贵州贵阳市清镇市清镇市广大实验学校2025-2026学年七年级下学期5月期中考试生物试卷

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2026-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) 清镇市
文件格式 DOCX
文件大小 716 KB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
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来源 学科网

内容正文:

清镇市广大实验学校2026年5月期中考试试卷 七年级生物 一、单选题(共40分) 1. 小明在菜园里播种了若干菜豆种子,他观察并记录了种子的萌发过程。菜豆种子萌发所需要的环境条件是(  ) A. 胚是有活力的、完整的,种子度过休眠期 B. 肥沃的土壤、充足的养分、充足的光照 C. 适宜的温度、适量的水、充足的空气 D. 适宜的温度、适量的水、充足的光照 2. 下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法不正确的是(  ) A. 菜豆种子萌发时图甲中的②最先突破种皮 B. 菜豆种子萌发时图甲中的⑤为胚提供营养 C. 图甲中的①和④分别发育成图乙中的6和7 D. 图甲中的②将会发育为图乙中的8 3. 洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用。如图表示洋葱根尖的结构及部分生理过程,下列说法错误的是(  ) A. 幼根的生长主要依赖于a区细胞的分裂和b区细胞的伸长 B. c区细胞能进行分裂,属于分生组织 C. a区是植物吸收水分和无机盐的主要部位 D. b区细胞比c区细胞的体积变大变长,这是细胞生长的结果 4. 枝条上的叶芽经发育后会形成茎和叶,主要是因为叶芽具有( ) A. 保护组织 B. 机械组织 C. 分生组织 D. 输导组织 5. 如图所示,分别将6粒蚕豆种子放到两个盛水烧杯的不同位置,一个烧杯置于25℃的环境中,另一个烧杯置于0℃的环境中。下列分析正确的是( ) A. 该装置只探究了温度和水分对种子萌发的影响 B. 该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大 C. 该装置中②和⑥可形成一组对照实验,变量是温度 D. 该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是水分 6. 人们在日常生活和生产实践过程中,经常会用到呼吸作用的原理。下列做法主要是为了促进呼吸作用的是( ) A. 粮食晾晒后入仓 B. 粮库充入氮气 C. 农田适时松土 D. 低温储存水果 7. 被子植物又称为绿色开花植物,是地球上最完善、适应能力最强的植物。下列是关于绿色开花植物受精过程的描述,先后排列顺序正确的是(  ) ①花粉管穿过花柱②花粉受柱头上黏液的刺激萌发出花粉管③花粉管伸入子房到达胚珠④精子和卵细胞结合⑤花粉管顶端破裂,释放出精子 A. ②①③⑤④ B. ②③①⑤④ C. ②①⑤③④ D. ②③⑤①④ 8. 某同学参与园内“探索自然奥秘”主题研学活动时,对多种植物的叶片形态产生浓厚兴趣,回校后与生物社团的成员选取典型植物叶片,制成临时装片放在显微镜下观察其结构。依据图示信息判断,下列说法错误的是( ) A. 图1中①和④是表皮,属于保护组织 B. 图1中③是叶脉,切断后仍能输送水分 C. 图1中②表示叶肉细胞,含有叶绿体 D. 图2中⑦是保卫细胞,控制着⑧的开闭 9. 将密闭温室中二氧化碳浓度随时间变化绘制成曲线(横轴为时间,纵轴为二氧化碳浓度),下列分析正确的是(  ) A. 0-6时曲线上升,因为植物只进行呼吸作用,不进行光合作用 B. 6-18时曲线下降,因为植物光合作用强度大于呼吸作用强度 C. 18-24时曲线上升,因为植物光合作用停止,呼吸作用逐渐增强 D. 曲线最低点(18时左右)对应温室中植物积累的有机物最少 10. 某学校的校友为了“绿化校园”,向母校赠送了一批树木,并采取了多种措施来提高移栽树木的成活率。以下是对这些措施的分析,请指出其中不正确的说法(  ) A. 剪去部分茂密的枝叶主要是为了减少水分的蒸发,降低蒸腾作用 B. 在移栽时尽量带土,主要是为了保护根系,特别是根毛,减少移栽损伤 C. 对移栽后的树木进行“打针输液”,主要是为了提供水分和无机盐 D. 移栽后对新栽树木进行遮阳处理,主要目的是降低光合作用 11. 《中国居民膳食指南(2022)》提出学龄儿童主动参与食物选择利于提高其营养素养、促进身体健康。某同学要搭配一份营养均衡的午餐,其中已有米饭、炒豆角、西红柿鸡蛋汤,下列食物搭配进去更合理的是( ) A. 凉拌黄瓜 B. 水煮玉米 C. 炒大白菜 D. 红烧牛肉 12. 与人消化道的其他器官相比,小肠的结构(如图)更适于消化和吸收营养物质。小肠下列特点与吸收功能无关的是( ) A. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管 B. 小肠内的消化液有胆汁、胰液和肠液 C. 小肠很长,长度可达5~6米,其内表面有许多环形皱襞 D. 皱襞上有许多小肠绒毛,其壁很薄,仅由一层上皮细胞构成 13. 如图1是人体消化系统示意图,图2是淀粉和蛋白质在消化系统的变化示意图,其中①、②表示生理过程,a、b表示小分子物质。下列相关叙述错误的是:(  ) A. 图2中的①②过程发生的主要场所是图1中的⑦ B. 图2中的a表示葡萄糖,b表示氨基酸 C. 脂肪在图1中的⑦处被肠液、胰液和胆汁中的消化酶分解成甘油和脂肪酸 D. 青少年应每天摄入足量蛋白质、优质碳水和蔬菜,戒掉高糖饮料 14. 下图是人的生殖过程示意图。相关叙述错误的是( ) A. ①表示的细胞是精子 B. ②过程发生在子宫内 C. 胚泡中的细胞不断分裂分化发育成胚胎 D. 胎儿和母体能通过胎盘进行物质交换 15. 图中A、B、C分别表示植物叶片所进行的三种生理活动,下列叙述不 正确的是( ) A. 白天只进行生理活动3晚上进行生理活动A B. 生理活动A的实质是分解有机物,释放能量 C. 生理活动B可以促进根对水分的吸收 D. 生理活动C有助于维持生物圈的碳-氧平衡 16. 某水果种植基地中,突然发现一颗樱桃里有 4 颗种子。关于发育成这颗樱桃的花,以下推测正确的是(  ) A. 雌蕊中至少有 4 个子房 B. 子房中至少有 4 个胚珠 C. 至少有 4 个雄蕊参与传粉 D. 胚珠中至少有 4 个卵细胞 17. “恰同学少年,风华正茂。”同学们正在步入身体发育和智力发展的黄金时期,下列关于青春期的叙述错误的是(  ) A. 身高突增、体重迅速增长,第二性征出现 B. 心智成熟,有自己的独立意识,遇到事情自己解决 C. 神经系统以及心脏、肺等器官功能明显增强 D. 月经和遗精开始出现,要注意个人卫生 18. 习近平总书记在谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是( ) A. 绿色植物制造的有机物能为人和动物提供物质和能量 B. 温室效应主要是由植物和动物的呼吸作用造成的 C. 绿色植物对维持生物圈中的碳氧平衡发挥着重要作用 D. 绿色植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环 19. 贵阳市花溪公园观景亭的多棵大树树皮上被刻字的行为已被明令禁止,主要是因为(  ) A. 树皮破损使植物不美观 B. 树皮内有导管能运输水和无机盐 C. 植物所需养料都是通过树皮运输的 D. 树皮内有筛管能运输有机养料 20. 初中生物课上,我们学习了很多有趣的实验。下列实验装置能够验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是( ) A. B. C. D. 二、综合题(共60分) 21. 刺梨是贵阳市清镇市的特色经济作物,富含维生素C,是当地重要的特色水果。如图是刺梨植株的部分结构示意图,请据图回答问题: (1)刺梨的花多为粉色、有淡淡香气,刺梨花的主要结构是______。刺梨开花后必须依次经历______、______两个过程,才能发育成刺梨果实。 (2)刺梨属于双子叶植物,其种子中的______将会发育为新植株,种子萌发所需的营养物质来自______。 (3)从一粒小小的种子长成挂满刺梨的植株,需要根部从土壤中吸收氮、磷、钾等元素,这些元素主要被刺梨根尖的____(填图中序号)吸收。刺梨根尖结构中,生长速度最快的区域是图中的[ ]______。 (4)成熟的刺梨果实呈扁球形,一个刺梨果实,是由图中[ ]_____发育而成的;刺梨的种子由[ ]____发育而成。 22. 当前我国面临人口老龄化加剧、生育率偏低、劳动力储备不足等人口发展新形势,国家鼓励新生儿生育。而试管婴儿等辅助生殖技术,为有生育需求的家庭提供了支持。图1为常规“试管婴儿”技术基本步骤示意图,图2是胎儿在母体内生长发育的示意图。请据图回答问题([ ]填图中序号): (1)图1所示的操作流程,取卵针穿刺进入[ ]___内,获取多枚卵细胞,该结构还能分泌______激素;取卵后,卵细胞与精子在体外结合形成受精卵。而在人的自然生殖过程中,受精卵的形成发生在图中的[ ]____中。 (2)受精卵发育至胚泡后,移入母体的______(填结构名称)中。胚胎发育所需的营养物质可以通过图2中的[ ]_____进行物质交换,从母体获得;产生的代谢废物也由此排出。 (3)青春期是人身心发展的重要时期。图3为男女生殖器官的发育趋势图。据图可知,青春期男女生的生殖器官发育特点是______,在激素的作用下男女生开始出现第二性征。依据青春期身体生长发育的特点,作为青少年的你应该怎样做才利于身体健康成长______(写出一点即可)。 23. 某生物兴趣小组为了探究玉米的光合作用,设计了如图所示的3个实验装置,其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。请据图分析回答: (1)实验前应将玉米幼苗放置在黑暗处一昼夜,目的是______。 (2)图中装置能形成______组对照实验,其中1和2的变量是______。 (3)实验结束后,取各装置中的叶片,放入上右侧图所示装置中加热,直到叶片变成黄白色。清水漂洗后,滴加碘液再漂洗,会看到图____号装置中取出的叶片变成了蓝色,而其它装置中取出的叶片不变蓝,说明______。 (4)根据1和3的实验探究,请提出一条提高大棚农作物产量的有效措施:___________。 (5)此外,兴趣小组的同学还对金鱼藻光合作用释放的气体进行了检测,观察到有_____生成。 (6)结合以上探究,请写出光合作用表达式:___________。 24. 阅读下面资料,并结合人体消化系统的形态结构示意图及淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,回答有关问题。 资料一:目前,“中小学生营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在:无机盐摄入量不足,导致贫血现象普遍存在;高糖分、高脂肪的食物过多摄入使肥胖儿童逐年增多;校园周边常年聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”。 资料二:现在,有些同学常不吃早餐就去上学。上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。有些同学也会偏食、挑食,不爱吃蔬菜和水果等。这样既会影响学习效果,也会影响健康。 (1)资料一中贫血现象普遍存在的原因是因为无机盐中的______摄入不足导致的,它是构成血红蛋白的主要成分。 (2)学生饮用奶有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的______是构成人体细胞的基本物质。乙图中表示该物质消化程度的曲线为______,初步消化的场所是______。 (3)资料二中提到有些同学挑食不爱吃蔬菜和水果,容易缺乏维生素______,易患坏血病。 (4)人体内最大的消化腺是图甲中的[ ]______,它分泌的胆汁能够促进脂肪的消化。 (5)为了探究为什么馒头越嚼越甜,设计了“唾液对淀粉的消化作用”的实验,请完善实验方案: ①实验步骤:第一步:取一小块馒头切成碎屑,分成两等份,分别加入到甲、乙两试管 第二步:向甲、乙两试管分别注入等量的清水和唾液,搅拌均匀。 第三步:将两支试管放入温度为37℃的温水中,8分钟后取出,各滴加2滴稀碘液,摇匀。 第四步:观察并记录试管中的颜色变化。 ②实验结果:______试管内的物质不变蓝色,该现象说明______。 清镇市广大实验学校2026年5月期中考试试卷 七年级生物 一、单选题(共40分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】D 二、综合题(共60分) 【21题答案】 【答案】(1) ①. 雄蕊和雌蕊(花蕊) ②. 传粉 ③. 受精 (2) ①. 胚 ②. 子叶 (3) ①. ① ②. ②伸长区 (4) ①. ⑤子房 ②. ④胚珠 【22题答案】 【答案】(1) ①. ①卵巢 ②. 雌 ③. 输卵管 (2) ①. 子宫 ②. ④胎盘 (3) ①. 进入青春期后生殖器官迅速发育 ②. 合理营养均衡膳食(或保证充足睡眠、积极参加体育锻炼,合理即可) 【23题答案】 【答案】(1) 将叶片内原有的淀粉运走耗尽 (2) ①. 2##两##二 ②. 二氧化碳 (3) ①. 1 ②. 光合作用需要光和二氧化碳,淀粉是光合作用的产物 (4) 适当增加光照强度(或延长光照时间,合理即可) (5) 氧气 (6) 二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气 【24题答案】 【答案】(1)铁 (2) ①. 蛋白质 ②. Z ③. 胃 (3)C (4)③肝 (5) ①. 乙 ②. 唾液对淀粉有消化作用 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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