能电站,南宁抽水蓄能电站装机容量千瓦,可推动广西能源低碳化转型,助力“双碳”目标实现.将数据用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列关于x的一元二次方程有实数根的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在图中大正方形的四个角上分别剪去直角边长为的直角三角形,若用两种不同的方法表示剩余部分的面积,则可以得到的代数恒等式为( ).
A. B.
C. D.
6. 学校开设了丰富的校本课程,甲和乙计划从“多彩剪纸”“趣味编程”“数学实验”三门校本课程中分别随机选择一门参加.两人恰好都选择“数学实验”这门课程的概率为( )
A. B. C. D.
7. 一木工有四根长分别为30厘米、50厘米、60厘米、90厘米的木条,要选其中三根木条钉成一个三角木架,木工的选法有( )
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
8. 已知某函数的图象如图所示,则该函数的表达式可能是( ).
A. B. C. D.
9. 如图是某商场设计的跨层手扶梯,已知扶梯的长度为,其中扶梯的仰角为,扶梯的仰角为,那么扶梯的高度为( )
A. B. C. D.
10. 如图①为某游乐园内摩天轮,摩天轮的中心为点O,摩天轮按顺时针方向做匀速运动.摩天轮上的一点P自最低点A起,经过t后,点P的高度h()与t()的函数图象如图②所示,在摩天轮转动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 当时,h随t的增大而增大
B. 摩天轮的直径为45
C. P点离地面最高为45
D. P点离地面35时,摩天轮运动了4
11. 古代民间有“碾米筹粮”的数学趣题,改编如下:某农户用石碾碾稻谷,若单独用甲碾,若干小时可碾完;若单独用乙碾,完成的时间比单独用甲碾多3小时.已知甲碾每小时碾米量是乙碾的倍,若设单独用甲碾碾完需x小时,则可列方程为( )
A. B. C. D.
12. 在综合与实践活动课上,老师引导同学们探究一种不依赖直尺和量角器的作图方法:仅通过折叠一张矩形纸片,作出已知直线l的平行线.某同学的折叠操作如图所示.第一次折叠:使直线l与自身重合,得到一条经过点A的折痕m;第二次折叠:使折痕m与自身重合,得到另一条经过点A的折痕n,则.在折纸的过程中蕴含的依据不可能是( )
A. 折叠前后对应点的连线被折痕垂直平分 B. 内错角相等,两直线平行
C. 同旁内角互补,两直线平行 D. 垂线段最短
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13. 若二次根式有意义,则可以取___________.(写出一个即可)
14. 某校组织八年级学生针对“综合素质评价”中的“运动与健康”这一维度,进行了本学期的户外运动测试,测试有跑步、立定跳远、原地掷实心球、抛绣球四项,每项满分均为100分,在综合成绩中的占比如下表,小悦同学这四项的得分分别为85分,90分,85分,80分,则小悦这四项测试的综合成绩为______分.
项目
跑步
立定跳远
原地掷实心球
抛绣球
所占比例
35%
30%
25%
10%
15. 如图,在中,,,将绕点顺时针旋转得到,若点的对应点恰好落在线段上,连接,则______.
16. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,点,若为反比例函数图象上的一点,连接.若,则的值为_____.
三、解答题本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 计算、化简
(1)计算:;
(2)化简:.
18. 风筝,古称“纸鸢”或“纸鹞”,最早起源于中国,已经有2000多年的历史.小颖查阅了有关风筝的资料,进行风筝制作.
(1)下列风筝图案中,不是轴对称图形的风筝图案是______;
(2)如图,小颖在单位长度为1的正方形网格中进行风筝骨架的设计,请以直线l为对称轴画出风筝骨架的另一半,并计算出的长.
19. 2026年1月1日起,某市持续实施新一轮消费补贴政策,涵盖汽车、家电、数码等领域.王叔叔家有一辆符合条件的旧车报废,根据政策,其购买新车可享受以下以旧换新补贴标准:
购买新车类型
补贴标准
最高补贴
新能源乘用车
新车售价的12%
20000元
2.0L及以下排量燃油乘用车
新车售价的10%
15000元
(1)按照以旧换新补贴标准,购买以下______车价格更低(填序号),并说明理由;
①售价16万元的新能源乘用车 ②售价16万元的2.0L排量燃油乘用车
(2)王叔叔计划在新能源乘用车A和2.0L排量燃油乘用车B之间选择一辆购买,计算后发现,购买其中任意一辆车可享受的补贴均未达到最高补贴,且补贴后的实际花费相等,若A车的售价比B车高3千元,请你求出A车和B车的售价各是多少万元?
20. 如图,以的一边为直径作,过的中点,的延长线交于点,过点作于点,连接.
(1)求证:为的切线;
(2)若,,求的长.
21. 为全面促进学生德、智、体、美、劳全面发展,某中学对八年级的两个班分别开展不同的课后服务模式.其中,一班采用传统课后服务模式,以学科作业辅导为主;二班开展“五育融合”课后服务模式,设置了艺术创作、体育拓展、劳动实践等丰富多样的活动.一学期结束后,为了解两种课后服务模式的效果,学校对八年级一班和二班各名学生的综合素质进行评分(满分分).
【数据收集与整理】一班和二班学生综合素质评分数据整理成如下所示的统计图、表(不完整):
众数(分)
中位数(分)
平均数(分)
方差
一班
8
m
7.925
1.219
二班
8
8
n
0.978
(1)表中m的值为______,n的值为______,并补全统计图;
(2)对于这次测试,班级成绩比较稳定的是______班(填“一”或“二”);
(3)在第二学期,对八年级一班的40名同学也实施了“五育融合”课后服务模式,学期结束后再次对一班的综合素质进行评分,已知全班同学的评分只有7分、8分、9分、10分四种,且中位数为8.5,众数人数9人求评分为10分的同学最多有多少人.
22. 综合与实践
【问题情境】如图所示是在平面直角坐标系中,甲、乙两名选手在某场羽毛球比赛中一个回合的示意图,其中是球距地面的高度,是球和原点的水平距离,甲在A处以扣球方式击球,乙在C处接球后以吊球方式回击.
【数学建模】扣球时羽毛球运动路线可近似看成一条直线,吊球时羽毛球运动路线可近似地看成一条抛物线.已知赛场中间拦网 ,双方最远边界到中间拦网的水平距离均为 .在比赛后通过“鹰眼”技术回放,得到如下信息:
信息一:甲在A处击球时,距离拦网水平距离为,此时羽毛球距离地面的高度 ,在击球后,羽毛球从拦网正上方的B处飞过,再过到达点C.
信息二:乙在点C处回击,经过后,和交于点F.甲、乙击球后羽毛球均在水平方向上做匀速运动,其速度分别为,,.
【问题解决】
(1)求所在直线的表达式;
(2)若乙回击球时,羽毛球在距离中间拦网左边处到达最高点.通过计算说明甲选择不接球是否正确;
(3)若乙回击球,在甲选择不接球的情况下羽毛球不出界,且落点在距离边界处,求a的值.
23. 综合与探究
问题情境:有一条对角线与一组对边相等的平行四边形,称为双等腰四边形.以下对该图形的性质、判定和应用逐一进行探究.
探究性质:
(1)如图①,若四边形为双等腰四边形,其中,,判断与的数量关系,并说明理由;
探究判定:
(2)如图②,用两个全等的含角的直角三角形和直角三角形拼出一个矩形,固定,将沿的方向平移,使与交于点,与交于点.当时,求证:四边形是双等腰四边形;
探究应用:
(3)如图③,在矩形中,分别为边上的点,连接,若四边形为双等腰四边形,且,直接写出的值.
数学
(全卷满分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.
3.不能使用计算器.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分.)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
【13题答案】
【答案】0(答案不唯一)
【14题答案】
【答案】86
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】16
三、解答题本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
【17题答案】
【答案】(1)1 (2)
【18题答案】
【答案】(1)C (2)见解析;AB的长为
【19题答案】
【答案】(1)①;理由见解析
(2)A车的售价是13.5万元,B车的售价是13.2万元
【20题答案】
【答案】(1)见解析 (2)
【21题答案】
【答案】(1)8;8.35,补全统计图见解析
(2)二 (3)评分为10分的同学最多有9人
【22题答案】
【答案】(1)
(2)甲选择不接球是正确的,见解析
(3)
【23题答案】
【答案】(1),见解析
(2)见解析 (3)或
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