精品解析：山东烟台市海阳市2025-2026学年统编版下学期二年级语文学情自测

二年级语文 一、基础知识 1. 看拼音，写字词。 小河边，带我散步。微风吹过水面，泛起层层。太阳快落山了，我请她多玩一会儿，最后才地回家了。 2. 用“√”给加点的字选择正确的读音。 精灵（jīng jīn） 甘蔗（zhe zhě） 一匹（pǐ qǐ） 摔倒（dào dǎo） 理发（fà fā） 漂流（piào piāo） 3. 下面这些食物是怎样做成的？选一选，填一填。（填序号） ①蒸 ②煎 ③爆 ④炖 葱（ ）羊肉 香（ ）豆腐 海带（ ）排骨 清（ ）鲈鱼 我发现：“爆、炖”都有偏旁“______”，“蒸、煎”都有偏旁“______”，带这两个偏旁的汉字大多与“______”有关。 4. 补充词语，并选择恰当词语的序号填在括号里。（不会写的字可以写拼音） ①（ ）（ ）如洗 ②（ ）（ ）注目 ③（ ）颜（ ）色 ④万里（ ）（ ） ⑤（ ）（ ）采烈 ⑥（ ）（ ）图强 （1）上面词语中描写天气好的词语有：______ ______ （2）仿照画横线的词语，写一个描写人物心情的词语：______ （3）多多穿了一条粉色的裙子，十分______。 5. 按要求填空。 （1）如图是同一个字，请你猜一猜这个生字是______，这个字的偏旁是______，我还能写出带有这个偏旁的生字______。 （2）“金”的部首是______，第五笔是______。 （3）三面包围的字是______。（填序号）①原 ②周 ③团 二、日积月累（不会写的字可以用拼音代替。） 6. 按要求，写词语 （1）按顺序补全生肖歌：______申猴 ______戌狗 （2）蓝蓝的天空：______的阳光 ______的草坪 7. 结合语境，运用所学知识填空。 （1）同是写春天，诗人们却各有钟情。高鼎醉心童趣，“______散学______，忙趁______放纸鸢”捕捉了孩童的欢快；贺知章钟情风景，“______谁裁出，______”将春风比作灵巧的剪刀；白居易则悟得哲理，“野火______，春风______”道出了生命轮回的坚韧与蓬勃。 （2）春节到，______，______，放鞭炮。除了春节，我还知道______、______等传统节日。______的习俗是登高、赏菊。 按要求完成句子。 8. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上_________。 9. 以“忙碌的早晨”为主题，用加点词语描写一位家人忙碌的身影。 早晨，______就像上了发条，一会儿______，一会儿______，一会儿______。 三、阅读 阅读短文《香蝴蝶》，回答问题。 香蝴蝶 ①天气好热，一丝风也没有。一朵玫瑰花说：“热死了，我快中暑了。” ②一只好心的小蝴蝶飞来，她说：“让我来帮你扇扇风，也许你会舒服些。”小蝴蝶使劲地扇动翅膀，在玫瑰花周围飞舞着。渐渐地，玫瑰花感到凉快了，仿佛有习习的凉风吹动着她。玫瑰花甜甜地入睡了。她那轻轻的鼾声中，透出阵阵香气。 ③小蝴蝶累了，她飞到一棵小草上休息。小草说：“小蝴蝶，你真香啊，你是一只让人羡慕的香蝴蝶！”是的，爱帮助别人的小蝴蝶，从此变成了一只香蝴蝶。 10. 根据短文内容在括号里填入合适的量词。 一（ ）风 一（ ）玫瑰花 一（ ）蝴蝶 一（ ）小草 11. 故事中的小蝴蝶为什么会变成香蝴蝶？（ ）（填序号） ①她帮助了玫瑰花。 ②她本来就很香。 ③她扑了香粉。 12. 这个故事让我想起学过的谚语：______，______。 13. 你周围有像香蝴蝶这样热心助人的人吗？他做了什么事情呢？请你介绍一下。 ______________ 阅读短文《爸爸牌赛车》，回答问题。 爸爸牌赛车 ①小狮子、小狐狸、小猴子和小象约好了一起去玩赛车。小灰鼠也想参加，他说他也有一辆赛车，是远方的舅舅送给他的生日礼物。可小灰鼠说这话的时候，脸是红红的，因为小灰鼠根本没有赛车。 ②晚上回到家，小灰鼠把心事告诉了爸爸。“要一辆赛车？没什么了不得的。”鼠爸爸说。“可是明天就要比赛了呀！上哪儿去找赛车呢？”小灰鼠说。 ③“没关系！”鼠爸爸拍拍胸脯说，“我们自己做一辆赛车吧！”说着说着，鼠爸爸找出小锤子、小钉子、易拉罐、瓶盖儿、剪刀、钳子……忙活起来。 ④小灰鼠一会儿递剪刀，一会儿递钳子，一会儿递锤子……也忙得很开心。 ⑤第二天，小灰鼠也去参加赛车比赛了。他自豪地拿出易拉罐赛车，还跟小伙伴们说这是“爸爸牌赛车”。 ⑥尽管“爸爸牌”赛车在比赛时跑得最慢，可是小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠。 14. 参加赛车比赛的小动物除了小灰鼠还有谁？用“______”画出来。 15. 小灰鼠说他也有一辆赛车，是远方的舅舅送给他的生日礼物时，为什么脸红红的？ __________ 16. 读画“______”的句子，我仿佛看到了小灰鼠_______。 17. 你一定也有“爸爸牌”或“妈妈牌”的东西吧！是什么呢？ ___________ 四、写话天地 18. 提示：仔细观察这四幅图，图上都有谁？发生了什么事情？最后的结果是什么？想一想写下来吧。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级语文 一、基础知识 1. 看拼音，写字词。 小河边，带我散步。微风吹过水面，泛起层层。太阳快落山了，我请她多玩一会儿，最后才地回家了。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“姨”“波”“纹”“恋”的正确写法。 2. 用“√”给加点的字选择正确的读音。 精灵（jīng jīn） 甘蔗（zhe zhě） 一匹（pǐ qǐ） 摔倒（dào dǎo） 理发（fà fā） 漂流（piào piāo） 【答案】jīng zhe  pǐ dǎo fà   piāo 【解析】 【详解】注意“精、蔗、匹”读音易读错，同时注意区分多音字“倒、发、漂”的读音。 3. 下面这些食物是怎样做成的？选一选，填一填。（填序号） ①蒸 ②煎 ③爆 ④炖 葱（ ）羊肉 香（ ）豆腐 海带（ ）排骨 清（ ）鲈鱼 我发现：“爆、炖”都有偏旁“______”，“蒸、煎”都有偏旁“______”，带这两个偏旁的汉字大多与“______”有关。 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ④ ④. ① ⑤. 火 ⑥. 灬 ⑦. 火 【解析】 【详解】葱爆羊肉：“爆”是旺火快速翻炒的烹饪方式，适合做葱爆羊肉，能保持羊肉鲜嫩、葱香浓郁，所以用③。 香煎豆腐：“煎”是用少量油慢煎，适合做香煎豆腐，能让豆腐表面金黄焦香，所以用②。 海带炖排骨：“炖”是长时间慢煮，适合做海带炖排骨，能让食材软烂入味、汤鲜味美，所以用④。 清蒸鲈鱼：“蒸”是隔水加热，能最大程度保留鲈鱼的鲜嫩和营养，所以用①。 “爆、炖”的偏旁都是火，“蒸、煎”的偏旁都是四点底（灬）”，四点底是“火”的变形，带这两个偏旁的字大多和火（烹饪）有关。 4. 补充词语，并选择恰当词语的序号填在括号里。（不会写的字可以写拼音） ①（ ）（ ）如洗 ②（ ）（ ）注目 ③（ ）颜（ ）色 ④万里（ ）（ ） ⑤（ ）（ ）采烈 ⑥（ ）（ ）图强 （1）上面词语中描写天气好的词语有：______ ______ （2）仿照画横线的词语，写一个描写人物心情的词语：______ （3）多多穿了一条粉色的裙子，十分______。 【答案】 ①. 碧 ②. 空 ③. 引 ④. 人 ⑤. 五 ⑥. 六 ⑦. 无 ⑧. 云 ⑨. 兴 ⑩. 高 ⑪. 奋 ⑫. 发 ⑬. ① ⑭. ④ ⑮. 喜出望外 ⑯. ② 【解析】 【详解】碧空如洗：蓝色的天空像洗过一样明净，形容天气晴朗、天空非常干净。 引人注目：形容人或事物很有特色，能引起人们的注意。 五颜六色：形容色彩繁多、各种各样，非常艳丽。 万里无云：一望无际的天空没有一丝云彩，形容天气极其晴朗。 兴高采烈：形容人兴致高、情绪热烈，非常开心、兴奋的样子。 奋发图强：振作精神，努力奋斗，谋求自强、进步。 （1）结合题干，描写天气好的词语有：碧空如洗、万里无云。 （2）结合题干，仿写词语需要体现人物心情。示例：喜笑颜开、欢天喜地、眉开眼笑。 （3）粉色裙子鲜艳，能够吸引大家目光，选填“引人注目”体现裙子的亮眼，吸引人们注意。 5. 按要求填空。 （1）如图是同一个字，请你猜一猜这个生字是______，这个字的偏旁是______，我还能写出带有这个偏旁的生字______。 （2）“金”的部首是______，第五笔是______。 （3）三面包围的字是______。（填序号）①原 ②周 ③团 【答案】 ①. 分 ②. 刀 ③. 切 ④. 金 ⑤. 丨 ⑥. ② 【解析】 【详解】（1）观察图形，两片柠檬摆成“八”，中间刀的形状对应“刀”，组合起来就是生字“分”；“分”的偏旁是刀字旁，写出任意一个带刀字旁的字即可，如：剪、召、初等。 （2）“金”是独体字，部首就是它本身；按笔顺数，“金”的笔顺是撇（丿）、捺（㇏）、横（一）、横（一）、竖（丨）、点（丶）、撇（丿）、横（一），第五笔是竖。 （3）①“原”是左上两面包围结构，③“团”是全包围结构，②“周”是三面包围（三面围合、留一面开口），因此选②。 二、日积月累（不会写的字可以用拼音代替。） 6. 按要求，写词语 （1）按顺序补全生肖歌：______申猴 ______戌狗 （2）蓝蓝的天空：______的阳光 ______的草坪 【答案】 ①. 未羊 ②. 酉鸡 ③. 温暖 ④. 绿绿 【解析】 【详解】（1）十二生肖的标准顺序为：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。根据顺序，“申猴”前一位是“未羊”，“戌狗”前一位是“酉鸡”。因此①处填未羊，②处填酉鸡。 （2）这是常见的偏正短语搭配题，形容阳光常用“灿烂、温暖、明媚”等词，形容草坪常用“绿绿、青青、柔软”等词，合理搭配即可，因此③处可填温暖（或灿烂、明媚等），④处可填绿绿（或青青、翠绿等）。 7. 结合语境，运用所学知识填空。 （1）同是写春天，诗人们却各有钟情。高鼎醉心童趣，“______散学______，忙趁______放纸鸢”捕捉了孩童的欢快；贺知章钟情风景，“______谁裁出，______”将春风比作灵巧的剪刀；白居易则悟得哲理，“野火______，春风______”道出了生命轮回的坚韧与蓬勃。 （2）春节到，______，______，放鞭炮。除了春节，我还知道______、______等传统节日。______的习俗是登高、赏菊。 【答案】 ①. 儿童 ②. 归来早 ③. 东风 ④. 不知细叶 ⑤. 二月春风似剪刀 ⑥. 烧不尽 ⑦. 吹又生 ⑧. 人欢笑 ⑨. 贴窗花 ⑩. 端午节 ⑪. 中秋节 ⑫. 重阳节 【解析】 【详解】（1）书写时注意“童”“归”“知”“似”“剪”“烧”的正确写法。 （2）我国传统节日有很多，如：元宵节、清明节、端午节、中秋节，任选两个填写即可；重阳节习俗为敬老、踏秋、登高、赏菊，登高赏菊是重阳节独有的标志性习俗。 书写时注意“笑”“窗”的正确写法。 按要求完成句子。 8. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上_________。 【答案】长满了一大片郁郁葱葱的树木 【解析】 【详解】这是一道仿写句子的题目，例句的结构是：地点+动词+数量词+形容词+事物。 示例：山坡上开着一大片五彩缤纷的野花。 山坡上长着一大片鲜嫩翠绿的小草。 9. 以“忙碌的早晨”为主题，用加点词语描写一位家人忙碌的身影。 早晨，______就像上了发条，一会儿______，一会儿______，一会儿______。 【答案】 ①. 妈妈 ②. 收拾屋子 ③. 整理书桌 ④. 准备饭菜 【解析】 【详解】围绕“忙碌的早晨”，用加点词“一会儿……一会儿……一会儿……”描写家人的忙碌，符合题目要求即可。 示例：早晨，妈妈就像上了发条，一会儿给我热早餐，一会儿打包家里的垃圾，一会儿帮我整理上学的书包。 三、阅读 阅读短文《香蝴蝶》，回答问题。 香蝴蝶 ①天气好热，一丝风也没有。一朵玫瑰花说：“热死了，我快中暑了。” ②一只好心的小蝴蝶飞来，她说：“让我来帮你扇扇风，也许你会舒服些。”小蝴蝶使劲地扇动翅膀，在玫瑰花周围飞舞着。渐渐地，玫瑰花感到凉快了，仿佛有习习的凉风吹动着她。玫瑰花甜甜地入睡了。她那轻轻的鼾声中，透出阵阵香气。 ③小蝴蝶累了，她飞到一棵小草上休息。小草说：“小蝴蝶，你真香啊，你是一只让人羡慕的香蝴蝶！”是的，爱帮助别人的小蝴蝶，从此变成了一只香蝴蝶。 10. 根据短文内容在括号里填入合适的量词。 一（ ）风 一（ ）玫瑰花 一（ ）蝴蝶 一（ ）小草 11. 故事中的小蝴蝶为什么会变成香蝴蝶？（ ）（填序号） ①她帮助了玫瑰花。 ②她本来就很香。 ③她扑了香粉。 12. 这个故事让我想起学过的谚语：______，______。 13. 你周围有像香蝴蝶这样热心助人的人吗？他做了什么事情呢？请你介绍一下。 ______________ 【答案】10. ①. 丝 ②. 朵 ③. 只 ④. 棵 11. ① 12. ①. 予人玫瑰 ②. 手有余香 13. 有。我的同桌就是热心助人的人，我忘记带文具时他总会主动借给我，同学遇到不会的题目他也会耐心讲解，大家都很喜欢他。 【解析】 【导语】《香蝴蝶》是一篇篇幅短小、童趣盎然的童话故事。文章以简单清晰的情节，塑造了善良热心的小蝴蝶形象，语言浅白生动。巧借“助人留香”的巧妙设定，自然传递出“助人为乐终留芬芳”的正向价值观。 【10题详解】 根据短文第①段中“一丝风也没有”“一朵玫瑰花”；第②段“一只好心的小蝴蝶”；第③段“飞到一棵小草上休息”固定搭配填写即可。 【11题详解】 结合短文第③段中“是的，爱帮助别人的小蝴蝶，从此变成了一只香蝴蝶”可知，小蝴蝶主动为炎热的玫瑰花扇风，热心帮助他人，所以变成香蝴蝶。 【12题详解】 短文讲述小蝴蝶热心帮助玫瑰花，自己也收获美好，主旨是乐于助人。“予人玫瑰，手有余香”意思是帮助别人，自己也会感到快乐，和短文表达的道理完全一致。 【13题详解】 结合生活实际写出身边乐于助人的人，再写出人物具体帮助别人的事例，语句通顺，贴合乐于助人的主题即可。 示例：有。我的同桌就像香蝴蝶一样热心，每当同学摔倒时，他会上前扶起；别人忘记带学习用品，他都会主动热心帮忙。 阅读短文《爸爸牌赛车》，回答问题。 爸爸牌赛车 ①小狮子、小狐狸、小猴子和小象约好了一起去玩赛车。小灰鼠也想参加，他说他也有一辆赛车，是远方的舅舅送给他的生日礼物。可小灰鼠说这话的时候，脸是红红的，因为小灰鼠根本没有赛车。 ②晚上回到家，小灰鼠把心事告诉了爸爸。“要一辆赛车？没什么了不得的。”鼠爸爸说。“可是明天就要比赛了呀！上哪儿去找赛车呢？”小灰鼠说。 ③“没关系！”鼠爸爸拍拍胸脯说，“我们自己做一辆赛车吧！”说着说着，鼠爸爸找出小锤子、小钉子、易拉罐、瓶盖儿、剪刀、钳子……忙活起来。 ④小灰鼠一会儿递剪刀，一会儿递钳子，一会儿递锤子……也忙得很开心。 ⑤第二天，小灰鼠也去参加赛车比赛了。他自豪地拿出易拉罐赛车，还跟小伙伴们说这是“爸爸牌赛车”。 ⑥尽管“爸爸牌”赛车在比赛时跑得最慢，可是小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠。 14. 参加赛车比赛的小动物除了小灰鼠还有谁？用“______”画出来。 15. 小灰鼠说他也有一辆赛车，是远方的舅舅送给他的生日礼物时，为什么脸红红的？ __________ 16. 读画“______”的句子，我仿佛看到了小灰鼠_______。 17. 你一定也有“爸爸牌”或“妈妈牌”的东西吧！是什么呢？ ___________ 【答案】14. 小狮子 小狐狸 小猴子 小象 15. 因为小灰鼠根本没有赛车，他说谎了。 16. 头仰得高高的，脸上带着自豪的笑容 17. 我有一件妈妈给我织的毛衣。 【解析】 【导语】这篇短文讲小灰鼠因没有赛车而说谎，后来拿出爸爸用易拉罐做的“爸爸牌”赛车，变得自豪。其他小动物都很羡慕。故事告诉我们：父母亲手做的礼物虽然简单，却饱含深深的爱，比任何买来的东西都更珍贵。 【14题详解】 结合第①自然段的句子“小狮子、小狐狸、小猴子和小象约好了一起去玩赛车。小灰鼠也想参加，他说他也有一辆赛车，是远方的舅舅送给他的生日礼物。”中，可知，参加比赛的小动物除了小灰鼠还有：小狮子、小狐狸、小猴子、小象。 【15题详解】 通读文章可知，小灰鼠实际上没有舅舅送的赛车，为了参加比赛，他说谎了，所以脸红是因为不好意思、心虚、说谎感到难为情。 【16题详解】 结合第⑤自然段的词语“自豪”可以看出，小灰鼠对这辆爸爸和自己一起做的赛车充满骄傲，所以小灰鼠会带着开心、骄傲的神情来说出那句话。 示例：眼睛亮晶晶的，脸上带着骄傲又开心的笑容，双手捧着易拉罐赛车，兴奋地向小伙伴们展示，语气里满是自豪 【17题详解】 写出爸爸妈妈亲手做或特别为你准备的东西，体现对你的爱即可。 示例：我有“妈妈牌”毛衣，是妈妈一针一线给我织的。 四、写话天地 18. 提示：仔细观察这四幅图，图上都有谁？发生了什么事情？最后的结果是什么？想一想写下来吧。 【答案】 森林里最近要举办技能竞赛，每个小动物都在练习自己擅长的技能。小猴子看到大家都在忙着练习，可他觉得自己啥也不会，于是便向其他小动物学习。他先跟着小兔子学习知识，可刚看了一会儿书，小猴子就打起了瞌睡，他觉得自己不适合学习课本知识。他又跟着小熊学习吹喇叭，学着学着小猴子又玩起了球，就这样喇叭也没有学成。比赛当天，小兔子知识竞赛第一名，小牛赛跑第一名，小熊乐器第一名，小猴子什么奖项也没得到，满脸不开心地蹲在一边。 【解析】 【详解】通过观察图片可知，这是一个童话故事，可以按照事情的起因，经过，结果写话。 图片一：（故事的起因）关键信息是“大家都在认真练习”，小猴子在树上观望，他的状态是“羡慕，也想学”。要写出小猴子想学本领的动机。 图片二：（故事的经过）关键信息是“小猴子看书时打哈欠、没精打采”，小兔子在认真看书。要写出小猴子“觉得枯燥、不想坚持”的心理。 图片三：（故事的经过）关键信息是“小猴子不吹喇叭，在一边玩皮球”，小熊在旁边认真学习。要写出小猴子“遇到困难就退缩，不专心”的特点。 图片四：（故事的结果）关键信息是“其他小动物都获得了奖，小猴子垂头丧气，什么也没获得。”要写出小猴子的后悔心情及动作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $