4.3生态工程导学案2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2

2026-05-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第3节 生态工程
类型 学案-导学案
知识点 生态工程
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 65 KB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57905651.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学导学案聚焦“4.3生态工程”,核心内容涵盖生态工程的概念、基本原理(自生、循环、协调、整体)、实例及评价。通过农村综合发展型等案例分析,衔接生态学与系统学知识,为理解生态工程的设计与应用搭建学习支架。 资料亮点在于结合无废弃物农业、矿区恢复等实例培养学生生态观与物质循环观念,通过案例分析和各地月考真题习题,提升科学思维与解决问题能力,助力学生掌握知识并形成实践创新意识,符合新课标核心素养要求。

内容正文:

4.3生态工程 导学案 班级: 姓名: 【学习目标】 1.知识目标:使学生掌握生态工程的基本概念,理解生态工程的基本原理,了解生态工程在实际应用中的案例,并能够对生态工程进行简单的评价。 2能力目标:通过本章节的学习,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生对生态工程的实际应用能力和创新意识。 3.过程与方法目标:通过案例分析,培养学生观察、思考、分析和解决问题的能力,提高学生的实践能力和创新精神。 【学习难点与重点】 1生态工程的概念:学生可能对生态工程的内涵和外延理解不深,难以准确掌握生态工程的定义。 2.生态工程的评价:学生可能对生态工程的评价方法掌握不牢固,难以对生态工程进行准确的评价 【知识导航】 1.生态工程概念:指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,对人工生态系统进行分析、设计和调控,或对已被破坏的生态环境进行修复、重建,从而提高生态系统的生产力或改善生态环境,促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。 2.生态工程的基本原理 生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循着整体、协调、循环、自身等生态学基本原理。 自生:①由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。② 要求:有效的选择生物组分并合理布设;③创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖,以及它们形成互利共存关系的条件。 (2)循环:指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化,既保证各个环节的物质迁移顺畅,也保证主要物质或元素的转化率较高。即保证物质循环再生。例子:无废弃物农业。 (3)协调:即生物与环境、生物与生物的协调与适应等也是需要考虑的问题。 要求:处理好协调问题,需要考虑环境容纳量。 (4)整体:①自然生系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同进化而形成的一个不可分割的有机整体。树立整体观,遵循整体原理。② 要求:a.遵从自然生态系统的规律,各组分之间要有适当的比例,不同组分之间应构成有序的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的。b.不仅要考虑自然生态系统的规律,也需要考虑经济和社会等的影响力,考虑社会习惯、法律制度等。 3.生态工程的实例和发展前景 (1)农村综合发展型生态工程:①青贮:玉米等农作物没有完全成熟时,将果穗和秸秆一起收获切碎,通过厌氧发酵成为牛羊的饲料。②氨化:指利用氨水或氮素化肥处理稻麦秸秆,使之软化适口,提高其作为饲料的营养价值。 (2)湿地生态恢复工程。 (3)厦门筼筜湖生态恢复。 (4)矿区废弃地生态恢复工程:首要步骤是人工制造表土。 (5)赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。 【习题巩固】 1.(2025福建福州月考)随着“绿水青山就是金山银山”理念的提出,生态工程的建设得到进一步的重视。下列关于生态工程的叙述错误的是 ( ) A.生态农业使废物资源化,减少了环境污染 B.生态工程的特点是少消耗、多效益、可持续 C.生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展 D.生态工程就是指根据分析、设计等建设一个全新的生态环境 2.(2025河南南阳六校期中)下列不符合生态经济观点的是 ( ) A.建立实现废弃物资源化的无废料生产体系 B.在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长 C.在经济产出不变甚至增加的条件下减少废弃物排放 D.先大力发展生产,后治理环境污染 3.(2025江苏扬州江都期中)下列做法体现了生态工程的基本原理的是 ( ) A.引入外来物种时仅考虑美观性和经济效益 B.利用堆肥和沤肥等方式将废弃物转化为有机肥料 C.以单一作物种植为主以获得经济效益的最大化 D.排掉沼泽地的积水,使之变为农田和牧场 4.(2025河北沧州期中)生态工程遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理,下列相关说法不正确的是 ( ) A.增加物种多样性有利于生态系统维持自生能力 B.循环原理可使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用 C.处理好生物与生物之间的协调与平衡,需要尽可能多地增加生物的数量 D.遵从自然生态系统的规律要保证各组分之间比例适当、结构有序 5.(2025江苏南通期中)下列关于生态工程建设中遵循自生原理的做法,不正确的是 ( ) A.需要有效选择生物组分并合理布设 B.应尽量减少生物多样性,充分利用优势物种 C.尽量提高生态系统中食物链和食物网的复杂程度 D.系统的自生是靠生物组分实现的 6.(2024江苏南菁高级中学调研)现如今我国生态工程的不足之处包括 ( ) ①有些设计缺乏高科技含量 ②缺乏及时准确的监测技术支持 ③缺乏成功案例 ④缺乏理论性指导 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 7.(2025上海复兴中学期中)下列关于我国生态工程发展前景的叙述,错误的是 ( ) A.我国高度重视生态工程建设,把生态工程建设放在首位 B.我国把美丽中国作为建设社会主义现代化强国的重要目标 C.中华民族传承古老的天人合一理念,在发展中尊重自然、顺应自然、保护自然 D.生态工程的发展和应用将在建设美丽中国的过程中大有作为 8.(2025山西部分学校开学联考)下图为当前流行的农村庭院生态工程模式图,其生态系统各成分的组成和相互关系如图所示。回答下列问题: (1)流经该生态系统的总能量是              。沼渣被生产者利用体现了生态系统的      功能。从生态学角度分析,人们建立图示农业生态系统的主要目的是    。 (2)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,发展沼气工程,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的    原理。“果树→家畜→粪便→果树”的生产体系没有废物产生,体现了    原理。 (3)从生态系统稳定性看,该生态系统比简单的农田生态系统不易发生虫害的原因是   。 (4)生态工程也可对                  进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。与传统的工程相比,生态工程具有                      等特点。 答案 1--5DDBCB 6--7BA 8.(1)生产者通过光合作用固定的太阳能总量和人工投入的饲料中的化学能 物质循环 实现物质的循环再生和能量的多级利用 (2)整体 循环 (3)抵抗力稳定性较高(或营养结构较复杂,自我调节能力较强) (4)已被破坏的生态环境(或受损的生态系统) 少消耗、多效益、可持续 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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