内容正文:
2025-2026学年度下学期期中教学质量检测八年级数学试卷
考试时间:100分钟 试卷满分:120分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上.
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题3分,共30分)
1. 若有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 下列条件能判定是直角三角形的是( )
A. B. ,,
C. ,, D.
3. 下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图1,小明按照体育老师教的方法确定适合自己的绳长:一脚踩住绳子的中央,手肘靠近身体,两肘弯曲,小臂水平转向两侧,两手将绳拉直,绳长即合适长度.将图1抽象成图2,若两手握住的绳柄两端距离约为,小臂到地面的距离约,则适合小明的绳长为( )
A. B. C. D.
5. 如图,在某城市中心花园的景观区,规划了三块正方形主题花坛,分别是种植牡丹的花坛、种植月季的花坛和种植雏菊的花坛.已知,且三块花坛沿同一直线方向依次衔接排列,则正方形DEFG的边长可能是( )
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7
6. 下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
7. “赵爽弦图”巧妙利用面积关系证明了勾股定理.如图①是一个直角边长分别为2和3的直角三角形,用四个这样的全等的直角三角形拼成如图②所示的正方形,四边形是正方形,对角线和交于点O,则的长为( )
A. B. C. D.
8. 用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如下图1所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形 ABCDE,则∠BAC的度数是( )
A. 36° B. 30° C. 45° D. 40°
9. 如图,两个大小相同的正方形与正方形的顶点重合,恰好落在正方形的对角线上,与交于点,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在菱形中,对角线,相交于点O,,垂足为E,连接.若,,则的长为( )
A. 4 B. C. 3 D.
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 如图,数轴上的点A表示的数是1,OB⊥OA,垂足为O,且BO=1,以点A为圆心.AB为半径画弧交数轴于点C,则C点表示的数为_______.
12. 一个门框尺寸如图,一个长宽的薄木板______穿过此门.(填能或填不能)
13. 如图,矩形的对角线相交于点O,点E在上,连接,若,则的度数为______.
14. 如图,四边形是菱形,连接交于点O,G为边上的动点(不与点A,D重合),于点E,于点F,若,,则的最小值为________.
15. 如图,四边形是菱形,连接,交于点.G为边上的一动点(不与点A, D重合),于点E,于点F,若,,则的最小值为_____.
三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写文字说明、演算步骤或推理过程)
16. 计算
(1)
(2)
17. 某校教学楼在一条公路旁,经常受路上车辆的噪声污染,如图,有一辆货车沿东西方向由点向点移动,已知点为教学楼,点与直线上两点、的距离分别为和,且,以货车为圆心的周围以内为受影响区域.
(1)求证:
(2)教学楼会受噪声影响吗?为什么?
(3)若货车的速度为,则货车影响教学楼持续的时间有多长?
18. 李老师家装修,矩形电视背景墙的长为,宽为,中间要镶一个长为,宽为的矩形大理石图案(图中阴影部分).
(1)电视背景墙的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)除去大理石图案部分,其他部分贴壁纸,若壁纸造价为20元,大理石造价为150元,则整个电视背景墙需要花费多少元?(结果化为最简二次根式)
19. 如图,四边形是矩形,为边上的一点,作于点,连接为的中点.连接.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
20. 我们知道两个数的和为2,这两个数的平均数为1,按照这样简单的数学知识,我们给出一个新的数学概念:若,则与的平均数是1,我们称与是关于1的平衡数.例如,3与是关于1的平衡数.
(1)5与___________是关于1的平衡数;与___________是关于1的平衡数;
(2)若,试判断与是不是关于1的“平衡数”,并说明理由.
21. 阅读与思考
下面是小华同学数学笔记中的部分内容,请认真阅读并完成相应的任务.
借助网格解几何题
在课本中有一些利用网格求线段长或图形面积的题.通过做这些题和阅读杂志,我发现可以将网格作为数学工具,帮助我们解决一些几何问题.
例如:如图1,在和中,,点A是的中点,若,,连接,则的长为______.
直接解决本题较难,但是如果把它放到如图2所示的边长为1的正方形网格中就可以化难为易.但关键是要确定在网格中先画哪个三角形,由于的边长已知,所以应先画这个三角形,再画,连接,且让三角形的顶点都在网格的格点上,看上去与题目中图的方向有所不同,但图形与原图形是形状相同的,然后利用网格可以轻松得到的长.
任务:
(1)图2中,______;
(2)借助网格解决以下问题:
如图3,中,,,,点D是的中点,以为直角边作等腰直角,且点A在内部,连接,求线段的长.
①将图3画在图4的边长为1的正方形网格中,并使各三角形的顶点在格点上;
②直接写出线段的长;
(3)反思:借助网格解几何题有一定的局限性,其局限性是什么?
22. 如图,在中,,点D、E、F分别是的中点,以为对角线作正方形.
(1)判断四边形的形状,并证明;
(2)当正方形与面积相等时,连接,判断四边形的形状,并证明.
23. 如图1,正方形的边长为2.E、F分别为边、上的动点,的周长为4,是延长线上的一点,且.
(1)求证:;
(2)试问的大小是否为定值,如果是,请求出该定值;如果不是,请说明理由;
(3)如图2,若为边的中点,过点作,垂足为.求的最小值.
2025-2026学年度下学期期中教学质量检测八年级数学试卷
考试时间:100分钟 试卷满分:120分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上.
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题3分,共30分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(每小题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】##
【12题答案】
【答案】不能
【13题答案】
【答案】
79
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】
三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写文字说明、演算步骤或推理过程)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
【17题答案】
【答案】(1)证明见解析;
(2)教学楼会受噪声影响,原因见解析;
(3)货车影响教学楼持续的时间为.
【18题答案】
【答案】(1)电视背景墙的周长为
(2)整个电视背景墙需要花费元
【19题答案】
【答案】(1)见解析 (2)
【20题答案】
【答案】(1),
(2)与不是关于1的“平衡数”,见解析
【21题答案】
【答案】(1);
(2)①见解析;②;
(3)见解析.
【22题答案】
【答案】(1)四边形是菱形,证明见解析
(2)四边形是矩形,证明见解析
【23题答案】
【答案】(1)见解析 (2)的大小是定值,定值为
(3)
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