1.1.2 共价键与同分异构体 课件-2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修3

2026-05-17
| 30页
| 22人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第一节 有机化合物的结构特点
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.97 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 FaithValue
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57906018.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦共价键(σ键、π键、极性)与同分异构体(构造、立体异构)核心知识点,课堂导入通过回顾乙烷和乙烯活泼性差异,引出σ键与π键重叠程度及稳定性比较,搭建旧知到新知的学习支架。 其亮点在于以讨论活动(如乙醇O-H键活性分析、水/乙醇/乙酸O-H极性比较)引导学生用科学思维进行证据推理,结合同分异构体书写实例(如C6H14、C4H9Cl)及等效氢、不饱和度方法培养有序思维,助力学生构建结构决定性质的化学观念,教师可提升教学效率。

内容正文:

第1节 有机化合物的结构特点 第2课时:共价键与同分异构体 第一章 人教版 高二年级 选择性必修三 1 回顾:乙烷、乙烯谁的化学性质更活泼?原因是? 碳碳间 σ 键重叠程度大于 π 键,所以 π 键不稳定,容易断键发生反应 p-p π键 p-p σ键 乙烷的碳碳之间是 σ 键 有机物断键规律一:通常 π 键比 σ 键更容易断键 乙烯的碳碳之间除了 σ 键,还有 π 键 课堂引入 有机物断键规律二:通常键极性越强,越容易断键 讨论1:结合乙醇的性质分析,各σ 键活性是否一样?如何解释? C—C—O—H H H H H H σ 键: -C-C- -C-O- -C-H -O-H 乙醇和钠反应,产生氢气 说明O-H键比C-C、C-O、C-H 更活泼 电负性:O>C>H 共价键极性:O-H > C-O > C-H > C-C 共价键的类型和极性 O-H极性:乙酸 > 水 > 乙醇 讨论2:下列物质都有O-H键,为何活性不一样? 物质 结构式 与钠反应现象 水 剧烈 乙醇 较温和 乙酸 更剧烈 基团之间的相互影响使得官能团中键的极性发生了变化 推电子基,降低极性 吸电子基,增大极性 共价键的类型和极性 讨论3:乙醇和HBr反应,如何断键成键?(从结构进行解释) + H—Br +H2O H—Br δ+ δ+ δ- δ+ δ- 共价键的类型和极性 相比无机物的反应,有机物分子中共价键断裂的位置存在多种可能,因此副反应多,产物比较复杂,且反应较慢,一般不写“=” 讨论4:酯化反应为何会有副产物乙醚?(从结构进行解释) H3C—C—O—H O H—O—C2H5 C2H5—O—C2H5 δ+ δ- H3C—C—O—H O + H—O—C2H5 浓硫酸 ∇ H3C—C—O—C2H5 O +H2O H—O—C2H5 δ+ δ- δ+ δ+ δ- δ+ 共价键的类型和极性 讨论5:分析下列反应中有机化合物的变化 CH2=CH2 +Br2 CH2Br ─ CH2Br CH4+Cl2 CH3Cl+HCl 光 ①甲烷发生氯代反应后,官能团有什么变化?化学键有什么变化? ②乙烯与溴反应后,官能团有什么变化?化学键有什么变化? ③结合分子结构特点解释取代反应和加成反应发生的条件 形成C-Cl键,断σ 键,形成 σ 键 碳碳双键发生反应,形成C-Br键,断 π 键,形成 σ 键 一般情况下,仅含 σ 键的烃易发生取代反应,含有 π 键的烃易发生加成反应 共价键的类型和极性 思考:有机物的组成元素很少 (C、H、O、N等),但却能形成上亿种有机物,为什么? 同分异构体很多(分子式相同,但结构不同) 阅读课本第9页,辨析不同异构体 同分异构现象 构造异构 立体异构 顺反异构 对映异构 碳架异构 位置异构 官能团异构 碳骨架不同(直链、支链、环) 官能团的位置不同 官能团种类不同 同分异构体现象 与 例如: C=C b a b a C=C a b b a 顺式 反式 顺反异构 顺式异构体 反式异构体 丙氨酸的一对对映异构体模型 对映异构 同分异构体现象 讨论6:下列各组有机物属于什么关系? 碳架异构 位置异构 官能团异构 同一个物质 同分异构体现象 官能团异构 同一个物质 官能团异构 同分异构体现象 CH3COOH与HCOOCH3的分子式相同,官能团分别为羧基和酯基 讨论7:CH3COOH与HCOOCH3是否属于同分异构体? 若是,属于哪种类型的同分异构体? 是,属于官能团异构 H3C—C—O—H O H—C—O—CH3 O 同分异构体现象 例1.写出分子式为C6H14的同分异构体 5种 同分异构体书写 主链:最长的碳链 同分异构体书写 变式1:写出分子式为C7H16的同分异构体 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 9种 同分异构体书写 n值 1 2 3 4 5 6 7 8 异构数目 1 1 1 2 3 5 9 18 总结:链状烷烃(CnH2n+2)的同分异构体数目 同分异构体书写 例2.写出分子式为C4H9Cl的同分异构体 4种 同分异构体书写 等效氢 -C- H H H H 同一个碳原子上的氢是等效氢 -C- CH3 CH3 CH3 CH3 同一个碳原子上的甲基上的氢是等效氢 C -C- H H H H H H 处于分子中对称位置的碳上的氢原子是等效氢 同分异构体书写 变式2-1.判断下列有机物的等效氢种数 3种 5种 3种 1种 3种 4种 2种 1种 同分异构体书写 变式2-2.写出分子式为C5H11Cl的同分异构体 8种 ① ② ③ ① ② ① ① ② ③ ④ ① ① ① ① 思考:分子式为C5H11Br的同分异构体有几种? 同分异构体书写 n值 1 2 3 4 5 异构数目 1 1 2 4 8 总结:链状烷烃(CnH2n+2)一取代物的同分异构体数目 思考:C3HCl7的同分异构体数目有多少? C4HCl9呢? 同分异构体书写 例3.写出分子式为C4H8的同分异构体 5种 注意:先根据不饱和度确定官能团,然后分析骨架异构 同分异构体书写 共7种同分异构体 变式3:C4H10O有几种异构体? 先定官能团: 醇 醚 再定碳骨架: 再定位置: 2 2 2 1 C-C-C-C C-C-C C C-C-C-C C-C-C C C-C-C-C C-C-C C C-C-C-C C-C-C C 同分异构体现象 不饱和度:相对于链状烷烃每少2个氢,为一个不饱和度,用符号 Ω 表示 同分异构体书写 ①Ω=1: C4H8: ②Ω=2: C4H6: ③ Ω=0: C4H10O: 醇:四种 醚:三种 烯烃、环烷烃异构 炔烃、二烯烃、环烯烃异构 醇、醚异构 同分异构体书写 ④ Ω=4: ⑤Ω=1: C3H6O: 酚、芳香醇、芳香醚异构 醛、酮、烯醇异构 C7H8O: 1-丙烯-3-醇 同分异构体书写 ⑥Ω=1: C2H4O2: ⑦Ω=5: C7H6O2 羧酸、酯、羟基醛异构 酚醛、芳香酸、苯酚酯异构 同分异构体书写 课堂小结 1.写C4H8Cl2的同分异构体思路是什么? 9种 课堂检测 3.(双选)下列说法错误的是(  ) A.有机物分子中均有σ键和π键 B.含有π键的有机物一般容易发生加成反应 C.甲烷分子中只有C—H σ键,只能发生取代反应 D.乙烯分子中含有π键,所以化学性质比甲烷活泼 2.下列关于有机化合物中化学键的说法不正确的是( ) A.烷烃中的化学键均为σ键 B.CH3NH2中C—H的极性比N—H的极性弱 C.乙烯分子中含有极性键和非极性键 D.1个丙炔分子中含有5个σ键和3个π键 AC D 课堂检测 $

资源预览图

1.1.2 共价键与同分异构体 课件-2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修3
1
1.1.2 共价键与同分异构体 课件-2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修3
2
1.1.2 共价键与同分异构体 课件-2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修3
3
1.1.2 共价键与同分异构体 课件-2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修3
4
1.1.2 共价键与同分异构体 课件-2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修3
5
1.1.2 共价键与同分异构体 课件-2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修3
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。