2025-2026学年浙教版八年级下册科学期末模拟卷四

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2026-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级下
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.68 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 yhy429
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
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来源 学科网

内容正文:

2026年八年级下科学期末模拟卷四(问卷) 一、选择题 1.金华的特色小吃“肉沉子”由鸡蛋和肉馅制成,富含蛋白质和脂肪。若要将它编入一份营养均衡的午餐菜谱,以下搭配最为合理的是 (  ) A.肉沉子 +东阳瓦罐鸡 +红烧蹄膀 B.肉沉子 +青菜豆腐汤 +金华麦饼 C.肉沉子 +糖醋排骨 +米饭 D.肉沉子 +宣平莲子羹 +糯米藕 2.下列化学方程式书写完全正确的是 (  ) A. B. C. D. 3.对化学反应的微观剖析能帮助我们加深对化学本质的认识。如图所示是一氧化碳和氧气在点燃的条件下发生反应的微观示意图。下列说法正确的是(  ) A.该反应是化合反应 B.该反应过程中最小的微粒是分子 C.生成物中有氧气 D.参与反应的CO和O2的分子个数比是2:3 4.下列对于磁现象的说法中正确的是(  ) A.甲图实验说明通电直导线周围存在磁场 B.乙图中用钢棒靠近小磁针的S极时,二者相互吸引,说明钢棒一定有磁性 C.丙图中的磁体自然静止后,磁体南极指向地理的北方 D.丁图中铁屑分布情况显示了磁体中间部位磁性较强 5.某兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行探究(A装置制二氧化碳),下列说法错误的是(  ) A.B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊试液变红 B.C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙 C.D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭 D.D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大 6.如图是金华市金东区某日的空气质量日报,下列有关大气环境方面的说法错误的是(   ) A.露天焚烧垃圾可能会增加空气中的PM2.5 B.造成酸雨的主要物质是二氧化碳 C.除图中四种污染物以外,CO也是目前计入空气污染指数的污染物之一 D.用新能源汽车逐渐取代燃油汽车能改善空气质量 7.中医切脉(又称诊脉)由扁鹊首创,是我国传统医学中重要的诊断方法。如图所示,“切脉”时主要按压病人腕部的桡动脉。下列相关叙述正确的是( ) A.该血管中流动的是含氧量较高的血液 B.该血管中血液流动的方向从 B 流向A C.该血管的管壁较薄且血流速度较慢 D.临床输液时针头通常刺入该血管 8.根据图回答:经过数个小时,U 形管 A,B 两处的液面会出现的情况是( )(实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响) A.A 处上升,B 处下降 B.A、B 两处都下降 C.A 处下降,B 处上升 D.A、B 两处都不变 9.如图所示为居民家中某房间电路,电灯L与电热壶均正常工作,在三孔插座上接入电饭煲后,电热壶突然停止工作,灯L仍正常发光,拔出电饭煲的插头,用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔,氖管均发光,此时电路故障可能是(  ) A.插座短路 B.电热壶短路 C.AB间断路 D.CD间断路 10.如图表示在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间内合成有机物或分解有机物量来表示)受温度影响的曲线图。根据图可以得出的结论是( ) A. 光合作用的强度随温度升高而增大 B. 在一定温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度 C. 在0℃时,光合作用和呼吸作用的强度为0 D. 植物生长最快时的温度就是光合作用最大时的温度 11.如图所示为小乐构建的人体生理活动的概念模型,其中①③表示血管,②表示相应的结构,箭头表示血流方向。下列叙述正确的是 ( ) A.若②为肾脏,则③中的尿素含量减少 B.若②为骨骼肌,则③中的氧气含量增加 C.若②为肺,则③中的二氧化碳含量增加 D.若②为小肠,则餐后1小时③中的葡萄糖含量减少 12.如图所示,A为弹簧测力计,B为条形磁铁,C为螺线管。闭合S时电流表箱和弹簧测力计都有示数,再闭合S1时,则(  )    A.电流表的示数变大,弹簧测力计的示数变大 B.电流表的示数变大,弹簧测力计的示数减小 C.电流表的示数减小,弹簧测力计的示数减小 D.电流表的示数减小,弹簧测力计的示数变大 13.图中,A是八月份某一晴天一昼夜中棉花植物的CO2吸收和释放曲线,图B是棉花叶肉细胞中叶绿体和线粒体的4种生理活动状态,下列分析不正确的是( ) A. A图中ac段对应着B图中的(1) B. B图中(4)表示植物只有呼吸作用 C. B图中(2)对应着A图中的Oa段和cd段 D. a点之前和c点之后,叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度 14.生物体的结构和功能相适应的实例很多,下列说法不正确的是(  ) A.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换 B.小肠的内表面有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收 C.肾小管周围缠绕着毛细血管,利于发生滤过作用 D.心脏房室间、静脉内有瓣膜,利于防止血液倒流 15.下列图像符合描述情况的是( ) A.图①:表示用制取氧气时,随着反应的进行,质量发生的变化 B.图②:表示、试管中装有等质量的过氧化氢溶液,试管中有催化剂,随着反应的进行,氧气的生成情况 C.图③:点表示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用 D.图④:段表示肺完成一次吸气过程 二、填空题 16.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是( ) 甲 乙 (1)图甲铜片上的红磷没燃烧,是因为红磷 ; (2)图甲水下的白磷没有燃烧是因为 ; (3)图乙烧杯中热水的作用是 。 17.在刚结束的体育测试中很多同学取得了满意的成绩,结合实际情景回答下列问题: (1)小明在“1000米跑”测试后大汗淋漓,排尿量减少,这是因为肾小管的重吸收作用   (选填“增强”或“减弱”) (2)小明在“足球绕杆”测试前深吸一口气以缓解紧张的情绪,进入肺泡的氧气与血液进行气体交换后,所获得的氧气最先到达心脏的   (填心脏腔室名称)。 (3)在测试前,体育老师会带领同学们进行热身运动。如果未充分热身,又突然运动过猛,可能导致   从关节窝中脱出来而造成脱臼,引起运动损伤。 18.如图所示为我们实验室所用电流表的内部结构示意图,当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。 (1)电流表的工作原理为 ; (2)当电流表工作时能量的转化形式是 ; (3)当电流表从电流表的负接线柱流入时指针反向偏转,因为磁力的方向与 有关。 19.科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征,对其净光合速率和气孔导度(表示的是气孔张开的程度,影响光合作用,呼吸作用及蒸腾作用)进行了测定,结果如图所示。 (1)阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间 (选填:一致或不一致); (2)晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的 下降有关; (3)实验结果显示枇杷植株适合种植在 中(填环境条件)。 20.某校初一学生选取生长正常的某种植物进行光合作用实验,进行了如图1所示处理。将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,将甲乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液,观察叶片变色情况,来检验是否生成有机物(淀粉)。请分析回答下列问题。 (1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 ; (2)如图2装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是 ; (3)若实验成功,则用清水漂洗叶片、滴加碘液后,甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是( ) A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ (4)比较叶片甲①②部分的颜色变化,可以说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。叶片乙 处(填“③”或“④”)不变蓝的原因是切断叶脉,导致光合作用因为缺少原料 (填写物质名称)而无法进行。 (5)除了上述装置验证的光合作用条件之外,植物的光合作用还需要 ,所以,光合作用对维持空气的碳—氧平衡意义重大。 21.小明设计如图所示的实验装置来同时完成燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。装置中注射器活塞与内壁摩擦非常小,可忽略不计。实验操作步骤如下:步骤①:检查装置气密性;步骤②:将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中,塞紧塞子,白磷不燃烧;步骤③:打开集气瓶塞子,往瓶中倒满80℃的热水,并塞紧塞子,白磷仍然不能燃烧;步骤④:打开K1和K2,通过注射器从b管抽水,当瓶中液面刚低于燃烧匙底部时,立即同时关闭K1、K2,发现瓶中白磷燃烧,此时读出注射器中水量为V1毫升; 步骤⑤:待整个装置冷却至室温时,打开 ,发现注射器中的水剩余V2毫升。 (1)结合步骤3、4,说明白磷燃烧需要的条件是   ; (2)步骤⑤中,应打开的是 ;(选填:K1、K2或K1和K2) (3)该实验测得空气中氧气的含量为   (用V1、V2来表示); (4)多次重复实验,测得空气中氧气的体积分数远大于21%,原因是    。 22.如图是小军设计的短跑比赛“抢跑判断器”。运动员蹲在起跑器上后,工作人员闭合开关S1,S2,发令指示灯亮,运动员抢跑后,R0所受压力变小,电阻变小,电磁铁的磁性 (填“增强”或“减弱”),其上端的 (填“N”或“S”)极将衔铁吸下,抢跑指示灯 (填“L1”或“L2”)亮,判定运动员抢跑。 三、实验探究题 23.为了探究唾液淀粉酶的活性与温度的关系,小虞同学进行了如图甲实验。请分析回答: 步骤1:取10支试管,分为5组。每组2支试管中分别加入2mL 浓度为1%的淀粉溶液和1mL 唾液淀粉酶溶液。 步骤2: 将5组的试管分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的水浴中 5min。 步骤3:将每组唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。 步骤4:将装有混合溶液的5支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于 45℃、55℃水浴中。 反应过程中,每隔1min从各支试管中取出一滴反应液,滴在多孔瓷板上,加1滴碘液显色。已知碘液的颜色为棕黄色。 (1)小虞同学进行步骤2操作的目的是   。 (2)第1min时,1-5号试管取出的反应液与碘液混合后均呈蓝色,其原因是____。 A.时间短,淀粉未完全分解 B.时间短,淀粉未分解 (3)多次取样观察,记录各组实验试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色所需要的时间,结果如图乙所示。分析上述实验结果,从中可以得到的结论是   。 (4)唾液淀粉酶进入胃后会迅速失活,最终在小肠中被分解成   并被吸收进入血液。 24.某校科学小组同学想通过实验验证质量守恒定律。 【实验思路】先确认发生的是“物理变化”还是“化学变化”,再比较变化中反应物的质量总和和生成物的质量总和是否相等。 (1)如图甲的实验方案   (填“能”或“不能”)用来验证质量守恒定律。 小组同学又设计了图乙的方案: Ⅰ.锥形瓶内装入白磷,塞紧瓶塞放在天平托盘上,调节平衡: Ⅱ.取下锥形瓶,将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后,接触引燃白磷,并立即塞紧瓶塞; Ⅲ.待反应结束冷却后,将锥形瓶放回天平托盘上,观察天平是否平衡。 (2)【交流反思】该实验中,必须待反应结束并冷却后再称量的目的是   。 (3)要确认是否发生了化学变化,有同学认为气球膨胀这一现象就足以作为发生化学变化的证据,你是否同意,并说明理由:   。 (4)反应结束后,若有部分白磷未参与反应,依然能得出正确结论。请根据图丙的思维模型,推理解释:因为实验测得反应前后装置内物质总质量相等,且反应前后   质量不变,所以参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 25.小宇参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关"的课题。他做的实验如下:将一条形磁体的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁体加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁体被烧红时,发现铁钉纷纷落下。 (1)从小宇的实验可得出的初步结论是   ; (2)根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原理:当温度逐渐升高时,磁体的   减弱直至消失,无法   (选填"排斥”或“吸引")弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警; (3)根据这一现象,你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱,应注意的是  。 26.某实验小组为了探究“绿叶在光下制造有机物”,如图16所示,请你结合所学知识回答有关问题: (1)该实验正确的操作步骤是①→②→③ →⑤; A. ⑦⑥④ B. ④⑦⑥ C. ⑥④⑦ D. ⑦④⑥ (2)实验步骤①把绿色植物放到黑暗处一昼夜的目的是 ; (3)实验步骤⑦把叶片放在盛有酒精的小烧杯中,隔水加热的目的是 ; (4)该实验小组的操作步骤完全正确,那么在图⑤中可观察的实验现象是叶片遮光部分不变色,未遮光部分变 。 27.为了探究氯酸钾制取氧气时,生成氧气的速度与加入二氧化锰的质量有怎样的关系?小明用图甲装置开展实验。步骤如下: ①检查装置气密性,在500毫升集气瓶中装满水; ②向10支试管中各加入2克氯酸钾,分别记为①~⑩组,往10支试管中分别装入0.1克 0.2克、0.3 克、0.4 克、0.5克、0.65克、 1 克、 1.3克、2克、3克二氧化锰,并混合均匀; ③将10支试管分别加热,记录生成300毫升氧气所需时间,计算生成氧气的速度如图乙。 (1) 实验中除了量筒外,还需用到的测量仪器有   。 (2) 和向下排空气法相比,本实验中用排水法收集氧气的优点是   。 (3) 分析实验数据,得出的初步结论是   。 (4)4克氯酸钾和13克二氧化锰混合均匀加热,据图推测,收集300毫升氧气所需要的时间 约为   秒。 四、综合解答题 28.如图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图2人体内物质代谢过程的示意图请据图回答: (1)为人们的生命活动提供主要能量的是   (填图1中字母)。 (2)从平衡膳食的角度评价下面二位同学的早餐食谱,最为合理的是   。 甲:两个馒头,一杯可乐 乙:一个鸡蛋,一个馒头,一杯鲜橙 (3)从代谢角度上看,人体出现“肥胖”现象的原因可以是   。 (4)图2中消化系统①过程表示食物的   ;③④分别表示形成尿液的两个生理过程,其中④表示    。 29.光伏是太阳能光伏发电系统的简称。是一种利用太阳电池半导体材料的光伏效应,将太阳光辐射能直接转换为电能的一种新型发电系统。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,如图是生产流程: (1)从质量守恒角度说明X物质中一定含有的元素是    。 (2)为节约资源,上述流程中纯净物A可以循环使用,A的化学式为    。 (3)若不计损耗,将100吨含SiO2的质量分数为90%的石英石矿完全转化为粗硅,至少需要焦炭多少千克?(SiO2+2CSi+2CO↑,写出计算过程) 30.高压锅能提高炖煮食物的效率,可以将被炖煮的食物加热到100 ℃以上, 在高海拔地区,利用高压锅可避免水沸点降低而不易煮熟食物的问题。高压锅的锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被顶起放出部分气体。 (1)高压锅工作时,限压阀受到向下的力为外部大气的压力与自身重力,受到向上的力是内部气体压力。当限压阀被顶起,此时悬浮的限压阀受到向上的力与向下的力大小    (选填“相等”或“不相等”)。  (2)高压锅是根据液体沸点随气压的增大而升高的原理工作的。当某高压锅内部气压为1.6×105 Pa时,水温最高可以达到    ℃。  (3)高压锅使用时不能将食物装得过满。当煮粥将食物装入过多时,像米粒这种黏性很强的食物容易膨胀,沸腾时米粒容易将排气孔堵住,这样可能造成的后果是       。  31. 2026年1月,生态环境部新版水污染物排放标准正式实施,各地推进含钙工业废水资源化回收。某化工厂用盐酸处理碳酸钙垢后,产生含盐酸和氯化钙的混合废水。为测定可回收氯化钙的含量,科研小组取100g该废水,分6次加入共240g碳酸钠溶液,每次充分反应后称量相关质量,所测数据如下表。 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入碳酸钠溶液的质量/g 40 40 40 40 40 40 每次产生气体的质量/g 4.4 m 2.2 0 0 0 每次产生沉淀的质量/g 0 0 5 10 10 0 根据数据分析解答(相关化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl) (1)m的数值为    。 (2)计算该废水中CaCl2的质量。 (3)计算第5次加入碳酸钠溶液充分反应后,所得溶液溶质的质量分数。(结果精确到0.1%) 32.小明利用实验室的电磁继电器、阻值随温度变化的电阻R1、滑动变阻器R2、发热电阻丝R0设计了一个恒温箱控制电路.如图甲所示,恒温箱加热器的电源电压为220V,加热电热丝R0和电阻R1处于恒温箱内,图乙是电阻R1的阻值随温度变化的关系曲线.电磁继电器所在的控制电路的电源电压U=9V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到30mA时,电磁继电器的衔铁被吸下来。 220V R0 R1 U R2 120 90 60 30 0 30 60 90 t/℃ 恒温箱 甲 乙 R/Ω (1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的电路连接完整。 (2)当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为250Ω时,接通电路,加热电热丝加热使恒温 箱的温度升高到大约 ______ ℃并保持不变。(写出计算过程) (3)如果要使恒温箱内保持的温度升高,合理的操作方法是 。 1 学科网(北京)股份有限公司 $2026年八年级下科学期末模拟卷四(问卷) 一、选择题 1.金华的特色小吃“肉沉子”由鸡蛋和肉馅制成,富含蛋白质和脂肪。若要将它编入一份营养均衡的午 餐菜谱,以下搭配最为合理的是() A.肉沉子+东阳瓦罐鸡+红烧蹄膀 B.肉沉子+青菜豆腐汤+金华麦饼 C.肉沉子+糖醋排骨+米饭 D.肉沉子+宣平莲子羹+糯米藕 2.下列化学方程式书写完全正确的是 A.2KC1038 Mm22KCL+302T B.2H202商温H2t+02↑ C.4Fe+302 点燃2Fe203 D.Caco3+2HCl_CaC12+CO,+H20 3.对化学反应的微观剖析能帮助我们加深对化学本质的认识。如图所示是一氧化碳和氧气在点燃的条件 下发生反应的微观示意图。下列说法正确的是( 点燃 氧原子 ● 碳原子 A.该反应是化合反应 B.该反应过程中最小的微粒是分子 C.生成物中有氧气 D.参与反应的C0和O的分子个数比是2:3 4.下列对于磁现象的说法中正确的是() kL222222122222 (C少旋转 甲 丙 A.甲图实验说明通电直导线周围存在磁场 B.乙图中用钢棒靠近小磁针的S极时,二者相互吸引,说明钢棒一定有磁性 C.丙图中的磁体自然静止后,磁体南极指向地理的北方 D.丁图中铁屑分布情况显示了磁体中间部位磁性较强 5.某兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行探究(A装置制二氧化碳),下列说法错误的是 () 隔板 多孔隔板 紫色 澄清 大理石 石蕊#石灰 稀盐酸与 试液写水 斗小孔 A.B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊试液变红 B.C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙 C.D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭 D.D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大 6.如图是金华市金东区某日的空气质量日报,下列有关大气环境方面的说法错误的是() 空气质量 主要污染物 当前明天后天) 100150 200 PM2.5 SO2 14 优 50 300 0 50034 优 A.露天焚烧垃圾可能会增加空气中的PM2.5 B.造成酸雨的主要物质是二氧化碳 C.除图中四种污染物以外,C0也是目前计入空气污染指数的污染物之一 D.用新能源汽车逐渐取代燃油汽车能改善空气质量 7.中医切脉(又称诊脉)由扁鹊首创,是我国传统医学中重要的诊断方法。如图所示,“切脉”时主要按 压病人腕部的桡动脉。下列相关叙述正确的是() A.该血管中流动的是含氧量较高的血液 B.该血管中血液流动的方向从B流向A C.该血管的管壁较薄且血流速度较慢 D.临床输液时针头通常刺入该血管 8.根据图回答:经过数个小时,U形管A,B两处的液面会出现的情况是()(实验装置足以维持实 验过程中小白鼠的生命活动,氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结 果的影响) 足量的NaOH溶液小白鼠 A.A处上升,B处下降 B.A、B两处都下降 C.A处下降,B处上升 D.A、B两处都不变 9.如图所示为居民家中某房间电路,电灯L与电热壶均正常工作,在三孔插座上接入电饭煲后,电热壶 突然停止工作,灯L仍正常发光,拔出电饭煲的插头,用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔,氖管 均发光,此时电路故障可能是() B 火线 A A.插座短路 C D 零线 B.电热壶短路 C.AB间断路 电热志 D.CD间断路 10.如图表示在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间内合成 有机物或分解有机物量来表示)受温度影响的曲线图。根据图可以得出的结论是() A.光合作用的强度随温度升高而增大 光合作用 B.在一定温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度 C.在0℃时,光合作用和呼吸作用的强度为O 呼吸作用 D.植物生长最快时的温度就是光合作用最大时的温度 温度 11.如图所示为小乐构建的人体生理活动的概念模型,其中①③表示血管,②表示相应的结构,箭头表 示血流方向。下列叙述正确的是( A.若②为肾脏,则③中的尿素含量减少 ③ B.若②为骨骼肌,则③中的氧气含量增加 C.若②为肺,则③中的二氧化碳含量增加 D.若②为小肠,则餐后1小时③中的葡萄糖含量减少 12.如图所示,A为弹簧测力计,B为条形磁铁,C为螺线管。闭合S时电流表箱和弹簧测力计都有示数, 再闭合S时,则() A.电流表的示数变大,弹簧测力计的示数变大 B.电流表的示数变大,弹簧测力计的示数减小 C.电流表的示数减小,弹簧测力计的示数减小 D.电流表的示数减小,弹簧测力计的示数变大 13.图中,A是八月份某一晴天一昼夜中棉花植物的C0,吸收和释放曲线,图B是棉花叶肉细胞中叶绿体和 线粒体的4种生理活动状态,下列分析不正确的是() CO 021C02 叶绿体叶绿体叶绿体叶绿体 量 C02O2C021O2C02O2 d时间线粒体线粒体线粒体线粒体 CO 02,C0202C02 (1) 量 A B同④ (2) A.A图中ac段对应着B图中的(1) B.B图中(4)表示植物只有呼吸作用 3 C.B图中(2)对应着A图中的Oa段和cd段 D.a点之前和c点之后,叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度 14.生物体的结构和功能相适应的实例很多,下列说法不正确的是() A.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换 B.小肠的内表面有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收 C.肾小管周围缠绕着毛细血管,利于发生滤过作用 D.心脏房室间、静脉内有瓣膜,利于防止血液倒流 15.下列图像符合描述情况的是() 个MnO2的质量 个氧气的质量 a试管 6试管 时间 时间 ①D ② 个CO2吸收的相对值 个肺内气压与外界气压差 C B A B光照强度 时间 ③ ④ A.图①:表示用KMnO4制取氧气时,随着反应的进行,Mn02质量发生的变化 B.图②:表示a、b试管中装有等质量的过氧化氢溶液,a试管中有催化剂,随着反应的进行,氧气的 生成情况 C.图③:B点表示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用 D.图④:A→B段表示肺完成一次吸气过程 二、填空题 16.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是() 红磷 氧气 白磁 一铜片 热水 热水 白碳 白磷 甲 (1)图甲铜片上的红磷没燃烧,是因为红磷 (2)图甲水下的白磷没有燃烧是因为 (3)图乙烧杯中热水的作用是 17.在刚结束的体育测试中很多同学取得了满意的成绩,结合实际情景回答下列问题: 4 (1)小明在“1000米跑”测试后大汗淋漓,排尿量减少,这是因为肾小管的重吸收作用 (选 填“增强”或“减弱”) (2)小明在“足球绕杆”测试前深吸一口气以缓解紧张的情绪,进入肺泡的氧气与血液进行气体交换 后,所获得的氧气最先到达心脏的 (填心脏腔室名称)。 (3)在测试前,体育老师会带领同学们进行热身运动。如果未充分热身,又突然运动过猛,可能导致 从关节窝中脱出来而造成脱白,引起运动损伤。 18.如图所示为我们实验室所用电流表的内部结构示意图,当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指 针偏转。 (1)电流表的工作原理为 (2)当电流表工作时能量的转化形式是 (3)当电流表从电流表的负接线柱流入时指针反向偏转,因为磁力的方向与 有关。 19.科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征,对其净光合速率和气孔导度(表示的是气孔 张开的程度,影响光合作用,呼吸作用及蒸腾作用)进行了测定,结果如图所示。 净光合速率的日变化 一睛天 气孔导度的日变化 0.7 -阴天 一晴天 0.6 日0.5 …-阴天 5 02 08 吹0.1 10 1214 18 1214 18 时间(时) 时间(时) (1)阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间 (选填:一致或不一致); (2)晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的 下降有关: (3)实验结果显示枇杷植株适合种植在 中(填环境条件)。 20.某校初一学生选取生长正常的某种植物进行光合作用实验,进行了如图1所示处理。将此装置经黑暗 处理一昼夜后,移至光下数小时,将甲乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养 皿中,分别滴加碘液,观察叶片变色情况,来检验是否生成有机物(淀粉)。请分析回答下列问题。 5 切断主叶职 纸以 B 图1 图2 (1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 (2)如图2装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是 (3)若实验成功,则用清水漂洗叶片、滴加碘液后,甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是() A.①② B.②④ C.①③ D.①④ (4)比较叶片甲①②部分的颜色变化,可以说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。叶 片乙处(填“③”或“④”)不变蓝的原因是切断叶脉,导致光合作用因为缺少原料(填写物 质名称)而无法进行。 (5)除了上述装置验证的光合作用条件之外,植物的光合作用还需要 所以,光合作用对 维持空气的碳一氧平衡意义重大。 21.小明设计如图所示的实验装置来同时完成燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。装置中注射器 活塞与内壁摩擦非常小,可忽略不计。实验操作步骤如下:步骤①:检查装置气密性;步骤②:将盛 有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中,塞紧塞子,白磷不燃烧:步骤③:打开集气瓶塞子,往瓶中倒 满80℃的热水,并塞紧塞子,白磷仍然不能燃烧;步骤④:打开K,和K,通过注射器从b管抽水,当 瓶中液面刚低于燃烧匙底部时,立即同时关闭K、K,发现瓶中白磷燃烧,此时读出注射器中水量为 V毫升: K K 注射器 b a果 p m四四中H 暖宝宝 盛有 白磷 80℃ 的 的热水 燃烧匙 步骤⑤:待整个装置冷却至室温时,打开」 发现注射器中的水剩余V,毫升。 (1)结合步骤3、4,说明白磷燃烧需要的条件是 (2)步骤⑤中,应打开的是 ;(选填:K1、K或K1和K) (3)该实验测得空气中氧气的含量为 (用V1、V2来表示): (4)多次重复实验,测得空气中氧气的体积分数远大于21%,原因是 22.如图是小军设计的短跑比赛“抢跑判断器”。运动员蹲在起跑器上后,工作人员闭合开关S,S,发令指 示灯亮,运动员抢跑后,R所受压力变小,电阻变小,电磁铁的磁性 (填“增强”或“减弱”), 其上端的 (填“N”或“S”)极将衔铁吸下,抢跑指示灯 (填“L”或“L”)亮, 判定运动员抢跑。 6 三、实验探究题 23.为了探究唾液淀粉酶的活性与温度的关系,小虞同学进行了如图甲实验。请分析回答: 步骤1:取10支试管,分为5组。每组2支试管中分别加入2mL浓度为1%的淀粉溶液和1mL唾液淀粉 酶溶液。 步骤2: 将5组的试管分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的水浴中5min。 步骤3:将每组唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。 步骤4:将装有混合溶液的5支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于15C、25°C、35C、45℃、55℃ 水浴中。 反应过程中,每隔1min从各支试管中取出一滴反应液,滴在多孔瓷板上,加1滴碘液显色。已知碘 液的颜色为棕黄色。 甲 2毫升 1毫升 个混合物呈棕黄色所需时间/min 1%淀粉 唾液 甲乙 12 10 溶液 淀粉酶 溶液 1525354555实验温度/℃ 甲 乙 (1)小虞同学进行步骤2操作的目的是 (2)第1min时,1-5号试管取出的反应液与碘液混合后均呈蓝色,其原因是一。 A.时间短,淀粉未完全分解 B.时间短,淀粉未分解 (3)多次取样观察,记录各组实验试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色所需要的时间,结果如 图乙所示。分析上述实验结果,从中可以得到的结论是 (4)唾液淀粉酶进入胃后会迅速失活,最终在小肠中被分解成 并被吸收进入血液。 24.某校科学小组同学想通过实验验证质量守恒定律。 【实验思路】先确认发生的是“物理变化”还是“化学变化”,再比较变化中反应物的质量总和和生 成物的质量总和是否相等。 (1)如图甲的实验方案 (填“能”或“不能”)用来验证质量守恒定律。 小气球 图甲 图乙 小组同学又设计了图乙的方案: I.锥形瓶内装入白磷,塞紧瓶塞放在天平托盘上,调节平衡: Ⅱ.取下锥形瓶,将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后,接触引燃白磷,并立即塞紧瓶塞: Ⅲ.待反应结束冷却后,将锥形瓶放回天平托盘上,观察天平是否平衡。 (2)【交流反思】该实验中,必须待反应结束并冷却后再称量的目的是 (3)要确认是否发生了化学变化,有同学认为气球膨胀这一现象就足以作为发生化学变化的证据,你 是否同意,并说明理由: 未参与反应的物质质量 参与反应的物质质量 反应生成的物质质量 反应前装置内 反应后装置内 物质总质最 物质总质量 图丙 (4)反应结束后,若有部分白磷未参与反应,依然能得出正确结论。请根据图丙的思维模型,推理解 释:因为实验测得反应前后装置内物质总质量相等,且反应前后 质量不变,所以 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 25.小宇参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做 的实验如下:将一条形磁体的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁体加热, 如图甲所示,经过一段时间后,当磁体被烧红时,发现铁钉纷纷落下。 N 弹簧开关 电铃 (1)从小宇的实验可得出的初步结论是 (2)根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原理:当温度逐 渐升高时,磁体的 减弱直至消失,无法 (选填”排斥”或“吸引”)弹簧开关,弹簧 开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警: (3)根据这一现象,你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱,应注意的是 26.某实验小组为了探究“绿叶在光下制造有机物”,如图16所示,请你结合所学知识回答有关问题: 碘液 ① ② ③ ④ 6 (1)该实验正确的操作步骤是①→②→③ →⑤: A.⑦⑥④ B.④⑦⑥ C.⑥④⑦ D.⑦④⑥ (2)实验步骤①把绿色植物放到黑暗处一昼夜的目的是 (3)实验步骤⑦把叶片放在盛有酒精的小烧杯中,隔水加热的目的是 (4)该实验小组的操作步骤完全正确,那么在图⑤中可观察的实验现象是叶片遮光部分不变色,未遮 光部分变」 27.为了探究氯酸钾制取氧气时,生成氧气的速度与加入二氧化锰的质量有怎样的关系?小明用图甲装置 开展实验。步骤如下: ①检查装置气密性,在500毫升集气瓶中装满水; ②向10支试管中各加入2克氯酸钾,分别记为①⑩组,往10支试管中分别装入0.1克0.2克、0.3克、 0.4克、0.5克、0.65克、1克、1.3克、2克、3克二氧化锰,并混合均匀: ③将10支试管分别加热,记录生成300毫升氧气所需时间,计算生成氧气的速度如图乙。 个生成氧气的速度(毫升/秒) 3.5 氯酸钾和 3.0 二氧化锰 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 0 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩组别 甲 (1)实验中除了量筒外,还需用到的测量仪器有 (2)和向下排空气法相比,本实验中用排水法收集氧气的优点是 (3)分析实验数据,得出的初步结论是 (4)4克氯酸钾和13克二氧化锰混合均匀加热,据图推测,收集300毫升氧气所需要的时间 约为 秒。 四、综合解答题 28.如图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图2人体内物质代谢过程的示意图请据图回答: ① 食物→消化系统 3 C 泌尿系统 尿液 空气产呼吸系统 循环系统 图1 图2 (1)为人们的生命活动提供主要能量的是 (填图1中字母)。 (2)从平衡膳食的角度评价下面二位同学的早餐食谱,最为合理的是 9 甲:两个馒头,一杯可乐乙:一个鸡蛋,一个馒头,一杯鲜橙 (3)从代谢角度上看,人体出现“肥胖”现象的原因可以是 (4)图2中消化系统①过程表示食物的 _;③④分别表示形成尿液的两个生理过程,其中④表 示 29.光伏是太阳能光伏发电系统的简称。是一种利用太阳电池半导体材料的光伏效应,将太阳光辐射能直 接转换为电能的一种新型发电系统。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,如图是生产流程: H2 Si(高纯硅 SiO. 焦炭 Si HCI气体 X物质 1084 300℃以上 物质A (石英砂) 高温 (粗硅) H (1)从质量守恒角度说明X物质中一定含有的元素是 (2)为节约资源,上述流程中纯净物A可以循环使用,A的化学式为 (3)若不计损耗,将100吨含S10,的质量分数为90%的石英石矿完全转化为粗硅,至少需要焦炭多少 千克?(S10,+20商巡1+2001,写出计算过程) 30.高压锅能提高炖煮食物的效率,可以将被炖煮的食物加热到100℃以上, 在高海拔地区,利用高压锅可避免水沸点降低而不易煮熟食物的问题。高压锅的锅盖中央有一出气孔,孔上 盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被顶起放出部分气体。 ↑水的沸点/℃ 13 阀座 安全阀 限压阀 120 110 100 1.01.21.41.61.8气压/10Pa) (1)高压锅工作时,限压阀受到向下的力为外部大气的压力与自身重力,受到向上的力是内部气体压力。当 限压阀被顶起,此时悬浮的限压阀受到向上的力与向下的力大小 (选填“相等”或“不相等”)。 (2)高压锅是根据液体沸点随气压的增大而升高的原理工作的。当某高压锅内部气压为1.6×10Pa时,水 温最高可以达到 10 (3)高压锅使用时不能将食物装得过满。当煮粥将食物装入过多时,像米粒这种黏性很强的食物容易膨胀, 沸腾时米粒容易将排气孔堵住,这样可能造成的后果是 0 31.2026年1月,生态环境部新版水污染物排放标准正式实施,各地推进含钙工业废水资源化回收。某 化工厂用盐酸处理碳酸钙垢后,产生含盐酸和氯化钙的混合废水。为测定可回收氯化钙的含量,科研小 组取100g该废水,分6次加入共240g碳酸钠溶液,每次充分反应后称量相关质量,所测数据如下表。 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入碳酸钠溶液的质量/g 40 40 40 40 40 40 每次产生气体的质量/g 4.4 m 2.2 0 0 0 每次产生沉淀的质量/g 0 0 10 10 0 根据数据分析解答(相关化学方程式:NaC0+2HC1一2NaC1+H,0+C02↑,NaC0+CaC1,一CaC02↓+2NaC1) (1)m的数值为 (2)计算该废水中CaCl,的质量。 (3)计算第5次加入碳酸钠溶液充分反应后,所得溶液溶质的质量分数。(结果精确到0.1%) 32.小明利用实验室的电磁继电器、阻值随温度变化的电阻R1、滑动变阻器R,、发热电阻丝R设计了一个 恒温箱控制电路.如图甲所示,恒温箱加热器的电源电压为220V,加热电热丝R和电阻R处于恒温箱内, 图乙是电阻R的阻值随温度变化的关系曲线.电磁继电器所在的控制电路的电源电压U=9V,电磁继电器线 圈的电阻可不计,通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到30mA时,电磁继电器的衔铁被吸下来。 0220V ↑R/2 120 9% Ro 60 30 R1 恒温箱 30 60 90t/℃ 甲 (1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的电路连接完整。 (2)当滑动变阻器R接入电路中的电阻为2502时,接通电路,加热电热丝加热使恒温 箱的温度升高到大约 ℃并保持不变。(写出计算过程) (3)如果要使恒温箱内保持的温度升高,合理的操作方法是 11 2026年八年级下科学期末模拟卷四(答卷) 一、选择题 1.金华的特色小吃“肉沉子”由鸡蛋和肉馅制成,富含蛋白质和脂肪。若要将它编入一份营养均衡的午餐菜谱,以下搭配最为合理的是 (  ) A.肉沉子 +东阳瓦罐鸡 +红烧蹄膀 B.肉沉子 +青菜豆腐汤 +金华麦饼 C.肉沉子 +糖醋排骨 +米饭 D.肉沉子 +宣平莲子羹 +糯米藕 【答案】B 2.下列化学方程式书写完全正确的是 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 3.对化学反应的微观剖析能帮助我们加深对化学本质的认识。如图所示是一氧化碳和氧气在点燃的条件下发生反应的微观示意图。下列说法正确的是(  ) A.该反应是化合反应 B.该反应过程中最小的微粒是分子 C.生成物中有氧气 D.参与反应的CO和O2的分子个数比是2:3 【答案】A 4.下列对于磁现象的说法中正确的是(  ) A.甲图实验说明通电直导线周围存在磁场 B.乙图中用钢棒靠近小磁针的S极时,二者相互吸引,说明钢棒一定有磁性 C.丙图中的磁体自然静止后,磁体南极指向地理的北方 D.丁图中铁屑分布情况显示了磁体中间部位磁性较强 【答案】A 5.某兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行探究(A装置制二氧化碳),下列说法错误的是(  ) A.B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊试液变红 B.C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙 C.D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭 D.D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大 【答案】A 6.如图是金华市金东区某日的空气质量日报,下列有关大气环境方面的说法错误的是(   ) A.露天焚烧垃圾可能会增加空气中的PM2.5 B.造成酸雨的主要物质是二氧化碳 C.除图中四种污染物以外,CO也是目前计入空气污染指数的污染物之一 D.用新能源汽车逐渐取代燃油汽车能改善空气质量 【答案】B 7.中医切脉(又称诊脉)由扁鹊首创,是我国传统医学中重要的诊断方法。如图所示,“切脉”时主要按压病人腕部的桡动脉。下列相关叙述正确的是( ) A.该血管中流动的是含氧量较高的血液 B.该血管中血液流动的方向从 B 流向A C.该血管的管壁较薄且血流速度较慢 D.临床输液时针头通常刺入该血管 【答案】A 8.根据图回答:经过数个小时,U 形管 A,B 两处的液面会出现的情况是( )(实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响) A.A 处上升,B 处下降 B.A、B 两处都下降 C.A 处下降,B 处上升 D.A、B 两处都不变 【答案】C 9.如图所示为居民家中某房间电路,电灯L与电热壶均正常工作,在三孔插座上接入电饭煲后,电热壶突然停止工作,灯L仍正常发光,拔出电饭煲的插头,用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔,氖管均发光,此时电路故障可能是(  ) A.插座短路 B.电热壶短路 C.AB间断路 D.CD间断路 【答案】D 10.如图表示在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间内合成有机物或分解有机物量来表示)受温度影响的曲线图。根据图可以得出的结论是( ) A. 光合作用的强度随温度升高而增大 B. 在一定温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度 C. 在0℃时,光合作用和呼吸作用的强度为0 D. 植物生长最快时的温度就是光合作用最大时的温度 【答案】B 11.如图所示为小乐构建的人体生理活动的概念模型,其中①③表示血管,②表示相应的结构,箭头表示血流方向。下列叙述正确的是 ( ) A.若②为肾脏,则③中的尿素含量减少 B.若②为骨骼肌,则③中的氧气含量增加 C.若②为肺,则③中的二氧化碳含量增加 D.若②为小肠,则餐后1小时③中的葡萄糖含量减少 【答案】A 12.如图所示,A为弹簧测力计,B为条形磁铁,C为螺线管。闭合S时电流表箱和弹簧测力计都有示数,再闭合S1时,则(  )    A.电流表的示数变大,弹簧测力计的示数变大 B.电流表的示数变大,弹簧测力计的示数减小 C.电流表的示数减小,弹簧测力计的示数减小 D.电流表的示数减小,弹簧测力计的示数变大 【答案】A 13.图中,A是八月份某一晴天一昼夜中棉花植物的CO2吸收和释放曲线,图B是棉花叶肉细胞中叶绿体和线粒体的4种生理活动状态,下列分析不正确的是( ) A. A图中ac段对应着B图中的(1) B. B图中(4)表示植物只有呼吸作用 C. B图中(2)对应着A图中的Oa段和cd段 D. a点之前和c点之后,叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度 【答案】C 14.生物体的结构和功能相适应的实例很多,下列说法不正确的是(  ) A.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换 B.小肠的内表面有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收 C.肾小管周围缠绕着毛细血管,利于发生滤过作用 D.心脏房室间、静脉内有瓣膜,利于防止血液倒流 【答案】C 15.下列图像符合描述情况的是( ) A.图①:表示用制取氧气时,随着反应的进行,质量发生的变化 B.图②:表示、试管中装有等质量的过氧化氢溶液,试管中有催化剂,随着反应的进行,氧气的生成情况 C.图③:点表示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用 D.图④:段表示肺完成一次吸气过程 【答案】D 二、填空题 16.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是( ) 甲 乙 (1)图甲铜片上的红磷没燃烧,是因为红磷 ; (2)图甲水下的白磷没有燃烧是因为 ; (3)图乙烧杯中热水的作用是 。 【答案】(1)没有达到着火点   (2)白磷没有与氧气充分接触 (3)既供热又使水下的白磷与氧气隔绝 17.在刚结束的体育测试中很多同学取得了满意的成绩,结合实际情景回答下列问题: (1)小明在“1000米跑”测试后大汗淋漓,排尿量减少,这是因为肾小管的重吸收作用   (选填“增强”或“减弱”) (2)小明在“足球绕杆”测试前深吸一口气以缓解紧张的情绪,进入肺泡的氧气与血液进行气体交换后,所获得的氧气最先到达心脏的   (填心脏腔室名称)。 (3)在测试前,体育老师会带领同学们进行热身运动。如果未充分热身,又突然运动过猛,可能导致   从关节窝中脱出来而造成脱臼,引起运动损伤。 【答案】(1)增强 (2)左心房 (3)关节头 18.如图所示为我们实验室所用电流表的内部结构示意图,当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。 (1)电流表的工作原理为 ; (2)当电流表工作时能量的转化形式是 ; (3)当电流表从电流表的负接线柱流入时指针反向偏转,因为磁力的方向与 有关。 【答案】 (1)通电线圈在磁场中受力而转动(磁场对电流的作用) (2)电能转化为机械能 (3)电流方向 19.科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征,对其净光合速率和气孔导度(表示的是气孔张开的程度,影响光合作用,呼吸作用及蒸腾作用)进行了测定,结果如图所示。 (1)阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间 (选填:一致或不一致); (2)晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的 下降有关; (3)实验结果显示枇杷植株适合种植在 中(填环境条件)。 【答案】(1)不一致 (2)CO2浓度 (3)光线弱的荫蔽环境 20.某校初一学生选取生长正常的某种植物进行光合作用实验,进行了如图1所示处理。将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,将甲乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液,观察叶片变色情况,来检验是否生成有机物(淀粉)。请分析回答下列问题。 (1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 ; (2)如图2装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是 ; (3)若实验成功,则用清水漂洗叶片、滴加碘液后,甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是( ) A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ (4)比较叶片甲①②部分的颜色变化,可以说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。叶片乙 处(填“③”或“④”)不变蓝的原因是切断叶脉,导致光合作用因为缺少原料 (填写物质名称)而无法进行。 (5)除了上述装置验证的光合作用条件之外,植物的光合作用还需要 ,所以,光合作用对维持空气的碳—氧平衡意义重大。 【答案】(1)把叶片内原有的淀粉运走耗尽 (2)B (3)C (4)光 ④ 水 (5)二氧化碳 21.小明设计如图所示的实验装置来同时完成燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。装置中注射器活塞与内壁摩擦非常小,可忽略不计。实验操作步骤如下:步骤①:检查装置气密性;步骤②:将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中,塞紧塞子,白磷不燃烧;步骤③:打开集气瓶塞子,往瓶中倒满80℃的热水,并塞紧塞子,白磷仍然不能燃烧;步骤④:打开K1和K2,通过注射器从b管抽水,当瓶中液面刚低于燃烧匙底部时,立即同时关闭K1、K2,发现瓶中白磷燃烧,此时读出注射器中水量为V1毫升; 步骤⑤:待整个装置冷却至室温时,打开 ,发现注射器中的水剩余V2毫升。 (1)结合步骤3、4,说明白磷燃烧需要的条件是   ; (2)步骤⑤中,应打开的是 ;(选填:K1、K2或K1和K2) (3)该实验测得空气中氧气的含量为   (用V1、V2来表示); (4)多次重复实验,测得空气中氧气的体积分数远大于21%,原因是    。 【答案】(1)充足的空气(氧气) (2)K2 (3)(V1-V2)/V1 (4)没有控制温度恢复到80℃来测量体积 22.如图是小军设计的短跑比赛“抢跑判断器”。运动员蹲在起跑器上后,工作人员闭合开关S1,S2,发令指示灯亮,运动员抢跑后,R0所受压力变小,电阻变小,电磁铁的磁性 (填“增强”或“减弱”),其上端的 (填“N”或“S”)极将衔铁吸下,抢跑指示灯 (填“L1”或“L2”)亮,判定运动员抢跑。 【答案】增强;N;L2 三、实验探究题 23.为了探究唾液淀粉酶的活性与温度的关系,小虞同学进行了如图甲实验。请分析回答: 步骤1:取10支试管,分为5组。每组2支试管中分别加入2mL 浓度为1%的淀粉溶液和1mL 唾液淀粉酶溶液。 步骤2: 将5组的试管分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的水浴中 5min。 步骤3:将每组唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。 步骤4:将装有混合溶液的5支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于 45℃、55℃水浴中。 反应过程中,每隔1min从各支试管中取出一滴反应液,滴在多孔瓷板上,加1滴碘液显色。已知碘液的颜色为棕黄色。 (1)小虞同学进行步骤2操作的目的是   。 (2)第1min时,1-5号试管取出的反应液与碘液混合后均呈蓝色,其原因是____。 A.时间短,淀粉未完全分解 B.时间短,淀粉未分解 (3)多次取样观察,记录各组实验试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色所需要的时间,结果如图乙所示。分析上述实验结果,从中可以得到的结论是   。 (4)唾液淀粉酶进入胃后会迅速失活,最终在小肠中被分解成   并被吸收进入血液。 【答案】(1)让淀粉溶液和唾液淀粉酶溶液达到设定的温度 (2)A (3)唾液淀粉酶的活性受温度影响,35℃是其最适温度 (4)氨基酸 24.某校科学小组同学想通过实验验证质量守恒定律。 【实验思路】先确认发生的是“物理变化”还是“化学变化”,再比较变化中反应物的质量总和和生成物的质量总和是否相等。 (1)如图甲的实验方案   (填“能”或“不能”)用来验证质量守恒定律。 小组同学又设计了图乙的方案: Ⅰ.锥形瓶内装入白磷,塞紧瓶塞放在天平托盘上,调节平衡: Ⅱ.取下锥形瓶,将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后,接触引燃白磷,并立即塞紧瓶塞; Ⅲ.待反应结束冷却后,将锥形瓶放回天平托盘上,观察天平是否平衡。 (2)【交流反思】该实验中,必须待反应结束并冷却后再称量的目的是   。 (3)要确认是否发生了化学变化,有同学认为气球膨胀这一现象就足以作为发生化学变化的证据,你是否同意,并说明理由:   。 (4)反应结束后,若有部分白磷未参与反应,依然能得出正确结论。请根据图丙的思维模型,推理解释:因为实验测得反应前后装置内物质总质量相等,且反应前后   质量不变,所以参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 【答案】(1)不能 (2)防止冷却前气球处于膨胀状态,空气对气球产生的浮力影响实验结果 (3)否:浓硫酸溶于水放热,不是化学变化,但也能使气球膨胀 (4)未参加反应的物质 25.小宇参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关"的课题。他做的实验如下:将一条形磁体的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁体加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁体被烧红时,发现铁钉纷纷落下。 (1)从小宇的实验可得出的初步结论是   ; (2)根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原理:当温度逐渐升高时,磁体的   减弱直至消失,无法   (选填"排斥”或“吸引")弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警; (3)根据这一现象,你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱,应注意的是  。 【答案】(1)温度越高,磁性越弱(2)磁性;吸引(3)不让磁体靠近高温物体 26.某实验小组为了探究“绿叶在光下制造有机物”,如图16所示,请你结合所学知识回答有关问题: (1)该实验正确的操作步骤是①→②→③ →⑤; A. ⑦⑥④ B. ④⑦⑥ C. ⑥④⑦ D. ⑦④⑥ (2)实验步骤①把绿色植物放到黑暗处一昼夜的目的是 ; (3)实验步骤⑦把叶片放在盛有酒精的小烧杯中,隔水加热的目的是 ; (4)该实验小组的操作步骤完全正确,那么在图⑤中可观察的实验现象是叶片遮光部分不变色,未遮光部分变 。 【答案】(1)D ( 2)使叶片内原有的淀粉转运和消耗掉 (3)用酒精溶解叶片中的叶绿素便于观察 (4)蓝色。 27.为了探究氯酸钾制取氧气时,生成氧气的速度与加入二氧化锰的质量有怎样的关系?小明用图甲装置开展实验。步骤如下: ①检查装置气密性,在500毫升集气瓶中装满水; ②向10支试管中各加入2克氯酸钾,分别记为①~⑩组,往10支试管中分别装入0.1克 0.2克、0.3 克、0.4 克、0.5克、0.65克、 1 克、 1.3克、2克、3克二氧化锰,并混合均匀; ③将10支试管分别加热,记录生成300毫升氧气所需时间,计算生成氧气的速度如图乙。 (1) 实验中除了量筒外,还需用到的测量仪器有   。 (2) 和向下排空气法相比,本实验中用排水法收集氧气的优点是   。 (3) 分析实验数据,得出的初步结论是   。 (4)4克氯酸钾和13克二氧化锰混合均匀加热,据图推测,收集300毫升氧气所需要的时间 约为   秒。 【答案】(1)天平、秒表 (2)便于直接观察到生成氧气的体积 (3)生成氧气的速度随着二氧化锰的质量先增大后减小,当质量为0.65克时,速度达到最大 (4)60 四、综合解答题 28.如图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图2人体内物质代谢过程的示意图请据图回答: (1)为人们的生命活动提供主要能量的是   (填图1中字母)。 (2)从平衡膳食的角度评价下面二位同学的早餐食谱,最为合理的是   。 甲:两个馒头,一杯可乐 乙:一个鸡蛋,一个馒头,一杯鲜橙 (3)从代谢角度上看,人体出现“肥胖”现象的原因可以是   。 (4)图2中消化系统①过程表示食物的   ;③④分别表示形成尿液的两个生理过程,其中④表示    。 【答案】(1)碳水化合物 (2)乙 (3)摄入的能量长期大于消耗的能量 (4)消化;肾小管的重吸收作用 29.光伏是太阳能光伏发电系统的简称。是一种利用太阳电池半导体材料的光伏效应,将太阳光辐射能直接转换为电能的一种新型发电系统。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,如图是生产流程: (1)从质量守恒角度说明X物质中一定含有的元素是    。 (2)为节约资源,上述流程中纯净物A可以循环使用,A的化学式为    。 (3)若不计损耗,将100吨含SiO2的质量分数为90%的石英石矿完全转化为粗硅,至少需要焦炭多少千克?(SiO2+2CSi+2CO↑,写出计算过程) 【答案】(1)Si、Cl; (2)HCl; (3)36000kg。 (3)100吨石英砂中SiO2的质量为100t×90%=90t, 设至少需要焦炭的质量为x SiO2+2CSi+2CO↑ 60 24 90t x x=36t=36000kg 答:至少需要焦炭36000kg。 30.高压锅能提高炖煮食物的效率,可以将被炖煮的食物加热到100 ℃以上, 在高海拔地区,利用高压锅可避免水沸点降低而不易煮熟食物的问题。高压锅的锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被顶起放出部分气体。 (1)高压锅工作时,限压阀受到向下的力为外部大气的压力与自身重力,受到向上的力是内部气体压力。当限压阀被顶起,此时悬浮的限压阀受到向上的力与向下的力大小    (选填“相等”或“不相等”)。  (2)高压锅是根据液体沸点随气压的增大而升高的原理工作的。当某高压锅内部气压为1.6×105 Pa时,水温最高可以达到    ℃。  (3)高压锅使用时不能将食物装得过满。当煮粥将食物装入过多时,像米粒这种黏性很强的食物容易膨胀,沸腾时米粒容易将排气孔堵住,这样可能造成的后果是       。  【答案】 (1)相等 (2)115 (3)气体无法排出,内部气压过大,可能发生爆炸 31. 2026年1月,生态环境部新版水污染物排放标准正式实施,各地推进含钙工业废水资源化回收。某化工厂用盐酸处理碳酸钙垢后,产生含盐酸和氯化钙的混合废水。为测定可回收氯化钙的含量,科研小组取100g该废水,分6次加入共240g碳酸钠溶液,每次充分反应后称量相关质量,所测数据如下表。 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入碳酸钠溶液的质量/g 40 40 40 40 40 40 每次产生气体的质量/g 4.4 m 2.2 0 0 0 每次产生沉淀的质量/g 0 0 5 10 10 0 根据数据分析解答(相关化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl) (1)m的数值为    。 (2)计算该废水中CaCl2的质量。 (3)计算第5次加入碳酸钠溶液充分反应后,所得溶液溶质的质量分数。(结果精确到0.1%) 【答案】(1)4.4; (2)27.75g; (3)22.2%。 (2)由表中的数据可知,生成碳酸钙的质量为5g+10g+10g=25g。 设该废水中CaCl2的质量为x,生成的氯化钠的质量为y。 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 111 100 117 x 25g y 解得:x=27.75g 解得:y=29.25g 答:该废水中CaCl2的质量为27.75g。 (3)由表中的数据可知,生成二氧化碳的质量为4.4g+4.4g+2.2g=11g。 设与碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠的质量为z。 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 117 44 z 11g 解得:z=29.25g 所得溶液溶质的质量分数为22.2% 32.小明利用实验室的电磁继电器、阻值随温度变化的电阻R1、滑动变阻器R2、发热电阻丝R0设计了一个恒温箱控制电路.如图甲所示,恒温箱加热器的电源电压为220V,加热电热丝R0和电阻R1处于恒温箱内,图乙是电阻R1的阻值随温度变化的关系曲线.电磁继电器所在的控制电路的电源电压U=9V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到30mA时,电磁继电器的衔铁被吸下来。 220V R0 R1 U R2 120 90 60 30 0 30 60 90 t/℃ 恒温箱 甲 乙 R/Ω (1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的电路连接完整。 (2)当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为250Ω时,接通电路,加热电热丝加热使恒温 箱的温度升高到大约 ______ ℃并保持不变。(写出计算过程) (3)如果要使恒温箱内保持的温度升高,合理的操作方法是 。 【答案】(1) (2)50 变大 (3)R2的滑片向左移动 1 学科网(北京)股份有限公司 $2026年八年级下科学期末模拟卷四(答卷) 一、选择题 1.金华的特色小吃“肉沉子”由鸡蛋和肉馅制成,富含蛋白质和脂肪。若要将它编入一份营养均衡的午 餐菜谱,以下搭配最为合理的是() A.肉沉子+东阳瓦罐鸡+红烧蹄膀 B.肉沉子+青菜豆腐汤+金华麦饼 C.肉沉子+糖醋排骨+米饭 D.肉沉子+宣平莲子羹+糯米藕 【答案】B 2.下列化学方程式书写完全正确的是( Mn02 A.2KC103a2KCL+302↑ B.2H202商温H2t+02t C.4Fe+302点2Fe203 D.CaC03+2HCI _CaC12 +CO2+H20 【答案】A 3.对化学反应的微观剖析能帮助我们加深对化学本质的认识。如图所示是一氧化碳和氧气在点燃的条件 下发生反应的微观示意图。下列说法正确的是() 点燃 0 氧原子 ●碳原子 A.该反应是化合反应 B.该反应过程中最小的微粒是分子 C.生成物中有氧气 D.参与反应的C0和0的分子个数比是2:3 【答案】A 4下列对于磁现象的说法中正确的是( 4 C心旋转 甲 Z 丙 A.甲图实验说明通电直导线周围存在磁场 B.乙图中用钢棒靠近小磁针的S极时,二者相互吸引,说明钢棒一定有磁性 C.丙图中的磁体自然静止后,磁体南极指向地理的北方 D.丁图中铁屑分布情况显示了磁体中间部位磁性较强 【答案】A 5.某兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行探究(A装置制二氧化碳),下列说法错误的是 一隔板 多孔隔板 紫色了 一澄清 大理石臣 写石蕊三石灰 稀盐酸 试液写水 -小孔 A.B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊试液变红 B.C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙 C.D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭 D.D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大 【答案】A 6如图是金华市金东区某日的空气质量日报,下列有关大气环境方面的说法错误的是() 空气质量 主要污染物 当前明天后天) 100150 200 PM2.5 SO, 14 优 50 300 27 NO 500 34 优 A.露天焚烧垃圾可能会增加空气中的PM2.5 B.造成酸雨的主要物质是二氧化碳 C.除图中四种污染物以外,C0也是目前计入空气污染指数的污染物之一 D.用新能源汽车逐渐取代燃油汽车能改善空气质量 【答案】B 7.中医切脉(又称诊脉)由扁鹊首创,是我国传统医学中重要的诊断方法。如图所示,“切脉”时主要按压 病人腕部的桡动脉。下列相关叙述正确的是( A.该血管中流动的是含氧量较高的血液 B.该血管中血液流动的方向从B流向A C.该血管的管壁较薄且血流速度较慢 D.临床输液时针头通常刺入该血管 【答案】A 8.根据图回答:经过数个小时,U形管A,B两处的液面会出现的情况是()(实验装置足以维持实 验过程中小白鼠的生命活动,氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结 果的影响) H20 足量的aOH溶液小白鼠 A.A处上升,B处下降 B.A、B两处都下降 C.A处下降,B处上升 D.A、B两处都不变 【答案】C 9.如图所示为居民家中某房间电路,电灯L与电热壶均正常工作,在三孔插座上接入电饭煲后,电热壶突 然停止工作,灯L仍正常发光,拔出电饭煲的插头,用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔,氖管均 发光,此时电路故障可能是() 火线 B A.插座短路 D 零线 B.电热壶短路 C.AB间断路 D.CD间断路 电热壳 【答案】D 10.如图表示在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间内合成 有机物或分解有机物量来表示)受温度影响的曲线图。根据图可以得出的结论是() A.光合作用的强度随温度升高而增大 光合作用 B.在一定温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度 C.在0℃时,光合作用和呼吸作用的强度为0 口和呼明强度 呼吸作用 D.植物生长最快时的温度就是光合作用最大时的温度 温度 【答案】B 11.如图所示为小乐构建的人体生理活动的概念模型,其中①③表示血管,②表示相应的结构,箭头表示 血流方向。下列叙述正确的是( A.若②为肾脏,则③中的尿素含量减少 ② ③→ B.若②为骨骼肌,则③中的氧气含量增加 C.若②为肺,则③中的二氧化碳含量增加 D.若②为小肠,则餐后1小时③中的葡萄糖含量减少 【答案】A 12.如图所示,A为弹簧测力计,B为条形磁铁,C为螺线管。闭合S时电流表箱和 弹簧测力计都有示数,再闭合S时,则() A.电流表的示数变大,弹簧测力计的示数变大 B.电流表的示数变大,弹簧测力计的示数减小 C.电流表的示数减小,弹簧测力计的示数减小 D.电流表的示数减小,弹簧测力计的示数变大 【答案】A 13.图中,A是八月份某一晴天一昼夜中棉花植物的C0吸收和释放曲线,图B是棉花叶肉细胞中叶绿体和 线粒体的4种生理活动状态,下列分析不正确的是() CO 0214C02 叶绿体叶绿体叶绿体叶绿体 量 C02O2C021O2C02O2 ©d时间线粒体线粒体线粒体线粒体 o.co.o.co2 (1) (2) (3)(4 量 A B A.A图中ac段对应着B图中的(1) B.B图中(4)表示植物只有呼吸作用 C.B图中(2)对应着A图中的Oa段和cd段 D.a点之前和c点之后,叶肉细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度 【答案】C 14.生物体的结构和功能相适应的实例很多,下列说法不正确的是() A.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换 B.小肠的内表面有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收 C.肾小管周围缠绕着毛细血管,利于发生滤过作用 D.心脏房室间、静脉内有瓣膜,利于防止血液倒流 【答案】C 15.下列图像符合描述情况的是() 个MnO2的质量 个氧气的质量 a试管 6试管 时间 时间 ①D ② 个CO2吸收的相对值 肺内气压与外界气压差 C B A B光照强度 时间 3 ④ A.图①:表示用KMnO4制取氧气时,随着反应的进行,MnO2质量发生的变化 B.图②:表示、b试管中装有等质量的过氧化氢溶液,a试管中有催化剂,随着反应的进行,氧气的 生成情况 C.图③:B点表示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用 4 D.图④:A→B段表示肺完成一次吸气过程 【答案】D 二、填空题 16.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是() 红磷 氧气 白 铜片 热水 热水 白磷 白磷 甲 (1)图甲铜片上的红磷没燃烧,是因为红磷 (2)图甲水下的白磷没有燃烧是因为 (3)图乙烧杯中热水的作用是 【答案】(1)没有达到着火点 (2)白磷没有与氧气充分接触 (3)既供热又使水下的白磷与氧气隔绝 17.在刚结束的体育测试中很多同学取得了满意的成绩,结合实际情景回答下列问题: (1)小明在“1000米跑”测试后大汗淋漓,排尿量减少,这是因为肾小管的重吸收作用 (选 填“增强”或“减弱”) (2)小明在“足球绕杆”测试前深吸一口气以缓解紧张的情绪,进入肺泡的氧气与血液进行气体交换 后,所获得的氧气最先到达心脏的 (填心脏腔室名称)。 (3)在测试前,体有老师会带领同学们进行热身运动。如果未充分热身,又突然运动过猛,可能导致 从关节窝中脱出来而造成脱臼,引起运动损伤。 【答案】(1)增强 (2)左心房 (3)关节头 18.如图所示为我们实验室所用电流表的内部结构示意图,当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指 针偏转。 (1)电流表的工作原理为 (2)当电流表工作时能量的转化形式是 (3)当电流表从电流表的负接线柱流入时指针反向偏转,因为磁力的方向与 有关。 【答案】(1)通电线圈在磁场中受力而转动(磁场对电流的作用) 5 (2)电能转化为机械能 (3)电流方向 19.科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征,对其净光合速率和气孔导度(表示的是气孔 张开的程度,影响光合作用,呼吸作用及蒸腾作用)进行了测定,结果如图所示。 净光合速率的日变化 一睛天 气孔导度的日变化 -阴天 一晴天 -.阴天 315 0 5- 0.2 06 50.1 10 12 14 16 8 10 12 14 16 18 终 时间(时) 时间(时) (1)阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间 (选填:一致或不一致); (2)晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的 下降有关: (3)实验结果显示批杷植株适合种植在 中(填环境条件)。 【答案】(1)不一致(2)C0浓度 (3)光线弱的荫蔽环境 20.某校初一学生选取生长正常的某种植物进行光合作用实验,进行了如图1所示处理。将此装置经黑暗 处理一昼夜后,移至光下数小时,将甲乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养 皿中,分别滴加碘液,观察叶片变色情况,来检验是否生成有机物(淀粉)。请分析回答下列问题。 叶脱 清水 图1 图2 (1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 (2)如图2装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是 (3)若实验成功,则用清水漂洗叶片、滴加碘液后,甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是() A.①② B.②④ C.①③ D.①④ (4)比较叶片甲①②部分的颜色变化,可以说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。叶 片乙处(填“③”或“④”)不变蓝的原因是切断叶脉,导致光合作用因为缺少原料(填写物 质名称)而无法进行。 (5)除了上述装置验证的光合作用条件之外,植物的光合作用还需要 所以,光合作用对 维持空气的碳一氧平衡意义重大。 【答案】(1)把叶片内原有的淀粉运走耗尽(2)B(3)C(4)光④水(5)二氧化碳 21.小明设计如图所示的实验装置来同时完成燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。装置中注射器活 塞与内壁摩擦非常小,可忽略不计。实验操作步骤如下:步骤①:检查装置气密性;步骤②:将盛有 足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中,塞紧塞子,白磷不燃烧;步骤③:打开集气瓶塞子,往瓶中倒满 80℃的热水,并塞紧塞子,白磷仍然不能燃烧:步骤④:打开K和K2,通过注射器从b管抽水,当瓶 6 中液面刚低于燃烧匙底部时,立即同时关闭K1、K2,发现瓶中白磷燃烧,此时读出注射器中水量为V1 毫升: K 注射器 a mm四四中H 盛有 暖宝宝 磷 80℃ 的 的热水 烧匙 步骤⑤:待整个装置冷却至室温时,打开」 发现注射器中的水剩余V毫升。 (1)结合步骤3、4,说明白磷燃烧需要的条件是 (2)步骤⑤中,应打开的是 (选填:K、K或K1和K) (3)该实验测得空气中氧气的含量为 (用V1、V,来表示); (4)多次重复实验,测得空气中氧气的体积分数远大于21%,原因是 【答案】(1)充足的空气(氧气) (2)K2 (3)(V1-V)/N (4)没有控制温度恢复到80℃来测量体积 门衔铁 起跑器 ■工 压敏电阻R0 电磁铁 22.如图是小军设计的短跑比赛“抢跑判断器”。运动员蹲在起跑器上后,工作人员闭合开关S,S2,发令指 示灯亮,运动员抢跑后,R所受压力变小,电阻变小,电磁铁的磁性_ (填“增强”或“减弱”), 其上端的 (填“N”或“S”)极将衔铁吸下,抢跑指示灯 (填“L1”或“L”)亮, 判定运动员抢跑。 【答案】增强;N;L2 三、实验探究题 23.为了探究唾液淀粉酶的活性与温度的关系,小虞同学进行了如图甲实验。请分析回答: 步骤1:取10支试管,分为5组。每组2支试管中分别加入2mL浓度为1%的淀粉溶液和1mL唾液淀粉 酶溶液。 步骤2:将5组的试管分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的水浴中5min。 步骤3:将每组唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。 步骤4:将装有混合溶液的5支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于15C、25°C、35°C、45℃、55℃ 水浴中。 反应过程中,每隔1min从各支试管中取出一滴反应液,滴在多孔瓷板上,加1滴碘液显色。已知碘 液的颜色为棕黄色。 2毫升 乙 1毫升 个混合物呈棕黄色所需时间/min 1%淀粉 唾液 甲乙 12 溶液 淀粉酶 甲 10 8 溶液 6 42 1525354555实验温度/℃ 甲 U (1)小虞同学进行步骤2操作的目的是 (2)第1min时,1-5号试管取出的反应液与碘液混合后均呈蓝色,其原因是。 A.时间短,淀粉未完全分解 B.时间短,淀粉未分解 (3)多次取样观察,记录各组实验试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色所需要的时间,结果如 图乙所示。分析上述实验结果,从中可以得到的结论是 (4)唾液淀粉酶进入胃后会迅速失活,最终在小肠中被分解成 并被吸收进入血液。 【答案】(1)让淀粉溶液和唾液淀粉酶溶液达到设定的温度 (2)A (3)唾液淀粉酶的活性受温度影响,35℃是其最适温度 (4)氨基酸 24.某校科学小组同学想通过实验验证质量守恒定律。 【实验思路】先确认发生的是“物理变化”还是“化学变化”,再比较变化中反应物的质量总和和生 成物的质量总和是否相等。 (1)如图甲的实验方案 (填“能”或“不能”)用来验证质量守恒定律。 小气球 图甲 图乙 小组同学又设计了图乙的方案: I.锥形瓶内装入白磷,塞紧瓶塞放在天平托盘上,调节平衡: Ⅱ.取下锥形瓶,将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后,接触引燃白磷,并立即塞紧瓶塞: Ⅱ.待反应结束冷却后,将锥形瓶放回天平托盘上,观察天平是否平衡。 (2)【交流反思】该实验中,必须待反应结束并冷却后再称量的目的是 (3)要确认是否发生了化学变化,有同学认为气球膨胀这一现象就足以作为发生化学变化的证据,你 是否同意,并说明理由: 未参与反应的物质质量 参与反应的物质质量 反应生成的物质质量 反应前装置内 反应后装置内 物质总质最 物质总质量 图丙 (4)反应结束后,若有部分白磷未参与反应,依然能得出正确结论。请根据图丙的思维模型,推理解 释:因为实验测得反应前后装置内物质总质量相等,且反应前后 质量不变,所以 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 【答案】(1)不能 (2)防止冷却前气球处于膨胀状态,空气对气球产生的浮力影响实验结果 (3)否:浓硫酸溶于水放热,不是化学变化,但也能使气球膨胀 (4)未参加反应的物质 25.小宇参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关"的课题。他做的 实验如下:将一条形磁体的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁体加热,如 图甲所示,经过一段时间后,当磁体被烧红时,发现铁钉纷纷落下。 N 弹簧开关 (1)从小宇的实验可得出的初步结论是 (2)根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原理:当温度逐 渐升高时,磁体的 减弱直至消失,无法 (选填”排斥”或“吸引")弹簧开关,弹簧 开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警; (3)根据这一现象,你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱,应注意的是 【答案】(1)温度越高,磁性越弱(2)磁性;吸引(3)不让磁体靠近高温物体 26.某实验小组为了探究“绿叶在光下制造有机物”,如图16所示,请你结合所学知识回答有关问题: 碘液 ① ② ③ ④ 6 (1)该实验正确的操作步骤是①→②→③ →⑤; A.⑦⑥④ B.④⑦⑥ C.⑥④⑦ D.⑦④⑥ (2)实验步骤①把绿色植物放到黑暗处一昼夜的目的是 (3)实验步骤⑦把叶片放在盛有酒精的小烧杯中,隔水加热的目的是 (4)该实验小组的操作步骤完全正确,那么在图⑤中可观察的实验现象是叶片遮光部分不变色,未遮 光部分变 【答案】(1)D(2)使叶片内原有的淀粉转运和消耗掉 (3)用酒精溶解叶片中的叶绿素便于观察 (4)蓝色。 27.为了探究氯酸钾制取氧气时,生成氧气的速度与加入二氧化锰的质量有怎样的关系?小明用图甲装置开 展实验。步骤如下: ①检查装置气密性,在500毫升集气瓶中装满水 ②向10支试管中各加入2克氯酸钾,分别记为①⑩组,往10支试管中分别装入0.1克0.2克、0.3克、 0.4克、0.5克、0.65克、1克、1.3克、2克、3克二氧化锰,并混合均匀; ③将10支试管分别加热,记录生成300毫升氧气所需时间,计算生成氧气的速度如图乙。 个生成氧气的速度(毫升/秒) 3.5 氯酸钾和 3.0 二氧化锰 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 0 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩组别 甲 乙 (1)实验中除了量筒外,还需用到的测量仪器有 (2)和向下排空气法相比,本实验中用排水法收集氧气的优点是 (3)分析实验数据,得出的初步结论是 (4)4克氯酸钾和13克二氧化锰混合均匀加热,据图推测,收集300毫升氧气所需要的时间 约为 秒。 【答案】(1)天平、秒表 (2)便于直接观察到生成氧气的体积 (3)生成氧气的速度随着二氧化锰的质量先增大后减小,当质量为0.65克时,速度达到最大 (4)60 四、综合解答题 28.如图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图2人体内物质代谢过程的示意图请据图回答: 10 ① 食物→消化系统 ③ 泌尿系统 尿液 空气产呼吸系统 ④ 循环系统 图1 图2 (1)为人们的生命活动提供主要能量的是 (填图1中字母)。 (2)从平衡膳食的角度评价下面二位同学的早餐食谱,最为合理的是 甲:两个馒头,一杯可乐乙:一个鸡蛋,一个馒头,一杯鲜橙 (3)从代谢角度上看,人体出现“肥胖”现象的原因可以是 (4)图2中消化系统①过程表示食物的 ③④分别表示形成尿液的两个生理过程,其中④表 示 【答案】(1)碳水化合物 (2)乙 (3)摄入的能量长期大于消耗的能量 (4)消化:肾小管的重吸收作用 29.光伏是太阳能光伏发电系统的简称。是一种利用太阳电池半导体材料的光伏效应,将太阳光辐射能直 接转换为电能的一种新型发电系统。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,如图是生产流程: Si(高纯硅 SiO. 焦炭 Si HCI气体 X物质 1084 高温 物质A (石英砂) (粗硅) 300℃以上 (1)从质量守恒角度说明X物质中一定含有的元素是 (2)为节约资源,上述流程中纯净物A可以循环使用,A的化学式为 (3)若不计损耗,将100吨含S102的质量分数为90%的石英石矿完全转化为粗硅,至少需要焦炭多少 千克?(S10,t20高巡s1+20↑,写出计算过程) 【答案】(1)Si、C1: (2)HC1; (3)36000kg。 (3)100吨石英砂中S102的质量为100t×90%=90t, 设至少需要焦炭的质量为x 高温 Si0,+20Si+2C0↑ 60 24 90t 60=90t 24x x=36t=36000kg 11 答:至少需要焦炭36000kg。 30.高压锅能提高炖煮食物的效率,可以将被炖煮的食物加热到100℃以上, 在高海拔地区,利用高压锅可避免水沸点降低而不易煮熟食物的问题。高压锅的锅盖中央有一出气孔,孔上 盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被顶起放出部分气体。 水的沸点/℃ 130 阀座 安全阀 限压阀 120 110 100 1.01.21.41.61.8气压/105Pa) (1)高压锅工作时,限压阀受到向下的力为外部大气的压力与自身重力,受到向上的力是内部气体压力。当 限压阀被顶起,此时悬浮的限压阀受到向上的力与向下的力大小 (选填“相等”或“不相等”)。 (2)高压锅是根据液体沸点随气压的增大而升高的原理工作的。当某高压锅内部气压为1.6×10Pa时,水 温最高可以达到℃。 (3)高压锅使用时不能将食物装得过满。当煮粥将食物装入过多时,像米粒这种黏性很强的食物容易膨胀, 沸腾时米粒容易将排气孔堵住,这样可能造成的后果是 【答案】(1)相等(2)115(3)气体无法排出,内部气压过大,可能发生爆炸 31.2026年1月,生态环境部新版水污染物排放标准正式实施,各地推进含钙工业废水资源化回收。某化 工厂用盐酸处理碳酸钙垢后,产生含盐酸和氯化钙的混合废水。为测定可回收氯化钙的含量,科研小组 取100g该废水,分6次加入共240g碳酸钠溶液,每次充分反应后称量相关质量,所测数据如下表。 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入碳酸钠溶液的质量/g 40 40 40 40 40 40 每次产生气体的质量/g 4.4 m 2.2 0 0 0 每次产生沉淀的质量/g 0 0 10 10 0 根据数据分析解答(相关化学方程式:Na,C0+2HC1一2NaC1+H,0+C02↑,Na,C0+CaC1,一CaC03↓+2NaC1) (1)m的数值为 (2)计算该废水中CaCl,的质量。 (3)计算第5次加入碳酸钠溶液充分反应后,所得溶液溶质的质量分数。(结果精确到0.1%) 【答案】(1)4.4: (2)27.75g: (3)22.2%。 12 (2)由表中的数据可知,生成碳酸钙的质量为5g+10g+10g=25g。 设该废水中CaCl,的质量为x,生成的氯化钠的质量为y。 Na.CO,+CaC1,=CaCo,+2NaC1 111 100 117 X 25g y 解得:x=27.75g 溫 解得:y=29.25g 答:该废水中CaC12的质量为27.75g。 (3)由表中的数据可知,生成二氧化碳的质量为4.4g+4.4g+2.2g=11g。 设与碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠的质量为z。 Na.CO2+2HC1=2NaC1+H0+CO,t 117 44 Z 11g 兴品 解得:z=29.25g 所得溶液溶质的质量分数为m”×100%=2各 32.小明利用实验室的电磁继电器、阻值随温度变化的电阻R、滑动变阻器R、发热电阻丝R设计了一个 恒温箱控电路.如图甲所示,恒温箱加热器的电源电压为220V,加热电热丝R,和电阻R处于恒温箱内, 图乙是电阻R的阻值随温度变化的关系曲线.电磁继电器所在的控制电路的电源电压U=9V,电磁继电器线 圈的电阻可不计,通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到30A时,电磁继电器的衔铁被吸下来。 0220V ↑R/2 120 90 Ro 30 R2 R1 恒温箱 30 60 90t/℃* 分 (1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的电路连接完整。 (2)当滑动变阻器R接入电路中的电阻为250Ω时,接通电路,加热电热丝加热使恒温 13 箱的温度升高到大约 ℃并保持不变。(写出计算过程) (3)如果要使恒温箱内保持的温度升高,合理的操作方法是 【答案】(1) (2)50 变大 (3)R的滑片向左移动 2200 R R 恒温箱 14

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2025-2026学年浙教版八年级下册科学期末模拟卷四
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