2024-2025学年陕西省咸阳市淳化县铁王乡南塬小学统编版五年级下册期中考试语文试卷

部编版A 第二学期第二次巩固练习 五年级语文 建议完成时间：90分钟 满分：100分 一、字词句练习。 阅读下列语段，完成练习。 河滨公园新添了zhǎn xīn（ ）的健身器材，每天早上都有人来duàn liàn（ ）。一天，清洁工陈姐扫落叶时，发现长椅上蜷着个脸色cāng bái（ ）的游客。陈姐急忙用巡逻车送他去zhěn suǒ（ ）。值班医生yóu zhōng（ ）地感叹道：“送来得太及时了！他被蜂蜇了，非常严重。 几天后，游客康复了，他带着礼品找到了陈姐，_________感谢陈姐的帮助，_________懊恼自己不该穿短裤进草丛。陈姐挠着头笑了笑，对她来说，能够帮到别人，她感到十分róng xìng（ ）。 1. 读拼音，在语段的括号内写词语。 2. 我还能写出读“zhǎn”的字，并分别组成词语：_________示、_________杀。 3. 我能在横线上补充一组恰当的关联词语。 4. 下列各组加点词中，均有一个拼音标注错误，请用“〇”圈出错误拼音，并在括号内改正。 （1）特殊（shū） 矜持（jīng） 咆哮（páo） （ ） （2）踌躇（chǔ） 难堪（kān） 芝麻（zhī） （ ） （3）镯子（zhuó） 俘虏（fú） 瞑目（mín） （ ） （4）褂子（guà） 黛玉（dài） 镌刻（xié） （ ） 5. 仿照示例，根据提示，为下面的字增加偏旁变成新字。 示例：【以】比拟 似乎 （1）【某】计______ ______炭 （2）【亢】______声 泥______ （3）【高】______定 ______纸 （4）【青】______蜓 ______朗 6. 请写出下列句子中加点词语的反义词。 （1）沟沟坎坎，黄土秃山，是无数陕北人一生的眷恋。 （ ） （2）新发现题刻1处、建筑物5处，华山大上方区域文物普查收获多。 （ ） （3）历史的教训告诉我们，切不可轻视文化传承的力量。 （ ） （4）司机在暴雨天气中开车应格外谨慎，缓慢行驶以确保行车安全。 （ ） 7. 请解释下列诗句中的加点词语。 （1）青春作伴好还乡（ ） （2）南望王师又一年（ ） （3）草满池塘水满陂（ ） （4）童孙未解供耕织（ ） 按要求完成下列句子练习。 8. 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（请用自己的话描述诗句的画面） ______________________________________ 9. 读下面的句子，体会人物的内心，选择一种情景，照样子写一写。 例句：将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。” 周一升国旗 烈士陵园扫墓 获奖之后 _________________________________________ 10. 下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会其表达效果，照样子再写一句。 例句：平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。 _________________________________________ 二、课内知识回顾。 11. 背诵并默写。 传说有个宁静的小乡村，村民们过着“昼出耘田夜绩麻，_________________”（《四时田园杂兴》）的生活。村头的老树下，坐着几位老者，讲着远方的故事。 村里有个少年，听闻边关战事吃紧，心中燃起了报国之志。他告别了家人，踏上征程，心中满是“_________________，不破楼兰终不还”（《从军行》）的坚定。少年在军中与战友们并肩作战，保家卫国。日子一天天过去，忽然有一天，军中传来喜讯——“剑外忽传收蓟北，_________________”（《闻官军收河南河北》），少年激动得热泪盈眶，他仿佛看到了家乡的亲人，看到了归乡的希望。 如今，家乡的孩子们在少年和少年战友的庇护下，过着无忧无虑的生活。“_________________，彩丝穿取当银钲”（《稚子弄冰》），孩童们在冬日的清晨玩耍取乐；“_________________，短笛无腔信口吹”（《村晚》），放牛的孩子在夏日的傍晚悠哉回家，一切都那么美好安宁。 12. 根据课文内容完成填空。 （1）《清贫》这篇课文通过写方志敏被俘后__________________________的故事，表现了共产党人________ ____________________的品质。 （2）从《草船借箭》一文中，我们认识了________________________的诸葛亮和________________________的周瑜。 （3）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这句话是___________________________战争中为国捐躯的英雄儿女的真实写照。 三、综合性学习。 五年级即将开展“有趣的汉字”综合性学习活动，请你参与其中。 13. 请仿照示例，在下列汉字中任选两个，发挥想象，解读字义。 【示例1】众：三人团结，众志成城。 【示例2】尘：小土为尘，一尘不染。 备选字：功 明 裕 舒 __________：___________________________________ __________：___________________________________ 14. 请你写一则宣传标语，倡导全校师生正确对待汉字，规范书写汉字。 ______________________________________________ 阅读天地。 阅读天地。 军神（节选） ①沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？” ②“邮局职员。” ③“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！” ④病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。” ⑤沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。” ⑥沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！” ⑦病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！” ⑧沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！” ⑨“试试看吧。” 15. 用自己的话说说选文的主要意思。（不超过40字） __________________________________________ 16. 阅读选文加点词，完成下列填空。 （1）沃克医生第一次“愣住了”是因为___________________，第二次“愣住了”是因为_________________。 （2）“惊疑”说明了病人_______________________；“冷冷”说明了沃克医生_____________________。 17. 选文中，沃克医生的情绪变化是：______________________→柔和→______________________→______________________。 18. 阅读选文画线句，分析句子使用的描写方法，并体会人物的内心。 _______________________________________________ 阅读。 死也不倒下 ①吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，便把他逮捕了。 ②吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，想要吓唬他，要他投降。①吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？” ③反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽酷刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。②有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！” ④就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了。在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！” ⑤“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。 ⑥“给我拿把椅子来，我得坐着死。” ⑦椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。” ⑧“那你说怎么办？那特务发抖地说。 ⑨“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。” ⑩③那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！” ⑪枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。 19. 选文用四件事刻画了吉鸿昌的英雄形象，请你仿照示例用小标题的形式进行概括。 拒绝投降→______________________→宣传抗日→______________________ 20. 请阅读文中画线句，回答下列问题。 （1）阅读第①句，试着写一写吉鸿昌此刻心里可能在想什么。 ____________________________________________ （2）第②句中的两个“休息”分别是什么意思？你从中可以体会到什么？ __________________________________________ （3）第③句先写特务的反应，再写吉鸿昌的反应，运用了什么写作手法？表现了吉鸿昌怎样的精神？ ___________________________________________ 21. 读了选文，你认为“死也不倒下”的含义是什么？你还知道哪些“死也不倒下”的人？请列举一个这样的人，并简要说说他/她的事迹。 ___________________________________________ 五、习作乐园。 22. 习作 你是否在生活中遇到过令自己感动的事情呢?也许是一个小小的动作,也许是一个关切的眼神,也许是一句暖心的话语……请拿起手中的笔,写一写你最感动的一件事情。注意将事情的经过写清楚,突出“感动”的原因。 要求：①题目自拟，400 字左右；②书写工整，卷面整洁，语句通顺，内容具体；③不出现真实的校名和人名。 部编版A 第二学期第二次巩固练习 五年级语文 建议完成时间：90分钟 满分：100分 一、字词句练习。 【1~3题答案】 【答案】1. 崭新 锻炼 苍白 诊所 由衷 荣幸 2. ①. 展 ②. 斩 3. 既 又 【4题答案】 【答案】（1）矜持（jīn）。 （2）踌躇（chú）。 （3）瞑目（míng）。 （4）镌刻（juān）。 【5题答案】 【答案】 ①. 谋 ②. 煤 ③. 吭 ④. 坑 ⑤. 搞 ⑥. 稿 ⑦. 蜻 ⑧. 晴 【6题答案】 【答案】 ①. 嫌弃 ②. 损失 ③. 重视 ④. 马虎 【7题答案】 【答案】 ①. 春天 ②. 南宋朝廷的军队 ③. 池岸 ④. 从事 按要求完成下列句子练习。 【8题答案】 【答案】青海湖上空连绵不绝的浓密乌云，将远处皑皑的雪山都笼罩得黯淡无光。一座戍边的孤城，巍然矗立于苍茫大地之上，与遥遥在望的军事要塞玉门关相对而立。 【9题答案】 【答案】 获奖之后：我攥着印着我名字的烫金获奖证书快步走下台，指尖把证书边角捏得发皱，嘴角的笑压都压不下去，刚坐回座位就忍不住凑到好朋友耳边，声音都带着发颤的欢喜：“你看！我真的得奖啦！” 【10题答案】 【答案】平时我最怕黑，连走楼道都要拉着妈妈的手，可是那天晚上家里停电，我却像打了强心针，鼓起勇气点上蜡烛，陪妹妹认真地写作业，一点都不害怕。 二、课内知识回顾。 【11题答案】 【答案】 ①. 村庄儿女各当家 ②. 黄沙百战穿金甲 ③. 初闻涕泪满衣裳 ④. 稚子金盆脱晓冰 ⑤. 牧童归去横牛背 【12题答案】 【答案】 ①. 被国民党士兵搜身一无所获 ②. 坚守清贫 ③. 大公无私 ④. 神机妙算 ⑤. 妒贤嫉能 ⑥. 抗美援朝 三、综合性学习。 【13~14题答案】 【答案】13. ①. 功 ②. 出工出力，才有所成 ③. 明 ④. 日月同辉，光明坦荡 14. 规范书写汉字，传承中华文化 阅读天地。 【15~18题答案】 【答案】15. 沃克医生发现病人是军人后，病人拒绝使用麻醉剂，沃克医生对此感到震惊并试图劝阻，但病人依然坚持。 16. ①. 病人右眼伤势严重，但表现得从容镇定，让沃克医生感到疑惑。 ②. 病人拒绝使用麻醉剂，沃克医生无法理解其原因。 ③. 表现得从容镇定。 ④. 对病人身份存有怀疑，态度冷淡。 17. ①. 怀疑 ②. 生气 ③. 震惊 18. 通过神态描写（微微一笑）和语言描写（说的话），生动地展现了病人从容淡定、沉稳内敛且意志坚定的内心世界，他不慌不忙的态度和谦逊温和的语言，既体现了对医生的尊重，也彰显了他作为军人的坚毅品格。 【19~21题答案】 【答案】19. ①. 痛斥敌人 ②. 从容就义 20. ①. 我早把生死置之度外了，你们的吓唬没用，想要我投降根本不可能，要杀要剐随便来吧。  ②. 第一个“休息”指停下工作歇息身体；第二个“休息”指牺牲，离开人世。从中可以体会到吉鸿昌临死都不忘抗日工作，甘愿为革命牺牲的伟大精神。 ③. 运用了对比的写作手法。用特务的胆怯慌乱，反衬出吉鸿昌大义凛然、视死如归的革命精神。 21. 含义：表面指吉鸿昌就义时坚决不跪下挨枪，死也不倒下；实际指吉鸿昌坚贞不屈、爱国抗日的革命精神永远不会消逝，永远活在人们心中。 示例：刘胡兰。面对敌人的威胁，她坚决不肯泄露党的秘密，宁死不屈，最终被敌人杀害，是“死也不倒下”的英雄。 五、习作乐园。 【22题答案】 【答案】范文： 藏在伞里的爱 那是一个阴沉的下午，乌云低垂，放学铃声刚落，豆大的雨点便噼里啪啦砸下来，转眼织成雨帘。我站在校门口，手心冒汗——早上匆忙，把伞忘在了家里。 同学们陆续被接走，校门口空荡荡的，只剩我一人。雨水溅湿裤脚，冷风裹着湿气扑面，寒意直往骨头里钻。就在我眼眶发热时，一只温暖的手轻轻搭在我肩上：“别怕，跟奶奶一起走。” 我抬头，是小雅奶奶。她平时总默默坐在教室后门等孙女，此刻脸上带着慈和的笑。她把伞整个向我倾斜，伞面护住我，自己半边身子却淋在雨里，花白头发很快被打湿，水珠顺脸颊滑落。我说：“奶奶，您也淋湿了。”她摆摆手：“没事，我皮厚！” 路上，她讲起孙女也常忘带伞，讲她每天提前半小时来接人，包里总备着毛巾和纸巾……到我家楼下，她塞给我一条干毛巾，转身消失在雨幕中。望着她蹒跚却坚定的背影，我鼻子一酸——最暖的伞，不是昂贵的款式，而是有人愿为你倾斜整个世界。 那把伞，我至今留着。它不值钱，却盛满人间最朴素的温柔。感动，有时就是陌生人悄悄为你撑起的一角晴空——无声，却足以照亮整个青春。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $