2.3 《给蜗牛建个家 》(同步练习)-2025-2026学年教科版科学一年级下册

2026-03-19
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版一年级下册
年级 一年级
章节 3.给蜗牛建个“家”
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 588 KB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 科学蜗牛
品牌系列 -
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56909617.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.3《给蜗牛建个“家”》课后探究 班级: 姓名: 日期: 一、基础巩固园地 (一)选一选(把正确答案的序号填在括号里》 1、给蜗牛建家时,下面哪一项不是必须考虑的?( A.要有新鲜的食物 B.要保持干燥 C.要有躲藏的地方D.要能透气 2、蜗牛最喜欢生活在什么样的环境里?( A.干燥、阳光充足 B.潮湿、阴暗 C.很热、没有植物 D.很冷、有风 3、下面哪种材料最适合铺在蜗牛家的底部?( A.干燥的沙子 B.潮湿的土壤 B.C.塑料纸 D.小石子(没有土) (二)判一判(对的打“√”,错的打“X”) 4、蜗牛喜欢干燥的地方,所以建家时不用喷水。 5、蜗牛的家需要放一些新鲜菜叶,让蜗牛有东西吃 6、蜗牛爬得很慢,所以不需要太大的活动空间。 7、为了让蜗牛的家更漂亮,可以放一些塑料玩具进 (三)连一连(把蜗牛的需要和对应的建家材料连起来) 业 ( ) ( ) ( ) 去。( ) 蜗牛的需要 建家材料 潮湿的环境 食物 能爬行活动 躲藏的地方 160 透气 二、能力提升园地 (四)画一画(设计你心目中的蜗牛之家) 请你在下面的方框里画出你为蜗牛设计的家,并标出你放了哪些东西。 (五)排一排(把下面建造蜗牛之家的步骤按正确顺序排列》 ①把蜗牛放进新家,观察它的活动 ②在盒子里铺上潮湿的土壤 ③画好设计图 ④放上菜叶、树枝、落叶等材料 ⑤在盒盖上扎一些小孔 正确顺序: 三、拓展延伸园地 (七)小小设计师:改进蜗牛的家 观察一下你为蜗牛建的家,如果让你改进,你会增加什么或改变什么?为什么? FBBAFARBRABARB86B 参考答案与解析 一、基础巩固园地 (一)选一选 B(蜗牛喜欢潮湿,不是干燥,所以“保持干燥”不是必须考虑的) B(蜗牛喜欢潮湿、阴暗的环境) B(潮湿的土壤可以保持湿度,适合蜗牛爬行和躲藏) (二)判一判 ×(蜗牛喜欢潮湿,需要喷水保持湿润) √(蜗牛需要吃东西,新鲜菜叶是它的食物)》 ×(蜗牛虽然慢,但也需要空间活动,不然会很无聊》 ×(塑料玩具可能对蜗牛有害,应该用自然材料) (三)连一连 潮湿的环境喷水、湿土 食物→新鲜菜叶 能爬行活动→小树枝、空间 躲藏的地方→落叶、小石块 透气→扎孔的盖子 二、能力提升园地 (四)画一画(开放题,示例〉 我的设计说明: 我在盒子底部铺了:潮湿的土壤和落叶 我放了食物:新鲜菜叶 我放了让蜗牛爬的东西:小树枝、石头 我放了让蜗牛躲藏的东西:一个小瓦片、落叶堆 我还放了:一小块湿棉花保持湿度 (五)排一排 正确顺序:③→②→⑤→④→① (解析:先设计,再铺土,再扎孔,再放材料,最后放蜗牛观察) 三、拓展延伸园地 (七)小小设计师:改进蜗牛的家(开放题,示例) 我想改进的地方:增加一个“小水池” 我想增加的材料:一个小瓶盖,放一点点水 这样改进的好处是:蜗牛可以喝到水,也可以在里面泡澡,它一定很喜欢!

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