内容正文:
准考证号_____ 姓名______
机密★启用前 A卷
江西省2026年初中学业水平考试临考预测卷
数学试题卷
说明:1.本试题卷满分120分,考试时间120分钟.
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效.
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置.错选、多选或未选均不得分.
1.6的倒数是
A.6 B.-6 C. D.
2.为加强安全教育,某校组织学生观看“防溺水”宜传片,如图为视频中的一个安全警示标识,设水深米,则满足的不等式是
A. B. C. D.
3.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是
A.调查全国中学生使用学习辅助工具的频率
B.调查某校航天兴趣小组全体成员的航天模型制作合格率
C.调查一批新能源汽车电池的使用寿命
D.调查某市中学生生态环境保护知识的掌握程度
4.榫卯是我国传统建筑与家具的核心连接构件,如图是某类榫卯结构,其左视图是
A. B. C. D.
5.下列四个点中只有一个点不在一次函数的图象上,这个点是
A. B. C. D.
6.如图,在的正方形网格中,小正方形的顶点称为格点,至少经过两个格点作一条直线,其中能将阴影部分的面积平分的直线有
A.8条 B.5条 C.4条 D.2条
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.分解因式:_____.
8.若人体安静状态下心率为75次/分,每搏输出量为,则一昼夜()心脏泵出的血液总量为,将数据7560000用科学记数法表示为_____.
9.用长度相等的火柴棒按如图所示的规律拼接图形,则第个图形需要_____根火柴棒.(用含的代数式表示)
10.若一个三角形的三边长分别为,,,记,则三角形的面积,这个公式被称为海伦-秦九韶公式.小明在研究该公式时发现,当三角形的三边长为连续整数时,该公式可简化.设一个三角形的三边长分别为,,(且n为整数),若该三角形的面积为整数,则的最小值为_____.
11.小明利用一个正方形纸片设计了一副“六巧板”,用该六巧板拼搭成的“航天飞机”模型如图所示(无重叠、无空隙),四边形()为矩形,①和⑤为全等的直角梯形,将该“航天飞机”模型放置在平面直角坐标系中,发现点,,的坐标分别为,,,则原正方形纸片的边长为____.
12.在矩形中,,连接,若将线段绕点旋转一定角度后,点的对应点恰好落在一边的中点处,则的长为____.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(1)计算:
(2)如图,在中,,点为上一点,,且,连接.求证:平分.
14.下面是某同学计算的解题过程.
解:原式…………第一步
………………………………………第二步
. ………………………………………第三步
(1)上述解题过程从第_____步开始出现了错误;
(2)请写出正确的解答过程.
15.为迎接校园文化节,某校开展了“赣鄱文创小抽奖”活动.主办方将两支相同的普通纪念笔、一支滕王阁主题纪念笔、一支景德镇青花瓷主题纪念笔,分别装入四个外观完全相同的笔盒中,每位参与者从四个笔盒中随机抽取一个(抽取后放回),即可获赠盒内同款式的纪念笔一支.
(1)参与者获得一支滕王阁主题纪念笔的概率是_____;
(2)若同学甲、乙均参与了此次抽奖活动,请用列表或画树状图的方法,求他们获得同款纪念笔的概率.
16.如图,在平行四边形中,点为的中点,连接并延长交的延长线于点,请仅用无刻度的直尺按下列要求完成作图.(保留作图痕迹)
(1)在图1中,作的中点;
(2)在图2中,在上作点,使.
17.某商家两次购进相同重量的脐橙,第一次共花费1800元,第二次共花费2000元,且第二次购进的价格比第一次贵1元/千克.
(1)求第一次购进脐橙的单价;
(2)若两次购进的脐橙都以12元/千克的价格售出,求该商家获得的总利润.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.如图1是共享空气大炮,它是一种户外游乐设备.图2是其抽象示意图,垂直于水平地面,座椅靠背所在直线,且.经测量,,.
(1)求的度数;
(2)求点到水平地面的距离.(结果精确到.参考数据:,,)
19.如图,在平面直角坐标系中,已知,,把线段先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,得到线段(点,的对应点分别为点,),且,同时落在反比例函数的图象上.
(1)直接写出,两点的坐标(用含,的代数式表示),并求出,之间的关系式.
(2)连接,,四边形是否可能为菱形?若可能,求出的值;若不可能,请说明理由.
20.如图,为的弦,,与相交于点,.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.为了解市民对该市创建全国文明城市工作的满意度,某中学数学兴趣小组在全市随机调查了100名市民,并将他们的满意度评分(满分100分,评分均为整数),进行分组整理,绘制了如下统计图表.其中,C组数据为:77,77,78,78,79,79,80,80,81,81,82,82,83,83,83.
满意度评分频数分布表
组别
频数
A()
5
B()
C()
15
D()
41
E()
18
满意度评分统计表如下:
平均数
中位数
众数
方差
84
88
180.12
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述表格中,_____,_____;
(2)扇形统计图中C组所对应扇形圆心角的度数为_____,C组数据的众数为_____;
(3)若评分不低于80分视为“满意”,请估计该市680000名市民中,对创建全国文明城市工作感到“满意”的人数;
(4)结合一个统计量,简要评价该市创建全国文明城市的工作效果,并提出一条合理化建议.
22.在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过点,.
(1)点的坐标为_____,点的坐标为_____;
(2)求,之间的关系式;
(3)若抛物线的顶点在直线上,求抛物线的解析式;
(4)若抛物线开口向下,且当时,二次函数的最大值为,请直接写出的值.
六、解答题(本大题共12分)
23.综合与实践
【问题情境】下面是某校数学社团在一次折纸活动中的探究过程.
【操作实践】将矩形纸片沿过点的直线折叠,使点落在边上的点处,折痕交于点.
【特例感知】
(1)如图1,若,,则的长为_____.
【二次折叠】
(2)在【操作实践】的基础上,再次折叠纸片,使点与点重合,然后展开,折痕为,点在上,若,.
①如图2,当点恰好与点重合时,的值为_____;
②如图3,当点在边上,且四边形为平行四边形时,求的值;
③如图4,当点在边上,且时,求的值.
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