内容正文:
八年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 下列生活实例中,运用到“四边形的不稳定性”的是( )
A. B. C. D.
2. 计算的结果为( )
A. B. C. D.
3. 如图,矩形的对角线交于点,若,则的长为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 12
4. 若最简二次根式和能合并,则的值为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
5. 勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.勾股定理描述:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.如图,以直角三角形三边为边作三个正方形,正方形的面积为( )
A. 5 B. 13 C. 20 D. 25
6. 2026年1月1日新施行的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将“高空抛物”列为单独的治安违法行为,明确了处罚标准,只要高空抛物危害公共安全,无论是否造成后果都将依法处罚.高空抛物是一种不文明的危险行为,据研究,从高处坠落的物品,其下落的时间和高度近似满足公式(不考虑阻力的影响),那么物体从的高空落到地面的时间是( )
A. B. C. D.
7. 如图,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 若,则m的值为( )
A. 25 B. 31 C. 36 D. 45
9. 如图,在中,,,,E为边上一点.把沿折叠,使落在直线上,则的长为( )
A. B. C. 4 D. 5
10. 如图,在矩形中,边的长为,点,分别在,上,连接,,,,与交于点.若四边形是菱形,且,则菱形的面积为( )
A. B. 2 C. D. 4
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 从七边形的一个顶点出发的所有对角线,可以把这个七边形分割成_____________个三角形.
12. 2026年3月20日下午,在完成既定任务后,中越海军舰艇编队举行分航仪式,标志着第40次北部湾联合巡逻暨首次海上联合训练顺利结束.如图,在演习过程中一艘船以5海里/时的速度从港口出发,向西北方向航行,另一艘船以12海里/时的速度同时从港口出发,向西南方向航行,离开港口1小时后,两船相距_______海里.
13. 如图,的对角线,交于点,平分交于点,,,连接,则的长为______.
14. 用一种或几种完全相同(全等形)的三角形或多边形无间隙且不重叠地覆盖(铺砌)平面的一部分,叫做平面镶嵌,平面镶嵌又称为“平面密铺”.如图所示,由边长相等的正方形和正六边形相间围成一圈,则中间的正多边形的边数为______.
15. 将按如图方式排列,若规定表示第m行从左向右数的第n个数,则表示的数是______.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算及解方程
(1)计算:;
(2)解方程:.
17. 如图,在四边形中,,,,,求的长.
18. 如图,在中,E是边的中点,连接并延长交的延长线于点F,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,求四边形的周长.
19. 定义:若两个二次根式的代数式,满足,且是有理数,则称与是关于的“友好二次根式”.
(1)若m与是关于的友好二次根式,求的值;
(2)若与是关于的友好二次根式,求的值.
20. 如图,在等腰直角三角形中,,是边上的中线,以为邻边作.
(1)求证:为正方形;
(2)连接,若,求的长.
21. 【阅读材料】先来看一个有趣的现象:,这个根号里的2经过适当的演变,竟然可以“跑”到根号的外面,我们不妨把这种现象称为“穿墙”,数字2称为“穿墙”数.具有这种现象的数还有许多,例如:,等.
【猜想】
(1)________;
【推理】
(2)请用含n(n为“穿墙”数,)的等式表示上述规律:_________;
【应用】
(3)按此规律,若(a,b为正整数),求的值.
22. 2026年3月14日是第七个“国际数学日”,今年国际数学日的主题是“数学与希望”,勾股定理作为数学几何中最基本的定理之一,早在我国西汉时期的《周髀算经》就有“勾三股四弦五”的记载.如果一个三角形三边长都是正整数,这样的直角三角形叫作正整数直角三角形,这三个正整数叫作一组勾股数,如:3,4,5;6,8,10;8,15,17等都是勾股数.
(1)小明在研究勾股数时发现,某些正整数直角三角形的斜边能写成两个整数的平方和,有一条直角边能写成这两个整数的平方差,我们把这样的勾股数叫作完美勾股数.如3,4,5中,,;8,15,17中,,.判断12,35,37这组勾股数是不是完美勾股数,并说明理由;
(2)有一个直角三角形两直角边长分别为和,斜边长为,且a和b均为正整数,用含b的代数式表示a,并求出a和b的值.
23. 完成下列题目
(1)如图1,将的顶点放在正方形两条对角线的交点处,,将绕点旋转,旋转过程中的两边分别与正方形的边和交于点和点(点与点,不重合),探究,和之间的数量关系;
(2)如图2,将图1中的正方形改为的菱形,当时,(1)中的结论是否仍成立,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,当旋转至如图3的位置时,交的延长线于点,交于点,请直接写出此时,,之间满足的数量关系.
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八年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 下列生活实例中,运用到“四边形的不稳定性”的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A、B、D选项都含有三角形,故利用了三角形的稳定性,不符合题意;
C选项伸缩门是用到了四边形的不稳定性,符合题意.
2. 计算的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:.
3. 如图,矩形的对角线交于点,若,则的长为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 12
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵矩形的对角线交于点, .
∴.
4. 若最简二次根式和能合并,则的值为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵两个最简二次根式能合并,则它们是同类二次根式,同类二次根式的被开方数相等,
∴,
解得.
5. 勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.勾股定理描述:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.如图,以直角三角形三边为边作三个正方形,正方形的面积为( )
A. 5 B. 13 C. 20 D. 25
【答案】B
【解析】
【详解】解:依题意,正方形的面积为.
6. 2026年1月1日新施行的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将“高空抛物”列为单独的治安违法行为,明确了处罚标准,只要高空抛物危害公共安全,无论是否造成后果都将依法处罚.高空抛物是一种不文明的危险行为,据研究,从高处坠落的物品,其下落的时间和高度近似满足公式(不考虑阻力的影响),那么物体从的高空落到地面的时间是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:当时,
.
7. 如图,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据邻补角的概念,多边形的外角和是进行解答即可.
【详解】解:如图:
∵四边形的外角和是,
∴,
∵,
∴,
∴.
8. 若,则m的值为( )
A. 25 B. 31 C. 36 D. 45
【答案】B
【解析】
【分析】先根据二次根式确定的取值范围,再化简绝对值,整理后解方程即可得到的值.
【详解】解∶∵二次根式有意义,
∴ ,即.
∵,
∴ ,可得 .
将化简结果代入原方程得
,
整理得,
两边平方得,
解得.
经检验符合题意.
9. 如图,在中,,,,E为边上一点.把沿折叠,使落在直线上,则的长为( )
A. B. C. 4 D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】先证明为直角三角形,且,由折叠的性质可得,,则,设,则,再结合勾股定理计算即可得出结果.
【详解】解:∵在中,,,,
∴,
∴为直角三角形,且,
∵把沿折叠,使落在直线上,
∴,,,
∴,
设,则,
由勾股定理可得:,
∴,
解得:,
∴.
10. 如图,在矩形中,边的长为,点,分别在,上,连接,,,,与交于点.若四边形是菱形,且,则菱形的面积为( )
A. B. 2 C. D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】根据矩形的性质和菱形的性质得,,,,,,进而证明,最后根据含的直角三角形的性质,勾股定理,求得的长,进而求得菱形的面积.
【详解】解:四边形是矩形,四边形是菱形,
,,,,,,
.
,
,
,
,
又,
,
,
,
,,
,
,,
,
菱形的面积为.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 从七边形的一个顶点出发的所有对角线,可以把这个七边形分割成_____________个三角形.
【答案】5
【解析】
【分析】从n边形的一个顶点出发,连接这个点与其余各顶点,可以把一个多边形分割成个三角形,依此作答.
【详解】解:过七边形的一个顶点的所有对角线可将七边形分成个三角形.
故答案为:5.
【点睛】本题主要考查多边形的对角线,从n边形的一个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,形成的三角形个数为.
12. 2026年3月20日下午,在完成既定任务后,中越海军舰艇编队举行分航仪式,标志着第40次北部湾联合巡逻暨首次海上联合训练顺利结束.如图,在演习过程中一艘船以5海里/时的速度从港口出发,向西北方向航行,另一艘船以12海里/时的速度同时从港口出发,向西南方向航行,离开港口1小时后,两船相距_______海里.
【答案】
【解析】
【分析】根据方位角可知两船所走的方向正好构成了直角,然后根据路程速度时间,得两条船分别走了海里和海里,再根据勾股定理,即可求得两条船之间的距离.
【详解】解:由题意得,西北方向与西南方向的夹角为,
∴如图,两艘船的航行路线构成直角三角形,港口为直角顶点,即,
由题意得,,,
∴.
13. 如图,的对角线,交于点,平分交于点,,,连接,则的长为______.
【答案】1
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质得,再根据角平分线的性质得,即可得是等边三角形,再证得是的中位线,即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,,
∴,,
∴,,
∵平分交于点,
∴,
,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴点E是的中点,
∵四边形是平行四边形,
∴点O是的中点,
∴是的中位线,
∴.
14. 用一种或几种完全相同(全等形)的三角形或多边形无间隙且不重叠地覆盖(铺砌)平面的一部分,叫做平面镶嵌,平面镶嵌又称为“平面密铺”.如图所示,由边长相等的正方形和正六边形相间围成一圈,则中间的正多边形的边数为______.
【答案】
【解析】
【详解】解:正方形的一个内角的度数为,正六边形每个内角的度数为,
∴中间的正多边形一个内角的度数为,
设中间的正多边形的边数为;
∴ ,
解得:.
15. 将按如图方式排列,若规定表示第m行从左向右数的第n个数,则表示的数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了规律探索的数字变化类,根据图形得出所表示的数为图形中的第个数,再根据,得到相应的数即可求解.
【详解】解:由图可得,
第排个数,
第排个数,
第排个数,
,
第排个数,
∴第排到第排共有个数,
∴表示的数为第个数,
∵
∴第个数为.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算及解方程
(1)计算:;
(2)解方程:.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【小问1详解】
解:原式.
【小问2详解】
解:原方程可化为.
∴.
∴或.
17. 如图,在四边形中,,,,,求的长.
【答案】24
【解析】
【分析】根据勾股定理求出,再根据勾股定理求出答案即可.
【详解】解:∵在中,,,,
∴.
∵在中,,,
∴.
18. 如图,在中,E是边的中点,连接并延长交的延长线于点F,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,求四边形的周长.
【答案】(1)见解析 (2)24
【解析】
【分析】(1)根据平行四边形的性质和全等三角形的判定证明 ,则,然后根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可证得结论;
(2)根据平行四边形的性质得到,,进而即可求解.
【小问1详解】
证明:∵四边形为平行四边形,
∴.
∴.
∵E是边的中点,
∴.
∵,
∴.
∴.
∴四边形是平行四边形.
【小问2详解】
解:∵四边形和四边形为平行四边形,
∴,,
∵,,
∴,.
∴四边形的周长为.
19. 定义:若两个二次根式的代数式,满足,且是有理数,则称与是关于的“友好二次根式”.
(1)若m与是关于的友好二次根式,求的值;
(2)若与是关于的友好二次根式,求的值.
【答案】(1)
(2)2
【解析】
【分析】(1)根据新定义计算即可求解;
(2)根据题意,得,解方程,即可求解.
【小问1详解】
解:根据题意,得.
【小问2详解】
解:根据题意,得.
∴.
∴.
∴.
20. 如图,在等腰直角三角形中,,是边上的中线,以为邻边作.
(1)求证:为正方形;
(2)连接,若,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)因为等腰直角三角形中,是斜边上的中线,所以先利用等腰直角三角形三线合一的性质,得出与的位置关系和数量关系。因为四边形是平行四边形,且已得出 ,所以根据正方形的判定定理,一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形,可完成证明.
(2)先根据的长度和等腰直角三角形的性质,求出的长度,进而得到正方形的边长。然后通过分析图形中线段的位置和数量关系,利用勾股定理来计算的长度.
【小问1详解】
证明:∵为等腰直角三角形,是边上的中线,
∴,
∴为矩形.
∵,
∴矩形为正方形.
【小问2详解】
解:∵为等腰直角三角形,,,
∴.
∴.
∵四边形为正方形,
∴,.
∴.
21. 【阅读材料】先来看一个有趣的现象:,这个根号里的2经过适当的演变,竟然可以“跑”到根号的外面,我们不妨把这种现象称为“穿墙”,数字2称为“穿墙”数.具有这种现象的数还有许多,例如:,等.
【猜想】
(1)________;
【推理】
(2)请用含n(n为“穿墙”数,)的等式表示上述规律:_________;
【应用】
(3)按此规律,若(a,b为正整数),求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)89
【解析】
【分析】(1)根据二次根式的性质化简二次根式即可得到答案;
(2)根据题意得出规律即可;
(3)根据规律计算求出a,b的值,代入计算即可.
【小问1详解】
解:;
理由:;
【小问2详解】
解:∵,
,
,
……
猜想:;
证明:;
【小问3详解】
解:∵,
∴根据(2)的规律可得
解得
∴.
22. 2026年3月14日是第七个“国际数学日”,今年国际数学日的主题是“数学与希望”,勾股定理作为数学几何中最基本的定理之一,早在我国西汉时期的《周髀算经》就有“勾三股四弦五”的记载.如果一个三角形三边长都是正整数,这样的直角三角形叫作正整数直角三角形,这三个正整数叫作一组勾股数,如:3,4,5;6,8,10;8,15,17等都是勾股数.
(1)小明在研究勾股数时发现,某些正整数直角三角形的斜边能写成两个整数的平方和,有一条直角边能写成这两个整数的平方差,我们把这样的勾股数叫作完美勾股数.如3,4,5中,,;8,15,17中,,.判断12,35,37这组勾股数是不是完美勾股数,并说明理由;
(2)有一个直角三角形两直角边长分别为和,斜边长为,且a和b均为正整数,用含b的代数式表示a,并求出a和b的值.
【答案】(1)是,见解析
(2),a的值为7,b的值为1
【解析】
【分析】(1)根据完美勾股数的定义可得答案;
(2)由勾股定理可得a,b的关系式,变形可用含b 的代数式表示出a,再根据b的范围分别代值验证,可求得a,从而求解.
【小问1详解】
解:这组勾股数是完美勾股数.
理由如下:
∵,,
∴12,35,37这组勾股数是完美勾股数.
【小问2详解】
解:由勾股定理得,
即.
∴.
∵,,
∴,.
∵a和b均为正整数,
∴b的值可能是1,2,3.
当时,,符合题意;
当时,,不符合题意;
当时,,不符合题意.
∴a的值为7,b的值为1.
23. 完成下列题目
(1)如图1,将的顶点放在正方形两条对角线的交点处,,将绕点旋转,旋转过程中的两边分别与正方形的边和交于点和点(点与点,不重合),探究,和之间的数量关系;
(2)如图2,将图1中的正方形改为的菱形,当时,(1)中的结论是否仍成立,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,当旋转至如图3的位置时,交的延长线于点,交于点,请直接写出此时,,之间满足的数量关系.
【答案】(1)
(2)结论不成立,见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)根据正方形的性质,可证,从而得到,即可得到;
(2)取的中点,连接,根据菱形的性质,即可得是等边三角形,利用可证,再由全等三角形的对应边相等可得,由,即可得出;
(3)当点落在线段延长线时,点落在线段上时,同理可证,那么有,从而得到.
【小问1详解】
解:正方形的对角线,交于点,
,,,
,
,
在和中,
,
,
,
;
【小问2详解】
解:(1)中的结论不成立,结论为,证明如下:
如图:取的中点,连接,
四边形为菱形,,
,,,,
是等边三角形,
,,
,
∴,
是等边三角形,
,,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,
;
【小问3详解】
解:当点落在线段延长线时,点落在线段上时,如图所示,
取线段的中点,同理可证,那么有,
,
为线段的中点,
,
.
第1页/共1页
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