精品解析：广东深圳市沙井中学2025-2026学年高二下学期期中考试历史试卷

沙井中学2025—2026学年第二学期期中考试高二历史试卷 一、选择题（共16题） 1. 2023年12月9日，国家文物局在京发布中华文明探源工程最新进展：从距今约5800年至约3500年可划分为中华文明的古国时代，其中距今5800—5200年前后是古国时代第一阶段，以西辽河流域的牛河梁遗址为代表。此成果将中华文明起源时间线向纵深推进了约五六百年，由此可知（ ） A. 对中华文明起源有了更深刻认识 B. 古国时代中原成为中华文明的核心 C. 历史学发展取决于考古技术进步 D. 牛河梁遗址表明中华文明已经形成 2. 汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云：“昔舜治天下也，弹五弦之琴，歌南风之诗，寂若无治国之意，漠若无忧天下之心，然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想（ ） A. 适应了休养生息的政治需要 B. 契合了德法并用的治国理念 C. 为尊崇儒术提供依据 D. 有利于加强中央集权 3. 南北朝时期，南北儒学学风有别，南学“约简”，北学“深芜”。到隋代刘程“学通南北”，还为儒家典籍及旧注作解释，士大夫“咸师宗之”。这体现了（ ） A. “三教合一”趋势逐渐加强 B. 选官制度的改革扩大了统治基础 C. 儒学的正统地位得以确立 D. 学术发展受政治格局变动的影响 4. 在前朝乡里制度的基础上，唐代增加了与“里正”平行的“坊正”和“村正”，三者设置情况如表，这反映了唐朝（ ） 基层管理职位 设置区域 坊正 城市 里正 规模较大的村落或若干村落合并 村正 村落规模不及百户却又可自成一个单元 A. 基层管理因地制宜 B. 村落经济发展差异明显 C. 地方行政区划细化 D. 城市管理水平高于农村 5. 宋代的行会组织规则多数靠政府法令的形式颁布实行。《续资治通鉴长编（卷四百四十五）》元祐五年七月庚午条载，“户部言‘曾犯私假香人，法当勒出行，其有易姓名借本合卖雇人，及改牌额再买贩者，乞立赏许人告，并坐不应为重罪再犯，邻州编管。’从之”。这说明宋代（ ） A. 行会由官府组建并受其监管 B. 商业发展秩序混乱缺乏规范 C. 工商业呈现规范化管理特征 D. 政府对社会的控制力度加强 6. 牌符印信是证明持有者身份的官方信物。下图为1981年在贵州毕节发现一枚元朝铜质方形印章，印信正面用八思巴蒙古文刻有“雍真等处蛮夷管民官印”，背面左侧用楷书汉字刻有相同内容。据《元史·地理志》记载，“雍真等处”应属元朝政府在此设置的“顺元路军民安抚司”。据此可知（ ） A. 史料的多元性加深历史认知 B. 官修史书受政治影响 C. 文献史料必经实物史料印证 D. 文献史料皆真实可信 7. 清朝嘉庆年间制作的《台州府太平县海洋全图》，详细记录台州府沿海的地理信息，尤其强调炮台和信号站的位置。1895年，程鹏等晚清士人绘制出《沿海七省口岸险要图》，“大旨据英国海部图”，但“命意不同，注重陆岸形势”。这两部海图的共同之处在于（ ） A. 学习西方的绘图技术 B. 旨在提高国人的海防意识 C. 利于海上贸易的发展 D. 体现近代主权观念的加强 8. 1856年10月，广东水师在黄埔逮捕亚罗号走私船12名海盗嫌疑犯。英国领事巴夏礼称中国官员扯落英国国旗，可该船被捕获前6天就没挂英国国旗。4年后，英军随军画师欧沃尼绘制《中国官兵扯下了亚罗号上的英国国旗》一画。该画师旨在（ ） A. 为英国发动战争提供借口 B. 激化了中英矛盾 C. 掩盖英国侵略中国的真相 D. 为修订条约造势 9. 鸦片战争后的半个世纪里，洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西南地区，而江南地区输入洋纱要少得多，上海附近的松江地区土布店收购土布时声明“掺和洋纱，概不收买”。这说明当时 A. 自然经济解体的程度沿海超过内地 B. 上海尚未成为对外贸易中心 C. 洋纱排挤土纱进程受制于原料成本 D. 民族资本主义经济快速发展 10. 1884年，清政府在新疆地区建省，建立起与内地相同的以督抚为首、道府州县令为辅的地方行政机制；改革新疆地方官员的选拔任用制度，满、汉、少数民族均用，并实施科举入仕。这些做法（ ） A. 提升了应对边疆危机的能力 B. 体现了因俗而治的统治政策 C. 标志着清朝疆域的基本奠定 D. 促进了改土归流政策的实施 11. 19世纪60年代，国人对埃及历史的认知兴趣集中于埃及古史与古典文化的特征，将其近代被侵略的历史一笔带过。20世纪初，国人更加关注埃及的被殖民史，埃成为国内所作亡国史中涉及最多的国家，且作品中大多加上作者对埃及衰亡原因总结。这一变化表明当时（ ） A. 制度变革成为朝野共识 B. 维新派重视营造改良的氛围 C. 救亡图存成为时代强音 D. 民主革命成为社会主流思想 12. 读下表，由此可知，当时（ ） 1926年广州农民运动讲习所主要科目及教员一览表（摘录） 科目 讲员 《三民主义》《中国政治状况》《社会问题与社会主义》 萧楚女、彭述之等 《中国农民问题》《农村教育》《滇粤桂三省曲江农运状况》 《海陆丰及东江农运状况》《中国职工运动》 毛泽东、澎湃、李立三等 《中国财政经济状况》《苏俄状况》《经济学常识》 陈启修等 《中国民族革命运动史》《中国史概要》《各国革命史》 恽代英、张秋人等 A. 马克思主义成为主流 B. 土地革命成效显著 C. 新式教育日益普及化 D. 革命统一战线建立 13. “三十年代初组织起来的左翼文化运动，已经冲破了原来左派的圈子，抗日救亡、反对内战、反对华北自治……等等口号，已经把成千上万的中小资产阶级和上层爱国人士吸引到我们的阵营中来了。”上述现象反映了（ ） A. 九一八事变使民族危机空前严重 B. 一二·九运动促进了中华民族的新觉醒 C. 卢沟桥事变发生后全面抗战开始 D. 国共合作推动抗日民族统一战线形成 14. 1950年1月，北京军管会布告收回北京市内外国兵营地产。美国声称中国违反了“1901年给予美国的，并在1943年中美条约中加以重申的，久已存在的权利”，最终美国却不得不将中国人民的财产交还中国。这说明，当时（ ） A. 美国企图孤立封锁中国 B. 中国坚持独立自主方针 C. 美国有意缓和对华关系 D. 中国军事实力快速提升 15. 1964年，中共中央对三线建设的选址布局提出要求：“一切新的建设项目不在第一线、特别是十五个一百万人口以上的大城市建设”，且“都应贯彻执行分散、靠山、隐蔽的方针，不得集中在某几个城市或点”，还强调“最重要的是抢时间建设”。这主要反映三线建设（ ） A. 纠正了经济建设的冒进现象 B. 旨在应对日趋紧张的国际形势 C. 改善了我国国民经济的结构 D. 促进了八字方针的提出和实行 16. 1985年，中共中央发布《关于科学技术体制改革的决定》，提出调整科学技术系统的组织结构，鼓励研究、教育、设计机构与生产单位的联合，强化企业的技术吸收和开发能力。此后科技界以空前的热情投入到经济建设。这反映了当时（ ） A. 城市经济体制改革不断深化 B. 计划与市场的关系得以理顺 C. 科技体制改革具有市场导向 D. “科教兴国”战略得到贯彻 二、解答题（共3题） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表是中国古代有关质量管理的内容。 史料记载 出处 先秦时期出现“物勒工名”制度，即在制作的物品上要镌刻工匠的姓名，以便日后发现问题时追究责任。 《礼记·月令》 “衡石不正，十六两以上”“甬（桶）不正，二升以上”“斗不正，半升以上”“斤不正，三朱（铢）以上”，均要罚款，“为器同物者，其小大、短长、广亦必等”。 《秦律》云梦睡虎地秦简 “诸校斛斗秤度不平，杖七十……有行溢、短狭而卖者，各杖六十”，官吏如果是违法知情者，则与违法者同罪；不知情者，罪轻二等。 《唐律疏议》 “民敢违诏复织，募告者，三分赏其一”，军器监派人到各地都作院指导、监督各项标准的执行，并将执行标准和产品质量作为都作院官员考核的依据。 《宋刑统》 凡造器用之物不牢固、（不）真实，及绢布之属纰薄、短狭而卖者，各笞五十，其物入官。 《明律》 本店……须凡事究心，益求其善，以为子孙世守之业。倘有不肖……劣者则为下流苟且之事，丧心败德，永无昌炽之期。 清代徽陈士策 ——摘编自李良平《古代标准化与质量管理措施的启示》 材料二 秦汉时期，无论是对官营手工业还是民间产品生产，其“度”“量”“衡”等计量规范，以及法式、形制等质量标准都由官方直接控制。唐宋时期，政府除了对京畿地区和宫廷奢侈品、兵器等特殊产品采取较为严格的事前质量规范外，对商品流通和市场交易环节的“行滥”现象，则更多采用“诸色人”等社会主体主动“募告”以进行事后惩戒的方式进行监管。明清时期……政府对官营手工业产品的质量监管从生产流程的直接控制转向对采购环节的事中、事后管理……政府对商品流通环节和市场交易环节的质量监管更大程度地依赖牙侩、行会、公所等社会第三方机构和个人进行，契约习俗取代法令条格成为商品质量监管的主流规范。 ——摘编自程虹、陈昕洲《我国古代政府质量管理体制发展历程研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括我国古代质量管理的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出我国古代政府质量管理体制的变化，并分析变化的原因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 对历史进行分期，在中国古代的史书中已有出现，例如孔子以“道”的行与隐为标准，将历史划分为大同和小康两个阶段；上古、中古、近古等词汇在汉唐以后的史书中屡见。但这些分期只是对历史的大致划分。清末民初，史学研究发生了巨大变化。新的章节体的、通史性的著作出现，这种撰写模式对历史分期提出要求，许多学者对此进行了尝试。例如夏曾佑于1902年撰写的《最新中学中国历史教科书》将中国历史分为上古世（传说时代至春秋战国）、中古世（秦汉至唐）和近古世（宋代至当今）三个阶段。郭沫若在1930年出版的《中国古代社会研究》中提出把中国历史划分为原始公社制（西周以前）、奴隶制（西周时期）、封建制（春秋以后）和资本制（最近百年）等时期。 ——摘编自徐义华《中国古史分期问题析论》 材料二 关于中国近代史的分期，究竟是以1919年还是1949年作为中国近代史与中国现代史的分界线，数十年来一直争论不休。1998年以前出版的有关中国近代史的出版物，几乎都以1919年为下限；有关中国现代史的出版物几乎都以1919年为上限。1999年以来已经有数种中国近代史书采用了1840-1949年的分期方式。 ——摘编自张海鹏《六十年来中国近代史学科的确立与发展》 （1）根据材料一，概括与古代相比，近代中国史学界对历史分期的新发展，并简析其主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分别指出以1919年和1949年作为中国近代史下限的史实依据。 （3）对历史进行分期既有必要性也有局限性，谈谈你的看法。 19. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 1938年，中国共产党多次提出“现代化的军事工业”“装备的现代化”“军队现代化”等说法，毛泽东在《论持久战》中明确指出，必须“努力于建设新军知发展新的军事工业”，并强调“军新军制离不了现代化，把技术条件增强起来”。 ——摘编自《毛泽东选集》等 材料二 1954年9月，周恩来在政府工作报告中指出，我国要“建设成强大的现代化的工业、现代化的农业。现代化的交通运输业和现代化的国防”。 ——摘编自《建国以来周恩来文稿》 材料三 1964年12月，周恩来在全国人大三届一次会议上宣布了实现四个现代化的任务，即“要在不太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代农业，现代工业，现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。 ——摘编自《周恩来选集》 材料四 1979年9月，叶剑英在讲话中指出：“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时，改革和完善社会主义政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时……建设高度的社会主义精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标，也是实现四个现代化的必要条件。” ——摘编自《三中全会以来重要文献选编》 （1）结合时代背景，简析材料一、二、三中“现代化”内容变化的原因。 （2）指出材料四中“现代化”目标的新内涵，并简述其意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沙井中学2025—2026学年第二学期期中考试高二历史试卷 一、选择题（共16题） 1. 2023年12月9日，国家文物局在京发布中华文明探源工程最新进展：从距今约5800年至约3500年可划分为中华文明的古国时代，其中距今5800—5200年前后是古国时代第一阶段，以西辽河流域的牛河梁遗址为代表。此成果将中华文明起源时间线向纵深推进了约五六百年，由此可知（ ） A. 对中华文明起源有了更深刻认识 B. 古国时代中原成为中华文明的核心 C. 历史学发展取决于考古技术进步 D. 牛河梁遗址表明中华文明已经形成 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根据材料内容“此成果将中华文明起源时间线向纵深推进约五六百年”可知此次成果是关于中华文明起源的重大成果，A项正确；材料内容涉及的牛河梁遗址位于东北地区，无法体现中原文明成为中华文明核心，排除B项；C项说法过于绝对化，考古技术是历史学的重要手段，历史学的进步取决于多种因素。排除C项；D选项说法错误，中华文明的形成是夏朝的建立表明国家的形成，排除D项。故选A项。 2. 汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云：“昔舜治天下也，弹五弦之琴，歌南风之诗，寂若无治国之意，漠若无忧天下之心，然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想（ ） A. 适应了休养生息的政治需要 B. 契合了德法并用的治国理念 C. 为尊崇儒术提供依据 D. 有利于加强中央集权 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉初期（中国）。据本题材料“漠若无忧天下之心，然而天下大治……故无为者乃有为也。”并结合所学知识可知，由于西汉初年经济萧条，国家贫穷，统治者难以剥削到很多东西。汉初统治者吸取了秦因暴政而亡的教训。西汉初期让士兵复员生产，免除若干年徭役；让战时逃亡在外的人回乡，发还原有的田宅；下令释放因饥饿自卖为奴婢的人为平民；田租定为十五税一，材料中陆贾无为胜有为的思想适应了休养生息的政治需要，A项正确；材料并未涉及法家思想，排除B项；“罢黜百家、独尊儒术”是在汉武帝时期，不是西汉初期，排除C项；材料并未对西汉初年中央与地方的关系进行论述，排除D项。故选A项。 3. 南北朝时期，南北儒学学风有别，南学“约简”，北学“深芜”。到隋代刘程“学通南北”，还为儒家典籍及旧注作解释，士大夫“咸师宗之”。这体现了（ ） A. “三教合一”趋势逐渐加强 B. 选官制度的改革扩大了统治基础 C. 儒学的正统地位得以确立 D. 学术发展受政治格局变动的影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是隋朝。南北朝时期，南朝选官制度为九品中正制，玄学成为时代风尚，南北方差异明显。隋朝实现国家统一，推动南北儒学学风合流。，因此学术发展受到政治格局变动的影响，D项正确；材料只涉及儒学，没体现三教合一，排除A项；材料强调的是学术的发展，不是选官制度，排除B项；儒学当时就是正统地位，排除C项。故选D项。 4. 在前朝乡里制度的基础上，唐代增加了与“里正”平行的“坊正”和“村正”，三者设置情况如表，这反映了唐朝（ ） 基层管理职位 设置区域 坊正 城市 里正 规模较大的村落或若干村落合并 村正 村落规模不及百户却又可自成一个单元 A. 基层管理因地制宜 B. 村落经济发展差异明显 C. 地方行政区划细化 D. 城市管理水平高于农村 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料可知，唐代在基层管理中设置坊正、里正、村正三种职位，其划分依据是区域特征和村落规模：坊正负责城市，里正管辖较大村落或合并村落，村正则管理不足百户但独立的小村落，这一制度体现了根据地域特点和管理需求灵活设置职位，符合“因地制宜”原则，A项正确；材料仅提及村落规模差异，并未涉及村落经济发展水平或经济差异的直接信息，排除B项；坊正、里正、村正属于基层管理职位的调整，而非地方行政区划层级或范围的细化，排除C项；材料未比较城市与农村的管理水平高低，仅说明城乡管理方式不同，排除D项。故选A项。 5. 宋代的行会组织规则多数靠政府法令的形式颁布实行。《续资治通鉴长编（卷四百四十五）》元祐五年七月庚午条载，“户部言‘曾犯私假香人，法当勒出行，其有易姓名借本合卖雇人，及改牌额再买贩者，乞立赏许人告，并坐不应为重罪再犯，邻州编管。’从之”。这说明宋代（ ） A. 行会由官府组建并受其监管 B. 商业发展秩序混乱缺乏规范 C. 工商业呈现规范化管理特征 D. 政府对社会的控制力度加强 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料和所学可知，宋代的行会组织规则多数通过政府法令的形式颁布实行，并且政府对违反规则的行为采取了严厉的处罚措施，这体现了政府对社会的有效管理和控制，C项正确；材料中行会规则靠政府法令的形式颁布实行，但行会是民间组织，排除A项；行会是用来规范商业秩序的，“商业发展秩序混乱缺乏规范”与材料内容不符，排除B项；宋朝政府对土地买卖、典当基本不干预，对百姓生活限制更加松弛，反映了对社会的控制松弛，排除D项。故选C项。 6. 牌符印信是证明持有者身份的官方信物。下图为1981年在贵州毕节发现一枚元朝铜质方形印章，印信正面用八思巴蒙古文刻有“雍真等处蛮夷管民官印”，背面左侧用楷书汉字刻有相同内容。据《元史·地理志》记载，“雍真等处”应属元朝政府在此设置的“顺元路军民安抚司”。据此可知（ ） A. 史料的多元性加深历史认知 B. 官修史书受政治影响 C. 文献史料必经实物史料印证 D. 文献史料皆真实可信 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：出土的牌符印信作为新的实物史料，与《元史·地理志》相互印证，加深对元代边疆治理的认知，A项正确；材料涉及的牌符印信是实物史料，不是官修史书，排除B项；牌符印信等实物史料可以与《元史》等文献史料相互印证，但并不是所有的文献史料都能找到实物史料加以印证，排除C项；文献史料具有浓厚的主观色彩，未必真实可信，排除D项。故选A项。 7. 清朝嘉庆年间制作的《台州府太平县海洋全图》，详细记录台州府沿海的地理信息，尤其强调炮台和信号站的位置。1895年，程鹏等晚清士人绘制出《沿海七省口岸险要图》，“大旨据英国海部图”，但“命意不同，注重陆岸形势”。这两部海图的共同之处在于（ ） A. 学习西方的绘图技术 B. 旨在提高国人的海防意识 C. 利于海上贸易的发展 D. 体现近代主权观念的加强 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据材料可知，《台州府太平县海洋全图》详细记录沿海地理信息特别是炮台和信号站位置，明显是出于海防安全的考虑；《沿海七省口岸险要图》虽“据英国海部图”但“注重陆岸形势”，也是为了强调沿海地区的防御重要性，所以这两部海图的共同之处在于都旨在提高国人的海防意识，B项正确；题干重点强调的是海图所体现的目的，而非绘图技术，排除A项；材料主要突出的是海防而非海上贸易，排除C项；近代主权观念加强不是两部海图的共同之处，排除D项。故选B项。 8. 1856年10月，广东水师在黄埔逮捕亚罗号走私船12名海盗嫌疑犯。英国领事巴夏礼称中国官员扯落英国国旗，可该船被捕获前6天就没挂英国国旗。4年后，英军随军画师欧沃尼绘制《中国官兵扯下了亚罗号上的英国国旗》一画。该画师旨在（ ） A. 为英国发动战争提供借口 B. 激化了中英矛盾 C. 掩盖英国侵略中国的真相 D. 为修订条约造势 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1856年（中国）。根据题干及结合所学可知，亚罗号事件是英国为发动第二次鸦片战争蓄意制造的借口，该画师的目的是通过这种虚假的画面来歪曲事实，掩盖英国为了侵略和扩大在华利益而蓄意挑起事端的侵略本质，C项正确；英国发动第二次鸦片战争的借口在1856年亚罗号事件发生时就已经被英国方面提出并利用，到4年后（1860年）战争已经爆发，此时这幅画的主要目的不是再提供战争借口，而是为已经进行的侵略行为在舆论等方面进行“美化”和掩盖，排除A项；在1856年亚罗号事件发生时，中英矛盾就已经被英国蓄意激化并成为战争的导火索，到1860年战争已经进行，此时画师作画的重点是为英国的侵略行为正名，排除B项；英国发动第二次鸦片战争的目的之一虽然包括修订条约以获取更多在华利益，但这幅画主要是在亚罗号事件事实上进行歪曲描绘，排除D项。故选C项。 9. 鸦片战争后的半个世纪里，洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西南地区，而江南地区输入洋纱要少得多，上海附近的松江地区土布店收购土布时声明“掺和洋纱，概不收买”。这说明当时 A. 自然经济解体的程度沿海超过内地 B. 上海尚未成为对外贸易中心 C. 洋纱排挤土纱进程受制于原料成本 D. 民族资本主义经济快速发展 【答案】C 【解析】 【详解】 洋纱（英国纱为主）所使用的原料“棉花”，多进口于印度、美国，经过长途贩运，原料成本较高，而江南地区就地取材，“土纱”虽然没有机器生产的优势，但得益于“地利”，对洋纱形成优势，C正确；材料显示，自然经济解体的程度在内地的某些地区并不输于沿海，A排除；材料没有反映“上海尚未成为对外贸易中心”，所以B错误；材料没有涉及民族资本主义经济，D排除。 10. 1884年，清政府在新疆地区建省，建立起与内地相同的以督抚为首、道府州县令为辅的地方行政机制；改革新疆地方官员的选拔任用制度，满、汉、少数民族均用，并实施科举入仕。这些做法（ ） A. 提升了应对边疆危机的能力 B. 体现了因俗而治的统治政策 C. 标志着清朝疆域的基本奠定 D. 促进了改土归流政策的实施 【答案】A 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1884年的中国。根据材料可知，清政府在新疆建省并实行与内地相同的行政机制和官员选拔任用制度，这有利于加强中央对新疆地区的控制和管理，整合新疆的人力、物力、财力，从而提升应对边疆危机的能力，A项正确；清政府在新疆地区建省，实行与内地相同的行政机制和选拔制度，并非因俗而治，排除B项；清朝疆域在康熙、雍正、乾隆时期基本奠定，与题干时间不符，排除C项；改土归流主要是在西南地区推行，与新疆地区无关，排除D项。故选A项。 11. 19世纪60年代，国人对埃及历史的认知兴趣集中于埃及古史与古典文化的特征，将其近代被侵略的历史一笔带过。20世纪初，国人更加关注埃及的被殖民史，埃成为国内所作亡国史中涉及最多的国家，且作品中大多加上作者对埃及衰亡原因总结。这一变化表明当时（ ） A. 制度变革成为朝野共识 B. 维新派重视营造改良的氛围 C. 救亡图存成为时代强音 D. 民主革命成为社会主流思想 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“20世纪初，国人更加关注埃及的被殖民史，埃成为国内所作亡国史中涉及最多的国家，且作品中大多加上作者对埃及衰亡原因总结”结合所学知识可知，国人对埃及历史的认知兴趣从集中于埃及古史与古典文化的特征，到转为关注埃及的被殖民史、亡国史，其目的是促使民众觉醒，服务于民族救亡图存运动，C项正确；材料未涉及制度变革成为朝野共识的相关内容，无法从材料中得出这一结论，排除A项；维新派在19世纪末已经进行了戊戌变法，材料中并没有体现出维新派营造改良氛围的相关信息，排除B项；材料主要体现国人对埃及历史的认知兴趣的变化，没有体现民主革命成为社会主流思想的相关内容，排除D项。故选C项。 12. 读下表，由此可知，当时（ ） 1926年广州农民运动讲习所主要科目及教员一览表（摘录） 科目 讲员 《三民主义》《中国政治状况》《社会问题与社会主义》 萧楚女、彭述之等 《中国农民问题》《农村教育》《滇粤桂三省曲江农运状况》 《海陆丰及东江农运状况》《中国职工运动》 毛泽东、澎湃、李立三等 《中国财政经济状况》《苏俄状况》《经济学常识》 陈启修等 《中国民族革命运动史》《中国史概要》《各国革命史》 恽代英、张秋人等 A. 马克思主义成为主流 B. 土地革命成效显著 C. 新式教育日益普及化 D. 革命统一战线建立 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪下半叶（中国）。根据材料可知，1926 年广州农民运动讲习所的教员既有共产党人如毛泽东、萧楚女等，也有与革命相关的进步人士，讲授科目涉及革命理论、工农运动等多方面，反映了国共合作下革命统一战线建立后，共同开展革命宣传和培训工作，推动国民革命发展，D项正确；1926年处于国民革命时期，马克思主义虽在中国有传播，但当时社会主流思想并非马克思主义，排除A项；土地革命是1927-1937年国共十年对峙时期中国共产党在革命根据地开展的活动，1926年尚未开始土地革命，排除B项；“普及化” 表述过于绝对，排除C项。故选D项。 13. “三十年代初组织起来的左翼文化运动，已经冲破了原来左派的圈子，抗日救亡、反对内战、反对华北自治……等等口号，已经把成千上万的中小资产阶级和上层爱国人士吸引到我们的阵营中来了。”上述现象反映了（ ） A. 九一八事变使民族危机空前严重 B. 一二·九运动促进了中华民族的新觉醒 C. 卢沟桥事变发生后全面抗战开始 D. 国共合作推动抗日民族统一战线形成 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代初（中国）。1935年12月9日，北平（北京）大中学生在中国共产党的领导下，举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，高呼“援助绥远抗战”“各党派联合起来”等口号，史称一二·九运动。由材料“反对内战、反对华北自治”，可知左翼文化运动阵营的扩大与一二·九运动促进了中华民族的新觉醒有关，B项正确；1931年，日本制造了九一八事变，但尚未有反对华北自治的口号，排除A项；卢沟桥事变即1937年的七七事变，排除C项；材料没有体现国共合作建立抗日民族统一战线的信息，排除D项。故选B项。 14. 1950年1月，北京军管会布告收回北京市内外国兵营地产。美国声称中国违反了“1901年给予美国的，并在1943年中美条约中加以重申的，久已存在的权利”，最终美国却不得不将中国人民的财产交还中国。这说明，当时（ ） A. 美国企图孤立封锁中国 B. 中国坚持独立自主方针 C. 美国有意缓和对华关系 D. 中国军事实力快速提升 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪下半叶（中国）。根据材料可知，新中国成立后，北京军管会果断收回市内外国兵营地产，无视美国所谓 “久已存在的权利” 的说法，坚决捍卫国家主权和人民财产，这是坚持独立自主外交方针、不承认旧的不平等条约的体现，最终美国却不得不将中国人民的财产交还中国，B项正确；材料主要围绕北京军管会收回外国兵营地产以及美国的反应，未体现美国对中国的孤立封锁举措，排除A项；美国声称中国违反其 “权利”，虽最终交还财产，但并非主动缓和对华关系，排除C项；材料聚焦于外交领域收回权益事件，未涉及中国军事实力相关内容，排除D项。故选B项。 15. 1964年，中共中央对三线建设的选址布局提出要求：“一切新的建设项目不在第一线、特别是十五个一百万人口以上的大城市建设”，且“都应贯彻执行分散、靠山、隐蔽的方针，不得集中在某几个城市或点”，还强调“最重要的是抢时间建设”。这主要反映三线建设（ ） A. 纠正了经济建设的冒进现象 B. 旨在应对日趋紧张的国际形势 C. 改善了我国国民经济的结构 D. 促进了八字方针的提出和实行 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：1964年（中国）。根据材料可知，1964年中苏关系交恶，中美关系处于敌对状态，面对日益紧张的国际形势，为了保护中国工业化成就，中共中央决定开展三线建设，B项正确；三线建设仍然以重工业和国防工业为主，无法纠正经济建设中的冒进现象，排除A项；三线建设属于工业化建设，有利于改善我国的工业布局，未涉及国民经济结构改善的相关信息，排除C项；1961年中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，主要是针对“大跃进”运动之后国民经济面临的严重困难而提出的调整经济的方针，与材料中的时间不符，排除D项。故选B项。 16. 1985年，中共中央发布《关于科学技术体制改革的决定》，提出调整科学技术系统的组织结构，鼓励研究、教育、设计机构与生产单位的联合，强化企业的技术吸收和开发能力。此后科技界以空前的热情投入到经济建设。这反映了当时（ ） A. 城市经济体制改革不断深化 B. 计划与市场的关系得以理顺 C. 科技体制改革具有市场导向 D. “科教兴国”战略得到贯彻 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1985年中国。《关于科学技术体制改革的决定》分布的背景是改革开放和对计划经济体制的改革，科学技术体制也需要相应调整以配合改革、支持转型。《决定》强调企业和生产单位的参与，以推动科学研究适应市场需求、加快转化为生产力，反映科技体制改革具有市场导向，C项正确；材料主旨是科学技术体制改革，而非经济体制改革，排除A项；当时社会主义市场经济体制的改革目标尚未正式提出，对于计划与市场的关系，还存在一些理论和实践上的问题，排除B项；科教兴国战略在1995年5月6日由中共中央、国务院正式提出，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 二、解答题（共3题） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表是中国古代有关质量管理的内容。 史料记载 出处 先秦时期出现“物勒工名”制度，即在制作的物品上要镌刻工匠的姓名，以便日后发现问题时追究责任。 《礼记·月令》 “衡石不正，十六两以上”“甬（桶）不正，二升以上”“斗不正，半升以上”“斤不正，三朱（铢）以上”，均要罚款，“为器同物者，其小大、短长、广亦必等”。 《秦律》云梦睡虎地秦简 “诸校斛斗秤度不平，杖七十……有行溢、短狭而卖者，各杖六十”，官吏如果是违法知情者，则与违法者同罪；不知情者，罪轻二等。 《唐律疏议》 “民敢违诏复织，募告者，三分赏其一”，军器监派人到各地都作院指导、监督各项标准的执行，并将执行标准和产品质量作为都作院官员考核的依据。 《宋刑统》 凡造器用之物不牢固、（不）真实，及绢布之属纰薄、短狭而卖者，各笞五十，其物入官。 《明律》 本店……须凡事究心，益求其善，以为子孙世守之业。倘有不肖……劣者则为下流苟且之事，丧心败德，永无昌炽之期。 清代徽陈士策 ——摘编自李良平《古代标准化与质量管理措施的启示》 材料二 秦汉时期，无论是对官营手工业还是民间产品生产，其“度”“量”“衡”等计量规范，以及法式、形制等质量标准都由官方直接控制。唐宋时期，政府除了对京畿地区和宫廷奢侈品、兵器等特殊产品采取较为严格的事前质量规范外，对商品流通和市场交易环节的“行滥”现象，则更多采用“诸色人”等社会主体主动“募告”以进行事后惩戒的方式进行监管。明清时期……政府对官营手工业产品的质量监管从生产流程的直接控制转向对采购环节的事中、事后管理……政府对商品流通环节和市场交易环节的质量监管更大程度地依赖牙侩、行会、公所等社会第三方机构和个人进行，契约习俗取代法令条格成为商品质量监管的主流规范。 ——摘编自程虹、陈昕洲《我国古代政府质量管理体制发展历程研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括我国古代质量管理的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出我国古代政府质量管理体制的变化，并分析变化的原因。 【答案】（1）特点：质量管理严格；对违反标准者处罚严厉；受民间力量的约束；与官员考核挂钩；质量管理的范围、力度受社会政治、经济条件限制。 （2）变化：由直接管理转向间接管理；引入社会第三方或个人等民间力量；从生产流程的直接控制转向对采购环节的事中、事后管理。 原因：商品经济的发展，市场规模的扩大；民营手工业的发展；政府基层治理水平的提升。 【解析】 【17题详解】 本题是特点类材料分析题，时空是古代（中国）。据材料一“在制作的物品上要镌刻工匠的姓名，以便日后发现问题时追究责任”“为器同物者，其小大、短长、广亦必等”“‘诸校斛斗秤度不平，杖七十……有行溢、短狭而卖者，各杖六十’，官吏如果是违法知情者，则与违法者同罪；不知情者，罪轻二等”和所学可知，质量管理严格；对违反标准者处罚严厉；据材料一“民敢违诏复织，募告者，三分赏其一”“倘有不肖……劣者则为下流苟且之事，丧心败德，永无昌炽之期”“清代徽商陈士策”和所学可知，受民间力量的约束；据材料一“将执行标准和产品质量作为都作院官员考核的依据”和所学可知，与官员考核挂钩；据材料综合信息和所学可知，质量管理的范围、力度受社会政治、经济条件限制。 【18题详解】 本题是对比类和背景类材料分析题，时空是古代（中国）。第一小问变化，根据材料“由官方直接控制”“以进行事后惩戒的方式进行监管”“对……质量监管从生产流程的直接控制转向对采购环节的事中、事后管理”“更大程度地依赖牙侩、行会、公所等社会第三方机构和个人进行”等并结合所学知识作答即可。第二小问原因，需要考生做深入分析，根据材料并结合所学知识，从商品经济发展、市场规模扩大、民营手工业发展迅速、政府治理水平提高等角度作答。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 对历史进行分期，在中国古代的史书中已有出现，例如孔子以“道”的行与隐为标准，将历史划分为大同和小康两个阶段；上古、中古、近古等词汇在汉唐以后的史书中屡见。但这些分期只是对历史的大致划分。清末民初，史学研究发生了巨大变化。新的章节体的、通史性的著作出现，这种撰写模式对历史分期提出要求，许多学者对此进行了尝试。例如夏曾佑于1902年撰写的《最新中学中国历史教科书》将中国历史分为上古世（传说时代至春秋战国）、中古世（秦汉至唐）和近古世（宋代至当今）三个阶段。郭沫若在1930年出版的《中国古代社会研究》中提出把中国历史划分为原始公社制（西周以前）、奴隶制（西周时期）、封建制（春秋以后）和资本制（最近百年）等时期。 ——摘编自徐义华《中国古史分期问题析论》 材料二 关于中国近代史的分期，究竟是以1919年还是1949年作为中国近代史与中国现代史的分界线，数十年来一直争论不休。1998年以前出版的有关中国近代史的出版物，几乎都以1919年为下限；有关中国现代史的出版物几乎都以1919年为上限。1999年以来已经有数种中国近代史书采用了1840-1949年的分期方式。 ——摘编自张海鹏《六十年来中国近代史学科的确立与发展》 （1）根据材料一，概括与古代相比，近代中国史学界对历史分期的新发展，并简析其主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分别指出以1919年和1949年作为中国近代史下限的史实依据。 （3）对历史进行分期既有必要性也有局限性，谈谈你的看法。 【答案】（1）新发展：采用章节体通史撰写模式；引入近代史学理论（如进化论、唯物史观）；分期标准从 “道”“时代” 转向社会形态或重大事件。 原因：西方史学理论传入；救亡图存需求推动对历史规律的探索；近代教育改革（如新式学堂）对通史教材的需求。 （2）以 1919 年为下限：五四运动标志新民主主义革命开端，无产阶级登上历史舞台，社会性质仍为半殖民地半封建。 以 1949 年为下限：新中国成立标志新民主主义革命胜利，结束半殖民地半封建状态，开启社会主义时代。 （3）必要性：便于梳理历史脉络，突出阶段特征；帮助理解历史因果关系（如社会形态演进）。 局限性：分期标准主观（如政治事件 vs. 经济变革）；可能割裂历史连续性（如 1919 年前后反帝反封建主题未变）；难以涵盖复杂历史现象（如区域发展差异）。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题、原因题。时空是古代、近代中国。新发展：根据材料一“清末民初，史学研究发生了巨大变化。新的章节体的、通史性的著作出现”可知，采用章节体通史撰写模式；根据材料一“夏曾佑……将中国历史分为上古世（传说时代至春秋战国）、中古世（秦汉至唐）和近古世（宋代至当今）三个阶段。郭沫若……提出把中国历史划分为原始公社制（西周以前）、奴隶制（西周时期）、封建制（春秋以后）和资本制（最近百年）等时期”可知，引入近代史学理论（如进化论、唯物史观）；根据材料一“孔子以‘道’的行与隐为标准，将历史划分为大同和小康两个阶段；上古、中古、近古等词汇在汉唐以后的史书中屡见”可知，分期标准从“道”“时代”转向社会形态或重大事件。原因：根据材料一“清末民初，史学研究发生了巨大变化”并结合所学可知，救亡图存需求推动对历史规律的探索；根据材料一“夏曾佑于1902年撰写的《最新中学中国历史教科书》”并结合所学可知，近代教育改革（如新式学堂）对通史教材的需求；再结合所学可知，西方史学理论传入。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是近代中国。以1919年为下限：根据材料二“1998年以前出版的有关中国近代史的出版物，几乎都以1919年为下限”并结合所学可知，五四运动标志新民主主义革命开端，无产阶级登上历史舞台，社会性质仍为半殖民地半封建。以1949年为下限：根据材料二“1999年以来已经有数种中国近代史书采用了1840-1949年的分期方式”并结合所学可知，新中国成立标志新民主主义革命胜利，结束半殖民地半封建状态，开启社会主义时代。 【小问3详解】 本题是认识题。时空是近代中国。必要性：根据材料一“新的章节体的、通史性的著作出现”“将中国历史分为上古世（传说时代至春秋战国）、中古世（秦汉至唐）和近古世（宋代至当今）三个阶段”并结合所学可知，便于梳理历史脉络，突出阶段特征；根据材料一“郭沫若……提出把中国历史划分为原始公社制（西周以前）、奴隶制（西周时期）、封建制（春秋以后）和资本制（最近百年）等时期”并结合所学可知，帮助理解历史因果关系（如社会形态演进）。局限性：根据材料二“关于中国近代史的分期，究竟是以1919年还是1949年作为中国近代史与中国现代史的分界线，数十年来一直争论不休”并结合所学可知，分期标准主观（如政治事件vs经济变革）；根据材料二“1998年以前出版的有关中国近代史的出版物，几乎都以1919年为下限”并结合所学可知，可能割裂历史连续性（如1919年前后反帝反封建主题未变）；再结合所学可知，难以涵盖复杂历史现象（如区域发展差异）。 19. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 1938年，中国共产党多次提出“现代化的军事工业”“装备的现代化”“军队现代化”等说法，毛泽东在《论持久战》中明确指出，必须“努力于建设新军知发展新的军事工业”，并强调“军新军制离不了现代化，把技术条件增强起来”。 ——摘编自《毛泽东选集》等 材料二 1954年9月，周恩来在政府工作报告中指出，我国要“建设成强大的现代化的工业、现代化的农业。现代化的交通运输业和现代化的国防”。 ——摘编自《建国以来周恩来文稿》 材料三 1964年12月，周恩来在全国人大三届一次会议上宣布了实现四个现代化的任务，即“要在不太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代农业，现代工业，现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。 ——摘编自《周恩来选集》 材料四 1979年9月，叶剑英在讲话中指出：“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时，改革和完善社会主义政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时……建设高度的社会主义精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标，也是实现四个现代化的必要条件。” ——摘编自《三中全会以来重要文献选编》 （1）结合时代背景，简析材料一、二、三中“现代化”内容变化的原因。 （2）指出材料四中“现代化”目标的新内涵，并简述其意义。 【答案】（1）材料一：抗战全面爆发，民族危机空前严重；材料二：一五计划开展，工业化起步；人民代表大会制度的建立；材料三：中苏关系恶化，维护国家安全的需要﹔当时正积极探索社会主义建设道路。 （2）新内涵：经济上要进行经济体制改革，对外开放；政治上完善社会主义民主与法治；思想上要开展精神文明建设。意义：推动了改革开放的进程；有利于进一步解放思想；促进我国民主法治建设与完善；有利于探索中国特色社会主义建设道路；进一步丰富了马克思主义。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是：近现代（中国）。材料一：据材料“ 1938年”“《论持久战》”及所学知识可知，此时期的现代化适应了抗战全面爆发，民族危机空前严重的需要；材料二：据材料“ 1954年9月，周恩来在政府工作报告中指出，我国要‘建设成强大的现代化的工业、现代化的农业。现代化的交通运输业和现代化的国防’”及所学知识可知，此时期正在进行一五计划，工业化处于起步阶段，此时的现代化内容与之相适应；且第一届全国人大召开，人民代表大会制度的建立，周恩来做政府工作报告；材料三：据材料“ 1964年12月，周恩来在全国人大三届一次会议上宣布了实现四个现代化的任务”“现代化的交通运输业和现代化的国防”及所学知识可知，此时期中苏关系恶化，同时当时正积极探索社会主义建设道路的时期，出于社会主义建设维护国家安全的需要，现代化建设重视工业化和国防建设。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是：现代（中国）。新内涵：据材料“我们要在改革和完善社会主义经济制度”及所学知识可知，经济上要进行经济体制改革，对外开放；据材料“改革和完善社会主义政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制”及所学知识可知，政治上完善社会主义民主与法治；据材料“设高度的社会主义精神文明”可知，思想上要开展精神文明建设。 意义：据材料“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时，改革和完善社会主义政治制度”“建设高度的社会主义精神文明”及所学知识可知，推动了改革开放的进程；有利于进一步解放思想；促进我国民主法治建设与完善；据材料“这些都是我们社会主义现代化的重要目标，也是实现四个现代化的必要条件”及所学知识可知，有利于探索中国特色社会主义建设道路；结合所学知识可知，还可以从丰富了马克思主义角度进行说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $