第3课 给蜗牛建个家 课后练习-2025-2026学年科学一年级下册教科版

2026-05-17
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版一年级下册
年级 一年级
章节 3.给蜗牛建个“家”
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 5.69 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 xkw_087049759
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57901440.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“给蜗牛建家”为情境,通过六关分层设计,从基础匹配到综合应用,覆盖蜗牛生活环境条件知识点,融合科学观念与探究实践。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|蜗牛生活条件与作用|连一连匹配条件与作用,判断对错强化概念| |情境理解|条件的具体表现|猜一猜结合雨后、晒太阳等情境填空| |实践应用|家的设计要素|设计表格填写房子材料、食物等,培养动手能力| |综合分析|环境适宜性判断|比一比分析不同环境是否适合并说明理由|

内容正文:

课后拓展练习 一年级下册 第二单元第3课 给蜗牛建个家 ──────────────────────────────────────────────────────────── ★ 蜗牛是我们的好朋友。我们来给它设计一个温暖舒适的家吧! 第一关 连一连 蜗牛的家需要哪些条件?把左边的条件和右边的作用连起来。 想一想:蜗牛最喜欢住在什么样的地方?________ 想一想:如果蜗牛的家太干了,会怎么样?________ ──────────────────────────────────────────────────────────── 第二关 设计蜗牛的家 如果你来给蜗牛设计一个家,你会怎么做?在下面画一画、填一填。 蜗牛需要:潮湿的环境、食物、躲藏的地方、新鲜空气。 需要什么 我的设计 用什么做房子? ________________ 铺什么在底部? ________________ 放什么植物? ________________ 给蜗牛吃什么? ________________ 放在哪里? ________________ ──────────────────────────────────────────────────────────── 第三关 猜一猜 读一读,猜猜下面说的是蜗牛的哪种需要。 (1) 蜗牛最喜欢雨后出来散步。下雨后空气________,地面________,适合蜗牛活动。 这是蜗牛对________的需要。 (2) 把蜗牛放在太阳底下晒,它会缩进壳里不出来,时间久了会干死。 这说明蜗牛需要________的环境。 (3) 给蜗牛放一片菜叶,第二天发现菜叶上有了许多小孔。这说明蜗牛需要________。 蜗牛是用________吃东西的。 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第四关 比一比 下面几种环境,哪些适合蜗牛生活?哪些不适合?说说理由。 环境 适合吗? 理由 潮湿的花坛角落 ________ ________________ 阳光直射的水泥地 ________ ________________ 雨后湿润的草丛 ________ ________________ 干燥的沙地 ________ ________________ ──────────────────────────────────────────────────────────── 第五关 判断对错 下面的说法对吗?对的打✓,错的打✗。 (1) 蜗牛喜欢干燥、阳光充足的环境。 ( ) (2) 给蜗牛的家铺上湿泥土可以保持潮湿。 ( ) (3) 蜗牛不需要食物,只要有水就能活。 ( ) (4) 观察完蜗牛后,应该把它放回原来的地方。 ( ) (5) 可以在蜗牛的家上面盖紧盖子,让它透气。 ( ) ──────────────────────────────────────────────────────────── 第六关 填一填 在横线上填上合适的答案。 (1) 蜗牛的家需要________、________、________和________。 (2) 蜗牛最喜欢吃________、________等食物。 (3) 观察完蜗牛后,应该把它________,因为________是它的家。 (4) 如果蜗牛长时间缩在壳里不出来,可能是因为________或________。 ──────────────────────────────────────────────────────────── 全部完成!真棒!你学会了给蜗牛设计舒适的家! 【答 案】 以下答案供老师或家长参考,请先让学生独立完成后再核对。 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第一关 连一连 蜗牛的家需要哪些条件?把左边的条件和右边的作用连起来。 【连线答案】 潮湿的泥土 → 保持身体湿润 青菜叶/菜叶 → 食物来源 透气的小孔 → 让蜗牛呼吸新鲜空气 小树枝/石头 → 让蜗牛爬行和躲藏 【填空答案】 蜗牛喜欢潮湿、阴凉、有食物的地方。 太干蜗牛会脱水、缩进壳里不动。 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第二关 设计蜗牛的家 如果你来给蜗牛设计一个家,你会怎么做?在下面画一画、填一填。 (设计答案示例) 做房子→透明塑料盒或小鱼缸 底部铺→潮湿的泥土或沙土 放植物→菜叶、小草 给蜗牛吃→青菜叶、黄瓜片、胡萝卜片 放哪里→阴凉、不晒太阳的地方 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第三关 猜一猜 读一读,猜猜下面说的是蜗牛的哪种需要。 (1) 潮湿 / 湿润 / 湿润的环境 (2) 阴凉、潮湿(不能太干太晒) (3) 食物 / 齿舌(像砂纸一样的舌头) ──────────────────────────────────────────────────────────── 第四关 比一比 下面几种环境,哪些适合蜗牛生活?哪些不适合?说说理由。 潮湿的花坛角落 → 适合(潮湿、有食物) 阳光直射的水泥地 → 不适合(太干太热) 雨后湿润的草丛 → 适合(潮湿、有食物) 干燥的沙地 → 不适合(太干,蜗牛会脱水) ──────────────────────────────────────────────────────────── 第五关 判断对错 下面的说法对吗?对的打✓,错的打✗。 (1) ✗ 蜗牛喜欢潮湿阴凉的环境 (2) ✓ 湿泥土可以保持湿度 (3) ✗ 蜗牛需要吃东西才能生存 (4) ✓ 观察完应该放回大自然 (5) ✗ 盖子留小孔透气,不能盖紧 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第六关 填一填 在横线上填上合适的答案。 (1) 潮湿的环境 / 食物 / 躲藏的地方 / 新鲜空气 (2) 菜叶 / 黄瓜片(答案合理即可) (3) 放回大自然 / 大自然 (4) 太干了 / 太冷了(或受到惊吓) ──────────────────────────────────────────────────────────── 全部完成!真棒!你学会了给蜗牛设计舒适的家! 学科网(北京)股份有限公司 $

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