2024-2025学年广东省江门市蓬江区杜阮镇瑶芦小学统编版六年级下册期中考试语文试卷

2024-2025学年度第二学期六年级语文 一、基础·语言运用 （一）识字写字： 1. 老师在国学课上，引用《朱子治家格言》的经典语句“乖僻自是，悔误必多。”劝导我们要谦虚好学、发奋图强，不能够懒惰懈怠。请你把经典语句作为座右铭工整地抄下来。 2. 下面选项中，笔画数、音序和部首有错误的一组是（ ） A. 脆（10画 C 月） 版（8画 B 片） B. 恶（10画 E 心） 溅（12画 J 戈） C. 拦（8画 L 扌） 圃（10画 P 口） D. 弗（5画 F 弓） 阶（6画 J 阝） 3. 聪聪整理了课外书中的错别字，请你用“ ”给他圈出错别字，并在田字格中按顺序对应改正过来 领城 竖硬 哄亮 健树 4. 读句子，根据拼音，依次把词语写在田字格中。 生活中，对于一些①的现象，普通人不会②，也很少产生③，但只要你细心观察，喜欢探索，必定会让你产生灵感，有所收获。 （二）词句辨析【5-9题为单选题，第10题为综合填写题】 5. 根据提示，完成孔子及其学生在社交平台互动的信息。 句子：“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。” 孔子：下列加点词中，哪一个“故”与“问其故”中的“故”意思相同？ 颜回：先生，（ ）中的“故”与“问其故”的“故”意思相同。（填字母） A. 无缘无故 B. 一见如故 C. 明知故问 D. 温故知新 6. 下面句子中带点的词语使用不当的一项是（ ） A. 每个科学家都要具有见微知著的本事。 B. 在现代社会，科技产品的更新换代已经是司空见惯的了。 C. 面对困难，我们应该锲而不舍。 D. 鸡毫笔，采用柔软的乌鸡毛制成，需有深厚的功力和经验才能书写，我市的一位书法家却可以轻松驾驭，真令人不可思议！ 7. 下面是张校长送给毕业班同学的寄语，以下最适合填入横线上的应该是（ ） “________”相信你们再接再厉，不断超越将会比我们更加优秀，成为母校的骄傲！ A. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 B. 青，取之于蓝，而青于蓝。 C. 苟日新，日日新，又日新。 D. 大漠沙如雪，燕山月似钩。 8. 下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ） A. 通国之善弈者也（全国） B. 虽与之俱学（他，指专心致志的那个人） C. 思援弓缴而射之（援助） D. 孰为汝多知乎（同“智”，智慧） 9. 下列句式变换中，有错误的一项是（ ） A. 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。修改病句为：他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 B. 他对父亲说：“我爱听这声音。”改为转述句：他对父亲说，他爱听这声音。 C. 我把妈妈最爱的花瓶打碎了。改为“被”字句：妈妈最爱的花瓶被我打碎了。 D. 我们在阳光明媚的早晨去上学。缩句为：我们在明媚的早晨去上学。 10. 综合语言运用题 临近毕业，班级准备开展以“师恩难忘，同窗情深”为主题的毕业联欢会，请你也参与进来吧！ （1）老师邀请你来当本次联欢会的策划人，请完成下面的策划书。 “师恩难忘，同窗情深”毕业联欢会活动策划书 活动目的 ______ 节目单 ①我们爱您，老师（诗朗诵） ②高山流水（古筝独奏） ③每当我走过老师的窗前（歌伴舞） ④我们是一家人（小品） ⑤团结就是力量（游戏） ⑥感恩的心（合唱） ⑦友谊地久天长（舞蹈） ⑧老师寄语 活动时间 2024年6月28日 活动地点 学校礼堂 活动流程 ①____ ②____ ③交换毕业赠言 （2）联欢会最后一个环节是交换毕业赠言，你肯定有很多话想对同学们说，请你任选将你想对他/她说的话写下来。 _____________ （三）古诗古文【填空题】： 11. 古诗古文填空。 （1）在诗人眼中，万事万物皆为诗。叶绍翁笔下的春是“________________，一枝红杏出墙来”；杜甫笔下的春是“好雨知时节，________________”；韩愈笔下的春是“天街小雨润如酥，________________”。 （2）我能从苏轼的《浣溪沙》这首词中的“________________？________________，休将白发唱黄鸡”感受到他豁达乐观的人生态度。 （3）《学弈》中弈秋所教的两个学生的表现分别是：其一人专心致志，________________；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 （4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族深沉的民族禀赋，正所谓：“________，日日新，________”。 二、阅读·思维能力 非连续性文本阅读。 3月22日至28日为“中国水周”。请仔细观察第十九届“中国水周”的中国节水标志图案。 12. 简要描述该图案：_____________ 13. 请你为“节约用水”这个主题，写一条宣传语或者广告语。 _______________________ 阅读课内短文《两小儿辩日》，按要求答题。 ①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 ②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” ③一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” ④一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” ⑤一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” ⑥孔子不能决也。 ⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 14. 下列各句与“孰为汝多知乎？”句式不同的一项是（ ） A. 此不为远者小而近者大乎？ B. 为是其智弗若与？曰：非然也。 C. 学而时习之，不亦说乎？ D. 此不为近者热而远者凉乎？ 15. 请写出下面加点字词的意思。 （1）我以日初出远 ________________ （2）及日中则如盘盂________________ 16. 如果你是掌握了现代科学技术的“孔子”，你会如何看待两小儿的观点？ ___________________ 阅读课外短文，回答文后问题： ________________ 佚名 ①有人说过这样一句话：玩也能玩出名堂。是的，这句话的背后有其深刻的含义。 ②纵观世界的发展史，那些在某个领域有所发现、有所创造的人，都善于观察、勤于动脑，在玩的同时、机缘巧合之下，一步步提出问题、解决问题，最终发现与创造了许多被世人青睐的东西，玩出了自己的名堂。 ③列文虎克是十七世纪荷兰著名的微生物学家。一次列文虎克的朋友告诉他，一个眼镜店可以磨制一种放大镜，用放大镜可以把微小的、看不清的东西看得很清楚。好奇心很强的列文虎克，就找来玻璃材料，自己开始磨制并装配玻璃透镜。为了方便，他用两个金属片夹住透镜，并在前面安装上一根金属棒，一架显微镜就做成了。聪明的列文虎克，还用这架显微镜观察了一下雨水，并意外地发现了里面的“小居民”，就这样，他的这一发现让人们知晓了微生物。 ④无独有偶。十八世纪的美国，有一天，富尔顿划着船在海上游玩。划累了，就坐在船舷上休息，不知不觉中，他感觉到船游动起来。没有划桨，风平浪静，船为什么会游动呢？富尔顿蓦然看到自己伸在水中的双脚，由于他的脚伸入海水之中不停地戏耍，起到了桨的作用，推动了船在水中“航行”。事情过后，富尔顿便萌发了一个要造出一只由大轮子做桨推动行驶的大船的念头。二十一岁的时候，他来到英国，结识了大名鼎鼎的发明家瓦特先生，并向这位前辈说出了儿时的梦想，而他这一想法得到瓦特的赏识，瓦特便建议他在船上采用蒸汽发动机做动力，因为这样的船就不会受风力的影响。后来富尔顿便制造了世界上第一艘以蒸汽机作为动力的轮船。 ⑤在世界发展史上，玩出名堂的事例还有很多，这说明科学并不神秘，发明创造并不困难。只要你保有一颗好奇心，善于观察、勤于动脑、敢于尝试，那么即使在玩耍中也有可能发明创造。当然，善于观察、勤于思考的能力，不是凭空产生的。发明创造的灵感，绝不是在纯粹的玩中等来的。如果玩也能玩出名堂，那么“名堂”，只会给善于观察、勤于动脑的人。 17. “名堂”一词本来指花样、名目，在本文中是指_________ 18. 下列事例中，不能说明本文观点的一项是（ ） A. 司马光在庭院玩耍时，砸缸救出了落水的儿童。 B. 达尔文小时候很喜欢玩，尤其对昆虫有着浓厚的兴趣，后来他创立了进化论。 C. 瓦特看到水在沸腾时壶盖啪啪作响，不停地往上跳，由此受到启发，发明了蒸汽。 D. 父亲给莱特兄弟一只会飞的蝴蝶，激起了兄弟俩制造飞机的念头，最终有了飞机的发明。 19. 你从列文虎克、富尔顿的身上受到了什么启发？联系生活实际谈一谈。 ____________________ 20. 给短文加个合适的题目：____________ 三、习作·审美创造 21. 习作·审美创造 题目：未来的________ 要求：“想象是创意的先导，是思维腾飞的翅膀”，请你以“未来的________”为题，将题目补充完整，并展开丰富、合理的想象完成习作。要求书写工整，不少于450字。 国学读书附加题·文化自信 （第28-30题均为单选题，31、32题为书写题。） 22. 《朱子治家格言》中“宜未雨而绸缪”的下一句是（ ） A. 宴客切勿流连 B. 当思来处不易 C. 毋临渴而掘井 D. 勿饮过量之酒 23. 《道德经》第三十八章“下德不失德，是以无德。”前一句是（ ） A. 上德不德，是以有德 B. 其出弥远，其知弥少 C. 上德若谷，大白若辱 D. 有国之母，可以长久 24. 下列不属于六年级下册语文“快乐读书吧”中规定必读的课外书是（ ） A. 《鲁滨逊漂流记》 B. 《汤姆·索亚历险记》 C. 《爱丽丝漫游奇境记》 D. 《世界神话传说》 25. 白居易的《江楼夕望招客》中“风吹古木晴天雨”的下一句是（ ） A. 不惜千金买宝刀 B. 月照平沙夏夜霜 C. 沈园柳老不吹绵 D. 门对寒流雪满山 26. 《爱丽丝漫游奇境》中，爱丽丝帮小兔子去屋子里寻找________和________。（物品） 2024-2025学年度第二学期六年级语文 一、基础·语言运用 （一）识字写字： 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】城 竖 哄 健 【4题答案】 【答案】 （二）词句辨析【5-9题为单选题，第10题为综合填写题】 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】 ①. 回顾六年校园时光，表达对老师的敬意与感谢，增进同学间的感情，留下难忘的毕业回忆。 ②. 班主任致辞，拉开毕业联欢会的序幕。 ③. 精彩节目展演，师生共同欣赏表演、分享感动瞬间。 ④. 一晃六年过去，我们从懵懂的小孩长成了少年。谢谢你陪我走过这六年的春夏秋冬，愿你前程似锦，以后的日子里，我们也要常联系呀！ （三）古诗古文【填空题】： 【11题答案】 【答案】 ①. 春色满园关不住 ②. 当春乃发生 ③. 草色遥看近却无 ④. 谁道人生无再少 ⑤. 门前流水尚能西 ⑥. 惟弈秋之为听 ⑦. 苟日新 ⑧. 又日新 二、阅读·思维能力 【12~13题答案】 【答案】12. 中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。 13. 惜水如金，滴水皆情，让生命之泉长流不息。 【14~16题答案】 【答案】14. B 15. ①. 认为 ②. 到，等到 16. 我会告诉两小儿，他们观察到的现象是对的，但解释有误。早晨太阳看起来大，是因为有地面景物作对比，加上大气折射；中午感觉更热，是因为阳光直射，热量更集中。实际上太阳与地球的距离变化很小，不是主要原因。他们善于思考，这很好。 【17~20题答案】 【答案】17. 在玩耍中获得的发现与发明创造成果 18. A 19. 我们要保有好奇心，生活中要善于观察、勤于动脑、敢于尝试，哪怕是玩耍中也能有收获。我之前玩放大镜的时候，好奇不同纸张被聚光照到的变化，做了小实验，发现深色纸比浅色纸更容易被点燃，还学到了颜色吸热的知识，得到了科学老师的表扬。 20. 玩也能玩出名堂 三、习作·审美创造 【21题答案】 【答案】例文： 未来的学校 在科技飞速发展的未来，一切都在发生着翻天覆地的变化，我们的学校也焕然一新。 走进校园，首先映入眼帘的是一座气势恢宏的智能教学楼。它的外墙会根据天气和温度自动调节颜色和透明度，既能保证室内光线充足，又能起到良好的隔热效果。教学楼里的教室充满了科技感，每张课桌都配备了一台智能学习机。老师通过全息投影技术授课，生动形象的知识画面仿佛就在眼前，让我们身临其境。如果哪个同学有问题，只需轻轻一按桌上的按钮，老师的耳边就会立刻响起提示音，及时为同学解答。 学校的操场更是神奇。它可以根据不同的课程需求变换场地，上足球课时，它会变成绿茵茵的足球场；开运动会时，又能迅速切换成标准的跑道和田径场地。而且，操场还装有智能防护系统，当同学们运动时，它能自动检测并避免危险情况的发生。 学校的图书馆就像一座知识的宝库。里面的书籍种类繁多，并且都实现了电子化。只要你在电子屏幕上输入想要阅读的书籍关键词，相关的书籍就会立刻出现在你面前的阅读器上，方便又快捷。 未来的学校，是科技与教育完美结合的殿堂。在这里，我们能享受到最先进的教育资源，在知识的海洋里尽情遨游。我期待着能早日在这样的学校里学习和成长。 国学读书附加题·文化自信 （第28-30题均为单选题，31、32题为书写题。） 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】 ①. 扇子 ②. 手套 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $