吉林省长春市朝阳区长春力旺实验初级中学2025-2026学年下学期七年级期中数学

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2026-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 DOCX
文件大小 729 KB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
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来源 学科网

内容正文:

长春力旺实验中学 2025-2026学年度下学期七年级期中数学教学诊断 满分:120分 时间:120分钟 一、选择题(共8小题,每题3分,共24分) 1.下列不等式是一元一次不等式的是( ) A. B. C. D. 2.下列方程的变形正确的是( ) A.由,得 B.由,得 C.由,得 D.由,得 3.已知某三角形的三边长分别为2,5,m,则m的值可以是( ) A.3 B.6 C.7 D.10 4.多边形的密铺在我们生活中经常遇见,例如用瓷砖拼铺房屋外墙面或地面等。下列正多边形中,只用一种不能密铺的是( ) A.正三角形 B.正四边形 C.正六边形 D.正八边形 5.若方程是关于x,y的二元一次方程,则的值为( ) A. B.0 C.1 D.2 6.如图是某学校的电动伸缩门,其中蕴含的原理主要是( ) A.三角形的稳定性 B.四边形的不稳定性 C.两点之间线段最短 D.两点确定一条直线 7.我国古代数学经典著作《九章算术》中记载:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金、银各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等,两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子的重量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,则可列方程组( ) A. B. C. D. 8.若关于的不等式组,有且只有4个整数解,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、填空题(共6小题,每题3分,共18分) 9.已知方程,若用来表示,可得________. 10.已知,,当的值为________时,. 11.一个正边形的内角和是外角和的2倍,则________. 12.定义符号“※”的运算规则为,则方程的解为________. 13.一个标价为100元的水杯打八折出售,商家仍可获得的利润(与成本比较),此水杯的成本价为________元. 14.如图,在中,、分别是高和角平分线,点在的延长线上,,交于,交于,下列结论: ①; ②; ③; ④. 其中正确的是________. 二、解答题(共10小题,共78分) 15.(6分)(1)解方程:. (2)解方程组:. 16.(6分)(1)解不等式:. (2)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来. 17.(6分)某车间有28名工人,生产一种螺栓和螺帽,平均每人每小时能生产螺栓12个或螺帽18个,一个螺栓配两个螺帽,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套? 18.(6分)如图,在中,是边上的高,平分,若,,求和的度数. 19.(6分)整理一批图书,若由一人单独做需要62小时完成.现计划由一部分人先做5小时,再增加3人一起做6小时,完成这项工作.假设这些人效率相同,应先安排多少人工作? 20.(8分)如图,是的正方形网格,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点叫格点,图①、图②、图③中三角形的顶点均在格点上,仅用无刻度的直尺在如图网格中按要求作图. (1)如图①,在上作格点M,连结,使得. (2)如图②,在的内部作格点M,连结、、,使得. (3)如图③,在内部作格点M,连结、,使得. 21.(9分)阅读材料,回答下列问题. 材料:根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法: ①如果,那么; ②如果,那么; ③如果,那么 反之也成立,这种比较大小的方法称为“作差法”. 【理解】(1)若,则________;(填“>”、“<”或“=”) 【运用】(2)若,证明 【拓展】(3)请运用“作差法比较大小”解决下面这个问题.制作某产品有两种用料方案. 方案一:用5块型钢板,6块型钢板. 方案二:用4块型钢板,7块型钢板.每块型钢板的面积比每块型钢板的面积小.方案一的总面积记为,方案二的总面积记为,试比较,的大小. 22.(9分)火车站有某公司待运的甲种货物,乙种货物.现计划用A,B两种型号的货箱共50节运送这批货物.已知甲种货物和乙种货物可装满一节A型货箱,甲种货物和乙种货物可装满一节B型货箱. (1)据此安排A,B两种货箱的节数,共有几种方案? (2)若每节A型货箱的运费是0.5万元,每节B型货箱的运费是0.8万元,哪种方案的运费较少? 23.(10分)概念认识:如图①,在中,若,则,叫做的“三分线”.其中,是“邻三等分线”,是“邻三等分线”. 【问题解决】 (1)如图①,,,是的“三等分线”,则________; (2)如图②,在中,,,若的邻三等分线与的邻三等分线交于点P,则________; (3)如图③,在中,、分别是邻三等分线和邻三等分线,且,求的度数. 【延伸推广】 (4)在中,是的外角,的邻三等分线与的三等分线交于点P.若,,直接写出的度数(用含x,y的代数式表示) 24.(12分)如图,在长方形中,,,动点从点开始运动,以每秒的速度沿的路径运动,同时点从点出发,以每秒的速度沿射线方向运动,当点到达终点时,点也随之停止运动,设点的运动时间为秒。 (1)当点在上运动时,________(用含的代数式表示); (2)当点运动到中点时,求线段的长; (3)当点,点,点三点中任意一点到另外两点的距离相等时,求的值; (4)当点在上运动时,连结、,直接写出三角形的面积被线段分成两部分时的值。 学科网(北京)股份有限公司 $

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