黑龙江大庆市景园中学2025-2026学年八年级下学期5月期中考试化学试题

大庆市景园中学2025-2026学年度第二学期期中考试 初三年级化学试题 2026/5 考生注意： 1、考生须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置 2、考试时间75分钟 3、全卷共四道大题，21小题，总分70分 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Ca-40 Cl-35.5 C-12 Cu-64 一．选择题（本大题共15小题，共30分） 1．下列“实验室用大理石固体和稀盐酸制取二氧化碳”的实验操作中正确的是（ ） A．检查气密性 B．添加大理石 C．收集二氧化碳 D．验满 2．下列对“质量守恒定律”的理解中，正确的是（ ） A．冰受热变成水 B．参加反应的氢气和氧气的体积之和一定等于生成水的体积 C．在化学反应前后，各物质的质量一定不变 D．参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 3．火药是我国古代四大发明之一，引爆时发生反应，下列有关物质的说法错误的是（ ） A．是空气的成分之一 B．可用于灭火 C．其水溶液显酸性 D．有毒性 4．“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定错误的是（ ） A．碳海绵有吸附作用 B．碳海绵是灰黑色固体 C．碳海绵易溶解于水 D．碳海绵燃烧会产生二氧化碳 5．如下图所示，向一个盛满的锥形瓶中加入足量的澄清石灰水，迅速塞紧橡皮塞，打开止水夹（装置不漏气）。一段时间后，观察到气球和形管中的变化现象是（ ） A．没有明显变化，形管左右水位不变 B．气球比原来变瘪，水全部进入锥形瓶 C．气球膨胀变大，形管水位左高右低 D．气球膨胀后又瘪下去，形管水位右高左低 6．某兴趣小组在实验室制取的发生装置中连接压强传感器，测得的压强变化曲线如图所示，下列说法不正确的是（ ） A．制取氢气用锌和稀硫酸，选择锌是因为反应速率适中 B．ab段压强上升的原因是生成气体 C．c点操作是打开弹簧夹 D．cd段试管内液面下降 7．掌握灭火的原理和方法对于保障生命与财产安全具有重要意义。下列说法正确的是（ ）。 A．室内起火，打开所有门窗通风 B．电器在使用时着火，立即用水扑灭 C．用灯帽盖灭酒精灯的原理是隔绝空气 D．用水喷淋灭火能够降低可燃物的着火点 8．小乐对教材中“探究二氧化碳性质”的相关实验装置进行了如图的改进。当小乐通入一段时间后，下列现象及结论错误的是（ ） A．试管①内溶液的颜色变红色，证明呈酸性 B．试管②内溶液变浑浊，证明能与澄清石灰水反应 C．烧杯③中下面的蜡烛先熄灭，证明的密度比空气大 D．烧杯③中的蜡烛熄灭，证明不可燃也不助燃 9．下列关于与的不同点的比较，正确的是（ ） A．构成：二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子 B．性质：易溶于水，不支持燃烧；难溶于水，但支持燃烧 C．用途：CO2可用于制汽水、灭火等；CO可作燃料，还可作气体肥料 D．危害：空气中CO2超过正常含量会对人体健康产生影响；CO易与血红蛋白结合引起中毒 10．如图是以物质类别为横坐标、碳的化合价为纵坐标制成的碳元素价类二维图。下列说法错误的是（ ） A．图中A点对应着多种碳的单质，表现出物质有多样性 B．图中B点和C点对应的两种物质分子构成不同 C．图中D点对应物质的化学式为 D．图中对应的两步转化都只能通过与的反应来实现 11．某同学用如图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是（ ） A．实验室可通过加热制取 B．通入后，白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需要 C．通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低 D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中 12．化学反应中的有关量随反应时间的变化可用图像直观地表示。下列各图中纵坐标与其可表示的意义对应错误的是（ ） A．表示一定质量的二氧化碳气体通入足量澄清石灰水中生成沉淀的质量 B．表示一定质量的氧化铜与足量碳粉高温反应时剩余固体中铜元素的质量分数 C．表示一定质量的氧化铜与足量一氧化碳加热反应时剩余固体中氧元素的质量 D．表示向一定质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰时溶液中水的质量 13．如图所示是实验室制取气体的部分装置示意图，下列说法正确的是（ ） A．用过氧化氢溶液制取，可选用装置②④组合 B．用装置①制取，分液漏斗中应装稀硫酸 C．用装置③收集CO2，气体应从管口c通入 D．要做铁丝燃烧实验，用④收集时建议留部分水 14．在化学反应中，已知和的相对分子质量比是，当与足量完全反应后，生成。则在此反应中，参与反应的和的质量比是（ ） A．8∶11 B．2∶11 C．16∶11 D．16∶9 15．食品保鲜常常用到干冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了如图所示的实验探究，有关实验现象或分析正确的是（ ） A．（Ⅰ）静置，烧杯内气球无明显现象 B．（Ⅱ）加水后烧杯内只发生物理变化 C．（Ⅲ）烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热 D．（Ⅳ）紫色石蕊溶液不变色 二、填空题：（本大题共3小题，共18分） 16．（5分）请将下列物质的序号填写在横线上。 ①金刚石 ②石墨 ③C60 ④活性炭 ⑤一氧化碳 ⑥二氧化碳 （1）天然存在最硬的物质是________。 （2）可以用作电极的是________。 （3）具有吸附性，可制作防毒面具的是________。 （4）能与血液中的血红蛋白结合，使人中毒的是________。 （5）在塑料大棚中，可以用作气体肥料的是________。 17．（7分）自然界中的碳循环如图所示。回答下列小题。 Ⅰ．寻“碳” （1）绿色植物光合作用________二氧化碳（填“吸收”或“释放”）。 （2）大气中二氧化碳含量增加，进入水圈会引发海水酸化，根本原因是____________________。（用化学方程式表示） Ⅱ．控“碳” （3）控“碳”的本质是减少碳循环中人为“碳”排放，包括减少煤、石油和________等化石燃料使用。将化石燃料进行综合利用，其中石油的分馏是利用石油中各成分的________不同，将石油加热炼制。 （4）减少二氧化碳的排放，防止“______________”加剧。 （5）燃料燃烧会放热，这些放热现象在很多化学反应中都会发生，如氧化钙和水反应，写出反应的化学方程式：______________________________________。 （6）人工模拟光合作用可利用二氧化碳产生葡萄糖，其主要原理为。的化学式为________。 18．（6分）如图，、、、是初中化学中常见的四种物质。其中为黑色单质，为红色单质，、是组成元素相同的两种气态化合物。“”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。 （1）C的化学式是________，的化学式是________________。 （2）写出的一种用途：____________________。 （3）A→D反应的化学方程式是____________________。 （4）C→B反应的化学方程式是____________________。 （5）反应的化学方程式是____________________。 三、实验题：（本大题共2小题，共16分） 19．（10分）结合图示回答问题： （1）写出有标号的仪器名称：①_______________；②_____________________________。 （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是________（选填序号），反应的化学方程式为___________________________。用高锰酸钾制取，如用装置收集，如何判断已集满：___________________。 （3）实验室可用或装置制，反应的化学方程式为_____________________________，相对于装置的优点是________。 若用装置收集，气体应从________端通入（选填“”或“”）。 （4）下图所示装置可用来测量生成的的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是____________________________________，植物油上方原有的空气对实验结果____________________________________（填“有”或“无”）明显影响。 20．（6分）是工业中重要的还原剂，甲、乙两位同学在实验室中采用和作为反应物进行相关实验探究。 【探究活动一】甲、乙两位同学设计了图1所示实验装置验证一氧化碳的部分性质及反应产物。实验时，在点燃装置处酒精灯前，先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。 （1）实验过程中，装置中的现象是__________________，装置处点燃的目的是__________________，装置处发生反应的化学方程式为_______________________。 【探究活动二】甲同学不小心将【探究活动一】中得到的红色固体撒落到稀硫酸中，发现溶液的颜色由无色变为蓝色。两位同学对该现象产生的原因感到不解，向老师求助，老师向他们提供了以下资料，并鼓励他们继续探究红色固体的成分。 【资料】Ⅰ．氧化铜被还原的过程中可能会生成氧化亚铜（），也能被还原成铜；Ⅱ．和均为不溶于水的红色固体；Ⅲ．，其中所得的溶液为蓝色。Ⅳ．Cu与稀硫酸不反应。 （2）结合刚才的实验现象，两位同学对红色固体的成分提出两种猜想。 猜想①：红色固体是和；猜想②：红色固体是_______________________。 经过讨论交流，两位同学再次实验，并采取了不同的方案验证猜想。 【方案一】按图2所示流程进行实验。 （3）操作A为______________。 【方案二】用图3所示装置进行实验，通过测量反应前后固体质量的方法也能确定哪种猜想成立。 （4）甲、乙两位同学经过计算验证出猜想①正确，请你写出CO与红色固体反应的化学方程式：__________________。 四．计算题：（本大题共1小题，共6分） 21．小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品，将稀盐酸分三次加入石灰石样品中（杂质与稀盐酸不反应），每次充分反应后测出生成气体的质量，实验数据如表所示： 实验次序 第一次 第二次 第三次 加入稀盐酸的量/mL 25 25 25 生成气体的质量/ 2.2 1.1 （1）的值________。 （2）求该样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，结果精确到）。 学科网（北京）股份有限公司 $■ 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 回▣ 大庆市景园中学2025-2026学年度第二学期期中考试化学试题 矩 可步 答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [0] [0] [0] [o] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [ 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 [2] [2] [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效， [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5 [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 61 [6] 正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [ [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 单选题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][c][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][c][D] 15[A][B][c][D] 填空题 16. 填空题 17.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 填空题 18.(1) (2) (3) (4) (5) 实验题 19 (1)① ② ■ (2) (3) (4) 实验题 20.(1) (2) (3) (4) 计算题 21. (1) a