内容正文:
中大附中2025学年第二学期期中质量监测
初二年级 数学科 试卷
考生注意事项:
1.试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷用2B铅笔涂在答题卡上,第Ⅱ卷用黑色钢笔、签字笔在答题卡上作答;
2.质量监测时间120分钟,全卷满分150分;
第一部分(选择题共40分)
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.
【详解】解:A、,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
B、是最简二次根式,符合题意;
C、,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
D、,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查的是最简二次根式的概念,被开方数不含分母、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.
2. 如图,在平行四边形中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
根据平行四边形的性质:平行四边形的对角相等.即可得到结论.
【详解】解:四边形是平行四边形,
,
,
,
故选:B.
3. 在中,的对应边分别是,,.下列条件中,不能判断是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了直角三角形的判定,涉及勾股定理的逆定理、三角形的内角和等知识,根据所给的条件,结合勾股定理逆定理、三角形内角和定理逐项判断即可作答.
【详解】解:∵,则
∴是直角三角形,故A选项不符合题意;
∵,
∴可设,
∴,
即,
∴是直角三角形,故B选项不符合题意;
∵,且,
∴,
∴是直角三角形,故C选项不符合题意;
∵,
∴最大角,
∴不是直角三角形,故D选项符合题意,
故选:D.
4. 如图,菱形的周长为16,,则的长为( )
A. B. 4 C. D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,以及等边三角形性质和判定,解题的关键是掌握菱形的基本性质:菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.根据菱形的性质得到,,证明为等边三角形,根据等边三角形性质得到,即可解题.
【详解】解:四边形为菱形,周长为16,
,
,为对角线,
,
为等边三角形,
,
故选:B.
5. 下列命题正确的是( )
A. 对角线垂直、相等且互相平分的四边形是正方形
B. 对角线相等的四边形是平行四边形
C. 对角线相等且互相平分的四边形是菱形
D. 对角线垂直且互相平分的四边形是矩形
【答案】A
【解析】
【分析】根据正方形、平行四边形、菱形、矩形的判定定理逐项判断即可.
【详解】解:A.对角线互相平分的四边形是平行四边形,在此基础上,对角线相等可得矩形,对角线垂直可得菱形,既是矩形又是菱形的四边形是正方形;则对角线垂直、相等且互相平分的四边形是正方形,故选项A正确;
B.只有对角线互相平分的四边形才是平行四边形,对角线相等的四边形不一定是平行四边形,故选项B错误;
C.对角线相等且互相平分的四边形是矩形,不是菱形,故选项C错误;
D.对角线垂直且互相平分的四边形是菱形,不是矩形,故选项D错误.
6. 实数a,b在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式的性质,可化简代数式,再根据整式的加减,可得答案.
【详解】解:由数轴知:,,
.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了二次根式的性质与整式的化简,掌握二次根式的性质是解题关键.
7. 如图,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点落在点处,则重叠部分的面积为( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质、折叠的性质、等腰三角形的判定以及勾股定理;解题的关键是由折叠性质得,结合平行线内错角相等推出,从而,设,在中用勾股定理列方程求解.
【详解】解:矩形沿折叠,点落在点处,
,
,
,
,
,
,
设,则,
在中,,
,
,
,
,
,
,
故选:.
8. 已知点为第一象限内的点,则一次函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了已知点所在的象限求参数,根据一次函数解析式判断其经过的象限,先理解第一象限的点的横纵坐标都是大于0,故,再分析得出一次函数经过第一、二、三象限,即可作答.
【详解】解:∵点为第一象限内的点,
∴
∴一次函数经过第一、二、三象限,
故选:A
9. 如图,在平面直角坐标系xOy中,,,,射线AC与直线交于点D,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、三角形内角和定理、角的和差等知识点,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
先证明得到,再结合坐标与图形以及垂线的定义即可解答.
【详解】解:∵,,,
∴,,
∵点D在直线图象上,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.
故选:B.
10. 如图,在中,,,是边上的中线,把线段沿着方向平移到点B,使得点C与点B重合,连接,,与相交于点O,则下列结论:①四边形为菱形;②;③;④的面积为四边形面积的一半.其中正确结论的个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】在,是边上的中线,,可得,由平移可得,,,可证四边形为平行四边形,由,可证四边形为菱形,进而可判断①的正误;由菱形的性质可知,为中点,证明为的中位线,则,进而可判断②的正误;由菱形的性质可得,,则,进而可判断③的正误;由中线的性质可得,由菱形的性质可得,则,进而可判断④的正误.
【详解】解:∵在,是边上的中线,,
∴,
由平移可得,,,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为菱形,①正确,故符合要求;
∵四边形为菱形,
∴为中点,
又∵是的中点,
∴为的中位线,
∴,②正确,故符合要求;
∵四边形为菱形,
∴,
∴,③正确,故符合要求;
∵是的中线,
∴,
由菱形的性质可得,
∴,④正确,故符合要求;
综上,正确的结论个数为4,
故选:A.
【点睛】本题考查了平移的性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,含的直角三角形,菱形的判定与性质.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
第二部分(非选择题共110分)
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11. 写出一个图象经过第一、三象限的函数,其表达式为______.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的图象与性质,熟练掌握该知识点是解题的关键.根据,当时,图象过第一,三象限,当时,图象过第二,四象限,即可解答.
【详解】解: 经过第一、三象限的函数可以是,
故答案为:(答案不唯一)
12. 如图,,数轴上点A表示的数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理,利用数轴上的点表示实数,解题的关键是掌握勾股定理及数轴.
根据勾股定理得,然后根据两点之间的距离,求数轴上点表示的数即可.
【详解】解:根据勾股定理得,,
∴,
∴点A表示的数是,
故答案为:.
13. 直角三角形斜边上高和中线分别是5和6,则它的面积是________.
【答案】30
【解析】
【分析】根据直角三角形的性质求出斜边长,根据三角形的面积公式计算即可.
【详解】解:如图,
直角三角形斜边上的中线是6,
斜边长为:,
它的面积,
故答案为:30.
【点睛】本题考查的是直角三角形的性质,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.
14. 如图,矩形中,对角线,相交于点,若,则________.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题考查矩形的性质,根据矩形的性质得到,由等边对等角得
,再根据三角形外角的性质可得结论.掌握矩形的性质是解题的关键.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∴.
故答案为:.
15. 为了体验人工智能生活,小洪想购入一款圆形扫地机放置在如图所示的衣帽间的角落(鞋柜、衣柜与地面均无缝隙),在没有障碍物阻挡的前提下,扫地机能从底座脱离后打扫全屋地面.已知该圆形扫地机有如下5款尺寸(直径):,,,,,则其中有________款扫地机可以购买.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查勾股定理的实际应用,构造直角三角形是解题的关键.先建立直角三角形,利用勾股定理解决实际问题.
【详解】解:如图过点A、B分别作墙的垂线,交于点C,
则,,
在中,,即,
∴
∵扫地机能从角落自由进出,
∴扫地机的直径不大于长,
∴小洪可以购买扫地机的尺寸直径可以为,,,共3款,
故答案为:3.
16. 如图1,是矩形的对角线,点从点出发,沿在线段和上运动,运动到与点重合时停止(当两点重合时,记连接这两点所得线段的长度为0).作,垂足为点.记点的运动路程为,线段PQ与DQ长度的差为,即,图2反映了点运动的过程中,与之间的对应关系,那么______,图2中点的坐标为______.
【答案】 ①. 3 ②.
【解析】
【分析】本题考查矩形的性质,勾股定理,图象表示变量之间的关系等知识点,读懂图象上各点表示的意义是解题的关键.
对于第一空:根据题意可知当点P到达点C的位置时,点P、Q、C三点重合,有最小值,此时,长为的相反数,从而得解;
对于第二空:先分析出当点的运动路程为时,点P在点上,则设,则,,,再用勾股定理建立方程求出x,由点E即为点P在点B处时对应的点即可得解.
【详解】解:当点P到达点C的位置时,点P、Q、C三点重合,有最小值,
即,
∴在矩形中,,
由题意可知:当点P在上时,(点D除外),
否则由可得是等腰直角三角形,继而得到,从而得到始终相等,即图象无第一象限部分,
∵当点的运动路程为时,,
∴此时点P在点上,
设,则,
∵,
∴,
∴,
在矩形中,,
∴,即,
解得:,
∴,,
由题意可知:点E即为点P在点B处时对应的点,
此时点Q与点C重合,
∴此时, ,
∴点的坐标为,
故答案为:3;.
三.解答题(共9小题,满分86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握相关法则是解题的关键.
(1)先化简二次根式,再计算加减即可;
(2)结合多项式除以单项式法则进行计算即可.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式.
18. 已知,.
(1)_____________,_____________.
(2)求代数式的值.
【答案】(1),13
(2)33
【解析】
【分析】(1)根据二次根式的加减运算、乘法运算法则以及平方差公式求解即可;
(2)先运用完全平方公式变形原式,然后将(1)的结论代入求值即可.
【小问1详解】
解:∵,,
∴.
.
【小问2详解】
解:
.
19. 如图,某人从地到地共有三条路可选,第一条路是从到,为10米,第二条路是从经过到达地,为8米,为6米,第三条路是从经过地到地共行走26米,若、、刚好在一条直线上,求的长.
【答案】9
【解析】
【分析】先利用勾股定理逆定理可得,根据题意可得,再在中运用勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:∵为10米,为8米,为6米,
∴,
∴,
∴,
∵第三条路是从经过地到地共行走26米,
∴,即,
∵在中,,
∴,即,解得:.
∴的长为9.
20. 如图,在四边形中,点,分别在边,上,连接,,已知.条件:①;②;③.
请你从以上三个条件中任选一个条件:___________(填写条件序号),证明四边形是菱形,
【答案】选条件①,证明见解析;选条件②,证明见解析;选条件③,证明见解析;
【解析】
【分析】选条件①,由全等三角形的性质可得,再结合四边形的内角和为360度,可得,即,易证四边形是平行四边形,再结合即可证明结论;选择②、③,同理可证明.
【详解】解:选条件①,证明如下:
∵,
∴
∵四边形内角和为,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形;
选条件②,证明如下:
∵,
∴,
如图:连接,
∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是菱形;
选条件③,证明如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形.
21. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与坐标轴分别交于,两点,已知,且.
(1)求一次函数的表达式;
(2)当轴上有一点,使得的面积为10,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)先求得点B的坐标,再利用待定系数法求解即可;
(2)点C的坐标为,则,根据的面积为10得到,求解即可.
【小问1详解】
解:∵一次函数的图像与x轴交于点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵一次函数的图像经过点和点,
∴,解得:,
∴.
【小问2详解】
解:点C的坐标为,则,
∵的面积为10,
∴,解得或,
∴点C的坐标为或.
22. 综合与实践.
我们研究一个新函数,一般从定义、图象、性质等方面进行.函数图象的性质一般包括函数图象的对称性、自变量、函数图象的增减性、函数图象的最值等.由此方法我们来探究的图像和性质.
(1)函数自变量的取值范围是____________;
(2)①函数中、部分对应值如表,其中____________;
0
1
2
3
…
0
1
2
…
②在平面直角坐标系中描点,并画出函数图象;
(3)结合函数图像,任意写出函数图像的一条性质:____________;
(4)已知直线,若直线的图像与函数的图像有交点,直接写出的取值范围为____________.
【答案】(1)
(2)①;②见解析
(3)当时,y随x的增大而增大(不唯一)
(4)
【解析】
【分析】(1)根据二次根式有意义的条件列不等式求解即可;
(2)①将代入求解即可;②根据列表进行描点、连线即可解答;
(3)根据函数图像的增减性写出一条性质即可;
(4)求出一次函数经过定点,据此结合函数图像即可解答.
【小问1详解】
解:∵函数,
∴,即.
【小问2详解】
解:①当时,;
②先描点、再连线,作图如下:
【小问3详解】
解:由(2)的函数图像可知:当时,y随x的增大而增大.
【小问4详解】
解:如图:由题意可得:当直线l:,若直线l的图像经过,
∴,即.
∴结合函数的图像可得,.
23. 造纸厂只生产面积为的长方形纸张,称为纸,其他纸张都在纸的基础上裁剪获得,这是全球最广泛使用的纸张规格体系,叫标准.如图,我们把纸沿其长边中点所在直线裁剪,得到新的纸张,把纸沿其长边中点所在直线裁剪,得到新的纸张,由此方法我们可以得到系列纸张、、、,
查阅资料知系列纸张的规格如下:
规格
长()
宽()
长与宽的比值
(1)根据表格数据直接写出、纸的长与宽之比:___________,___________(结果保留两位小数);
(2)求证:纸的长与宽的比值等于一个固定的无理数;
(3)如图,已知长方形的长与宽之比为()中所证明的无理数,点、分别为边、的中点,请判断的形状,并说明理由.
【答案】(1),;
(2)见解析; (3)是直角三角形,理由见解析.
【解析】
【分析】()利用长除以宽即可求解;
()设的长和宽分别为和,根据题意得到,求得,据此即可求得;
()设,则,利用勾股定理及其逆定理即可判断是直角三角形.
【小问1详解】
解:,,
故答案为:,;
【小问2详解】
证明:设的长和宽分别为和,由题意可知,系列纸张的长与宽的比值为一个固定的无理数,
∴,
∴或(舍去),
∴,
∴纸的长与宽的比值等于一个固定的无理数;
【小问3详解】
解:是直角三角形,理由如下:
由()知,系列纸的长与宽的比值均为,
设,则,
∵点、分别为边、的中点,
∴,,
∴,,,
∴,
∴是直角三角形.
24. 如图1,矩形中,,点P在边上,且不与点B、C重合,直线与的延长线交于点E.
(1)当点P是的中点时,求证:;
(2)将沿直线折叠得到,点落在矩形的内部,延长交直线于点F.
①证明,并求出在(1)条件下的值;
②连接,求周长的最小值;
③如图2,交于点H,点G是的中点,当时,请判断与的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)见解析 (2)①见解析;;②12,;③,见解析
【解析】
【分析】(1)根据矩形的性质得到,再结合P是的中点证明;
(2)①设,在中,表示出三角形的其他两边,再由勾股定理列方程计算即可;
②当点恰好位于对角线上时,最小,利用勾股定理计算即可;
③过点作,交于点M,证明,再由即可得到.
【小问1详解】
解:如图,在矩形中,,
即,
∴.
∵点P是的中点,
∴.
∴.
【小问2详解】
①证明:如图,在矩形中,,
∴.
由折叠可知,
∴.
∴.
在矩形中,,
∵点P是的中点,
∴.
由折叠可知,.
设,则.
∴.
在中,由勾股定理得,
∴,
∴,
即.
②解:如图,由折叠可知,.
∴.
由两点之间线段最短可知,
当点恰好位于对角线上时,最小.
连接,在中,,
∴,
∴,
∴.
③解:与的数量关系是.
理由是:如图,由折叠可知.
过点作,交于点M,
∵,
∴,
∴.
∴,
∴点H是中点.
∵,即,
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
∵点G为中点,点H是中点,
∴.
∴.
∴.
∴.
【点睛】此题考查了矩形的性质、折叠问题、勾股定理、全等三角形的判定、等腰三角形的性质,关键是作出辅助线,根据等腰三角形的性质证明.
25. 在平面直角坐标系中,已知点,对于点给出如下定义:先将点向上(当时)或向下(当时)平移个单位长度,再关于直线对称,得到点,则称点为点的“制导点”.
(1)如图1,点坐标为.
①当点时,点的“制导点”的坐标为_____________;
②若点为点的“制导点”,则点的坐标为_____________.
(2)如图2,点,,,点在边上,点.若直线上存在点的“制导点”,求的取值范围;
(3)如图3,点,,,,其中,点在正方形边上,点,.若线段上存在点的“制导点”,直接写出的取值范围_____________.
【答案】(1)①;②
(2)
(3)或或
【解析】
【分析】(1)①②直接根据“制导点”的定义求解即可;
(2)设S的坐标为,,,由“制导点”的定义可得,,则,然后再跟点S在三角形的边上分别根据直角坐标系、一次函数解析式以及“制导点”的定义求解即可.
(3)先求出线段的解析式为;设,S的坐标为,,则,进而得到,即,,则;再把点代入可得;然后分点S在上四组情况,分别列出关于n的方程求出n,然后再结合相关取值范围即可解答.
【小问1详解】
解:①设点T的“制导点”的坐标为,
∵点,点T坐标为,
∴,,解得:,,
∴的坐标为;
②设点S的坐标为,
∵T坐标为,点为点T的“制导点”,
∴,,
∴点S的坐标为.
【小问2详解】
解:设S的坐标为,,,
∴,,则,
∵点在边上,点,,,
∴当S在上时,,,即
∴,
∴;
∴
把代入可得,即;
当S在上时,设直线的解析式为,
则,解得:,
∴线段的解析式为,即
,
∴,
∴,
把代入可得,
∴
∵,
∴;
当S在上时,设直线的解析式为, ,,,
则,解得:,
∴线段的解析式为,即,
,
∴,即,
把代入可得,
∴,
∵,
∴;
综上,m的取值范围为.
【小问3详解】
解:设直线的解析式为,,.
则,解得:,
∴线段的解析式为,
设,S的坐标为,,则,
∴,即,,
∴,
把代入可得:,
∴,
∵点S在正方形边上,
∴当点S在线段上时,,,
∴,解得:,
∵
∴;
当点S在线段上时,,,
∴,解得:,
∵,
∴;
∴当点S在线段上时,,,
∴,即,
∵,
∴;
∴当点S在线段上时,,,
∴, 关于n的方程无解.
综上,n的取值范围为或或.
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中大附中2025学年第二学期期中质量监测
初二年级 数学科 试卷
考生注意事项:
1.试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷用2B铅笔涂在答题卡上,第Ⅱ卷用黑色钢笔、签字笔在答题卡上作答;
2.质量监测时间120分钟,全卷满分150分;
第一部分(选择题共40分)
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,在平行四边形中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
3. 在中,的对应边分别是,,.下列条件中,不能判断是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图,菱形的周长为16,,则的长为( )
A. B. 4 C. D. 2
5. 下列命题正确的是( )
A. 对角线垂直、相等且互相平分的四边形是正方形
B. 对角线相等的四边形是平行四边形
C. 对角线相等且互相平分的四边形是菱形
D. 对角线垂直且互相平分的四边形是矩形
6. 实数a,b在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( )
A. B. C. D.
7. 如图,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点落在点处,则重叠部分的面积为( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
8. 已知点为第一象限内的点,则一次函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在平面直角坐标系xOy中,,,,射线AC与直线交于点D,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在中,,,是边上的中线,把线段沿着方向平移到点B,使得点C与点B重合,连接,,与相交于点O,则下列结论:①四边形为菱形;②;③;④的面积为四边形面积的一半.其中正确结论的个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
第二部分(非选择题共110分)
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11. 写出一个图象经过第一、三象限的函数,其表达式为______.
12. 如图,,数轴上点A表示的数是______.
13. 直角三角形斜边上高和中线分别是5和6,则它的面积是________.
14. 如图,矩形中,对角线,相交于点,若,则________.
15. 为了体验人工智能生活,小洪想购入一款圆形扫地机放置在如图所示的衣帽间的角落(鞋柜、衣柜与地面均无缝隙),在没有障碍物阻挡的前提下,扫地机能从底座脱离后打扫全屋地面.已知该圆形扫地机有如下5款尺寸(直径):,,,,,则其中有________款扫地机可以购买.
16. 如图1,是矩形的对角线,点从点出发,沿在线段和上运动,运动到与点重合时停止(当两点重合时,记连接这两点所得线段的长度为0).作,垂足为点.记点的运动路程为,线段PQ与DQ长度的差为,即,图2反映了点运动的过程中,与之间的对应关系,那么______,图2中点的坐标为______.
三.解答题(共9小题,满分86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 已知,.
(1)_____________,_____________.
(2)求代数式的值.
19. 如图,某人从地到地共有三条路可选,第一条路是从到,为10米,第二条路是从经过到达地,为8米,为6米,第三条路是从经过地到地共行走26米,若、、刚好在一条直线上,求的长.
20. 如图,在四边形中,点,分别在边,上,连接,,已知.条件:①;②;③.
请你从以上三个条件中任选一个条件:___________(填写条件序号),证明四边形是菱形,
21. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与坐标轴分别交于,两点,已知,且.
(1)求一次函数的表达式;
(2)当轴上有一点,使得的面积为10,求点的坐标.
22. 综合与实践.
我们研究一个新函数,一般从定义、图象、性质等方面进行.函数图象的性质一般包括函数图象的对称性、自变量、函数图象的增减性、函数图象的最值等.由此方法我们来探究的图像和性质.
(1)函数自变量的取值范围是____________;
(2)①函数中、部分对应值如表,其中____________;
0
1
2
3
…
0
1
2
…
②在平面直角坐标系中描点,并画出函数图象;
(3)结合函数图像,任意写出函数图像的一条性质:____________;
(4)已知直线,若直线的图像与函数的图像有交点,直接写出的取值范围为____________.
23. 造纸厂只生产面积为的长方形纸张,称为纸,其他纸张都在纸的基础上裁剪获得,这是全球最广泛使用的纸张规格体系,叫标准.如图,我们把纸沿其长边中点所在直线裁剪,得到新的纸张,把纸沿其长边中点所在直线裁剪,得到新的纸张,由此方法我们可以得到系列纸张、、、,
查阅资料知系列纸张的规格如下:
规格
长()
宽()
长与宽的比值
(1)根据表格数据直接写出、纸的长与宽之比:___________,___________(结果保留两位小数);
(2)求证:纸的长与宽的比值等于一个固定的无理数;
(3)如图,已知长方形的长与宽之比为()中所证明的无理数,点、分别为边、的中点,请判断的形状,并说明理由.
24. 如图1,矩形中,,点P在边上,且不与点B、C重合,直线与的延长线交于点E.
(1)当点P是的中点时,求证:;
(2)将沿直线折叠得到,点落在矩形的内部,延长交直线于点F.
①证明,并求出在(1)条件下的值;
②连接,求周长的最小值;
③如图2,交于点H,点G是的中点,当时,请判断与的数量关系,并说明理由.
25. 在平面直角坐标系中,已知点,对于点给出如下定义:先将点向上(当时)或向下(当时)平移个单位长度,再关于直线对称,得到点,则称点为点的“制导点”.
(1)如图1,点坐标为.
①当点时,点的“制导点”的坐标为_____________;
②若点为点的“制导点”,则点的坐标为_____________.
(2)如图2,点,,,点在边上,点.若直线上存在点的“制导点”,求的取值范围;
(3)如图3,点,,,,其中,点在正方形边上,点,.若线段上存在点的“制导点”,直接写出的取值范围_____________.
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