4.3 依法履行义务 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治教学设计聚焦“依法履行义务”核心知识点，涵盖法定义务的必要性、履行要求及违反后果。通过2026年新修订《治安管理处罚法》导入，衔接学生对公民基本义务的初步认知，以真实案例为支架，帮助理解义务强制性与法律后果。 该资料亮点在于立足法律修订时效性，以天津“李明案”、湛江“少年持械案”为载体，结合法律链接与生活场景分析，强化法治观念与责任意识。通过案例研讨、中考真题链接，助力学生破除“未成年人违法免责”误区，提升教师教学的针对性与实效性。

4.3《依法履行义务》教学设计 课题 依法履行义务 单元 第二单元 理解权利义务 学科 道德与法治 年级 八年级 教材 分析 本框主要阐述了法定义务的性质、履行要求以及违反法定义务的法律后果等问题。通过学习本框内容，一是要理解法定义务由宪法和法律规定，具有强制性，自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任;二是要明确依法履行义务的基本要求，做到法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做;三是要认识到公民违反法律要承担相应责任，清楚公民违反法律需承担民事、行政或刑事责任的不同情形。 学情 分析 七年级学生正处于身心快速发展、自我意识增强的关键期，对“未成年人违法是否担责”等问题充满好奇与困惑。经过前一阶段学习，学生对公民基本义务已有初步了解，但对义务的强制性、法律后果的严肃性认识仍较模糊，易受“未成年人是免责金牌”“第一次没事”等错误观念影响。同时，2026年新修订的《治安管理处罚法》刚刚施行，学生对法律的变化缺乏及时认知。因此，本课需结合真实案例，帮助学生澄清误区，理解“法律面前人人平等”的深刻内涵，引导其树立规则意识、责任意识和法治观念，自觉做到知法、守法、敬法。 核心 素养 目标 政治认同：认同法律面前人人平等，理解国家法治进步，自觉维护社会秩序。 法治观念：明确依法履行义务的要求，懂得违反义务须担责，增强法治意识。 责任意识：能够辨别违法行为，自觉规范自身行为，做守法公民。‌ 重点 依法履行义务的要求及违反法律的后果 难点 理解义务的强制性，破除“未成年人违法免责”的误区。‌‌ 教学 环节 教师活动 导入 新课 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。此次修订针对近年来社会关注的热点问题，如网络暴力、高空抛物、滋扰体育赛事等，增加了多项规定，被称为“社会生活百科全书”的升级。 重点：①打破一刀切，14到16周岁，不再一律不执行，符合例外条件的可执行拘留； ②惩戒“屡教不改”，14到16周岁一年内两次以上违反治安管理的，依法执行拘留； ③严惩“情节严重”，14到16周岁违法情节严重、影响恶劣的，可执行拘留。‌‌‌ 讲授 新课 自主预习： 1.依法履行义务的必要性 2.★依法履行义务的要求及违反法律的后果 总议题：聚焦新《治安管理处罚法》中的未成年人责任 分议题1：天津“李明案”——违法必究，责任不可推卸 分议题2：湛江“少年持械案”——法不可违，底线不可触碰 分议题1：天津“李明案”——违法必究，责任不可推卸 2026年1月，15周岁的李明伙同17周岁的张军（已刑拘）跨省流窜至天津，撬砸10余辆豪华汽车实施盗窃，造成重大财产损失，影响恶劣。尽管李明未达刑事责任年龄，但天津公安机关依据新修订的《治安管理处罚法》第二十三条，对其作出行政拘留九日的处罚决定并投送执行。 思考：①李明实施了什么行为？他的行为侵犯了他人的什么权利？ （盗窃、破坏财物；侵犯财产权） ②他违反了哪些法定义务？ （违反“不侵犯他人财产”的义务、遵守法律的义务） ③有同学说“李明是未成年人，不应该被拘留”，你同意吗？为什么？ （不同意。因为法律面前人人平等，未成年人违法也要担责；新法明确规定严重违法可行政拘留；法律具有强制性，不能以“年龄小”“不懂法”为借口逃避。） 知识小结：1.依法履行义务的必要性（p40） ①由宪法法律规定，具有强制性。 ②自觉履行是公民不可推卸的责任。 分议题2：湛江“少年持械案”——法不可违，底线不可触碰 新闻热点：1 月 3日，湛江 16 岁苏某与韦某凌晨遭 3 名刚满 15 岁少年吴某、彭某、李某持械追打致轻微伤。李某表示：“之前听朋友说，第二次才会拘留，第一次不会拘留。”彭某表示：“我忘记1月1日，14岁就可以拘留了。” 播放视频：三少年持械追打他人被行拘，“我忘记14岁可以拘留了” 思考：你认为吴某等人是否应该被拘留？ 法律链接：《中华人民共和国治安管理处罚法》（2026. 1.1日起施行） 违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚： （一）已满十四周岁不满十六周岁的； （二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的； （三）七十周岁以上的； （四）怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。 前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。 解读：三人均为15周岁，本应适用第二十三条第一款“不执行行政拘留”的规定。但由于其行为情节严重、影响恶劣（持械、结伙、致人轻微伤），符合第二十三条第二款的例外情形，因此可以依法执行行政拘留。 新闻热点：警方表示，该案3名涉案未成年人持械追逐他人，致轻微伤且扰乱公共秩序，霞山公安分局根据新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条，行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，执行行政拘留13天。 学生活动：结合生活经验，你能列举出法律要求我们必须履行的义务吗？如果拒绝履行，会怎样？ 生活场景 法律要求的行为 如果不做会怎样？ 目击犯罪/事故 如实作证（作证义务） 可能构成伪证罪或妨碍司法 捡到他人财物 归还失主或上交（返还义务） 可能构成侵占罪 驾驶机动车 系安全带、礼让行人 面临罚款、记分 生产经营 依法纳税 构成偷税漏税，面临行政处罚甚至刑事责任 父母对子女 保障未成年人接受义务教育 可能被批评教育甚至追究法律责任 知识小结：2.★依法履行义务的要求及违反法律的后果（p41-42） ①法律要求做的必须去做。依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为。公民必须按照法律要求去做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 ②法律禁止做的坚决不做。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 违反义务的后果：公民违反法律需依法承担民事责任或行政责任；构成犯罪的，依法承担刑事责任。 启思导行 旁听一次庭审。既可以到当地人民法院旁听，也可以在中国庭审公开网上选择合适的案件线上旁听。 活动目的 通过旁听庭审，了解相关程序和法律规定，增强程序意识和法治观念。 实施步骤 准备:了解注意事项，查询开庭公告，学习相关法律知识。 旁听:遵守旁听纪律，感受审判过程。 总结:交流旁听感悟，增强法律意识。 板书 设计 中考 链接 1.【2025湖南邵阳新邵期中】某地几位“00后”青年因逃避服兵役，受到“不得录用为公务员，两年内禁止出国(境)和升学”的严肃处理。这表明（ ） ①法定义务具有强制性 ②公民要增强权利意识，依法行使权利 ③公民要自觉履行法定义务 ④权利与义务是统一的，某些权利可以放弃 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案：C。逃避服兵役受到处罚，体现了法定义务的强制性，公民必须自觉履行法定义务，①③正确。②强调权利意识，与题意不符；④中“权利可以放弃”正确，但义务不能放弃，且材料未涉及权利放弃，排除。故选C。 2.【2025湖南邵阳期末改编】D3838次列车上有一名男子长途乘车烟瘾难耐，就到列车厕所内点燃烟丝，用水烟筒吸烟，触发烟雾传感器报警,致使列车降速缓行。铁路公安机关给予该男子行政拘留五日的处罚。该事件表明（ ） ①公民应该自觉履行保护环境的权利 ②吸烟有害健康，尽早戒烟有益健康 ③自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任 ④公民实施法律禁止的行为应承担相应的法律责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：D。男子在列车厕所吸烟触发报警，被行政拘留，表明法定义务必须履行，违法行为要承担法律责任，③④正确。①混淆了权利与义务，且“保护环境”不直接相关；②与法律角度无关。故选D。 3.【2025江苏南通通州期中】雷某因犯罪入狱服刑13年，没尽过抚养义务，多年后要求儿子小雨赡养自己。被拒绝后，雷某向法院提起诉讼。法院经审理认为，子女不能以父母未尽抚养教育义务为由而拒绝履行赡养父母的义务，最终依法判决小雨每月支付雷某赡养费200元。法院的判决旨在强调（ ） ①弘扬孝老爱亲的传统美德 ②法律要求做的必须去做 ③履行义务比实现权利重要 ④权利与义务不统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案：A。法院判决儿子支付赡养费，旨在强调赡养父母是法定义务，必须履行，同时弘扬传统美德，①②正确。③错误，权利和义务同等重要；④错误，权利与义务是统一的。故选A。 4.【2025重庆西南大学附中期中改编】新兵鲁某某因入伍后不适应部队环境，坚决要求离队，拒服兵役。2024年1月8日，鲁某某被部队按照拒服兵役给予除名处分。鲁某某受到“纳入履行国防义务严重失信主体名单，不得录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员，不得聘用为国有企业、事业单位工作人员”等处罚。对鲁某某处罚的合理性不包括（ ） ①服兵役既是基本权利又是基本义务 ②公民必须先履行义务，再行使权利 ③法定义务具有强制性，必须自觉履行 ④违反法定义务要依法承担相应的法律责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：A。鲁某某拒服兵役被处罚，依据是法定义务具有强制性，违反义务须担责，③④合理。①错误，服兵役是义务而非权利；②错误，权利和义务没有先后之分。故选A。 1 学科网（北京）股份有限公司 $