期末核心语法易错点分层（专项训练）-2025-2026学年人教PEP版（一起）英语一年级下册

**基本信息** 分层闯关式语法训练，通过三级进阶系统提炼be动词运用、名词单复数、动词形式等核心方法，逻辑清晰且贴合期末备考需求。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础巩固|10题（5改错+5单选）|be动词人称匹配、like原形/三单辨析、礼貌用语应答规则|从词法纠错（单复数/动词形式）到基础句法选择，搭建语法认知框架| |能力提升|10题（5句型转换+5填空）|肯定句变否定/疑问句步骤、单复数转换规则、动词时态一致性|在基础词法上拓展句法转换，强化语法规则的灵活应用| |实战挑战|10题（5病句诊断+5补全对话）|逻辑矛盾修正、冠词使用规范、情境对话衔接技巧|结合真实语境综合运用语法知识，提升语言能力与思维品质|

2026人教PEP（一起）一年级下册 期末核心语法易错点分层闯关训练 第一关：基础巩固（你能分清“是、有、喜欢”吗？） 一、火眼金睛：找出并改正句子中的错误（be动词/名词单复数/动词形式）。 1. My hand is clean. (Unit 2) (假设是双手) → ______________ 2. I likes apples. (Unit 3) → ______________ 3. It’s a cat. It is small. (Unit 4) (改为一句，用and连接) → ______________ 4. This is my pet. It’s a dog. (Unit 4) (改为否定句，表达“这不是狗”) → ______________ 5. He are tall. (Unit 5) → ______________ 二、单项选择（辨析be动词、形容词、礼貌用语）。 (1) — I’m sorry. — ________. (Unit 1) A. Thank you. B. It’s OK. C. You’re welcome. (2) My face ________ clean. (Unit 2) A. am B. is C. are (3) I ________ fish. (Unit 3) A. like B. likes C. is like (4) — ________ is my pet? — It’s a bird. (Unit 4) A. What B. Where C. How (5) She ________ quiet. (Unit 5) A. am B. is C. are 第二关：能力提升（在简单描述与问答中准确表达） 三、句型转换（注意：be动词、肯定否定、单复数变化）。 1. I am a nice boy. (改为一般疑问句) (Unit 1/5) → ______________ 2. My teeth are clean. (改为否定句) (Unit 2) → ______________ 3. It is a big dog. (改为复数句) (Unit 4/5) → ______________ 4. I have a cat. (改为一般疑问句) (Unit 4) → ______________ 5. He is tall. (用`and short`改写，但逻辑错误，请改正为合理描述) (Unit 5) → ______________ (例如：He is tall and thin.) 四、用所给词的适当形式填空（看图/根据逻辑补充）。 1. This ________ (be) Miss White. She ________ (be) nice. (Unit 1) 2. I ________ (wash) my face. My face ________ (be) clean. (Unit 2) 3. I ________ (like) bananas. I ________ (not like) eggs. (Unit 3) 4. Look! This ________ (be) my pet. It ________ (be) a cat. It ________ (be) cute. (Unit 4) 5. You ________ (be) special! (Unit 5) 第三关：实战挑战（这些“小马虎”错误，你有吗？） 五、病句诊断与修改（先判断对错`√/×`，再改正）。 1. ( ) My tooth are white. → ______________ 2. ( ) — What is it? — It’s a apples. → ______________ 3. ( ) I’m sorry. You’re welcome. → ______________ 4. ( ) This is a bird. It is big and a small. → ______________ 5. ( ) He am a good student. → ______________ 六、补全对话（在借物、道歉、描述宠物的情境中运用）。 A: 1. ________ me. Is this your pencil? B: Yes, it is. A: Here you are. B: 2. ________ you. A: You’re 3. ________. Oh, I’m 4. ________! (不小心碰掉了B的书) B: It’s OK. A: Look at my pet! B: Wow! 5. ________ is it? A: It’s a 6. ________ (dog). B: It’s 7. ________ (小的) and cute! 解析与学生常见错误提醒 一、火眼金睛：找出并改正句子中的错误（be动词/名词单复数/动词形式） 1. 参考答案：My hands are clean. 解析：句子想表达“我的手干净”，通常指双手，应用复数名词`hands`。主语`My hands`是复数，be动词应用`are`。 易错提醒：学生易受中文“我的手”影响，忽略英文中“手”通常用复数，且忘记be动词要变为`are`。 2. 参考答案：I like apples. 解析：主语`I`是第一人称，后面的实义动词`like`应用原形，不能加`s`。 易错提醒：`like`的三单形式`likes`是高频词，学生容易形成定势思维，错误地用在`I`后面。 3. 参考答案：It’s a cat and it is small. / It’s a small cat. 解析：用`and`连接两个简单句，注意`and`后是另一个完整句子（`it is small`）。更地道的说法是直接用形容词`small`修饰猫，合成一句`It’s a small cat.`。 易错提醒：不会用`and`连接句子，或合成一句时形容词位置错误（如`a cat small`）。 4. 参考答案：This is my pet. It isn’t a dog. / It’s not a dog. 解析：含有be动词`is`的肯定句变否定，在`is`后加`not`，可缩写为`isn’t`。 易错提醒：在否定句中错误添加助动词`do`，写成`It doesn’t a dog.`。 5. 参考答案：He is tall. 解析：主语`He`是第三人称单数，be动词应用`is`。 易错提醒：`I`用`am`，`you`用`are`，`he/she/it`用`is`，这个人称与be动词的对应关系是初学难点，极易混淆。 二、单项选择（辨析be动词、形容词、礼貌用语） 1. 参考答案：B 解析：对道歉`I’m sorry.`的标准回应是`It’s OK.`（没关系）。 易错提醒：与感谢`Thank you.`的回应`You’re welcome.`混淆。 2. 参考答案：B 解析：主语`My face`是单数，be动词应用`is`。 易错提醒：受`my`影响，误用`am`。 3. 参考答案：A 解析：主语`I`，动词`like`用原形。 易错提醒：误用三单形式`likes`。 4. 参考答案：A 解析：对“它是什么”提问，用疑问词`What`。 易错提醒：与`Where`（在哪里）或`How`（怎么样）混淆。 5. 参考答案：B 解析：主语`She`是第三人称单数，be动词应用`is`。 易错提醒：与`am`或`are`混淆。 三、句型转换（注意：be动词、肯定否定、单复数变化） 1. 参考答案：Are you a nice boy? 解析：含有be动词`am`的肯定句变疑问句，将`am`提前并与主语互换位置，变成`Are you`。 易错提醒：忘记将`am`变为`are`，或写成`Do you am...?`。 2. 参考答案：My teeth are not clean. / My teeth aren’t clean. 解析：含有be动词`are`的肯定句变否定，在`are`后加`not`，可缩写为`aren’t`。 易错提醒：错误添加助动词`do`，写成`My teeth don’t are clean.`。 3. 参考答案：They are big dogs. 解析：`It`变为`They`，`is`变为`are`，`a big dog`变为`big dogs`。 易错提醒：`dog`的复数直接加`s`，学生易漏掉。 4. 参考答案：Do you have a cat? 解析：含有实义动词`have`的肯定句变疑问句，需借助助动词`Do`，并将`have`恢复为原形。 易错提醒：忘记添加助动词`Do`，或写成`Have you a cat?`（这不是小学阶段的重点）。 5. 参考答案：He is tall and thin. 解析：`and`连接两个并列的形容词，描述一个人的特征。 易错提醒：逻辑矛盾（tall and short），或语法错误（a small）。 四、用所给词的适当形式填空（看图/根据逻辑补充） 1. 参考答案：is, is 解析：`This`是单数，be动词用`is`。`She`是第三人称单数，be动词也用`is`。 易错提醒：`this`后用`are`，或将`She`后的`is`错为`am`。 2. 参考答案：wash, is 解析：主语`I`，动词`wash`用原形。`My face`是单数，be动词用`is`。 易错提醒：`wash`后加`s`；`face`后用`are`。 3. 参考答案：like, don’t like 解析：主语`I`，`like`用原形。否定句借助助动词`do`，后加`not`，缩写为`don’t`。 易错提醒：`I likes`；`I not like`。 4. 参考答案：is, is, is 解析：`This`、`It`、`It`都是单数主语，be动词均用`is`。 易错提醒：`This are`；`It am`。 5. 参考答案：are 解析：`You`作主语，be动词用`are`。 易错提醒：`You is`。 五、病句诊断与修改（先判断对错`√/×`，再改正） 1. 参考答案：×, My teeth are white. 解析：`tooth`的复数是`teeth`。主语`My teeth`是复数，be动词应用`are`。 易错提醒：`tooth`的复数形式错误；主谓不一致。 2. 参考答案：×, What is it? It’s an apple. 解析：`apple`是可数名词单数，前面应用冠词`an`（元音开头）。 易错提醒：`a`后接元音开头单词；`apples`与`a`矛盾。 3. 参考答案：×, I’m sorry. It’s OK. 解析：`I’m sorry.`的正确回应是`It’s OK.`。`You’re welcome.`是`Thank you.`的回应。 易错提醒：混淆不同礼貌用语的配对。 4. 参考答案：×, This is a bird. It is big and small. 解析：`a`是冠词，不能用来修饰形容词。应去掉`a`。 易错提醒：在形容词前错误使用冠词`a`。 5. 参考答案：×, He is a good student. 解析：主语`He`是第三人称单数，be动词应用`is`。 易错提醒：`He am`。 六、补全对话（在借物、道歉、描述宠物的情境中运用） 1. 参考答案：Excuse 解析：表示“打扰一下/劳驾”，用`Excuse me`。 2. 参考答案：Thank 解析：表示感谢，用`Thank you`。 3. 参考答案：welcome 解析：对`Thank you`的回应是`You’re welcome`。 4. 参考答案：sorry 解析：表示歉意，用`I’m sorry`。 5. 参考答案：What 解析：询问“它是什么”，用`What`。 6. 参考答案：dog 解析：根据上下文，宠物是狗。 7. 参考答案：small 解析：根据中文提示“小的”，用形容词`small`。 学科网（北京）股份有限公司 $