2026年中考物理二轮专题过关题-声音传播的条件

**基本信息** 聚焦声音传播条件核心考点，通过生活实例、实验情境及科技应用构建完整知识逻辑链，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|单选1-9题|结合听觉形成、声与电磁波对比等，辨析传播条件|从传播介质（固/液/气）到真空不能传声，构建概念体系| |应用探究|填空10-16题|联系太空通讯、听漏杆、土电话等实例|从实验验证（玻璃罩抽气）到生活应用，体现科学探究与社会责任|

2026年中考物理二轮专题过关题-声音传播的条件 一、单选题 1．下列各组中，能表示听觉形成的正确途径的是（　　） ①声波 ②听神经 ③耳蜗内的听觉感受器 ④鼓膜 ⑤听小骨 ⑥大脑 A．①一④一⑤一③一②一⑥ B．①一②一④一⑤一③一⑥ C．①一④一⑤一②一③一⑥ D．①一③一④一⑤一②一⑥ 2．如图所示，小明按a、b姿势站立时，请同伴用铅笔分别以同样大小的力敲击衣架听声音．小明设计这个实验主要是用来探究（　　） A．决定响度的因素 B．决定音调的因素 C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间 3．关于声和电磁波的说法正确的是（　　） A．声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播 B．住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响 C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大 D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调 4．下列能说明声音传播需要介质的现象是（　　） A．蝙蝠利用超声波定位 B． 倒车雷达用超声波传感器探测物体 C． 工作中的超声波清洗机 D． 闹钟在抽气的玻璃罩内振动 5．“生活处处有物理”。下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是 （） A．打开香水瓶能闻到香水味——分子间存在斥力 B．用凸透镜做放大镜——物体应放在凸透镜1倍焦距外 C．我们听到演唱者的歌声——是靠空气传到人耳的 D．利用发电机发电——是电能转化为机械能 6．如图所示，把正在响的闹铃放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹铃声会逐渐变小；再让空气逐渐进入玻璃罩内，闹铃声又逐渐变大。下列说法正确的是（　　） A．我们听不见闹铃声，是由于闹铃没有振动 B．这个实验说明了声音的传播需要介质 C．闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃的振幅变大了 D．闹铃声会逐渐变小，是由于闹铃的频率变小了 7．如图所示，在太空中，面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是（　　） A．太空中是真空，不能传声 B．太空中声音的传播速度太慢 C．太空中航天员声音响度太小 D．太空中航天员声音音调太低 8．2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员不能像在地球表面那样直接面对面地交谈，而需要借助无线电通讯设备，其原因是（　　） A．月球上只能传递超声波 B．月球上是真空环境声音不能传播 C．月球上声音传播速度快 D．月球上宇航员声带无法振动发声 9．“嫦娥一号”在完成了科学探测以后，在距地球三十八万千米的绕月轨道上向地面传回最后一段语音：“经过一年的太空遨游，我的任务已经结束……”关于这段语音传回地球的说法中正确的是(　　) A．人在地球上能直接听到这段话 B．语音信息传回地球大约需要1.27秒 C．语音信息传回地球的速度为340 m/s D．超声波的方向性好，可以用超声波传回这段信息 二、填空题 10．在“我的梦想”主题班会课上，小明同学在演讲中说到：航天员们驾驶着最新型飞船漫游在太空，突然听到空中传来“隆隆”的雷声，指出这段话中的一处科学性错误及判断依据。 错误之处：　 　；判断依据：　 　。 11．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气逐渐抽去，听到的铃声逐渐减弱，这说明声音的传递需要　 　；宇航员们在飞船内可以直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行对话，其原因是太空是真空　 　传声。 12．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”出自唐代诗人胡令能作品《小儿垂钓》。从物理学的角度看，“应人”会导致“鱼惊”是因为　 　。 13．小明同学撰写科幻小说，想象有种玻璃，光在这种玻璃中运动速度较慢，通过半厘米需要10年，小明同学这样幻想的依据是　 　。如果真实现了，那么想象一下我们的生活将会怎样？提出一个设想：　 　。 14．著名的德国音乐家贝多芬失聪后，将硬棒的一端抵在钢琴盖板上，另一端咬在牙齿中间，仍然可以听到声音，说明声音可以在　 　中传播。 15．听漏工是城市自来水管理中一个特殊职业。如图所示，听漏工用“听漏杆”判断地下 自来水管是否漏水。他们只要将杆一端贴在地下自来水管上，一端贴在耳旁，就能听到自来水管道里的动静，从而初步判断水管是否漏水和漏水位置。听漏工通过听漏杆听自来水管道里的“动静”利用的物理原理是　 　。 16．两位同学通过用棉线连接的“土电话”进行对话。此游戏反映声音可通过　 　传播，还说明声可以传递　 　（选填“信息”或“能量”）。 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】C 6．【答案】B 7．【答案】A 8．【答案】B 9．【答案】B 10．【答案】听到空中传来的雷声；真空不能传声 11．【答案】介质；不能 12．【答案】人们发出的声音可以通过空气和水传播被鱼听到，鱼听到人的说话声会被吓跑 13．【答案】在不同的介质中光的传播速度是不同的；发生雷雨时，先听到雷声，后看到闪电 14．【答案】固体 15．【答案】声音可以在固体中传播 16．【答案】固体；信息 1 学科网（北京）股份有限公司 $