期末测试专项训练（河南专用）专项02：名篇名句默写 2025-2026学年统编版语文七年级下册

**基本信息** 初中语文期末名篇名句默写专项训练，通过主题情境整合古诗文，强化理解性默写能力，提升文化自信与语言运用素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |主题情境默写|1-20题|结合"掌上旅游""家国情怀"等情境补写|以主题为线索串联不同诗人、诗作，构建"情感-场景-名句"关联| |主题归类默写|21-35题|按"思辨之美""精神情怀"等专题整合|以人文内涵为核心，形成"哲理-诗句-赏析"逻辑链| |名句综合运用|36-40题|融入演讲稿、宣传文案等实用场景|从识记到应用，实现"积累-理解-迁移"能力进阶|

专项02 名篇名句默写 1．小豫通过“掌上旅游”APP云游诗文中的景点，领略各地美景带来的别样魅力，请你帮他补写。 掌上旅游，你会置身于诗歌中那些独特的风景，体会诗人别样的情怀。云游北京幽州台，你会听到陈子昂“①_______________，②_______________！”（《登幽州台歌》）的怀才不遇、生不逢时的慨叹；云游东岳泰山，你会看到杜甫笔下“③_______________，④_______________”（《望岳》）所描绘的神奇秀丽、雄伟高峻的泰山之景；云游绍兴的飞来峰，你会震撼于王安石“⑤_______________，⑥_______________”（《登飞来峰》）的高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和变法革新的决心；云游南京秦淮河，你会领略到杜牧“⑦_______________，夜泊秦淮近酒家”（《泊秦淮》）所描绘的一幅月色朦胧、清淡素雅的水色夜景；云游江西松源山野，你会顿悟到杨万里“政入万山围子里，⑧_______________”[《过松源晨炊漆公店》（其五）]中蕴含的生活中许多看似容易的事其实做起来并不容易的道理。云游这一幅幅美丽的画卷，陶冶了情操，怡养了性情。 2．小语搜集了许多有关家国情怀的诗文，请你帮他补全内容。 中国人的家国情怀，古已有之。有的人，马蹄未远泪沾襟，那是岑参《逢入京使》时“①______________，②______________”的凝噎；有的人，闻折柳而伤别，那是李白《春夜洛城闻笛》中“③______________，④______________”的思念；也有人，深明大义，代父从军，那是《木兰诗》中“⑤______________，⑥______________”的誓言。家国情怀，是古诗文中常见的主题，请再补写两句表现家国情怀的诗句：⑦________，⑧_________（本练习题出现的诗文除外）。（不局限于本册诗句） 3．“坚守初心”栏目，请运用所学古诗文句子补充完成下面一段话。 生命途中，会逢到形形色色具君子之风的人。或是“出淤泥而不染，①______”[周敦颐《爱莲说》]的洁身自好、庄重质朴的人，或是“独坐幽篁里，②_____”[王维《竹里馆》]的与自然天地精神往来的人，或是“③_______，④______”[龚自珍《己亥杂诗（其五）》]的甘愿奉献的人，或是“⑤_______，关山度若飞”[《木兰诗》]的热血奔赴边塞的人，或是“商女不知亡国恨，⑥________”（杜牧《泊秦淮》）的忧国忧民的人；或是面对困境始终相信“⑦_______，⑧_______”（陆游《游山西村》）的乐观豁达的人……这样的人，是身边的很多“他人”，也是我们自己。 4．站在历史长河，追寻千年文韵的星光。请你梳理完善托物言志的诗文。 5．古典诗文，是我国传统文化中的瑰宝。请根据提示，完成相应诗文默写。 “无丝竹之乱耳，①______”（《陋室铭》）是刘禹锡高洁傲岸情操的表现；“②______，③______”（《木兰诗》）是花木兰奔赴战场、保家卫国勇毅精神的体现；“④______，⑤______”（《游山西村》）是陆游无路可走，忽遇转机的豁然之喜；“不畏浮云遮望眼，⑥______”（《登飞来峰》）是王安石的战斗宣言；“⑦______，⑧______”[《己亥杂诗》（其五）]是龚自珍借“花”自喻，关心国家命运，不忘报国之志的体现。 6．下面是小组成员撰写的开场白，请你补写恰当的古诗文名句。   地标是城市的名片，打卡新县地标，我们与一座城相知。登顶金兰山，俯览群壑，一展“①_________，②_________”的抱负（杜甫《望岳》）；攀援将军山（西大山），远眺红城，激荡“③__________，④__________”的豪情（王安石《登飞来峰》）；闲逛九龙潭，近观草木，醉享“⑤__________，⑥__________”的清幽（刘禹锡《陋室铭》）；瞻仰鄂豫皖首府烈士陵园英名墙，抚今追昔，慨叹革命先辈们“⑦_________，⑧________”的大无畏牺牲精神。（《木兰诗》）。打卡新县地标，欣赏九镇十八湾无限美好风光。 7．小文想用学过的古诗文名句表达她对“孝”的方式的理解，请你和她一起完成。 “孝”是中华传统文化中的永恒主题。“________ ，________ ”（《木兰诗》）“孝”是木兰主动替父从军的决定；“ _______ ，_______  ”（《逢入京使》）“孝”是岑参报喜不报忧的体谅；“_______ ，________ ”（《望岳》）“孝”也是青年杜甫勇敢攀登、积极进取的远大志向；“_______ ，_______  ”（《登飞来峰》）“孝”更是王安石不畏艰险、立志革新的报国担当。 8．根据语境，补写以下句子的空缺部分。 时空浩渺，亘古永恒。天地万物，往来不息。古代有志之士常常以日月星辰为笔、山川河流为墨，时时给我们以启迪。“①__________ ，② ________ ”（杜甫《望岳》）是在鼓励我们，要乐观自信，勇于攀登；“③ _________ ，④ ___________”（陆游《游山西村》）是在指引我们，往前一步，将豁然开朗；“⑤ _________，⑥__________”（杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五））是在告诉我们，许多生活中看似容易的事，做起来并不容易的道理。“⑦ ________ ，⑧ ________”（王安石《登飞来峰》）是在警示我们，要通过现象，看透本质。 9．小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。 在中华诗词的浩渺星空中，众多诗篇饱含着对亲情的珍视，淋漓尽致地展现了孝亲敬老的崇高情感。“阿爷无大儿，木兰无长兄，“_____，_____”（《木兰诗》），木兰为父分忧，代父从军，奔赴沙场，是对“孝”最生动的诠释；岑参远赴边塞途中，心系家人，不忘“_____，_____”（《逢入京使》），借助他人“传语”去慰藉家人，尽力消除父母内心的担忧与焦虑，这又何尝不是“孝”的真切体现。我们还应当多鼓励父母、老人走出家门，走进大自然的怀抱中去。在烟雨迷蒙中，感受“_____，_____”（《约客》赵师秀），江南雨季独特的韵味；亦或是前往那青翠欲滴、连绵起伏的山峦间悠然漫步，看那清碧的山泉在蜿蜒曲折的溪流中潺潺穿行，当身处花木扶疏之间，说不定还能邂逅“_____，_____”（《游山西村》陆游）的惊喜，领悟世间事物消长变化的哲理。 10．小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。 中华民族是一个以“仁”治国，以“孝”传承的古老民族。“仁”是《己亥杂诗（其五）》中①“_____，_____”的无私奉献精神；是《泊秦淮》中②“_____，_____”对国家命运的忧虑与关切；“孝”是《木兰诗》中③“_____，_____”代父从军的强大决心，是《逢入京使》中④“_____，_____”思念亲人又不愿让亲人挂念的细腻情思。经典传情，“孝”行天下，让“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的美好和谐之风传承千古。 11．小组成员围绕“传承榜样精神 弘扬时代美德”活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。 古诗文中蕴含着丰富的精神美德。“予独爱莲之出淤泥而不染，①________”（周敦颐《爱莲说》）中，传递出洁身自好、不慕名利的情操；“②________，③________”（王安石《登飞来峰》）彰显着高瞻远瞩、无所畏惧的气魄；“④________，木兰不用尚书郎，⑤________，送儿还故乡”（《木兰诗》）展现了淡泊名利的品质。古诗文中还蕴含着丰富的哲理，指引我们前行。在困境中，我们要坚定“⑥________，⑦________”（陆游《游山西村》）的信念，坚信只要勇往直前，终会迎来转机；在顺境中，我们要牢记“政入万山围子里，⑧________”（杨万里《过松源晨炊漆公店·其五》）的告诫，要明白只有放眼长远，认真对待，才能不断克服困难。 12．按要求默写古诗文。 100多年来，我们党历经坎坷，走过风雨，带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利。“①______，②______”（龚自珍《己亥杂诗》）是他们的奉献精神；“③______，④_________”（杜甫《望岳》）是他们的豪情壮志；“⑤_______，关山度若飞”（《木兰诗》）写出他们奔赴战场的战斗决心；即使在国际形势风云变幻的今天，我们党依然高瞻远瞩，不畏艰险，正如王安石在《登飞来峰》中所说的“⑥_______， ⑦______”；面对挫折，怀揣希望，就如陆游在《游山西村》所写“⑧_______，柳暗花明又一村。” 13．小文想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文，请帮他补写。 漫步蝶湖公园，水清草绿，蛙声阵阵，恰似“ _________   ，________    ”(赵师秀《约客》)的清幽之境；洛阳牡丹文化节，华灯初上，笛韵随风飘散，正如“ _____________  ，____________   ”(李白《春夜洛城闻笛》)的浪漫意境；汉威科技、龙芯中科等企业突破技术壁垒，勇攀科技高峰，一如“_________  ，_________ ”(杜甫《望岳》)的壮志豪情；从阡陌农田到现代新城的蜕变之路并非坦途，正如“____________ ，__________ ”(杨万里《过松源晨炊漆公店》)的写照，家乡人在顺境中保持清醒，在逆境中坚守信念，于攻坚克难中开辟新局。 14．古诗文默写 学习古诗，能让我们领略古人的风采，“①___________，②___________”（《望岳》）让我们领略到杜甫敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概；“③___________，④___________”（《游山西村》）让我们领略到陆游笔下农家的热情好客和淳朴；“⑤___________，⑥___________”（《秋词》其一），让我们领略到刘禹锡遭受贬谪后愈挫愈奋的豪壮情怀；《爱莲说》中莲的“⑦___________，⑧___________”让我们明白了君子应当洁身自好，不与世俗同流合污。 15．小组成员在整理活动所需材料后，写了一段感言，请你填写空缺的古诗文名句。 在语文世界里，文脉就是一条蜿蜒的河流。漫步河边，我们不仅可以沉浸于“苔痕上阶绿，①_____”（刘禹锡《陋室铭》）清幽宁静的氛围；又可以感受到“②_________，③_________”（王安石《登飞来峰》）高瞻远瞩的气概；也可以体会“④______，⑤________”（杜甫《望岳》）俯视一切的雄心；还可以领悟到“⑥______，⑦______”（龚自珍）《己亥杂诗》）无私奉献的精神。身处这样的境地，我们不会有“念天地之悠悠，⑧________（陈子昂《登幽州台歌》）”孑然无依的孤单，而是在这永恒的流淌间，感受生命的丰盈与美好。 16．诗文积累。 家，是一缕散不去的乡愁。它是木兰从军，“开我东阁门，坐我西阁床。_______，_______”（《木兰诗》）情不自禁的喜悦；它是岑参“故园东望路漫漫，_______”（《逢入京使》）亲人远隔的泪雨滂沱。国，是壮丽秀美的璀璨山河。它是杜甫笔下“_______，阴阳割昏晓”（《望岳》）泰山的高大巍峨与神奇秀丽；它是王安石笔下“飞来山上千寻塔，_______”（《登飞来逄》）中的雄伟壮丽；更是龚自珍”落红不是无情物，_______”[《己亥杂诗》（其五）]以身许国的无私奉献精神。 17．根据语境，在横线处填入适当的古诗文名句。 语文之美，藏在经典诗句里：《木兰诗》中“当窗理云鬓，（1）______”，通过细节描写，再现木兰归家后梳妆打扮的情态之美；陈子昂的“念天地之悠悠，（2）______”（《登幽州台歌》），以寥廓天地与孤独身影的对比，营造出苍茫悲壮的意境之美；陆游的“（3）______，（4）______”（《游山西村》），既描绘出峰回路转的明丽景色，又蕴含困境中永怀希望的哲理之美；刘禹锡的“（5）______，草色入帘青”（《陋室铭》），以生机盎然的环境映衬主人高洁傲岸的志趣之美；杜牧的“（6）______，（7）______”（《泊秦淮》），借历史典故，暗含兴亡忧思的讽刺之美；龚自珍的“落红不是无情物，（8）______”[《己亥杂诗》（其五）]，升华出无私奉献的精神之美。 18．小古同学记录学习古诗文的感受，写出以下文段，请你帮他补充其中空缺的古诗文名句。 古人常在诗文中寄托自己的情怀与志趣。刘禹锡在《陋室铭》中，以“斯是陋室，①________________”展现自己身居陋室、怡然自乐的心境；《木兰诗》中，“②________________，从此替爷征”表现木兰代父从军、保家卫国的决心；杜甫在《望岳》中，以“③________________，④________________”抒发自己渴望勇攀高峰、俯瞰一切的豪情；王安石在《登飞来峰》中，以“⑤________________，⑥________________”阐述站得高、看得远的深刻见解；龚自珍在《己亥杂诗》中，以“⑦________________，⑧________________”表达自己虽然辞官仍心系国家的爱国情怀。 19．本届安马“公里牌”口号格外出圈，志愿者们巧妙地将跨越千年的古诗文融入赛道，为选手们加油助威。 赛道起点处，志愿者举着写有“①____________，②____________”（《木兰诗》）的标语，鼓励选手们如木兰奔赴战场般，以矫健的身姿开启这场挑战。 二十公里转弯处，选手们面对漫长赛程感到迷茫。此时，赛道旁传来志愿者诵读的陆游《游山西村》名句“③____________，④____________”使他们豁然开朗，重燃斗志，坚定前行。 三十公里接近尾声，志愿者用杜甫《望岳》“⑤____________，⑥____________”为选手呐喊，鼓舞他们一鼓作气，登上属于自己的巅峰。 终点冲刺阶段，全场响起王安石《登飞来峰》“⑦____________，⑧____________”的诗句，激励选手们突破最后的阻碍，以无畏的姿态迎接胜利。 20．为弘扬家乡文化，班级黄河文化旅游节宣传组拟引用古诗文名句完善宣传文案。请补全下列空缺的诗句，并确保其内涵与主题对应。 陈子昂《登幽州台歌》中“_____________，_____________”勾勒出家乡历史长河中代代传承的坚韧精神。陆游《游山西村》中“_____________，_____________”激励家乡人民在发展进程中，即使面临困境也不要气馁，坚信会迎来新的转机。龚自珍于《己亥杂诗》中写下“_____________，_____________”以落花自喻，深情呼吁要以无私奉献之心，积极投身家乡建设。刘禹锡在《陋室铭》中借“_____________，_____________”两句所呈现的交往对象，凸显家乡文人在简朴环境中坚守精神高地的追求。周敦颐《爱莲说》中“_____________，_____________”以莲喻人，精妙象征着家乡文化中清廉自守、质朴纯粹的品质。 21．“诗言志，歌传情。”岑参远赴边塞，途中望乡，一句“①_________，②_________”让人动容；陈子昂登上幽州台用“念天地之悠悠，③_________”来抒发悲哀苦闷的心情；王安石登上飞来峰，“④_________，⑤_________”云影飘散中坚定了变法革新的信念；李商隐托古讽今，发出“⑥_________，不问苍生问鬼神”的慨叹；“⑦_________，⑧_________”杜甫在《望岳》中告诉我们要有不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概。 22．小语以“家国情怀”为主题制作了精美的书签，想送给同学们，请根据提示将古诗文原句补充完整。 徜徉在书山文海中，我们可以细细品味其中那美好的情感。在李白的“①____________，②____________”（《春夜洛城闻笛》）中，我们感受到诗人对家乡的思念之情；在杜牧的“③____________④____________”（《泊秦淮》）中，我们揣摩出诗人对国家命运的关心和深切忧虑的情愫；在李商隐“⑤____________，⑥____________”（《贾生》）中，我们体会到诗人对不顾天下百姓死活，只是求神问鬼的统治者的讽刺之情；在赵师秀的“有约不来过夜半，⑦____________”（《约客》）中，我们仿佛感受到诗人因候客不至而产生失望怅惘的情绪；在刘禹锡的“⑧____________，无案牍之劳形”（《陋室铭》）中，我们体会到作者摆脱繁杂俗务，远离尘嚣的欣喜之情。 23．小像认为科技对我们学习古诗文也有帮助，他想到可以借助AI（人工智能）作画，展现作品意境。请你完成下面的默写填空，为AI作画提供信息，生成自己想要的图片。 画作 名称 诗文 配文出处 花草 传情 ①___________，化作春泥更护花 即使零落成泥，也要化作春泥。 龚自珍《己亥杂诗（其五）》 苔痕上阶绿，②___________。 陋室环境清幽宁静，从淡雅之色中可以感触作者的恬淡之心。 刘禹锡《陋室铭》 杨花榆荚无才思，③___________ 杨花榆荚珍惜大好春光，尽情舒展生命的本色。 韩愈《晚春》 山重水复疑无路，④___________ 水流愈见曲折，蜿蜒的山径也愈益难认，突然看见前方花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间 陆游《游山西村》 ⑤___________，濯清涟而不妖。 君子身处污浊环境，而不同流合污 周敦颐《爱莲说》 月色长明 ⑥___________，明月来相照。 夜深人寂，明月相伴，竹林一片恬淡与宁静： 王维《竹里馆》 登山寄情 ⑦___________。一览众山小。 青年杜甫决心有朝一日登上泰山绝顶，俯视群山而小天下。 杜甫《望岳》 不畏浮云遮望眼，⑧___________ 塔高，故可上凌霄汉。居于塔之最高层。故可不畏浮云蔽眼。 王安石《登飞来峰》 24．古诗文阅读。 青年逢盛世，正当奋斗时。我们当有杜甫一样“① ___________，② __________ ”（《望岳》）的不畏艰险、勇登高峰的雄心壮志；也该有刘禹锡“③____________ ，④ ___________”（《陋室铭》）那般只要品德高尚，身居陋室又何妨的生活情趣；还要有像龚自珍一样“⑤___________ ，⑥ __________ ”（《己亥杂诗（其五）》）的无私奉献精神；同时，也应如杨万里那样“⑦ ___________ ，⑧ ___________”（《过松源晨炊漆公店（其五）》），顺境时要放眼长远，才能履险如夷。 25．古诗文默写。 （1）王安石在诗中表达“只有站得高才能看得远”哲理的句子是：____________，____________。（王安石《登飞来峰》） （2）诗中以“____________，____________。”两句，借“落花”自喻，表达虽脱离官场却依然心系国家的奉献精神。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （3）李白借听到“折柳”曲引发思乡之情的句子是：____________，____________。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）《望岳》中，表现诗人不怕困难，敢于攀登人生顶峰，俯视一切的雄心和气概的诗句是：____________，____________。 26．为感受古诗中的思辨之美，小郑整理了一些经典诗句，请帮他补充完整。 角度 出处 诗句 阐述 时空之思 《春夜洛城闻笛》 ①_________，②_________。 打破空间界限，笛声化作跨越地域的情感载体，实现由个体体验到集体文化的拓展深思。 价值之辩 《己亥杂诗》 ③_________，④_________。 通过逆向思维，完成对“价值评判标准是否唯一”的辩证思考。 矛盾转化 《游山西村》 ⑤_________，⑥_________。 从困境到希望的转变，体现了矛盾双方在一定条件下相互依存、相互转化的思辨关系。 历史镜像 《泊秦淮》 ⑦_________，⑧_________。 借批判歌女来讽刺统治阶级，展现了现象与本质的认知剥离，以及历史循环论的思辨深度。 27．文化节展板需以诗文诠释信仰内涵，请你协助补充完善。 信仰立心魂，诗章证永恒。登顶泰山，云雾在脚下，体悟杜甫“_________，一览众山小”（《望岳》）的凌云之志；途经清池，见莲“_________，_________”（《爱莲说》），身处污浊却尽显高洁自律之姿；晚春时节，观草木“草树知春不久归，_________。”（《晚春》），惜时争发，感生命之蓬勃；这追寻信仰的征程，亦如“_________，_________”（《木兰诗》）的壮阔诗篇，纵关山险阻、长路迢迢，亦需勇毅前行，无惧无畏；驻足山径，见落花纷纷，方知信仰之归处当如龚自珍笔下“_________，_________”（《己亥杂诗》）般默默奉献，滋养新生。亘古星辰耀，星火照人间。 28．追寻历史，学习古人的高尚品质和情怀。请根据提示，填写下面表格中相应的内容。 精神情怀 诗句 赏析 作者 出处 克难 ①________， ②________。 告诉我们不要为眼前的顺境所迷惑，只有放眼长远，认真对待，才能克服困难。 杨万里 《过松源晨炊漆公店（其五）》 忧国 商女不知亡国恨， ③________。 告诉我们要铭记历史耻辱，时刻关注国家的前途命运。 ④______ 《泊秦淮》 进取 ⑤________， ⑥________。 告诉我们有些草木虽无艳丽花朵，却以飞舞姿态装点春色，展现万物珍惜时间，各显其长。 韩愈 《晚春》 信心 ⑦________， 柳暗花明又一村。 告诉我们⑧________________的哲理。 陆游 《游山西村》 29．小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。 今日我们以科技为弦，拨动孝亲的千古回响。《木兰诗》中“_______，_______”的归心，能通过视频连线实现瞬间抵达；《望岳》中“_______，阴阳割昏晓”带来的震撼奇观，也能通过科技迅速感知；《登飞来峰》“_______，自缘身在最高层”的锐意进取，助我们跨越数字鸿沟；面对困境时，“_______，_______”（陆游《游山西村》）的豁然，正是科技破解养老难题的创新路径；我们应当勇于担当、无私奉献，用“_______，_______”（龚自珍《己亥杂诗》）的精神，把点滴所学化为滋养中华传统美德的沃土，让中华民族优秀传统文化在云端与人间生生不息。 30．为了更好地感受华夏精神，小文引用了一些古诗文，请帮他补写。 华夏精神是文化的浓缩与情感的纽带。龚自珍借“_____，_____”（《己亥杂诗》（其五））移情于物，表明自己虽然辞官，但仍想为国效力的奉献精神；杜牧运用典故“_____，_____”（《泊秦淮》）借古讽今，抒写自己的忧国情怀；王安石借峰塔抒豪情，在《登飞来峰》中以“_____，_____”抒发自己为实现抱负而勇往直前的进取精神；《木兰诗》中“ ____，关山度若飞”表现木兰的英雄气概；《陋室铭》中“斯是陋室，____”体现刘禹锡的名士风范。 31．小文同学负责在古诗文中寻找榜样来感受古代先贤的心志和情怀。请你帮她将空缺的古诗文名句补充完整。 当代少年要向先贤榜样学习，学习杨万里“①_______，一山放出一山拦”（《过松源晨炊漆公店》（其五））中不为眼前的顺境所迷惑，放眼长远的开阔胸襟；学习周敦颐“②_______，③_______”（《爱莲说》）中洁身自好不与世俗同流合污的君子之风；学习王安石“不畏浮云遮望眼，④_______”《登飞来峰》中不畏奸邪勇往直前的坚定信念；学习杜甫“⑤_______，⑥_______”《望岳》里敢于攀登俯视一切的豪迈气概；学习龚自珍“⑦_______，⑧_______”（《己亥杂诗（其五）》）中无私奉献积极乐观的人生态度。 32．根据提示，按要求填写古诗文 主题归类 诗文名句 提示 出处 人生志趣 （1）_________，_________。 表明君子当洁身好， 不与世俗同流合污。 周敦颐《爱莲说》 追求奉献 （2）_________，_________。 诗人虽辞官南归，仍要报效朝廷的自觉奉献精神。 龚自珍《己亥杂诗（其五）》 自然理趣 （3）_________，_________。 含蓄地说明了生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理。 杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》 探索精神 （4）_________，_________。 即便前路被重重迷雾笼罩，也要勇往直前。 王安石《登飞来峰》 33．小语要整理本学期学习的古诗进行分享，请你协助完成整理清单。 古诗整理清单 整理角度 具体内容 寄情自然 “_____，_____”（《竹里馆》王维）写出王维隐居山林时有明月相伴，与自然相融的闲适。 家国情怀 “_____，_____”（《木兰诗》）展现了木兰奔赴战场、奋勇杀敌的决心：“_____，_____”（《己亥杂诗（其五）》）表达出龚自珍虽然辞官，仍会关心国家前途命运的情怀。 哲理思考 陆游笔下的自然风光“_____，_____”（《游山西村》），蕴藏困境中包含希望的人生智慧。 34．古诗文默写 重阳节，是中国民间传统节日，传承至今，发展成为敬老节。古代民间在重阳节有登高的风俗。古代文人也有登高赋诗的习惯，他们创作出来的登高诗，蕴含情感各不相同。陈子昂登上幽州台，“①______________，②________________”（《登幽州台歌》）抒发了独立于天地间的孤独寂寞之情；王安石登上飞来峰，“③________________，④________________”（《登飞来峰》）表现了不畏奸邪、锐意进取的勇气和决心；杜甫登泰山，“⑤________________，⑥________________”（《望岳》）抒发了他敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概；杨万里穿行崇山峻岭中，“⑦________________，⑧________________”（《过松源晨炊漆公店》）告诉我们最好不要被眼前的顺境所迷惑，放眼长远，认真对待，才能履险如夷。 35．智者乐山，青山高峻，志士生慧。山，既经受得住陆游“_______，________”（《游山西村》）顿感开朗的喜悦；亦可承载得了王安石“________，________”（《登飞来峰》）高瞻远瞩的豪迈。仁者乐水，绿水逶迤，草木生情。水，晕染了“_________，________”（赵师秀《约客》）江南雨季的风景；也滋养了“________，________”（周敦颐《爱莲说》）洁净高雅的莲品。 36．下面是某小组同学的演讲稿节选，请你将空缺的古诗文名句补充完整。 中华文脉源远流长，君子之风闪耀古今。古代诗文中，无数经典名句诠释着君子的高尚品格与伟大情怀。木兰替父从军，奔赴战场，用“万里赴戎机，①________”展现出巾帼不让须眉的英武（《木兰诗》）；刘禹锡身处陋室，却以“②________，无案牍之劳形”彰显出超脱世俗的豁达心境（《陋室铭》）；杜甫仰望泰山，发出“③________，④________”的豪言，尽显壮志凌云（《望岳》）；龚自珍虽已离京，仍以“⑤________，⑥________”表明自己心系国家的奉献精神（《己亥杂诗（其五）》）；杜牧借“⑦________，⑧________”抒发对国家命运的深切忧虑（《泊秦淮》）。 37．下面是小语整理的古诗文资料，请帮他补写。 百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德。木兰代父从军，不远万里奔赴战场，“万里赴戎机，关山度若飞。_______，_______”（《木兰诗》）；孟郊远行千里，牢记父母恩情“谁言寸草心，报得三春晖”（《游子吟》）。 登高赋诗是中国传统文化的重要组成部分。陈子昂独自登上幽州台，感慨万千，悲怆欲绝“_______，_______”（《登幽州台歌》）；杜甫遥望泰山，赞叹其神奇秀丽和巍峨高耸“_______，_______”（《望岳》）；王安石登上飞来峰，远眺群山，不惧前路艰难“_______，自缘身在最高层”（《登飞来峰》）；杨万里穿行崇山峻岭，领略无限风光“_______，一山放过一山拦”（《过松源晨炊漆公店》）。 38．小豫围绕此次活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。 品千古诗文，觅中华美德。“可汗问所欲，①_____________，愿驰千里足，②_____________ ”（《木兰诗》）是木兰不慕荣利的高尚品质；“③_____________，④_____________”（《己亥杂诗·其五》）是龚自珍虽离官场却心系国家的爱国情怀；“（予独爱莲之）出淤泥而不染，⑤_____________”（《爱莲说》）是周敦颐洁身自好的生动写照；“⑥_____________，⑦_____________”（《泊秦淮》）是杜牧对晚唐统治者醉生梦死、不恤国事的深沉忧虑；“⑧_____________，百般红紫斗芳菲”（《晚春》）是韩愈对惜时进取精神的生动诠释。 39．默写填空。 （1）念天地之悠悠，________________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）________________，一览众山小。（杜甫《望岳》） （3）不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飞来峰》） （4）________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） （5）落红不是无情物，________________。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （6）《木兰诗》中描写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是：________________，________________， （7）《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的句子是：________________，________________。 （8）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的句子是：________________，________________。 40．阅读下面语段，将古诗文原句填写在横线处。 诗文中有丰富情思：登幽州台，“念天地之悠悠，①________”，想到天地无穷、人生有限，陈子昂潸然泪下；攀飞来峰，“②________，③________”，浮云重重，遮天蔽日，王安石充满自信；游山西村，“④________，⑤________”，乐声阵阵，古风犹存，陆游心生欢喜。 诗文中有高尚情操：刘禹锡居于陋室，“无丝竹之乱耳，⑥________”，彰显不受世俗羁绊的人生态度；龚自珍移情落红，“⑦________，⑧________”，展现虽远离官场，仍牵挂国家的一腔热情。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1． 念天地之悠悠 独怆然而涕下 造化钟神秀 阴阳割昏晓 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 烟笼寒水月笼沙 一山放出一山拦 【详解】本题考查名句名篇默写。作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：怆、涕、遮、缘。 2． 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 愿为市鞍马 从此替爷征 示例：人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“望、漫、袖、闻、折柳、鞍”等字词容易写错。 最后两空，写出两句表现家国情怀的诗句即可，如：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 3． 濯清涟而不妖 弹琴复长啸 落红不是无情物 化作春泥更护花 万里赴戎机 隔江犹唱后庭花 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“濯、清涟、琴、啸、赴、戎、隔、疑、柳暗”等字词容易写错。 4．①会当凌绝顶 ②一览众山小 ③出淤泥而不染 ④濯清涟而不妖 ⑤政入万山围子里 ⑥一山放出一山拦 ⑦落红不是无情物 ⑧化作春泥更护花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、淤、濯、涟”等字容易写错。 5． 无案牍之劳形 万里赴戎机 关山度若飞 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 自缘身在最高层 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“案、牍、戎、疑、缘、作”等字词容易写错。 6． 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 苔痕上阶绿 草色入帘青 将军百战死 壮士十年归 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、畏、自缘、苔痕”等字词容易写错。 7． 愿为市鞍马 从此替爷征 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鞍、逢、凭、凌、绝、览、遮、缘”等字词容易写错。 8． 会当凌绝顶 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 政入万山围子里 一山放出一山拦 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、重、疑、政、围、拦、畏、缘”等字词容易写错。 9． 愿为市鞍马 从此替爷征 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鞍、相逢、凭、池塘、疑、柳暗花明”等字词容易写错。 10． 落红不是无情物 化作春泥更护花 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 愿为市鞍马 从此替爷征 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、作、商、隔、庭、鞍、逢、凭”等字词容易写错。 11． 濯清涟而不妖 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 可汗问所欲 愿驰千里足 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 一山放出一山拦 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“濯、遮、缘、驰、疑、暗、拦”等字词容易写错。 12． 落红不是无情物 化作春泥更护花 会当凌绝顶 一览众山小 万里赴戎机 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 山重水复疑无路 【详解】本题考查名句默写。 注意易错字：凌、览、戎、遮、缘、重、疑。 13． 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 会当凌绝顶 一览众山小 政入万山围子里 一山放出一山拦 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“塘、蛙、满、凌、政、围、拦”等字词容易写错。 14． 会当凌绝顶 一览众山小 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、腊、鸡豚、晴、霄、淤、濯、清涟”等字词容易写错。 15． 草色入帘青 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小 落红不是无情物 化作春泥更护花 独怆然而涕下 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“入、浮、缘、凌、落、作、怆、涕”等字词容易写错。 16． 脱我战时袍 著我旧时裳 双袖龙钟泪不干 造化钟神秀 闻说鸡鸣见日升 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“袍、著、裳、袖、作”等字词容易写错。 17． 对镜帖花黄 独怆然而涕下 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 苔痕上阶绿 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、犹、庭、 化”等字词容易写错。 18． 惟吾德馨 愿为市鞍马 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“馨、鞍、凌、畏、缘”等字词容易写错。 19． 万里赴戎机 关山度若飞 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、度、疑、柳、凌、览、畏、遮、缘”等字词容易写错。 20． 前不见古人 后不见来者 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 落红不是无情物 化作春泥更护花 谈笑有鸿儒 往来无白丁 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“复、鸿儒、淤泥、濯清涟”等字词容易写错。 21． 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 独怆然而涕下 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 可怜夜半虚前席 会当凌绝顶 一览众山小 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“园、漫、袖、怆、涕、畏、自、身、怜、凌、绝、览”等字的正确书写。 22． 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 闲敲棋子落灯花 无丝竹之乱耳 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“笛、声、散、洛、商、恨、隔、庭、怜、苍、敲、乱”等字的正确书写。 23． 落红不是无情物 草色入帘青 惟解漫天作雪飞 柳暗花明又一村 予独爱莲之出淤泥而不染 深林人不知 会当凌绝顶 自缘身在最高层 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“情、帘、惟、柳、明、莲、淤、染、凌、绝、自、身”等字的正确书写。 24． 会当凌绝顶 一览众山小 斯是陋室 惟吾德馨 落红不是无情物 化作春泥更护花 政入万山围子里 一山放出一山拦 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“斯、陋、馨”等字词容易写错。 25． 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 落红不是无情物 化作春泥更护花 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 会当凌绝顶 一览众山小 【详解】本题考查默写。注意易错字：畏、遮、缘、化、柳、凌、顶、览。 26． 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 落红不是无情物 化作春泥更护花 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 【详解】本题考查名句名篇默写。注意：笛、疑、隔、庭。 27． 会当凌绝顶 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 百般红紫斗芳菲 万里赴戎机 关山度若飞 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“绝、淤、濯、涟、戎、作”等字词容易写错。 28． 政入万山围子里 一山放出一山拦 隔江犹唱后庭花 杜牧 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 山重水复疑无路 在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗境界（言之成理即可） 【详解】本题考查学生对古诗文名句、作者的识记和理解能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意重点字词：政、隔、榆荚、惟、疑。 最后一空，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含的生活哲理：不论前路多么难行难辨，人生活中遇到多少艰难险阻，只要坚定信念，在困境中坚持下去，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”，出现一个充满光明与希望的新境界。 29． 愿驰千里足 送儿还故乡 造化钟神秀 不畏浮云遮望眼 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“愿、驰、造化、钟、神秀、畏、遮、疑、落红、春泥”等字词的正确书写。尤其注意“落红”不要写成“落花”。 30． 落红不是无情物 化作春泥更护花 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 万里赴戎机 惟吾德馨 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“作、国、隔、遮、缘、馨”等字容易写错。 31． 政入万山围子里 （予独爱莲之）出淤泥而不染 濯清涟而不妖 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“政、淤、濯、涟、缘、凌、览、落、作”等字词容易写错。 32． 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 落红不是无情物 化作春泥更护花 政入万山围子里 一山放过一山拦 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“淤泥、濯清涟、政、畏、自缘”等字词容易写错。 33． 深林人不知 明月来相照 万里赴戎机 关山度若飞 落红不是无情物 化作春泥更护花 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“深、戎、作、复、疑”等字容易写错。 34． 念天地之悠悠 独怆然而涕下 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小 政入万山围子里 一山放出一山拦 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、怆、涕、浮、缘、凌、政、围、拦”等字词容易写错。 35． 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】本题考查古诗文默写。注意易错字：疑、畏、遮、缘、蛙、濯。 36． 关山度若飞 无丝竹之乱耳 会当凌绝顶 一览众山小 落红不是无情物 化作春泥更护花 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“度、凌、览、犹”等字词容易写错。 37． 朔气传金柝 寒光照铁衣 念天地之悠悠 独怆然而涕下 造化钟神秀 阴阳割昏晓 不畏浮云遮望眼 政入万山围子里 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“朔、柝、悠、怆、涕、神、畏、遮、政”等字的正确书写。 38． 木兰不用尚书郎 送儿还故乡 落红不是无情物 化作春泥更护花 濯清涟而不妖 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 草树知春不久归 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：尚、郎、泥、濯、涟、恨、隔、庭。 39． 独怆然而涕下 会当凌绝顶 自缘身在最高层 山重水复疑无路 化作春泥更护花 万里赴戎机 关山度若飞 苔痕上阶绿 草色入帘青 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：怆、涕、凌、缘、疑、戎、痕、淤、濯、涟。 40． 独怆然而涕下 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 无案牍之劳形 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“怆、涕、畏、自、身、箫、简、牍、形、情”等字的正确书写。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $