精品解析：2024-2025学年福建省泉州市晋江市第二实验小学统编版三年级下册期中考试语文试卷

小学语文三年级下册期中整理与练习 （1-4单元） 亲爱的孩子们，神州万里，大美中国。学校正举行以“大美中国”为主题的综合性学习活动，请你赶紧来参加吧。 中华之美，美在厚重历史 一、请你完善这份介绍故宫的草稿，使其内容更完整。 1. 请你完善这份介绍故宫的草稿，使其内容更完整。 故宫博物院是一座的综合性博物馆，目前下来的古建筑有9000多间，整理的藏品有180多万件。这些精美的文物，有的美观，有的古朴典雅，它们见证了无数王朝的兴衰，承载着千年时光的烙印，不仅其令人惊讶，更充分体现了我国古代劳动人民的和。 二、完成练习，增长智慧，助力祖国发展。 2. 下面加点字读音有误的是哪一项？（ ） A. 挨打（āi） 遵循（zūn） B. 恼怒（nǎo） 社会（shè） C. 皱纹（zhòu） 门禁（jìn） D. 匀称（chèn） 木杆（gǎn） 3. 下列词语中，没有错别字的是哪一项？（ ） A. 救援 代款 B. 税收 贸易 C. 工匠 等侍 D. 蓬胀 抱怨 4. 下列哪个词语中加点的字“释”的意思是“放下”？（ ） A. 释疑 B. 注释 C. 冰释前嫌 D. 因释其耒而守株 5. “玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。骑父稚子香囊佩，粉俏媳妇采撷。”这首诗写的是我国哪一个传统节日？（ ） A. 春节 B. 元宵节 C. 端午节 D. 重阳节 6. “‘这道题好难！’小明皱了皱眉头________。”填入句中不恰当的（ ） A. 托着下巴陷入沉思 B. 翻开书琢磨起来 C. 高兴地跑去告诉妈妈 D. 急匆匆地跑去向老师请教 7. 下面这段话的主要意思是什么？（ ） 小河真美呀！清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看，它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带。近看，它是那样的清，清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。 A. 小河绿得令人神往 B. 小河美得令人神往 C. 小河清得令人神往 D. 小河静得令人神往 8. “快乐读书吧”：《克雷洛夫寓言》中《山雀》告诉我们的道理，下列哪一项说法错误？（ ） A. 做人不能自吹自擂 B. 做人做事要脚踏实地，不能信口开河 C. 做不到的事情不能夸下海口 D. 事情还没做成，可以吹嘘自己的能力 9. 用修改符号修改句子。（共三处错误） 今年暑假，我参加了夏令营有机会。夏令营的活动丰富多彩，有画画、跳舞、唱歌、朗诵……这次活动既丰富了我的佳期生活，又开阔了我的眼光。 三、梳理寓言故事，感受文化魅力。 10. 掩耳（ ）（ ） 自（ ）矛（ ） （ ）蛇（ ）足 （ ）竽（ ）数 （ ）人（ ）天 （ ）弓蛇（ ） 11. 寓言故事篇幅短小，往往蕴含着深刻的道理。在寓言故事《守株待兔》中写道：“兔走______________，_____________而死。”我想对种田的宋人说_______________。 四、撰写通知，祖国在我心。 12. 学校决定4月20日举行以“祖国在我心”为主题的演讲比赛，请全体同学当天下午3点到报告厅集合观看，请你代表少先队大队部写一则通知，注意格式。 五、梳理课文内容，增强文化自信。 13. 梳理课文内容，增强文化自信。 （1）花朵世界奇妙无穷。荷花已经开了不少了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要____________。下午三点，万寿菊____________；昙花却在九点左右______________。 （2）春天是什么?春天是杜甫笔下“迟日江山丽，_________________”的春意盎然；春天是苏轼笔下“蒌蒿满地芦芽短，__________________”的欣欣向荣；春天还是白居易眼中“日出江花红胜火，____________________”的色彩斑斓。 （3）中国传统文化博大精深，每到清明节，人们总会吟诵“清明时节雨纷纷，________________________”；每到重阳节，人们登高、插茱萸，吟诵“_________________________，每逢佳节倍思亲”；蔡伦改进的_______________，李春设计的赵州桥，至今依然使用的“中医四诊”即_____________________，都体现了古人的智慧。 中华之美，美在山水人文 六、行走中国，感受城市之美。 行走中国，感受城市之美。 北京的胡同 ①亲爱的朋友，你了解北京的胡同吗? ②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同历史起源于元代，距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条，有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。 ③北京胡同的名字有的根据样子命名，比如喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大喇叭，因此得名。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如________。还有一些胡同是以市场做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀！ ④北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷，长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点儿。最短的胡同是一尺大街，只有15.2米，成人走二十几步就到头了。最宽的胡同是灵境胡同，最宽处达到32.1米，能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0.4米，胖点儿的人就只能侧身通过了。 ⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种“穿越”的感觉。 ⑥北京的胡同不仅趣味十足，更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆，那里面的学问让你读不烦、探不完。 14. 第③段横线上填写的胡同名称，下面最符合的是（ ） A. 史家胡同 B. 菊儿胡同 C. 平安胡同 D. 双柳树胡同 15. “北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”这句话想表达的观点是（ ） A. 北京的胡同很有名 B. 北京没名的胡同多 C. 北京的胡同非常多 D. 北京的胡同有两种，有名的和没名的 16. 第③段主要是围绕哪句话来写的？请在文中用“________”画出来。 17. “北京的胡同千奇百怪”。主要通过描写_____________、____________________、最宽的和_______________四大类胡同的特色，展示了北京胡同的多样性。 18. 小华从郑州到北京旅游，想感受北京的文化气息，他对北京的历史传统文化很感兴趣，你会建议他到哪条胡同？理由是什么？ 我建议小华去__________________。 理由是：_____________。 泥彩塑（sù）“兔儿爷” ①非物质（zhì）文化遗（yí）产就像我们家里的传家宝，是祖先以多种形式留给我们的文化财富。今天我们就来了解一个被列入朝阳区非物质文化遗产名录的国家级非物质文化遗产——泥彩塑“兔儿爷”。 ②你一定好奇“兔儿爷”长什么样吧?“兔儿爷”的样子很独特。它长着兔头人身，手持捣（dǎo）药杵（chǔ），身着金盔（kuī）甲，背后一杆大旗，像指挥千军万马的将军。它身下的坐骑有代表事业兴旺的虎、代表吉（jí）祥（xiáng）如意的象、代表学业有成的麒（qí）麟（lín），代表健康长寿的桃子…… ③“兔儿爷”的名字是怎么来的呢?相传有一年人间闹瘟（wēn）疫（yì），嫦（cháng）娥（é）派玉兔到人间解救百姓。玉兔装扮成武士，挨家挨户去送药，百姓得救了。北京城的百姓就把玉兔当作吉祥的象征（zhēng），尊称玉兔为爷。从此以后便形成了每年八月十五供奉（fèng）“兔儿爷”的习俗。 ④现在的传承人继承了很多泥彩塑“兔儿爷”的传统。首先是制作工艺的继承。他们保留了捏（niē）制、定型、上白、彩绘（huì）四个主要步骤（zhòu）。如果细分，还有挖泥、晾晒、泡泥等几十道工序。其次是“兔儿爷”样子的继承。“兔儿爷”背后只有一杆旗的形象被保留下来。还有美好寓意的继承。“兔儿爷”象征着给人们带来吉祥，所以它的坐骑也都要有吉祥之意。 19. 下面最符合短文所描述的“兔儿爷”样子的一幅图是（ ） A. B. C. D. 20. 第②自然段写“兔儿爷”像指挥千军万马的将军，让你感受到“兔儿爷”（ ） A. 很温柔 B. 很可爱 C. 很威风 D. 很害羞 21. 请把“兔儿爷”名字的由来用“______”画出来。 22. 同学们要制作一个“兔儿爷”送给低年级小朋友，表达美好的祝福，按要求完成以下任务。 任务一：请你依据第②自然段的内容选择合适的“兔儿爷”坐骑。 我选择的坐骑是：______________ 我的祝福是：_________ 任务二：按照短文内容写一写你制作“兔儿爷”的主要步骤： 中华之美，美在字字珠玑 七、习作表达。 23. 请选择一个你最喜欢的中华传统节日，自拟题目进行写作。文中要明确体现节日名称，详细介绍节日时间、传统习俗，讲述节日里发生在自身或身边的有趣故事。写作过程中，运用平时积累的有新鲜感的词句，正确使用标点，减少错别字，让语句通顺连贯。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学语文三年级下册期中整理与练习 （1-4单元） 亲爱的孩子们，神州万里，大美中国。学校正举行以“大美中国”为主题的综合性学习活动，请你赶紧来参加吧。 中华之美，美在厚重历史 一、请你完善这份介绍故宫的草稿，使其内容更完整。 1. 请你完善这份介绍故宫的草稿，使其内容更完整。 故宫博物院是一座的综合性博物馆，目前下来的古建筑有9000多间，整理的藏品有180多万件。这些精美的文物，有的美观，有的古朴典雅，它们见证了无数王朝的兴衰，承载着千年时光的烙印，不仅其令人惊讶，更充分体现了我国古代劳动人民的和。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“伟、保、存、记、录、约、历、史、别、致、仿、佛、价、值、智、慧”的正确写法。 二、完成练习，增长智慧，助力祖国发展。 2. 下面加点字读音有误的是哪一项？（ ） A. 挨打（āi） 遵循（zūn） B. 恼怒（nǎo） 社会（shè） C. 皱纹（zhòu） 门禁（jìn） D. 匀称（chèn） 木杆（gǎn） 【答案】A 【解析】 【详解】A．挨打（ái）。 3. 下列词语中，没有错别字的是哪一项？（ ） A. 救援 代款 B. 税收 贸易 C. 工匠 等侍 D. 蓬胀 抱怨 【答案】B 【解析】 【详解】A．贷款； C．等待； D．膨胀。 4. 下列哪个词语中加点的字“释”的意思是“放下”？（ ） A. 释疑 B. 注释 C. 冰释前嫌 D. 因释其耒而守株 【答案】D 【解析】 【详解】A．释疑：解释疑难；消除疑虑。释：说明，解说。 B．注释：用文字来解释字句。释：说明，解说。 C．冰释前嫌：指以前彼此间的不满或怨恨完全消除。释：消融、消散‌。 D．因释其耒而守株：于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边。释：放下。 5. “玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。骑父稚子香囊佩，粉俏媳妇采撷。”这首诗写的是我国哪一个传统节日？（ ） A. 春节 B. 元宵节 C. 端午节 D. 重阳节 【答案】C 【解析】 【详解】诗句中提到的粽子（玉粽）、赛龙舟（千舸竞）、插艾叶、佩戴香囊都是端午节的典型习俗，所以这首诗描写的是我国的端午节。因此选C。 6. “‘这道题好难！’小明皱了皱眉头________。”填入句中不恰当的（ ） A. 托着下巴陷入沉思 B. 翻开书琢磨起来 C. 高兴地跑去告诉妈妈 D. 急匆匆地跑去向老师请教 【答案】C 【解析】 【详解】由“‘这道题好难！’小明皱着眉头”可知，此时的小明应该是愁容的、陷入思考的状态。 C．“高兴地跑去告诉妈妈。”写出了小明的开心，不符合语境。 7. 下面这段话的主要意思是什么？（ ） 小河真美呀！清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看，它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带。近看，它是那样的清，清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。 A. 小河绿得令人神往 B. 小河美得令人神往 C. 小河清得令人神往 D. 小河静得令人神往 【答案】B 【解析】 【详解】这段话开篇就点明中心：“小河真美呀！……令人神往”，后文分别从远看的绿、近看的清、夜晚月牙倒映的温柔，多角度描写小河的美。选项A、C、D都只概括了小河的某一个特点，不够全面，只有B准确概括了这段话的主要意思。因此选B。 8. “快乐读书吧”：《克雷洛夫寓言》中《山雀》告诉我们的道理，下列哪一项说法错误？（ ） A. 做人不能自吹自擂 B. 做人做事要脚踏实地，不能信口开河 C. 做不到的事情不能夸下海口 D. 事情还没做成，可以吹嘘自己的能力 【答案】D 【解析】 【详解】D．事情还没做成，可以吹嘘自己的能力，与《山雀》告诫不要空谈吹嘘的道理相反，错误。 9. 用修改符号修改句子。（共三处错误） 今年暑假，我参加了夏令营有机会。夏令营的活动丰富多彩，有画画、跳舞、唱歌、朗诵……这次活动既丰富了我的佳期生活，又开阔了我的眼光。 【答案】 【解析】 【详解】第一处，语序不当，将“有机会”放在“参加”的前面。 第二处，错别字，佳期——假期：放假或休假的时期。 第三处，搭配不当，将“眼光”改为“视野”。 改为：今年暑假，我有机会参加了夏令营。夏令营的活动丰富多彩，有画画、跳舞、唱歌、朗诵……这次活动既丰富了我的假期生活，又开阔了我的视野。 三、梳理寓言故事，感受文化魅力。 10. 掩耳（ ）（ ） 自（ ）矛（ ） （ ）蛇（ ）足 （ ）竽（ ）数 （ ）人（ ）天 （ ）弓蛇（ ） 【答案】 ①. 盗 ②. 铃 ③. 相 ④. 盾 ⑤. 画 ⑥. 添 ⑦. 滥 ⑧. 充 ⑨. 杞 ⑩. 忧 ⑪. 杯 ⑫. 影 【解析】 【详解】书写时注意“盗”“添”“滥”“影”的正确写法。 11. 寓言故事篇幅短小，往往蕴含着深刻的道理。在寓言故事《守株待兔》中写道：“兔走______________，_____________而死。”我想对种田的宋人说_______________。 【答案】 ①. 触株 ②. 折颈 ③. 不要有不劳而获的心理，不努力只想得到好的结果是不可能的 【解析】 【详解】书写时注意“触”“颈”“株”的正确写法。 《守株待兔》告诉我们的道理是：也许因为运气我们能够取得谋一时的利益，但不能因此产生不劳而获的思想，整日想着“幸运降临”。而应当脚踏实地，用自己的双手去用心地创造、努力地奋斗，才能够得到真正与自己实力相匹配的收获。切不可学习守株待兔之人，最终一无所获。 四、撰写通知，祖国在我心。 12. 学校决定4月20日举行以“祖国在我心”为主题的演讲比赛，请全体同学当天下午3点到报告厅集合观看，请你代表少先队大队部写一则通知，注意格式。 【答案】 【解析】 【详解】通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。要注意通知的格式，要做到规范。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。 ①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。本题写“通知”即可。 ②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。本题称呼写“全体同学”。 ③正文：另起一行，空两格写正文。要写清楚会议或活动、事件的时间、地点、内容，请谁参加。有时还要写上应该注意什么。本题正文内容为：学校决定4月20日举行以“祖国在我心”为主题的演讲比赛，请全体同学当天下午3点到报告厅集合观看。 ④落款：在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期，一行署名，一行写日期。本题中发通知单位为：少先队大队部；日期在××月××日。 五、梳理课文内容，增强文化自信。 13. 梳理课文内容，增强文化自信。 （1）花朵世界奇妙无穷。荷花已经开了不少了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要____________。下午三点，万寿菊____________；昙花却在九点左右______________。 （2）春天是什么?春天是杜甫笔下“迟日江山丽，_________________”的春意盎然；春天是苏轼笔下“蒌蒿满地芦芽短，__________________”的欣欣向荣；春天还是白居易眼中“日出江花红胜火，____________________”的色彩斑斓。 （3）中国传统文化博大精深，每到清明节，人们总会吟诵“清明时节雨纷纷，________________________”；每到重阳节，人们登高、插茱萸，吟诵“_________________________，每逢佳节倍思亲”；蔡伦改进的_______________，李春设计的赵州桥，至今依然使用的“中医四诊”即_____________________，都体现了古人的智慧。 【答案】 ①. 破裂似的 ②. 欣然怒放 ③. 含笑一现 ④. 春风花草香 ⑤. 正是河豚欲上时 ⑥. 春来江水绿如蓝 ⑦. 路上行人欲断魂 ⑧. 独在异乡为异客 ⑨. 造纸术 ⑩. 望、闻、问、切 【解析】 【详解】（1）“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”出自课文叶圣陶的《荷花》，描写荷花花苞饱满、即将绽放的形态。“下午三点，万寿菊欣然怒放；昙花却在九点左右含笑一现。”出自课文《花钟》，课文科普了不同花卉的开放时间。 （2）“迟日江山丽，春风花草香。”出自杜甫的《绝句》，写出春天万物复苏、暖意融融的景象。符合题干要求。“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”出自苏轼的《惠崇春江晚景》，勾勒出早春生机勃勃的画面。符合题干要求。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”出自白居易的《忆江南》，描绘江南春日绚烂明丽的色彩。匹配题干。 （3）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”出自杜牧的《清明》，描写清明阴雨时节，赶路的游子满心哀伤的心境。符合题干要求。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，古人重阳登高、插茱萸，抒发了思乡之情。匹配题干。东汉蔡伦改进了造纸术，让纸张制作更简易、成本更低，极大方便了文字记录与文化传播，是古人伟大的智慧结晶。传承千年的中医四诊法：望：观察气色神态；闻：听声音、嗅身体气味；问：询问病症、生活情况；切：把脉诊查脉象。是中华传统医学的核心瑰宝。符合题干要求。 中华之美，美在山水人文 六、行走中国，感受城市之美。 行走中国，感受城市之美。 北京的胡同 ①亲爱的朋友，你了解北京的胡同吗? ②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同历史起源于元代，距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条，有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。 ③北京胡同的名字有的根据样子命名，比如喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大喇叭，因此得名。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如________。还有一些胡同是以市场做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀！ ④北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷，长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点儿。最短的胡同是一尺大街，只有15.2米，成人走二十几步就到头了。最宽的胡同是灵境胡同，最宽处达到32.1米，能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0.4米，胖点儿的人就只能侧身通过了。 ⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种“穿越”的感觉。 ⑥北京的胡同不仅趣味十足，更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆，那里面的学问让你读不烦、探不完。 14. 第③段横线上填写的胡同名称，下面最符合的是（ ） A. 史家胡同 B. 菊儿胡同 C. 平安胡同 D. 双柳树胡同 15. “北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”这句话想表达的观点是（ ） A. 北京的胡同很有名 B. 北京没名的胡同多 C. 北京的胡同非常多 D. 北京的胡同有两种，有名的和没名的 16. 第③段主要是围绕哪句话来写的？请在文中用“________”画出来。 17. “北京的胡同千奇百怪”。主要通过描写_____________、____________________、最宽的和_______________四大类胡同的特色，展示了北京胡同的多样性。 18. 小华从郑州到北京旅游，想感受北京的文化气息，他对北京的历史传统文化很感兴趣，你会建议他到哪条胡同？理由是什么？ 我建议小华去__________________。 理由是：_____________。 【答案】14. C 15. C 16. 这些胡同名字的由来多有趣呀！  17. ①. 最长的 ②. 最短的 ③. 最窄的 18. ①. 什刹海胡同  ②. 有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种“穿越”的感觉。 【解析】 【导语】这篇《北京的胡同》以平实亲切的语言，从定义、命名、形态到文化气息，层层递进地介绍了北京胡同的特点。文章巧用举例子、列数字的说明方法，条理清晰，兼具知识性与趣味性，字里行间流露出对老北京文化的珍视。 【14题详解】 A．以姓氏/家族命名，无明显吉祥寓意； B．以植物/音译命名，无明显吉祥含义； C．“平安”是典型吉祥语，寄托安全、顺遂的愿望； D．以景物命名，无直接吉祥寓意。 【15题详解】 “赛牛毛”是夸张比喻，形容数量极多；前半句讲“有名”的多，后半句讲“没名”的更多，整体强调总量庞大。 【16题详解】 第③段分别介绍了胡同以样子、吉利话、生意三种方式命名，最后一句“这些胡同名字的由来多有趣呀！”是对全段内容的总结，可视为本段的中心句。在文中画出即可。 【17题详解】 第④段依次写：东西交民巷、一尺大街、灵境胡同、钱市胡同。故对应写最长的、最短的、最宽的、最窄的。 【18题详解】 第⑤段明确指出：“什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种‘穿越’的感觉。”贴合“历史传统文化”。再写出理由即可。 例如：我建议小华去什刹海胡同。 理由是：因为这里有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位，历史文化底蕴深厚，能让人感受到老北京的历史传统和“穿越”感。 泥彩塑（sù）“兔儿爷” ①非物质（zhì）文化遗（yí）产就像我们家里的传家宝，是祖先以多种形式留给我们的文化财富。今天我们就来了解一个被列入朝阳区非物质文化遗产名录的国家级非物质文化遗产——泥彩塑“兔儿爷”。 ②你一定好奇“兔儿爷”长什么样吧?“兔儿爷”的样子很独特。它长着兔头人身，手持捣（dǎo）药杵（chǔ），身着金盔（kuī）甲，背后一杆大旗，像指挥千军万马的将军。它身下的坐骑有代表事业兴旺的虎、代表吉（jí）祥（xiáng）如意的象、代表学业有成的麒（qí）麟（lín），代表健康长寿的桃子…… ③“兔儿爷”的名字是怎么来的呢?相传有一年人间闹瘟（wēn）疫（yì），嫦（cháng）娥（é）派玉兔到人间解救百姓。玉兔装扮成武士，挨家挨户去送药，百姓得救了。北京城的百姓就把玉兔当作吉祥的象征（zhēng），尊称玉兔为爷。从此以后便形成了每年八月十五供奉（fèng）“兔儿爷”的习俗。 ④现在的传承人继承了很多泥彩塑“兔儿爷”的传统。首先是制作工艺的继承。他们保留了捏（niē）制、定型、上白、彩绘（huì）四个主要步骤（zhòu）。如果细分，还有挖泥、晾晒、泡泥等几十道工序。其次是“兔儿爷”样子的继承。“兔儿爷”背后只有一杆旗的形象被保留下来。还有美好寓意的继承。“兔儿爷”象征着给人们带来吉祥，所以它的坐骑也都要有吉祥之意。 19. 下面最符合短文所描述的“兔儿爷”样子的一幅图是（ ） A. B. C. D. 20. 第②自然段写“兔儿爷”像指挥千军万马的将军，让你感受到“兔儿爷”（ ） A. 很温柔 B. 很可爱 C. 很威风 D. 很害羞 21. 请把“兔儿爷”名字的由来用“______”画出来。 22. 同学们要制作一个“兔儿爷”送给低年级小朋友，表达美好的祝福，按要求完成以下任务。 任务一：请你依据第②自然段的内容选择合适的“兔儿爷”坐骑。 我选择的坐骑是：______________ 我的祝福是：_________ 任务二：按照短文内容写一写你制作“兔儿爷”的主要步骤： 【答案】19. B 20. C 21. 相传有一年人间闹瘟（wēn）疫（yì），嫦（cháng）娥（é）派玉兔到人间解救百姓。玉兔装扮成武士，挨家挨户去送药，百姓得救了。北京城的百姓就把玉兔当作吉祥的象征(zhēng)，尊称玉兔为爷。 22. 任务一：麒麟 祝小朋友学习进步，学业有成。 任务二：定型 上白 彩绘 【解析】 【导语】这是一篇面向中小学生的民俗科普小文，介绍国家级非遗泥彩塑“兔儿爷”。文章结构清晰，按外形特点、名称由来、工艺传承的顺序展开，语言浅白易懂，贴合学生认知。 它既讲清老北京民间泥塑的文化内涵，又结合实践设计，润物无声传递非遗传承意识，能唤起读者对传统民间工艺的兴趣。 【19题详解】 根据文章第②段中“它长着兔头人身，手持捣（dǎo）药杵（chǔ），身着金盔（kuī）甲，背后一杆大旗，像指挥千军万马的将军。它身下的坐骑有代表事业兴旺的虎、代表吉（jí）祥（xiáng）如意的象、代表学业有成的麒（qí）麟（lín），代表健康长寿的桃子……”可知，图B的形象是兔头人身，背后有一杆大旗，身下有坐骑，符合描述。 【20题详解】 “像指挥千军万马的将军”这一比喻中，突出了兔儿爷威风凛凛的形象。 【21题详解】 根据问题定位到文章第③段中“‘兔儿爷’的名字是怎么来的呢?”这一句话，观察后文，介绍了关于“兔儿爷”的一个传说，将相关句子画出来。 【22题详解】 任务一：观察题干信息，定位第②自然段中“它身下的坐骑有代表事业兴旺的虎、代表吉（jí）祥（xiáng）如意的象、代表学业有成的麒（qí）麟（lín），代表健康长寿的桃子……”，低年级小朋友可选择代表吉祥如意的象或代表学业有成的麒麟，祝福语需要根据选择的坐骑的寓意来写。 示例：我选择的坐骑是：象。 我的祝福是：祝小朋友吉祥如意，心想事成。 任务二：根据文章第④段中“他们保留了捏（niē）制、定型、上白、彩绘（huì）四个主要步骤（zhòu）”可知，制作“兔儿爷”主要为捏制、定型、上白、彩绘。 中华之美，美在字字珠玑 七、习作表达。 23. 请选择一个你最喜欢的中华传统节日，自拟题目进行写作。文中要明确体现节日名称，详细介绍节日时间、传统习俗，讲述节日里发生在自身或身边的有趣故事。写作过程中，运用平时积累的有新鲜感的词句，正确使用标点，减少错别字，让语句通顺连贯。 【答案】例文： 我喜欢的春节 中国的传统节日可多了，有重阳节、中秋节、端午节……但我最喜欢的传统节日还是春节。 每年农历正月初一，就是我最期待的春节。春节有一个传说，说有一只的怪兽，每年春节都会到人们的村子里捣乱，为了赶跑年兽，所以人们都要贴对联，放鞭炮……这样才能赶走年兽。到了春节，我虽然不能放鞭炮，但我可以和小朋友们一起玩摔炮，放烟花，真是非常非常的开心。 过年了，我们全家人一起包饺子吃年夜饭。年夜饭可丰盛了，有好吃的水饺，香喷喷的螃蟹，大虾，还有酸酸甜甜的糖醋鱼，荔枝肉……可好吃了。丰盛美味的年夜饭之后，我们全家人一起围坐在电视机前享受精彩的春节晚会，晚会上有动人的歌舞表演，有有趣的相声小品表演，还有精彩的魔术杂技等，各种节目都有，可以一直看到十二点钟，新年的钟声响过之后，真是好过瘾哟。 我最喜欢过春节了，因为春节给我带来了太多太多的快乐！ 【解析】 【详解】审题：本题为话题作文，要求选择一个最喜欢的中华传统节日写一篇习作。 立意：写作之前思考这个节日有什么特点？发生了什么使你印象深刻的事？事情起因、经过、结果怎样？你当时的心情或感受怎样？要能将事件经历有顺序地表达出来，把印象最深最感动或最有趣的过程表达清楚。注意要做到详略得当，语句通顺。 思路： 开头：开篇点题，把题目中的字或词写进第一段中。 中间：写节日的习俗，发生在这个节日中的小故事。 结尾：写出自己的真实体验。注意要做到详略得当，语句通顺。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $