内容正文:
初中七年级数学学习素养诊断测试
时间:120分钟 总分120分
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把最后结果填在答题卡的相应位置)
1. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:选项A:,和选项结果不一致,A错误.
选项B:,和选项结果不一致,B错误.
选项C:,和选项结果不一致,C错误.
选项D:,和选项结果一致,D正确.
2. 立定跳远是常州体育中考项目之一,女生成绩达到或超过获得满分,达到或超过获得加分.如图,一女生在起跳线上的点A处起跳,,垂足为C.若该女生获得满分但未加分,则下列说法中正确的是( )
A. 可能为 B. 可能为
C. 可能为 D. 可能为
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了垂线段最短,熟练掌握垂线段的性质是关键.
根据题意和垂线段最短的性质判断即可.
【详解】解:∵该女生获得满分但未加分,
∴
∵,
∴可能为,
故选项D符合题意.
故选:D.
3. 稀土元素有独特的性能和广泛的应用,我国稀土资源总储藏量为10.5亿吨,是全世界稀土资源最丰富的国家,用科学记数法表示为( )
A. 吨 B. 吨 C. 吨 D. 吨
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为,其中,为整数即可求解,解题的关键要正确确定的值以及的值.
【详解】解:亿吨吨,
故选:.
4. 图2是从图1生活情境中抽象的几何模型,已知,,,那么等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行线的性质得到,进而得到,根据平行线的性质得到,即可求出的值.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
5. 一个不透明的盒子内装有个红球,个白球,它们除颜色外其余均相同.从中随机摸出一个球,下列说法正确的是( ).
A. 一定摸到红球
B. 一定摸到白球
C. 摸到白球比摸到红球的可能性大
D. 摸到红球比摸到白球的可能性大
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查事件的分类以及判断事件发生的可能性大小.熟练掌握事件的分类是解题的关键.根据事件的分类以及事件发生的可能性大小逐一进行判断即可.
【详解】解:A,因为盒子内装有个红球,个白球,不一定摸到红球,故不符合题意;
B,因为盒子内装有个红球,个白球,不一定摸到白球,故不符合题意;
C,因为摸到红球的概率是,摸到白球的概率是,所以摸到白球比摸到红球的可能性大,故符合题意;
D,因为摸到红球的概率是,摸到白球的概率是,所以摸到白球比摸到红球的可能性大,故不符合题意;
故选:C.
6. 如图,将两块相同的直角三角板按图示摆放,则与平行,这一判断过程体现的数学依据是( )
A. 垂线段最短
B. 内错角相等,两直线平行
C. 两点之间线段最短
D. 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了平行线的判定,熟练掌握内错角相等,两直线平行是解题的关键.
根据内错角相等,两直线平行直接得到答案.
【详解】解:由题意得,
根据内错角相等,两直线平行可得.
故选:B.
7. 若x2+(m-3)x+16是完全平方式,则m的值是( )
A. -5 B. 11 C. -5或11 D. -11或5
【答案】C
【解析】
【分析】根据:a²+2ab+b²=(a+b)²,a²-2ab+b²=(a-b)²可以推出m结果.
【详解】因为,x2+(m-3)x+16是完全平方式,x2±8x+16= (x±4)2
所以,m-3=±8,
所以,m=-5或11,
故选:C
【点睛】本题考查了完全平方公式.解题关键是掌握完全平方公式的特点..
8. 如图,点B在直线上,平分,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的定义,垂直的定义,平角的定义,熟练掌握知识点是解题的关键.
根据求出,再根据角平分线求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
故选:A.
9. 如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果,,那么阴影部分的面积是( )
A. 49 B. 50 C. 51 D. 52
【答案】B
【解析】
【点睛】观察图形可知,阴影部分的面积可以看作是 的面积与 的面积之和,得出阴影面积为 ,利用完全平方公式求出 的值即可求解.
【详解】解:由图可知,阴影部分的面积
又
,
.
10. 南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将右表称为“杨辉三角”.
则展开式中所有项的系数和是( )
A. 128 B. 256 C. 512 D. 1024
【答案】C
【解析】
【分析】本题通过阅读理解寻找规律,观察可得(a+b)n(n为非负整数)展开式的各项系数的规律:首尾两项系数都是1,中间各项系数等于(a+b)n-1相邻两项的系数和,各项系数和是2n;
【详解】观察可得(a+b)n(n为非负整数)展开式的各项系数的规律:各项系数和是2n;
所以,展开式中所有项的系数和是29=512.
故选C
【点睛】本题考查了完全平方公式,关键在于观察、分析已知数据,寻找它们之间的相互联系,探寻其规律.
二、填空题(本大题共5小,每小题3分,共15分,只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内)
11. 若,则n的值为________.
【答案】4
【解析】
【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则将原式变形求出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
解得:.
故答案为:4.
【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.
12. 如图,将一副三角板的两直角顶点重合放置,已知,则的余角的度数为______.
【答案】##30度
【解析】
【分析】先求得,进而根据余角的定义,即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴的余角的度数为.
13. 某社区为庆祝马年新春,开展围绕马年讲成语故事活动.小明从“龙马精神”“马到成功”“一马当先”“万马奔腾”四个成语中,随机抽取一个成语讲故事,抽到“龙马精神”的概率是______.
【答案】
【解析】
【详解】解:由题意可知,随机抽取成语时,所有等可能的结果共有种,抽到“龙马精神”的结果有种,
则抽到“龙马精神”的概率.
14. 如图,把装有水的大水槽放在水平桌面上,水面与槽底平行,一束激光从空气斜射入水,入射光线在水面的点处出现偏折,这种现象在物理上称为光的折射.若,则的度数为_____.
【答案】##64度
【解析】
【分析】本题考查对顶角相等,平行线的性质.
根据对顶角相等可得,根据角的和差可求,进而根据平行线的性质即可解答.
【详解】解:,
,
,
,
水面与槽底平行,
;
故答案为:.
15. 观察下列式子:
;;.利用上面式子存在的规律,计算:_____.
【答案】##
【解析】
【分析】根据给定的等式归纳得到一般规律,然后根据求解即可.
【详解】解:根据给定等式的规律,可得,
∵,
∴.
三、解答题(本题共75分,把解答或证明过程写在答题卡的相应区域内)
16. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)8 (2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
【小问2详解】
解:原式
17. 某商场进行促销,购物满额即可获得1次抽奖机会,抽奖袋中装有红色、黄色、白色三种除颜色外都相同的小球,从袋子中摸出1个球,红色、黄色、白色分别代表一、二、三等奖.
(1)若小明获得1次抽奖机会,小明中奖是 事件.(填随机、必然、不可能)
(2)小明观察一段时间后发现,平均每6个人中会有1人抽中一等奖,2人抽中二等奖,若袋中共有18个球,请你估算袋中白球的数量;
(3)在(2)的条件下,如果在抽奖袋中增加3个黄球,那么抽中一等奖的概率为多少?
【答案】(1)必然 (2)9个
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了简单的概率计算,已知概率求数量,事件的分类:
(1)根据 题意可知,小明一定会中奖,即小明中奖是必然事件;
(2)根据题意可知抽中一等奖的概率为,抽中二等奖的概率为,据此求出红色球和黄色球的数量,进而求出白色球数量;
(3)用红色球数量除以球的总数即可得到答案.
【小问1详解】
解:∵只有三个小球,每个小球都对应着相应的奖级,
∴小明获得1次抽奖机会,小明一定会中奖,即小明中奖是必然事件,
故答案为:必然;
【小问2详解】
解:∵平均每6个人中会有1人抽中一等奖,2人抽中二等奖,
∴抽中一等奖的概率为,抽中二等奖的概率为,
∴红色球和黄色球分别有个,个,
∴估算袋中白球的数量为个;
【小问3详解】
解:,
∴如果在抽奖袋中增加3个黄球,那么抽中一等奖的概率为.
18. 已知,求:
(1);
(2)的值
【答案】(1)13 (2)1
【解析】
【分析】(1)化为,代值计算即可;
(2)化为,代值计算即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
19. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,3
【解析】
【分析】先根据整式的运算法则化简原式,根据得到,代入化简结果计算.
【详解】解:
,
∵,
∴,
∴.
20. 小明和小亮两位同学做掷骰子(质地均匀的正方体)游戏,他们共做了次试验,结果如下:
朝上的点数
1
2
3
4
5
6
出现的次数
(1)计算“1点朝上”的频率和“6点朝上”的频率;
(2)小明说:“根据试验,一次试验中出现了3点朝上的频率最大”,小亮说:“若投掷次,则出现4点朝上的次数正好是次”小明和小亮的说法正确吗?为什么?
(3)小明将一枚骰子任意投掷一次,求朝上的点数不小于4的概率.
【答案】(1);
(2)两位同学的说法均错误,理由见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)结合表格中数据,根据“频率频数总数”即可求得;
(2)根据频率估计概率的条件和事件发生的随机性判断正误;
(3)运用概率的计算公式计算即可
【小问1详解】
解: “1点朝上”的频率为;
“6点朝上”的频率为;
【小问2详解】
两位同学的说法均错误;
小明的说法错误,因为实验次的次数较少,只有当试验的次数足够大时,该事件发生的频率稳定在事件发生的概率附近;
小亮的判断是错误,因为事件发生具有随机性,若投掷次,则出现4点朝上的次数不一定正好是次;
【小问3详解】
点数不小于4的可能性有3种,所有可能性有6种,
.
21. 完全平方公式是非常重要的公式,在整式的化简、数据运算、代数推理、最值计算等方面都有巧妙的作用,根据公式解决下列问题:
(1)填空:把下列各式配成完全平方式.
,;
(2)求代数式的最小值.
【答案】(1),;,
(2)
【解析】
【分析】本题考查完全平方公式的应用,非负数的性质,熟练掌握完全平方公式的形式是关键.
(1)根据两个完全平方公式的形式,分析出与,然后进行填空即可;
(2)利用完全平方公式分别对和的代数式进行配方,利用平方的非负性得出原式的最小值.
【小问1详解】
解:根据完全平方公式可得,在代数式中,,,则,
∴,
同理,在代数式中,套用的形式,可得,,
∴.
故答案为:,;,.
【小问2详解】
解:,
,
,
∵,,
∴当,时,原式取得最小值.
22. 已知:如图,点在的一边上,过点的直线,平分,.
(1)若,求的度数;
(2)求证:平分;
(3)当为多少度时,,并说明理由.
【答案】(1)
(2)见详解 (3)当为60度时,,理由见详解
【解析】
【分析】本题主要考查了角的计算,平行线的性质,垂线的性质以及角平分线的定义的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等.
(1)依据平行线的性质,即可得到的度数,再根据角平分线的定义,即可得到的度数,进而得出的度数;
(2)依据平分,,利用等角的余角相等即可得到平分;
(3)要使,必有,由此便可解决问题.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
,
,
又平分,
,
【小问2详解】
证明:,
,
,
又,
,
,
,
平分;
【小问3详解】
结论:当时,.
理由:
,,
,
,
平分,
,
,
,
当为60度时,.
23. 综合与探究
问题情境:
数学活动课上,老师提出如下问题:如图1,将含的三角尺如图方式摆放,,,,过点作,是线段上一定点,过点作交于点.
(1)知识初探:
勤奋小组求出了的度数,请你直接写出______:
(2)深入探究:
智慧小组将线段沿射线的方向平移,得到线段(点的对应点为,点的对应点为),连接,并提出以下两个问题.请你帮忙解决,并写出解答过程.
①如图2,当点在线段上时,若,求的度数;
②如图3,当点在线段上时,若,求的度数.
(3)拓展延伸:
创新小组提出问题:在上述平移过程中,当时,请直接写出的度数为_______.
【答案】(1)60 (2)①;②
(3)或
【解析】
【分析】解题关键是通过作平行线构造内错角,结合平移的性质(平移后对应线段平行),将分散的角转化为平行线间的内错角,再通过角度的和差关系求解.
(1)知识初探:利用平行线的性质(两直线平行,同旁内角互补),结合已知的的度数,直接求出的度数.
(2)① 过点作,由得,利用平行线的性质将转化为,再通过与的差求解.
② 同理过点作,利用平行线的性质,通过与的差,得到的度数,即为的度数.
(3)拓展延伸:分两种情况(点在线段上、点在线段上),根据的关系列方程求解,得到的度数.
【小问1详解】
解∶ (1),
.
,
,
,
故答案为∶60
【小问2详解】
(2)①过点作, 则,
,,
,
线段是由线段平移得到,
,
,
;
②过点作, 则,
,,
,
线段是由线段平移得到,
,
,
;
【小问3详解】
(3)存在, 或.
如图2, 当时,
由①知,
即,
∴ ,
;
如图3, 当时,
由②知,
即,
∴,
.
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初中七年级数学学习素养诊断测试
时间:120分钟 总分120分
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把最后结果填在答题卡的相应位置)
1. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 立定跳远是常州体育中考项目之一,女生成绩达到或超过获得满分,达到或超过获得加分.如图,一女生在起跳线上的点A处起跳,,垂足为C.若该女生获得满分但未加分,则下列说法中正确的是( )
A. 可能为 B. 可能为
C. 可能为 D. 可能为
3. 稀土元素有独特的性能和广泛的应用,我国稀土资源总储藏量为10.5亿吨,是全世界稀土资源最丰富的国家,用科学记数法表示为( )
A. 吨 B. 吨 C. 吨 D. 吨
4. 图2是从图1生活情境中抽象的几何模型,已知,,,那么等于( )
A. B. C. D.
5. 一个不透明的盒子内装有个红球,个白球,它们除颜色外其余均相同.从中随机摸出一个球,下列说法正确的是( ).
A. 一定摸到红球
B. 一定摸到白球
C. 摸到白球比摸到红球的可能性大
D. 摸到红球比摸到白球的可能性大
6. 如图,将两块相同的直角三角板按图示摆放,则与平行,这一判断过程体现的数学依据是( )
A. 垂线段最短
B. 内错角相等,两直线平行
C. 两点之间线段最短
D. 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
7. 若x2+(m-3)x+16是完全平方式,则m的值是( )
A. -5 B. 11 C. -5或11 D. -11或5
8. 如图,点B在直线上,平分,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果,,那么阴影部分的面积是( )
A. 49 B. 50 C. 51 D. 52
10. 南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将右表称为“杨辉三角”.
则展开式中所有项的系数和是( )
A. 128 B. 256 C. 512 D. 1024
二、填空题(本大题共5小,每小题3分,共15分,只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内)
11. 若,则n的值为________.
12. 如图,将一副三角板的两直角顶点重合放置,已知,则的余角的度数为______.
13. 某社区为庆祝马年新春,开展围绕马年讲成语故事活动.小明从“龙马精神”“马到成功”“一马当先”“万马奔腾”四个成语中,随机抽取一个成语讲故事,抽到“龙马精神”的概率是______.
14. 如图,把装有水的大水槽放在水平桌面上,水面与槽底平行,一束激光从空气斜射入水,入射光线在水面的点处出现偏折,这种现象在物理上称为光的折射.若,则的度数为_____.
15. 观察下列式子:
;;.利用上面式子存在的规律,计算:_____.
三、解答题(本题共75分,把解答或证明过程写在答题卡的相应区域内)
16. 计算:
(1)
(2)
17. 某商场进行促销,购物满额即可获得1次抽奖机会,抽奖袋中装有红色、黄色、白色三种除颜色外都相同的小球,从袋子中摸出1个球,红色、黄色、白色分别代表一、二、三等奖.
(1)若小明获得1次抽奖机会,小明中奖是 事件.(填随机、必然、不可能)
(2)小明观察一段时间后发现,平均每6个人中会有1人抽中一等奖,2人抽中二等奖,若袋中共有18个球,请你估算袋中白球的数量;
(3)在(2)的条件下,如果在抽奖袋中增加3个黄球,那么抽中一等奖的概率为多少?
18. 已知,求:
(1);
(2)的值
19. 先化简,再求值:,其中.
20. 小明和小亮两位同学做掷骰子(质地均匀的正方体)游戏,他们共做了次试验,结果如下:
朝上的点数
1
2
3
4
5
6
出现的次数
(1)计算“1点朝上”的频率和“6点朝上”的频率;
(2)小明说:“根据试验,一次试验中出现了3点朝上的频率最大”,小亮说:“若投掷次,则出现4点朝上的次数正好是次”小明和小亮的说法正确吗?为什么?
(3)小明将一枚骰子任意投掷一次,求朝上的点数不小于4的概率.
21. 完全平方公式是非常重要的公式,在整式的化简、数据运算、代数推理、最值计算等方面都有巧妙的作用,根据公式解决下列问题:
(1)填空:把下列各式配成完全平方式.
,;
(2)求代数式的最小值.
22. 已知:如图,点在的一边上,过点的直线,平分,.
(1)若,求的度数;
(2)求证:平分;
(3)当为多少度时,,并说明理由.
23. 综合与探究
问题情境:
数学活动课上,老师提出如下问题:如图1,将含的三角尺如图方式摆放,,,,过点作,是线段上一定点,过点作交于点.
(1)知识初探:
勤奋小组求出了的度数,请你直接写出______:
(2)深入探究:
智慧小组将线段沿射线的方向平移,得到线段(点的对应点为,点的对应点为),连接,并提出以下两个问题.请你帮忙解决,并写出解答过程.
①如图2,当点在线段上时,若,求的度数;
②如图3,当点在线段上时,若,求的度数.
(3)拓展延伸:
创新小组提出问题:在上述平移过程中,当时,请直接写出的度数为_______.
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