精品解析:2026年山东齐河县潘店镇中学初中生物会考模拟预测试题

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2026-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 齐河县
文件格式 ZIP
文件大小 6.22 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
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来源 学科网

内容正文:

2026年山东省齐河县潘店镇中学初中生物会考模拟预测试题 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(每题2分,25个小题,共50分。只选择符合题意的一项) 1. 下列诗句都蕴含着生物学知识,其中理解不正确的一项是(  ) A. 芳林新叶催陈叶——新陈代谢 B. 茂林之下无丰草——树与草之间存在互助关系 C. “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”——生物适应环境 D. “千里之堤,溃于蚁穴”——生物影响环境 2. 洋葱是常见的生物学实验材料,某小组用肉眼及显微镜观察洋葱的相关结构(如图),下列分析错误的是(  ) A. 洋葱中“辣”眼睛的物质位于洋葱细胞的液泡中 B. 管状叶能呈现绿色,原因是图乙中1、2、4的组织细胞中含有叶绿体 C. 图丙是洋葱根尖不同分裂阶段的细胞图像,在细胞分裂时染色体先加倍后减半 D. 图丙在细胞分裂过程中的顺序是B→C→A 3. 如图是观察人口腔上皮细胞时用到的材料器具及观察到的细胞。下列叙述正确的是(  ) A. 图甲中显微镜的最大放大倍数为20倍 B. 制作临时装片时,不需要用到图乙中的生理盐水 C. 要将图丙所示细胞图像调至视野中央,需将装片向右上方移动 D. 若将图甲所示显微镜的目镜换成16×,则细胞体积变大,视野变亮 4. 国家一直倡导“有氧运动,科学健身”。在进行有氧运动时,人的呼吸、循环等系统协调配合,共同为骨骼肌的生命活动提供物质和能量。下图为人体部分物质的获取和排出途径,下列有关叙述错误的是( ) A. B过程中,膈肌和肋间肌都舒张 B. C代表氧气,进入循环系统至少需要穿过2层细胞 C. E、F过程是血液与组织细胞的气体交换,是通过呼吸运动实现的 D. D表示二氧化碳,图中的骨骼肌细胞能产生二氧化碳 5. 下面是绿色开花植物的部分形态结构示意图。有关叙述错误的是( ) A. 图一中的3在发育成果实前需经过传粉和受精 B. 图二所示器官是由图一中的4发育而来 C. 图三中的a和b是由图二中的1发育而来 D. 植物体内水和无机盐的运输方向可用图四中箭头来表示 6. 如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述正确的是( ) A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚 B. 图甲中的⑥将来发育成茎和叶 C. 图乙中的⑨将来发育成茎 D. 图丙中的a和b使根不断长长 7. 如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( ) A. ①是扦插②是嫁接,可以加快植物繁殖的速度 B. ③中种子中的胚由受精卵发育而来 C. ④是组织培养,可获得无病毒感染的植株 D. ①②是无性生殖,③④是有性生殖 8. 生命的延续依赖生物的生殖和发育,下列叙述正确的是(  ) A. 图一中的1是果实,是由子房发育来的 B. 图二中胎儿通过b、c从母体获得所需要的营养物质和氧 C. 图三中的②将来可发育成雏鸟,其中含有遗传物质 D. 图四表示昆虫的发育过程,若乙为家蚕的幼虫,则丁为蛹 9. 如图表示某些生物概念之间的关系(1包含2与3,2包含4),下列符合图中所示关系的是( ) 选项 1 2 3 4 A 孢子植物 藻类植物 蕨类植物 满江红 B 种子植物 裸子植物 被子植物 卷柏 C 玉米种子 胚 种皮 胚乳 D 木本植物茎 韧皮部 木质部 筛管 A. A B. B C. C D. D 10. 探究实践是学习生物学的重要方式,以下关于实验的说法正确的是(  ) A. 图一“比较人体呼吸过程中气体成分的变化”的实验可证明:呼出的气体中有二氧化碳,吸入的气体中没有 B. 图二“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,判断②是小静脉的依据是血液由主干血管流向分支血管 C. 图三“膝跳反射”的实验中,敲击的部位是受测者的[1]膝盖下方的韧带,此处有感受器 D. 图四“模拟膈肌的运动”演示实验中,甲模拟吸气过程,乙模拟呼气过程 11. 如图为健康人尿的形成过程示意图。有关说法正确的是(  ) A. 尿液的形成及排出路径为:肾脏→膀胱→输尿管→尿道 B. 肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②④构成 C. 与①内液体相比,⑥内液体尿素含量增加 D. 血液经过a和b过程形成尿液 12. 以下探究植物生理活动的相关实验中,叙述正确的是(  ) A. 甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B. 乙在探究二氧化碳是光合作用的原料的实验中,小烧杯中的液体量可以不同 C. 丙中隔水加热,叶绿体溶解于水中,叶子变成黄白色 D. 丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸作用吸收氧气,产生二氧化碳 13. 下列对图中各曲线的分析,错误的是( ) A. 图甲曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径由大变小 B. 图乙可以表示唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化 C. 图丙可以表示菜豆种子萌发成幼苗过程,其中A曲线可表示细胞干重的变化 D. 图丁表示某正常人饭前饭后血糖含量变化曲线,引起cd段下降的激素是胰岛素 14. 某同学利用图示装置进行实验,步骤如下:先将阀门a、b关闭,装置置于黑暗中一昼夜,再将装置置于光下照射3小时以上;然后打开阀门a,将透明袋内的气体通入甲试管,用快要熄灭的细木条检验;打开阀门b,将塑料袋内的气体通入试管乙。下列叙述错误的是(  ) A. 甲试管中细木条会复燃,说明叶片A产生了氧气 B. 乙试管中澄清石灰水变浑浊,说明叶片B产生了二氧化碳 C. 叶片A、B经脱色、漂洗、碘液染色后,均变蓝 D. 两个塑料袋内都有水珠,说明无论光照还是黑暗,植物都能进行蒸腾作用 15. 如图是孟德尔用纯种的紫花豌豆和白花豌豆进行的杂交实验遗传图解(基因用B、b表示),下列分析错误的是( ) A. 豌豆花有紫色和白色,这在遗传学上称为相对性状 B. 从遗传图解可以看出,该实验中紫色是显性性状 C. 子一代中全部是紫花,其基因的组成一定为Bb D. 子二代的紫花中基因组成与“亲代”紫花相同的占比为1/4 16. 在放学回家的路上,小娟同学突然遇到电闪雷鸣,感到呼吸加快、心跳加速。请结合图分析上述生命活动调节过程,下列说法错误的是( ) A. 呼吸加快、心跳加速主要与⑤的调节有关 B. ②和③对闪电传来的光线都具有折射作用 C. 电闪雷鸣引起的视觉和听觉都在④处形成 D. 对闪电光线敏感的细胞在①,而对雷声敏感的感觉细胞在⑦ 17. 根据生物学“结构与功能相适应”的观点,下列叙述错误的是(  ) A. 光线经过①等的折射落在②上,刺激②上对光线敏感的细胞产生神经冲动 B. ③受到刺激后产生的神经冲动沿着④、⑤、⑥传递,到达⑦完成缩手反射 C. 结构⑧中的毛细血管壁和⑨的内壁均由一层上皮细胞构成,有过滤作用 D. 小肠内表面有许多⑩,其表面有许多⑪,增大了消化吸收的表面积 18. 他们按照下面所示流程图,探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,结果发现a、b试管内均变蓝。下列操作不规范的是( ) A. 步骤①:向两支试管中加等量馒头屑 B. 步骤②:向a试管中注入2毫升清水 C. 步骤③:1分钟后,将两支试管取出 D. 步骤④:向两支试管各滴加2滴碘液 19. 某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统的组成及其稳定性。实验装置如图所示(甲、乙瓶置于有光的条件下,丙瓶用不透光的盒子罩住)。下列说法正确的是( ) A. 为探究“光对生态系统的影响”,应选择甲、丙两瓶进行对照 B. 在甲、乙、丙三个生态瓶中,维持时间最长的是丙瓶 C. 在乙生态瓶中,通过食物链传递的能量最终来自太阳能 D. 要想使甲瓶更加完善,还需要补充的成分是空气 20. 如图为脊椎动物的心脏结构示意图和进化示意图,有关叙述错误的是(  ) A. 图一甲表示鱼类的心脏 B. 图一丁表示图二a、c类动物的心脏 C. 图一丙的心室内有不完全的隔膜 D. 图二中a、b、c是真正的陆生脊椎动物 21. 运动主要是通过运动系统来完成的,如图是人上臂处的骨、关节和肌肉示意图,下列叙述错误的是(  ) A. ①和②是肌肉,在运动中起动力作用 B. ③是关节,在运动时起到支点的作用 C. ⑤是关节囊,能绕过关节附着在不同骨上,使关节更加牢固 D. ⑥是关节腔,内含有滑液,能使运动更加灵活 22. 下图是探究植物三大生理功能的相关实验装置与实验记录,以下叙述正确的是( ) A. 甲装置中试管收集的气体能使带火星的木条复燃 B. 乙中透明塑料袋内壁出现水珠,说明植物进行了呼吸作用 C. 丙装置中燃烧的蜡烛熄灭,可说明呼吸作用产生了二氧化碳 D. 用丁装置验证绿色植物的光合作用,可观察到澄清石灰水变浑浊 23. 如图为病毒、细菌和真菌的结构模式图和微生物培养,有关叙述错误的是(  ) A. 与丙比较,甲没有成形的细胞核 B. 乙没有细胞结构,营寄生生活 C. 丁主要通过产生孢子繁殖后代 D. 图戊将清水洗后的手掌放在无菌培养基上轻轻按一下,盖好培养皿后培养一段时间,结果培养皿中能观察到的是一个个细菌和真菌 24. 人体感染乙型肝炎病毒后可能患乙型肝炎(简称乙肝)。乙肝病毒广泛存在于患者的体液中,主要通过血液、性接触、母婴等方式传播。下列叙述错误的是。( ) A. 乙肝病毒属于乙肝的病原体,乙肝患者属于乙肝的传染源 B. 没有患过乙肝的健康人群属于乙肝传染病的易感人群 C. 乙肝病毒侵入人体后被吞噬细胞吞噬消化属于非特异性免疫 D. 注射时使用一次性注射用具属于预防乙肝措施中的切断传播途径 25. 下列有关生物多样性及其保护的叙述,错误的是(  ) A. 就地保护的主要形式是建立自然保护区 B. 遗传的多样性是生物进化的基础,它决定了物种的多样性 C. 生物多样性的潜在使用价值主要指它具有重要的生态功能 D. 生物多样性保护对策包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理等 二、非选择题(每空1分,共7个题,共50分) 26. 生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。如图一为显微镜结构图,图二为显微镜下观察到的不同物像。请据图分析回答下列问题: (1)将临时装片在载物台上安放好后,转动图一中的[ ]______,使镜筒慢慢下降,此时眼睛要注视[ ]______。 (2)图二甲为根尖细胞,其中多个细胞处于分裂状态,可推断该区域为根尖的______;细胞分裂时,遗传物质要先经过______,然后平均分配到两个新细胞中。 (3)若进一步放大观察图二甲中的[7]细胞,需要先将该细胞移到视野中央,然后转动图一中的[ ]______,换成高倍物镜,再调节[ ]______至物像清晰。 (4)图二乙为小鱼尾鳍内的血液流动,视野中的血液是从左向右流动,而实际的血流方向是______。根据血流方向判断[8]为______血管。 27. 绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。图甲为在适宜温度、氧气以及一定浓度二氧化碳等条件下,测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度。乙图1~6表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。丙图所示为生物兴趣小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花,进行的探究光合作用的影响因素的实验(氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体),请据图回答问题: (1)图甲中A点时植物的叶片能进行的生理活动主要有______种。 (2)图甲中B点时植物光合作用的强度______(选填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度,此时叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图乙中的______(填数字)。 (3)图丙实验前先将这株牵牛花进行暗处理,这样处理的目的是______。 (4)把经过暗处理的牵牛花植株按如图丙所示方式处置后移至光下数小时,再将a、b、c、d四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,目的是使______溶解,待叶片变成黄白色后,取出叶片漂洗,向这四片叶子滴加碘液,观察颜色变化。 (5)观察图丙的实验结果,若a叶铝箔遮盖部分不变蓝,c叶白斑部分不变蓝。a、c叶中其它绿色部分都变蓝,则说明光合作用需要______和______。 (6)本实验中b叶和d叶形成了一组对照实验,预期实验结果是b叶片不变蓝,d叶片变蓝。根据本组实验,请你提出提高大棚蔬菜产量的措施:______。 28. 图甲表示空间站内航天员生理活动监测系统示意图,A、B分别代表舱内气体循环系统和人体循环系统,a、b、c表示代谢相关物质,序号①②③表示物质跨系统运输过程;图乙为航天服内置传感器记录的舱外活动时一次呼吸周期肺内气压变化曲线。据图回答: (1)航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c,则c的名称是______。c通过图甲中①______(生理过程)进入循环系统 (2)图甲中A系统中的氧气穿过______层细胞膜进入B系统的血液,并与血红蛋白结合;图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化,当航天员处于CD段,此时膈肌处于______状态。 (3)太空微重力环境下,航天员尿液检测仍无葡萄糖,原因是肾小管的______(填图甲序号)作用高效完成。 (4)血管机器人(如图)已逐渐成为医学领域的研究热点;它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退,可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。“中国心”由人造血管和电动泵组成,人造血管与心脏的连接如图所示,电动泵推动血液流动。 ①若从上肢静脉注入血管机器人,为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过______的直径。(填写血细胞的名称) ②“中国心”的电动泵能推动结构B中的动脉血流向血管①,使血液最终汇集到______(用图中的序号表示)顺利流回D。 29. 粮食安全是关系国计民生的大事。普通小麦是我国重要的粮食作物,如何提高小麦产量是我们长期研究的课题。下图依次为小麦的种子结构、根尖、三项生理活动、种植密度与有机物制造与消耗的关系。请你综合分析作答: (1)如图一,小麦的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒小麦就是一个_______,依据种子子叶的特征分类,小麦属于_______植物。 (2)播种时要选择子粒饱满的种子,是因为这样的种子_______内贮存着大量营养物质,能够为小麦种子萌发提供充足的营养。 (3)根深方能叶茂,小麦根能不断向地下伸长生长的原因与图二中根尖的_______(用字母表示)有关。 (4)当播种密度过大或过小时,普通小麦产量都不理想。分析图四曲线可知,种植密度为_______时,有机物积累的最多,原因是播种密度影响到图三中_______(填字母)生理活动的效率。 (5)图五野大豆开花后必须经历________过程才能形成图五所示结构,其中⑩由图五中[ ]_______发育来 30. 某中学组织八年级全体学生到临沂动植物园参加研学活动,研学小组在园内观察到蟒蛇、大熊猫、肾蕨、银杏、槐树、青霉等生物,联想到学习过的乳酸菌、噬菌体,将这8种生物绘制成如下分类图解。请据图分析回答下列问题。 (1)与青霉相比,①生物在结构上的主要特点是_______。图中②生物不能独立生活,必须_______在其他生物的细胞内。 (2)人们从发霉橘子皮上的“绿毛”中提取的物质,可以用来防治伤口发炎。其作用机理是________。 (3)与孢子植物相比,a的受精过程脱离了水环境的限制,增强了对_______的适应能力。 (4)与蟒蛇相比,⑦的生殖和发育特点是________,提高了后代的成活率。 (5)在上述8种生物中,与银杏亲缘关系最近的生物是【 】_______。 31. 2025年4月,中国科学家团队在《自然》杂志发表重磅研究,首次从分子层面完整揭示了孟德尔研究的豌豆七大性状(如种子圆皱、花色、果荚颜色等)背后的基因密码,完成了这场跨越世纪的科学对话。 (1)孟德尔提出的“遗传因子”,在现代遗传学中被称为________,可以用图二中的________(填序号)表示。在研究豆荚的黄色和绿色这一对相对性状时,发现的规律如图一所示,我们可通过图一中的________(填数字)判断性状的显隐性。 (2)中国科学家研究发现,黄色果荚的出现,是因为其体内一个控制叶绿素合成的基因(B)发生了改变,导致叶绿素无法正常合成,从而使果荚呈现黄色。4号的基因组成为________,可以产生下图中的花粉类型是________。 (3)从子二代6号随机选取一粒种子,怎么证明它的基因组成是杂合的?________。 32. 2025年8月,广西北海涠洲岛珊瑚礁生态修复项目入选全国海洋生态保护修复典型案例。经过修复涠洲岛珊瑚礁生态系统得到恢复,其中布氏鲸个体数量从2016年的10余头增加到现在的70余头。下图一是其部分生物构成的食物网,图二为该生态系统的物质循环模式图,图三是叶肉细胞中进行的部分生理活动,请分析回答。 (1)图一中,从生态系统的组成成分角度分析,X代表的生物属于________,要想构成一个完整的生态系统,还需要补充图二中的________。阳光充足的情况下,图三中存在的生理活动有________(填数字)。 (2)布氏鲸与小型肉食性鱼类的关系的是________。从能量流动的角度分析,布氏鲸数量较少的原因是________;布氏鲸数量增多表明该生态系统的________能力在增强。 (3)为应对全球气候变化,我国承诺2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。图二中,能降低大气中二氧化碳浓度的生理过程是[ ]________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年山东省齐河县潘店镇中学初中生物会考模拟预测试题 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(每题2分,25个小题,共50分。只选择符合题意的一项) 1. 下列诗句都蕴含着生物学知识,其中理解不正确的一项是(  ) A. 芳林新叶催陈叶——新陈代谢 B. 茂林之下无丰草——树与草之间存在互助关系 C. “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”——生物适应环境 D. “千里之堤,溃于蚁穴”——生物影响环境 【答案】B 【解析】 【详解】A.“芳林新叶催陈叶”描述了植物新叶更替老叶的过程,属于生物的新陈代谢现象,理解正确,A不符合题意。 B.“茂林之下无丰草”是由于树木与草之间争夺阳光、水分等生存资源,二者为竞争关系,而非互助关系,理解错误,B符合题意。 C.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”体现了花能够适应寒冷的环境,理解正确,C不符合题意。 D.“千里之堤,溃于蚁穴”表明蚂蚁的活动对堤坝环境产生了破坏作用,体现生物影响环境,理解正确,D不符合题意。 2. 洋葱是常见的生物学实验材料,某小组用肉眼及显微镜观察洋葱的相关结构(如图),下列分析错误的是(  ) A. 洋葱中“辣”眼睛的物质位于洋葱细胞的液泡中 B. 管状叶能呈现绿色,原因是图乙中1、2、4的组织细胞中含有叶绿体 C. 图丙是洋葱根尖不同分裂阶段的细胞图像,在细胞分裂时染色体先加倍后减半 D. 图丙在细胞分裂过程中的顺序是B→C→A 【答案】B 【解析】 【详解】A.洋葱细胞的液泡中具有细胞液,溶解着辣味、无机盐、色素等多种物质,因此洋葱中“辣”眼睛的物质位于洋葱细胞的液泡中,A正确。 B.洋葱的管状叶含有叶绿体呈现绿色。图乙中的1是上表皮,4是下表皮,表皮细胞是无色透明的,不含叶绿体;2是叶肉,叶肉细胞含有大量叶绿体,B错误。 C.图丙是洋葱根尖不同分裂阶段的细胞图像,在细胞分裂时染色体先复制加倍后减半平均分成两份,每一份进入一个新细胞,保证了形成的新细胞中遗传物质与亲代细胞一致,C正确。 D.图丙在细胞分裂过程中,先B染色体进行复制,再C染色体平均分成两份,最后A每一份染色体进入一个新细胞,故顺序是B→C→A,D正确。 3. 如图是观察人口腔上皮细胞时用到的材料器具及观察到的细胞。下列叙述正确的是(  ) A. 图甲中显微镜的最大放大倍数为20倍 B. 制作临时装片时,不需要用到图乙中的生理盐水 C. 要将图丙所示细胞图像调至视野中央,需将装片向右上方移动 D. 若将图甲所示显微镜的目镜换成16×,则细胞体积变大,视野变亮 【答案】C 【解析】 【详解】A.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。图中有一个物镜放大倍数是4×,其与目镜组合放大倍数为20倍,但物镜有3个,物镜越长放大倍数越大,4×物镜不是放大倍数最大的,说明图甲中显微镜的最大放大倍数不是20倍,A错误。 B.制作人口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,需要在载玻片中央滴加生理盐水,B错误。 C.物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。图丙中细胞在视野的右上方,需将装片向右上方移动,这样物像才能向左下方移到视野中央,C正确。 D.若将目镜换成16×,放大倍数变大,细胞体积变大,但视野会变暗(因为放大倍数越大,进光量越少),D错误。 4. 国家一直倡导“有氧运动,科学健身”。在进行有氧运动时,人的呼吸、循环等系统协调配合,共同为骨骼肌的生命活动提供物质和能量。下图为人体部分物质的获取和排出途径,下列有关叙述错误的是( ) A. B过程中,膈肌和肋间肌都舒张 B. C代表氧气,进入循环系统至少需要穿过2层细胞 C. E、F过程是血液与组织细胞的气体交换,是通过呼吸运动实现的 D. D表示二氧化碳,图中的骨骼肌细胞能产生二氧化碳 【答案】C 【解析】 【分析】图中A吸气,B呼气,C、D过程是肺泡与血液的气体交换,EF过程是血液与骨骼肌细胞的气体交换。 【详解】A.B过程表示呼气过程,呼气时,肋间肌舒张,肋骨向下向内运动;膈肌舒张,膈顶部下降。呼气时,胸廓缩小,导致肺缩小,肺内压大于大气压,气体离开肺,故A正确。 B.C代表氧气进入循环系统需要穿过肺泡壁和毛细血管壁,肺泡壁和毛细血管壁都非常薄,都仅由一层上皮细胞构成。因此C氧气,进入循环系统至少需要穿过2层细胞,故B正确。 C.A吸气,B呼气是通过呼吸运动实现的,通过图中的E、F过程,骨骼肌细胞得到了氧气,排出了二氧化碳,该过程通过气体的扩散作用来实现的,故C错误。 D.C、D过程是肺泡与血液的气体交换,在肺循环中,静脉血流经肺部毛细血管时,肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高,血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。因此C表示氧气,D表示二氧化碳。氧气进入骨骼肌细胞后,参与细胞内的呼吸作用,在线粒体内把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量,用于人体的各项生理活动和维持体温。因此,骨骼肌细胞能产生二氧化碳,故D正确。 故选C。 5. 下面是绿色开花植物的部分形态结构示意图。有关叙述错误的是( ) A. 图一中的3在发育成果实前需经过传粉和受精 B. 图二所示器官是由图一中的4发育而来 C. 图三中的a和b是由图二中的1发育而来 D. 植物体内水和无机盐的运输方向可用图四中箭头来表示 【答案】C 【解析】 【分析】图一中1柱头,2花柱,3子房,4胚珠,5花药,6花丝;图二中1胚轴,2胚芽,3胚根,4子叶,5种皮;图三中a叶,b茎,c根。 【详解】A.一朵花只有经过传粉、受精后,3子房才能发育成果实,A正确。 B.受精完成后,胚珠发育成种子。图二所示器官是种子由图一中的4胚珠发育而来,B正确。 C.图三中的a叶和b茎是由图二中的2胚芽发育而来,1胚轴发育成连接根和茎的部分,C错误。 D.导管的主要功能是自下而上把根吸收的水和无机盐运输到叶、花、果实、种子,因此植物体内水和无机盐的运输方向可用图四中箭头来表示,D正确。 故选C。 【点睛】掌握花的结构、种子的萌发过程是解题的关键。 6. 如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述正确的是( ) A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚 B. 图甲中的⑥将来发育成茎和叶 C. 图乙中的⑨将来发育成茎 D. 图丙中的a和b使根不断长长 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知,图甲中,①为种皮和果皮,②为胚乳,③为子叶,④为胚芽,⑤为胚轴,⑥为胚根;图乙中,⑦为生长点,⑧为叶原基,⑨为芽轴,⑩为芽原基;图丙中,a为成熟区,b为伸长区,c为分生区,d为根冠。 【详解】A.玉米的胚是幼小的植物体,由[③]子叶、[④]胚芽、[⑤]胚轴、[⑥]胚根构成,A错误。 B.图甲中,[④]胚芽将来发育成茎和叶,[⑥]胚根将来发育成根,B错误。 C.图乙中⑨为芽轴,将来发育成植物的茎,C正确。 D.图丙中,根的不断生长主要依赖[b]伸长区细胞的生长和[c]分生区细胞的分裂,D 错误。 故选C。 7. 如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( ) A. ①是扦插②是嫁接,可以加快植物繁殖的速度 B. ③中种子中的胚由受精卵发育而来 C. ④是组织培养,可获得无病毒感染的植株 D. ①②是无性生殖,③④是有性生殖 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生殖方式有两种:经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖;不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖;图中①扦插、②嫁接、④组织培养是无性生殖,③种子繁殖是有性生殖。 【详解】A.图中,①是扦插,②是嫁接,都是营养繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,可以加快植物繁殖的速度,故A正确。 B.花完成传粉受精以后由受精卵发育成种子中的胚,因此③中种子中的胚由受精卵发育而来,故B正确。 C.④是组织培养,植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,组织培养属于无性生殖的范畴;利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,获得无病毒感染的植株,故C正确。 D.有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式;从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖,主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,由此可知,①扦插、②嫁接、④组织培养是无性生殖,③种子繁殖是有性生殖,故D错误。 故选D。 8. 生命的延续依赖生物的生殖和发育,下列叙述正确的是(  ) A. 图一中的1是果实,是由子房发育来的 B. 图二中胎儿通过b、c从母体获得所需要的营养物质和氧 C. 图三中的②将来可发育成雏鸟,其中含有遗传物质 D. 图四表示昆虫的发育过程,若乙为家蚕的幼虫,则丁为蛹 【答案】B 【解析】 【分析】图一中:1是种子,图二中:a是子宫,b是胎盘,c是脐带,图三中:①是胚盘,②是卵黄,③卵白,④是卵壳,图四表示昆虫的生殖过程。 【详解】A.银杏树属于裸子植物,没有果实,通常提到的“白果”是银杏树的种子,A错误。 B.图二中胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,B正确。 C.①胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘,胚盘是鸟卵中最重要的部分,C错误。 D.家蚕的发育过程经过“甲卵→乙幼虫→丙蛹→丁成虫”四个时期;因此,若乙为家蚕的幼虫,则丙为蛹,D错误。 故选B。 9. 如图表示某些生物概念之间的关系(1包含2与3,2包含4),下列符合图中所示关系的是( ) 选项 1 2 3 4 A 孢子植物 藻类植物 蕨类植物 满江红 B 种子植物 裸子植物 被子植物 卷柏 C 玉米种子 胚 种皮 胚乳 D 木本植物茎 韧皮部 木质部 筛管 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】图示中1包含2与3,2包含4,2与3是并列关系。 【详解】A.孢子植物包括藻类植物和蕨类植物,满江红属于蕨类植物,A错误。 B.种子植物包括裸子植物和被子植物,卷柏属于蕨类植物,B错误。 C.玉米种子包括种皮、胚和胚乳,C错误。 D.木本植物茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性),D正确。 故选D。 10. 探究实践是学习生物学的重要方式,以下关于实验的说法正确的是(  ) A. 图一“比较人体呼吸过程中气体成分的变化”的实验可证明:呼出的气体中有二氧化碳,吸入的气体中没有 B. 图二“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,判断②是小静脉的依据是血液由主干血管流向分支血管 C. 图三“膝跳反射”的实验中,敲击的部位是受测者的[1]膝盖下方的韧带,此处有感受器 D. 图四“模拟膈肌的运动”演示实验中,甲模拟吸气过程,乙模拟呼气过程 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是: 从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉,由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。 图二中①毛细血管,②动脉,③静脉。 【详解】A.图一“比较人体呼吸过程中气体成分的变化”的实验可证明:呼出的气体中有较多的二氧化碳,吸入的气体中含二氧化碳较少,故A错误。 B.图二“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,判断②是小动脉的依据是血液由主干血管流向分支血管,故B错误。 C.图三“膝跳反射”的实验中,敲击的部位是受测者的1膝盖下方的韧带,是膝跳反射的感受器,故C正确。 D.图四“模拟膈肌的运动”演示实验中,甲模拟呼气过程,乙模拟吸气过程,故D错误。 故选C。 11. 如图为健康人尿的形成过程示意图。有关说法正确的是(  ) A. 尿液的形成及排出路径为:肾脏→膀胱→输尿管→尿道 B. 肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②④构成 C. 与①内液体相比,⑥内液体尿素含量增加 D. 血液经过a和b过程形成尿液 【答案】D 【解析】 【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。 (2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 (3)图中,①入球小动脉、②肾小球、③出球小动脉、④是肾小囊、⑤是肾小管、⑥毛细血管,a过滤作用、b重吸收作用。 【详解】A.尿液的形成及排出路径为:肾脏→输尿管→膀胱→尿道,A错误。 B.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,包括:②肾小球、④肾小囊、⑤肾小管,B错误。 C.当血液流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。可见,与①内液体相比,⑥内液体尿素含量减少,C错误。 D.尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程,D正确。 故选D。 12. 以下探究植物生理活动的相关实验中,叙述正确的是(  ) A. 甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B. 乙在探究二氧化碳是光合作用的原料的实验中,小烧杯中的液体量可以不同 C. 丙中隔水加热,叶绿体溶解于水中,叶子变成黄白色 D. 丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸作用吸收氧气,产生二氧化碳 【答案】A 【解析】 【分析】(1)绿色植物利用光,在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。(3)绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散发到大气中去的过程。 【详解】A.甲图中,一个枝条保留叶片,另一个枝条去掉叶片,通过对比塑料袋内壁水珠多少,可探究叶是蒸腾作用的主要器官,A正确。 B.在探究二氧化碳是光合作用的原料的实验中,小烧杯中的液体量应相同,以控制单一变量,B错误。 C.丙中隔水加热,叶绿素易溶于酒精,不溶于水,酒精能溶解叶绿素,使叶子变成黄白色,C错误。 D.丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸作用吸收了氧气,但不能证明产生二氧化碳,D错误。 故选A。 13. 下列对图中各曲线的分析,错误的是( ) A. 图甲曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径由大变小 B. 图乙可以表示唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化 C. 图丙可以表示菜豆种子萌发成幼苗过程,其中A曲线可表示细胞干重的变化 D. 图丁表示某正常人饭前饭后血糖含量变化曲线,引起cd段下降的激素是胰岛素 【答案】C 【解析】 【分析】(1)呼吸运动的过程是:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。(2)酶发挥作用需要适宜的温度,温度太低或太高都会使酶的活性降低。 【详解】A.由图甲可知,纵坐标表示肺内气压,横坐标表示呼吸时间,AB段的肺内气压是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;曲线BC段肺内气压是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程。呼气时,膈肌舒张,膈顶上升,胸廓的上下径缩小,肋间外肌舒张,胸骨下移,胸廓的前后径、左右径缩小,使胸廓容积缩小,A正确。 B.酶的活性受温度影响,通常有一个最适温度。在低于或高于最适温度时,酶的活性会下降。因此,图乙可以表示唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化,B正确。 C.在种子萌发过程中,细胞干重通常会先减少(由于呼吸消耗),然后随着光合作用的进行而增加,对应B曲线,C错误。 D.在饭后,血糖含量会上升,随后胰岛素分泌增加,促进血糖的利用和储存,导致血糖含量下降。因此,引起cd段下降的激素确实是胰岛素,D正确。 故选C。 14. 某同学利用图示装置进行实验,步骤如下:先将阀门a、b关闭,装置置于黑暗中一昼夜,再将装置置于光下照射3小时以上;然后打开阀门a,将透明袋内的气体通入甲试管,用快要熄灭的细木条检验;打开阀门b,将塑料袋内的气体通入试管乙。下列叙述错误的是(  ) A. 甲试管中细木条会复燃,说明叶片A产生了氧气 B. 乙试管中澄清石灰水变浑浊,说明叶片B产生了二氧化碳 C. 叶片A、B经脱色、漂洗、碘液染色后,均变蓝 D. 两个塑料袋内都有水珠,说明无论光照还是黑暗,植物都能进行蒸腾作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.叶片A在光下可进行光合作用产生氧气,氧气具有助燃性,能使快要熄灭的细木条复燃,A正确。 B.叶片B不见光,无法进行光合作用,只进行呼吸作用释放二氧化碳,二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,B正确。 C.淀粉遇碘液变蓝。叶片A可以进行光合作用合成淀粉,染色后变蓝;叶片B无法接受光照,不能进行光合作用合成淀粉,且原本的淀粉已经在黑暗处理中被运走耗尽,染色后不会变蓝,C错误。 D.蒸腾作用是植物通过叶片气孔散失水分的生理过程,无论光照还是黑暗,植物都可进行蒸腾作用,因此两个塑料袋内壁都会凝结水珠,D正确。 15. 如图是孟德尔用纯种的紫花豌豆和白花豌豆进行的杂交实验遗传图解(基因用B、b表示),下列分析错误的是( ) A. 豌豆花有紫色和白色,这在遗传学上称为相对性状 B. 从遗传图解可以看出,该实验中紫色是显性性状 C. 子一代中全部是紫花,其基因的组成一定为Bb D. 子二代的紫花中基因组成与“亲代”紫花相同的占比为1/4 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。 【详解】A.相对性状是指同一种生物同一性状的不同表现形式,豌豆花有紫色和白色是同一生物(豌豆)同一性状(花色)的不同表现形式(紫色和白色),称为相对性状,A正确。 B.根据遗传图谱可知,子一代紫花自交,后代出现白花,故紫花为显性性状,白花为隐性性状,B正确。 CD.根据上述分析可知,子二代白花为隐性性状,基因组成为bb,基因在亲子代中传递,故b基因来自子一代,子一代的基因组成为Bb,遗传图谱如下: 故子二代的紫花中基因组成与“亲代”紫花(BB)相同的占比为1/3,C正确,D错误。 故选D。 16. 在放学回家的路上,小娟同学突然遇到电闪雷鸣,感到呼吸加快、心跳加速。请结合图分析上述生命活动调节过程,下列说法错误的是( ) A. 呼吸加快、心跳加速主要与⑤的调节有关 B. ②和③对闪电传来的光线都具有折射作用 C. 电闪雷鸣引起的视觉和听觉都在④处形成 D. 对闪电光线敏感的细胞在①,而对雷声敏感的感觉细胞在⑦ 【答案】A 【解析】 【分析】题图中:①视网膜,②晶状体,③玻璃体,④大脑,⑤小脑,⑥脑干,⑦耳蜗。 【详解】A.呼吸加快、心跳加速是人体对紧急或危险情况的生理反应,这种反应主要由神经系统调节,特别是自主神经系统中的交感神经部分。在图中,与这种调节最直接相关的是脑干(⑥),它包含了许多控制基本生命功能的神经中枢,包括心血管中枢和呼吸中枢。小脑(⑤)主要负责协调肌肉运动和维持身体平衡,与呼吸和心跳的加速没有直接关系,A错误。 B.晶状体(②)和玻璃体(③)都是眼睛的重要组成部分,它们对进入眼睛的光线具有折射作用,使光线能够聚焦在视网膜(①)上形成清晰的图像,B正确。 C.视觉和听觉是人类感知外界环境的重要方式。在视觉形成过程中,光线经过晶状体和玻璃体的折射后聚焦在视网膜上,视网膜上的感光细胞将光信号转化为神经信号,通过视神经传递到大脑(④)的视觉中枢进行处理和解释。同样,在听觉形成过程中,声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,进一步通过听小骨传到耳蜗(⑦),耳蜗内的听觉感受器将声波转化为神经信号,通过听神经传递到大脑(④)的听觉中枢进行处理和解释,C正确。 D.视网膜(①)是眼睛中负责接收光线的部分,它包含了许多对光线敏感的细胞,这些细胞能够将光信号转化为神经信号。而耳蜗(⑦)则是内耳的一部分,它包含了许多对声波敏感的细胞,这些细胞能够将声波转化为神经信号,D正确。 故选A。 17. 根据生物学“结构与功能相适应”的观点,下列叙述错误的是(  ) A. 光线经过①等的折射落在②上,刺激②上对光线敏感的细胞产生神经冲动 B. ③受到刺激后产生的神经冲动沿着④、⑤、⑥传递,到达⑦完成缩手反射 C. 结构⑧中的毛细血管壁和⑨的内壁均由一层上皮细胞构成,有过滤作用 D. 小肠内表面有许多⑩,其表面有许多⑪,增大了消化吸收的表面积 【答案】B 【解析】 【分析】题图中:①晶状体,②视网膜,③效应器,④传出神经,⑤神经中枢,⑥传入神经,⑦感受器,⑧肾小球,⑨肾小囊,⑩皱襞,⑪小肠绒毛。 【详解】A.光线经过①晶状体的折射后,会落在②视网膜上。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞受到刺激后会产生神经冲动,A正确。 B.在缩手反射中,⑦感受器首先受到刺激,产生神经冲动。这个冲动沿着⑥传入神经传递到⑤神经中枢,神经中枢对冲动进行整合和处理后,再通过④传出神经传递到③效应器,B错误。 C.⑧肾小球中的毛细血管壁和⑨肾小囊的内壁都非常薄,都只由一层上皮细胞构成。这种结构特点使得它们具有过滤作用,能够允许小分子物质(如葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素和水等)通过,而阻止大分子物质(如血细胞和大分子蛋白质)通过,C正确。 D.小肠是消化和吸收的主要场所。小肠内表面有许多⑩皱襞和⑪小肠绒毛,这些结构大大增加了小肠的表面积,有利于食物的消化和吸收,D正确。 故选B。 18. 他们按照下面所示流程图,探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,结果发现a、b试管内均变蓝。下列操作不规范的是( ) A. 步骤①:向两支试管中加等量馒头屑 B. 步骤②:向a试管中注入2毫升清水 C. 步骤③:1分钟后,将两支试管取出 D. 步骤④:向两支试管各滴加2滴碘液 【答案】C 【解析】 【详解】A.向两支试管中加等量馒头屑,保证了实验中淀粉量这一无关变量相同,操作规范,A不符合题意。 B.向a试管中注入2毫升清水,b试管注入2毫升唾液,形成以唾液为变量的对照实验,操作规范,B不符合题意。 C.唾液淀粉酶在37℃的环境中发挥作用需要一定时间,1分钟时间过短,唾液淀粉酶可能来不及充分分解淀粉,导致两支试管内淀粉都未被完全分解,所以均变蓝,此步骤操作不规范,C符合题意。 D.向两支试管各滴加2滴碘液,通过碘液来检验淀粉是否存在,操作规范,D不符合题意。 19. 某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统的组成及其稳定性。实验装置如图所示(甲、乙瓶置于有光的条件下,丙瓶用不透光的盒子罩住)。下列说法正确的是( ) A. 为探究“光对生态系统的影响”,应选择甲、丙两瓶进行对照 B. 在甲、乙、丙三个生态瓶中,维持时间最长的是丙瓶 C. 在乙生态瓶中,通过食物链传递的能量最终来自太阳能 D. 要想使甲瓶更加完善,还需要补充的成分是空气 【答案】C 【解析】 【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。 (2)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。 【详解】A.针对“光对生态系统的稳定性有影响吗?”这个问题,唯一变量是光照,其它条件应该相同且适宜,所以,应选择乙、丙两瓶进行对照实验,A错误。 B.生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,这种能力就越强,生态系统往往就越稳定;反之,就越弱。可见,在甲、乙、丙三个生态瓶中,甲瓶生物种类少,丙瓶缺乏光照,没有能量输入,因此生态系统维持时间最长的应该是乙瓶,B错误。 C.生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动,能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。通常,流经生态系统的能量最终都来源于植物进行光合作用固定的太阳能,C正确。 D.一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。在甲生态瓶,虾和螺蛳是消费者,细沙中的微生物是分解者,水和阳光是非生物部分,所以要想使它更加完善,还需要补充的成分是生产者,D错误。 故选C。 20. 如图为脊椎动物的心脏结构示意图和进化示意图,有关叙述错误的是(  ) A. 图一甲表示鱼类的心脏 B. 图一丁表示图二a、c类动物的心脏 C. 图一丙的心室内有不完全的隔膜 D. 图二中a、b、c是真正的陆生脊椎动物 【答案】B 【解析】 【分析】动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物,图二中,脊椎动物的进化历程:d原始鱼类→e原始两栖类→a原始爬行类→b原始的鸟类和c原始的哺乳类。图一甲表示鱼类的心脏为一心房一心室;图—乙表示两栖类的心脏为两心房一心室;图一丙表示爬行类的心脏为两心房—心室,心室内有不完全的隔膜;图一丁表示鸟类和哺乳类的心脏为两心房、两心室。 【详解】A.图一甲表示鱼类的心脏只有一心房和一心室,心室心房流动的都是静脉血(只有背部大动脉内流动脉血),这种心脏输送氧的能力低,A正确。 B.图一丁表示哺乳动物和鸟类的心脏两心房两心室,左右心室完全分开,动脉血、静脉血也完全分开不在混合的心脏为两心房、两心室,血液输送氧气的能力最强,图二中,a爬行类心脏为两心房一心室,心室内有不完全的隔膜,B错误。 C.图一丙表示爬行类的心脏为两心房一心室,心室内有不完全的隔膜,C正确。 D.图二中a原始爬行类、b原始的鸟类、c原始的哺乳类是真正的陆生脊椎动物,D正确。 故选B。 21. 运动主要是通过运动系统来完成的,如图是人上臂处的骨、关节和肌肉示意图,下列叙述错误的是(  ) A. ①和②是肌肉,在运动中起动力作用 B. ③是关节,在运动时起到支点的作用 C. ⑤是关节囊,能绕过关节附着在不同骨上,使关节更加牢固 D. ⑥是关节腔,内含有滑液,能使运动更加灵活 【答案】C 【解析】 【分析】题图中,①肱二头肌,②肱三头肌,③关节,④关节头,⑤关节囊,⑥关节腔,⑦关节窝,⑧关节软骨。 【详解】A.①肱二头肌和②肱三头肌属于肌肉组织,肌肉收缩牵拉骨绕关节活动,从而产生运动,在运动中起动力作用,A正确。 B.③代表关节,在运动过程中,骨在肌肉牵拉下绕关节转动,关节起到支点作用,B正确。 C.能绕过关节附着在不同骨上的是肌腱;而⑤关节囊是包绕关节,增强关节牢固性的结构,但不是绕过关节附着在不同骨上,C错误。 D.⑥关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦,使运动更加灵活,D正确。 22. 下图是探究植物三大生理功能的相关实验装置与实验记录,以下叙述正确的是( ) A. 甲装置中试管收集的气体能使带火星的木条复燃 B. 乙中透明塑料袋内壁出现水珠,说明植物进行了呼吸作用 C. 丙装置中燃烧的蜡烛熄灭,可说明呼吸作用产生了二氧化碳 D. 用丁装置验证绿色植物的光合作用,可观察到澄清石灰水变浑浊 【答案】A 【解析】 【分析】植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。 植物的蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要通过叶片进行,水分会在透明塑料袋内壁形成水珠。 植物的呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气能支持燃烧,燃烧的蜡烛在无氧环境中会熄灭。 【详解】A.甲装置是探究植物光合作用产生氧气的实验,植物在光下进行光合作用释放氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以甲装置中试管收集的气体能使带火星的木条复燃,A符合题意。 B.乙中透明塑料袋内壁出现水珠,这是植物蒸腾作用散失的水分在塑料袋内壁凝结形成的,说明植物进行了蒸腾作用,而不是呼吸作用,B不符合题意。 C.丙装置中燃烧的蜡烛熄灭,是因为植物呼吸作用消耗了装置中的氧气,使蜡烛因缺氧而熄灭,说明呼吸作用消耗氧气,而不是产生了二氧化碳,C不符合题意。 D.丁装置不见光(用黑色塑料袋套着),不能验证绿色植物的光合作用,但植物进行呼吸作用,植物呼吸作用产生二氧化碳,可观察到澄清石灰水变浑浊,D不符合题意。 故选A。 23. 如图为病毒、细菌和真菌的结构模式图和微生物培养,有关叙述错误的是(  ) A. 与丙比较,甲没有成形的细胞核 B. 乙没有细胞结构,营寄生生活 C. 丁主要通过产生孢子繁殖后代 D. 图戊将清水洗后的手掌放在无菌培养基上轻轻按一下,盖好培养皿后培养一段时间,结果培养皿中能观察到的是一个个细菌和真菌 【答案】D 【解析】 【分析】图中的甲是细菌;乙是噬菌体,属于细菌病毒;丙是酵母菌,属于单细胞真菌;丁是青霉,属于多细胞真菌;戊中的①是细菌菌落,②是真菌菌落。 【详解】A.甲细菌的细胞内无成形的细胞核,是原核生物;丙酵母菌是真菌,细胞内有成形的细胞核,是真核生物。因此,甲细菌与丙酵母菌比较,甲细菌没有成形的细胞核,A正确。 B.乙细菌病毒没有细胞结构,主要由内部遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,B正确。 C.丁青霉属于多细胞真菌,能够产生孢子,主要通过孢子繁殖后代,C正确。 D.由细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。图戊清水洗手后的手掌按压培养基,培养后观察到的是一个个细菌菌落和真菌菌落(①细菌菌落,②真菌菌落),而不是一个个单独的细菌和真菌,D错误。 24. 人体感染乙型肝炎病毒后可能患乙型肝炎(简称乙肝)。乙肝病毒广泛存在于患者的体液中,主要通过血液、性接触、母婴等方式传播。下列叙述错误的是。( ) A. 乙肝病毒属于乙肝的病原体,乙肝患者属于乙肝的传染源 B. 没有患过乙肝的健康人群属于乙肝传染病的易感人群 C. 乙肝病毒侵入人体后被吞噬细胞吞噬消化属于非特异性免疫 D. 注射时使用一次性注射用具属于预防乙肝措施中的切断传播途径 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。因此,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。 【详解】A.病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。乙肝病毒是引起乙肝的病原体。传染源是指能够散播病原体的人或动物,乙肝患者属于乙肝的传染源,A正确。 B.易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。没有患过乙肝的健康人群可能已经注射乙肝疫苗,对乙肝病毒具有免疫力,因此,没有患过乙肝的健康人群不一定属于乙肝传染病的易感人群,B错误。 C.非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。吞噬细胞吞噬消化乙肝病毒属于第二道防线,是非特异性免疫,C正确。 D.传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等。注射时使用一次性注射用具可以防止乙肝病毒的传播,属于预防乙肝措施中的切断传播途径,D正确。 故选B。 25. 下列有关生物多样性及其保护的叙述,错误的是(  ) A. 就地保护的主要形式是建立自然保护区 B. 遗传的多样性是生物进化的基础,它决定了物种的多样性 C. 生物多样性的潜在使用价值主要指它具有重要的生态功能 D. 生物多样性保护对策包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理等 【答案】C 【解析】 【分析】生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 生物多样性的价值: (1)直接价值:食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。 (2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。 (3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。 多样性的保护: (1)就地保护:是保护物种多样性最为有效的措施。 (2)易地保护:动物园、植物园等。 (3)制定相关的法律法规。 【详解】A.就地保护的主要形式是建立自然保护区,是保护物种多样性最为有效的措施,A正确。 B.生物种类的多样性实质是基因的多样性,所以遗传多样性是生物进化的基础,它决定了物种的多样性,B正确。 C.生物多样性的间接价值就是指对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能),C错误。 D.生物多样性保护对策包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理等,D正确。 故选C。 二、非选择题(每空1分,共7个题,共50分) 26. 生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。如图一为显微镜结构图,图二为显微镜下观察到的不同物像。请据图分析回答下列问题: (1)将临时装片在载物台上安放好后,转动图一中的[ ]______,使镜筒慢慢下降,此时眼睛要注视[ ]______。 (2)图二甲为根尖细胞,其中多个细胞处于分裂状态,可推断该区域为根尖的______;细胞分裂时,遗传物质要先经过______,然后平均分配到两个新细胞中。 (3)若进一步放大观察图二甲中的[7]细胞,需要先将该细胞移到视野中央,然后转动图一中的[ ]______,换成高倍物镜,再调节[ ]______至物像清晰。 (4)图二乙为小鱼尾鳍内的血液流动,视野中的血液是从左向右流动,而实际的血流方向是______。根据血流方向判断[8]为______血管。 【答案】(1) ①. 1粗准焦螺旋 ②. 5物镜 (2) ①. 分生区 ②. 复制加倍 (3) ①. 4转换器 ②. 2细准焦螺旋 (4) ①. 由右到左 ②. 动脉 【解析】 【分析】观图可知:1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋、3目镜、4转换器、5物镜、6反光镜、7细胞核、8动脉,解答即可。 【小问1详解】 将临时装片在载物台上安放好后,转动图一中的1粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,此时眼睛应注视5物镜,以防损坏物镜镜头或压碎玻片。 【小问2详解】 根尖的分生区细胞有很强的分裂能力,图二甲中多个细胞处于分裂状态。细胞分裂时遗传物质先经过复制再平均分到两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【小问3详解】 显微镜看到的是物体的倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,若进一步放大观察图二甲中的7细胞,7细胞位于视野的左边,需先将装片向左移动使物像移至视野中央,然后转动图一中的4转换器,接成高倍物统,再调节2细准焦螺旋至物像清晰。 【小问4详解】 显微镜成上下、左右均颠倒的像,图二视野中血液是从左向右活动,实际的血流方向是从右向左。根据8中的血液由主干流向分支可知,8为动脉血管。 27. 绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。图甲为在适宜温度、氧气以及一定浓度二氧化碳等条件下,测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度。乙图1~6表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。丙图所示为生物兴趣小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花,进行的探究光合作用的影响因素的实验(氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体),请据图回答问题: (1)图甲中A点时植物的叶片能进行的生理活动主要有______种。 (2)图甲中B点时植物光合作用的强度______(选填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度,此时叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图乙中的______(填数字)。 (3)图丙实验前先将这株牵牛花进行暗处理,这样处理的目的是______。 (4)把经过暗处理的牵牛花植株按如图丙所示方式处置后移至光下数小时,再将a、b、c、d四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,目的是使______溶解,待叶片变成黄白色后,取出叶片漂洗,向这四片叶子滴加碘液,观察颜色变化。 (5)观察图丙的实验结果,若a叶铝箔遮盖部分不变蓝,c叶白斑部分不变蓝。a、c叶中其它绿色部分都变蓝,则说明光合作用需要______和______。 (6)本实验中b叶和d叶形成了一组对照实验,预期实验结果是b叶片不变蓝,d叶片变蓝。根据本组实验,请你提出提高大棚蔬菜产量的措施:______。 【答案】(1)2##两 (2) ①. 等于 ②. 5、6 (3)将叶片内原有淀粉运走耗尽 (4)叶绿素 (5) ①. 光 ②. 叶绿体 (6)适当增加二氧化碳浓度 【解析】 【分析】(1)观图可知,图甲中,A点的光照强度是0,二氧化碳吸收量是负值,表明植物只进行呼吸作用和蒸腾作用;B点二氧化碳吸收量是0,表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等;BD段光合作用大于呼吸作用;CD段二氧化碳吸收量稳定,说明光合作用趋于平稳。 (2)图乙中1和2是表示光合作用;3和4表示呼吸作用;5表示光合作用产生的氧气供线粒体利用,6表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。 【小问1详解】 图甲中,光照是光合作用进行的必要条件,呼吸作用有光无光都能进行,蒸腾作用受光照和湿度等外界条件影响。A点的光照强度是0,二氧化碳吸收量是负值,表明植物只进行呼吸作用和蒸腾作用。 【小问2详解】 图甲中,B点时二氧化碳吸收量是0,表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等;图乙中,5表示光合作用产生的氧气供线粒体利用,6表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。所以B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图乙中的5、6。 【小问3详解】 实验前先将这株牵牛花进行暗处理,这样处理的作用是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,防止对实验造成干扰。 【小问4详解】 分别放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,目的是使叶绿素溶解,小烧杯中隔水加热,防止酒精燃烧,避免发生危险。 【小问5详解】 若a叶铝箔遮盖部分不变蓝,见光部分变蓝,说明光是光合作用必不可少的条件;c叶白斑部分不变蓝,绿色部分变蓝,则说明叶绿体是光合作用的场所。所以,a叶铝箔遮盖部分不变蓝,c叶白斑部分不变蓝,则说明光合作用需要光和叶绿体。 【小问6详解】 本实验中b叶中有氢氧化钠溶液,可以吸收二氧化碳,叶片不能进行光合作用,没有产生淀粉,滴加碘液不变蓝;d叶中是清水,不能吸收二氧化碳,叶片能进行光合作用,产生淀粉,滴加碘液变蓝;所以形成的对照实验的变量是二氧化碳。由该实验可知,提高大棚蔬菜产量,可以适当增加二氧化碳的浓度等。 28. 图甲表示空间站内航天员生理活动监测系统示意图,A、B分别代表舱内气体循环系统和人体循环系统,a、b、c表示代谢相关物质,序号①②③表示物质跨系统运输过程;图乙为航天服内置传感器记录的舱外活动时一次呼吸周期肺内气压变化曲线。据图回答: (1)航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c,则c的名称是______。c通过图甲中①______(生理过程)进入循环系统 (2)图甲中A系统中的氧气穿过______层细胞膜进入B系统的血液,并与血红蛋白结合;图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化,当航天员处于CD段,此时膈肌处于______状态。 (3)太空微重力环境下,航天员尿液检测仍无葡萄糖,原因是肾小管的______(填图甲序号)作用高效完成。 (4)血管机器人(如图)已逐渐成为医学领域的研究热点;它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退,可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。“中国心”由人造血管和电动泵组成,人造血管与心脏的连接如图所示,电动泵推动血液流动。 ①若从上肢静脉注入血管机器人,为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过______的直径。(填写血细胞的名称) ②“中国心”的电动泵能推动结构B中的动脉血流向血管①,使血液最终汇集到______(用图中的序号表示)顺利流回D。 【答案】(1) ①. 葡萄糖 ②. ① (2) ①. 4##四 ②. 收缩 (3)③ (4) ①. 毛细血管 ②. ③ 【解析】 【分析】图甲,A呼吸系统,B循环系统,a二氧化碳,b氧气,c营养物质(如葡萄糖),①吸收,②过滤,③重吸收。 图乙,CD段吸气,DE段呼气。 心脏结构图中:①主动脉、②肺动脉、③上腔静脉、④下腔静脉、A左心房、B左心室、C右心室、D右心房。 【小问1详解】 航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉,在肠道内会被消化酶分解成简单糖类以供身体吸收。由于淀粉是多糖,其最终分解产物是葡萄糖,因此c的名称是葡萄糖。葡萄糖通过小肠壁的吸收作用(图甲中的①生理过程)进入循环系统,为身体提供能量。 【小问2详解】 在图甲中,A系统代表呼吸系统,B系统代表循环系统。当航天员吸入氧气时,氧气首先进入肺泡,然后通过肺泡壁和毛细血管壁(共两层细胞,4层细胞膜)进入血液,之后再进入红细胞与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白,随血液流动至全身。图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化,CD段肺内气压低于外界气压,气体入肺,表示吸气过程,此时膈肌处于收缩状态,使胸腔容积扩大,肺内气压降低,从而吸入气体。 【小问3详解】 在太空微重力环境下,航天员的尿液检测仍无葡萄糖,说明肾小管的重吸收作用(图甲中的③过程)高效完成。肾小管能够重新吸收原尿中全部的葡萄糖,确保这些有用的物质不被排出体外。 【小问4详解】 对于血管机器人,若从上肢静脉注入,由于三种血管中毛细血管的官腔最小,血管机器人必须能通过毛细血管,才能顺利参与血液循环,故为确保其随血液循环到达脑部,血管机器人的最大高度不能超过毛细血管的直径。这样,血管机器人才能顺利随血液循环到达指定位置。 “中国心”的电动泵能推动结构B(左心室)中的动脉血流向主动脉(血管①),使血液最终汇集到上腔静脉(③),然后流回右心房(D)。这是血液循环的正常路径,确保了血液在体内的有效循环和氧气的输送。 29. 粮食安全是关系国计民生的大事。普通小麦是我国重要的粮食作物,如何提高小麦产量是我们长期研究的课题。下图依次为小麦的种子结构、根尖、三项生理活动、种植密度与有机物制造与消耗的关系。请你综合分析作答: (1)如图一,小麦的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒小麦就是一个_______,依据种子子叶的特征分类,小麦属于_______植物。 (2)播种时要选择子粒饱满的种子,是因为这样的种子_______内贮存着大量营养物质,能够为小麦种子萌发提供充足的营养。 (3)根深方能叶茂,小麦根能不断向地下伸长生长的原因与图二中根尖的_______(用字母表示)有关。 (4)当播种密度过大或过小时,普通小麦产量都不理想。分析图四曲线可知,种植密度为_______时,有机物积累的最多,原因是播种密度影响到图三中_______(填字母)生理活动的效率。 (5)图五野大豆开花后必须经历________过程才能形成图五所示结构,其中⑩由图五中[ ]_______发育来 【答案】(1) ①. 果实 ②. 单子叶 (2)胚乳 (3)b、c (4) ①. m2 ②. A 、B (5) ①. 传粉和受精 ②. ⑨子房 【解析】 【小问1详解】 小麦的种皮和果皮紧密结合无法分开,一粒小麦从结构层次看就是一个果实;按照种子内子叶片数分类,小麦种子只有1片子叶,因此小麦属于单子叶植物。 【小问2详解】 小麦是单子叶植物,营养物质储存在种子的胚乳中,子粒饱满的种子胚乳内贮存的营养物质充足,能够为种子萌发提供足够的营养,因此播种时选择子粒饱满的种子。 【小问3详解】 图二中a是成熟区、b是伸长区、c是分生区、d是根冠,根不断伸长的原因是:c分生区细胞分裂增加细胞数量,b伸长区细胞伸长增大细胞体积,因此根伸长与b、c有关。 【小问4详解】 有机物积累量=光合作用制造有机物量-呼吸作用消耗有机物量,分析图四曲线可知,种植密度为m2时,两条曲线差值最大,有机物积累最多;图三中A表示呼吸作用、B表示光合作用,种植密度会影响叶片受光效率,改变B光合作用效率,同时密度改变会影响植株呼吸消耗,改变A呼吸作用效率,因此种植密度影响A、B的生理活动效率。 【小问5详解】 绿色开花植物开花后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能形成果实和种子;图中⑩是果实,果实由花的⑨子房发育而来。 30. 某中学组织八年级全体学生到临沂动植物园参加研学活动,研学小组在园内观察到蟒蛇、大熊猫、肾蕨、银杏、槐树、青霉等生物,联想到学习过的乳酸菌、噬菌体,将这8种生物绘制成如下分类图解。请据图分析回答下列问题。 (1)与青霉相比,①生物在结构上的主要特点是_______。图中②生物不能独立生活,必须_______在其他生物的细胞内。 (2)人们从发霉橘子皮上的“绿毛”中提取的物质,可以用来防治伤口发炎。其作用机理是________。 (3)与孢子植物相比,a的受精过程脱离了水环境的限制,增强了对_______的适应能力。 (4)与蟒蛇相比,⑦的生殖和发育特点是________,提高了后代的成活率。 (5)在上述8种生物中,与银杏亲缘关系最近的生物是【 】_______。 【答案】(1) ①. 没有成形的细胞核 ②. 寄生 (2)青霉能产生青霉素,青霉素能抑制细菌的生长和繁殖 (3)陆地环境 (4)胎生、哺乳 (5)⑤槐树 【解析】 【分析】题图中:①乳酸菌,②噬菌体,③肾蕨,④银杏,⑤槐树,⑥蟒蛇,⑦大熊猫,a种子植物,b胎生。 【小问1详解】 ①是乳酸菌,属于细菌;青霉属于真菌。与青霉相比,①乳酸菌在结构上的主要特点是没有成形的细胞核。 ②是噬菌体,属于病毒,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内。 【小问2详解】 发霉橘子皮上的 “绿毛” 是青霉,青霉能产生青霉素,青霉素能抑制细菌的生长和繁殖,所以可以用来防治伤口发炎,因为伤口发炎主要是由细菌感染引起的。 【小问3详解】 a代表种子植物,与孢子植物相比,种子植物的受精过程脱离了水环境的限制,增强了对陆地环境的适应能力。孢子植物的生殖过程离不开水,而种子植物可以在较为干旱的陆地环境中繁殖后代。 【小问4详解】 ⑦是大熊猫,属于哺乳动物;蟒蛇属于爬行动物。与蟒蛇相比,大熊猫的生殖和发育特点是胎生、哺乳。胎生使胚胎在母体内得到更好的保护和营养供应,哺乳为幼崽提供了丰富的营养和抗体,提高了后代的成活率。 【小问5详解】 银杏属于裸子植物,在上述8种生物中,⑤槐树属于被子植物,种子植物包括裸子植物和被子植物,它们都用种子繁殖后代,在分类上都属于种子植物门,所以与银杏亲缘关系最近的生物是⑤槐树。 31. 2025年4月,中国科学家团队在《自然》杂志发表重磅研究,首次从分子层面完整揭示了孟德尔研究的豌豆七大性状(如种子圆皱、花色、果荚颜色等)背后的基因密码,完成了这场跨越世纪的科学对话。 (1)孟德尔提出的“遗传因子”,在现代遗传学中被称为________,可以用图二中的________(填序号)表示。在研究豆荚的黄色和绿色这一对相对性状时,发现的规律如图一所示,我们可通过图一中的________(填数字)判断性状的显隐性。 (2)中国科学家研究发现,黄色果荚的出现,是因为其体内一个控制叶绿素合成的基因(B)发生了改变,导致叶绿素无法正常合成,从而使果荚呈现黄色。4号的基因组成为________,可以产生下图中的花粉类型是________。 (3)从子二代6号随机选取一粒种子,怎么证明它的基因组成是杂合的?________。 【答案】(1) ①. 基因 ②. ③ ③. 1、2和5或3、4和7 (2) ①. Bb ②. D、E (3)让它与黄色果荚(bb)的植株杂交,若后代出现黄色果荚和绿色果荚,则为杂合子(Bb);若后代全为绿色果荚,则为纯合子(BB)。 【解析】 【小问1详解】 孟德尔提出的“遗传因子”能够控制生物的性状,现代遗传学将其命名为基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传基本单位。 图二中①是染色体,②是DNA,③是DNA上具有遗传信息的片段即基因,④是细胞核,⑤是组成染色体的蛋白质,因此“遗传因子”也就是基因对应序号③。 图一中亲代1、2都为绿色,后代5出现新性状黄色,或子一代3、4都为绿色,后代7出现新性状黄色,它们都符合“无中生有为隐性”的遗传规律,黄色是隐性性状,绿色为显性性状,两种组合都可以判断显隐性关系,即我们可通过图一中的1、2和5或3、4和7判断性状的显隐性。 【小问2详解】 黄色是隐性性状,基因型为bb,子二代7号的两个隐性基因b分别来自亲代3号和4号,而3号和4号表现为绿色显性,因此3号和4号同时携带显性基因B和隐性基因b,基因组成都是Bb,它们的遗传图解如下: 。 在形成生殖细胞(花粉或精子)时,体细胞中成对的基因会发生分离,分别进入不同的生殖细胞中,基因组成为Bb的个体,会产生分别含B和b的两种花粉,对应图中D(只含b)和E(只含B)。 【小问3详解】 从子二代6号为绿色,基因组成为BB或Bb,黄色果荚是隐性纯合子(bb),只能产生含b的配子,若要证明绿色的基因组成,让它与黄色果荚(bb)的植株杂交,若后代出现黄色果荚和绿色果荚,则为杂合子(Bb);若后代全为绿色果荚,则为纯合子(BB)。遗传图解分别如下: ;。 32. 2025年8月,广西北海涠洲岛珊瑚礁生态修复项目入选全国海洋生态保护修复典型案例。经过修复涠洲岛珊瑚礁生态系统得到恢复,其中布氏鲸个体数量从2016年的10余头增加到现在的70余头。下图一是其部分生物构成的食物网,图二为该生态系统的物质循环模式图,图三是叶肉细胞中进行的部分生理活动,请分析回答。 (1)图一中,从生态系统的组成成分角度分析,X代表的生物属于________,要想构成一个完整的生态系统,还需要补充图二中的________。阳光充足的情况下,图三中存在的生理活动有________(填数字)。 (2)布氏鲸与小型肉食性鱼类的关系的是________。从能量流动的角度分析,布氏鲸数量较少的原因是________;布氏鲸数量增多表明该生态系统的________能力在增强。 (3)为应对全球气候变化,我国承诺2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。图二中,能降低大气中二氧化碳浓度的生理过程是[ ]________。 【答案】(1) ①. 生产者 ②. 丙(分解者)和无机环境 ③. 1、2、5、6 (2) ①. 捕食和竞争 ②. 能量沿食物链流动时逐级递减 ③. 自我调节##自动调节 (3)①光合作用 【解析】 【小问1详解】 食物链的起点是生产者,故图一中X代表的生物属于生产者。图一食物网中只有生产者和消费者,要构成一个完整的生态系统,还需要补充的成分是图二中的丙分解者和无机环境(非生物成分)。在阳光充足的情况下,植物光合作用强度大于呼吸作用强度,所以存在的生理活动有:1叶绿体向外界释放氧气,2表示外界空气中二氧化碳供叶绿体利用,5叶绿体给线粒体提供氧气,6线粒体给叶绿体提供二氧化碳。 【小问2详解】 布氏鲸以小型肉食性鱼类为食,属于捕食关系;布氏鲸和小型肉食性鱼类都以雀鲷为食,属于竞争关系。从能量流动角度分析,能量沿食物链传递逐级递减,布氏鲸处于较高营养级,获得的能量少,所以数量较少。在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。因此布氏鲸数量增多表明该生态系统的自我调节能力增强。 【小问3详解】 图2中,能降低大气中二氧化碳浓度的生理过程是①光合作用。光合作用能吸收大气中的二氧化碳。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年山东齐河县潘店镇中学初中生物会考模拟预测试题
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