第四单元综合素养提升测试-2025-2026学年统编版语文二年级下册
2026-05-17
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 第四单元・阅读 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 144 KB |
| 发布时间 | 2026-05-17 |
| 更新时间 | 2026-05-17 |
| 作者 | 木桥0108 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57900968.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版二年级语文下册第四单元综合素养测试卷,以生活化情境与童话阅读为载体,覆盖字音、字词、阅读等单元重点,适配单元复习,提升语言运用与思维能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写字词|1/17|单元生字词|结合校园生活情境,强化语言运用|
|阅读短文|1/19|童话理解与想象|以《月亮冰激凌》培养审美创造,设补白与拓展问|
|看图写话|1/12|有序表达|用“早上、过了一会儿”等时间词训练思维逻辑|
内容正文:
统编版二年级语文下册第四单元综合素养提升测试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
1. 我要画出葱郁(yōu yù)的草坪、小屋的烟囱(cōng chōng)、棉花般(bān pān)的白云和叮咛(nín níng)我的妈妈。
2. 弟弟想让不倒(dǎo dào)翁倒(dǎo dào)立着摇晃,可是没成功。
二、读句子,根据拼音写字词。(17分)
语文课上,老师jiāo( )我们用qiān( )笔做pīn yīn( )游戏,我们手拉手围成一圈,像小jīng líng( )般欢呼着;体育课上,我们像一pǐ pǐ( )小马,在操场上bēn pǎo( );劳动课上,我们一起摘树上jiē( )的píng guǒ( )。我fā xiàn( )学校的生活真是丰富多彩,如tóng huà( )般美好。
三、按要求完成词语练习。(15分)
1. 在括号里填上合适的词语。(9分)
一( )枫树 ( )的河水 ( )地唱歌
一( )小河 ( )的枝条 ( )地蹦跳
一( )太阳伞 ( )的景色 ( )地回答
2. 把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(6分)
①葱葱( )( ) ②恋恋( )( )
(1)春天来了,草地变得________的,像一片柔软的地毯。
(2)我每次离开奶奶家,奶奶总是________地送我到门口。
四、选择正确的答案。(填序号)(9分)
1. 下列关于本单元课文中词语的意思,有误的一项是( )
A. 联系生活实际,我知道了“微风吹过,(河水)泛起层层波纹”中“波纹”的意思是小波浪形成的水纹。
B. 联系上下文,我猜出了“它的绿荫遮蔽了渡口”中“绿荫”的意思是绿色的阴影。
C. 联系插图和词语“森林”,我能猜到“在葱郁的森林里”中“葱郁”的意思是(草木)青翠茂盛。
2. 飞飞想买一个玩具,店员会向他推荐( )
A. 电动牙刷 B. 三角板 C. 玩具枪 D. 奶油蛋糕
3. 下列说法不正确的一项是( )
A. 《枫树上的喜鹊》中,“我”喜欢的是渡口旁的枫树、枫树上的喜鹊窝、窝里的喜鹊阿姨和喜鹊弟弟。
B. 《手影戏》中两只鸽子最后依偎在一起,表明宁宁和男孩和好了。
C. “又大——又红”中的破折号表示读的时候声音要延长一些。
D. 《一匹出色的马》中,妹妹最后是被爸爸抱回家的。
五、按要求完成句子练习。(16分)
1. 照样子,用加点的词语写句子。(12分)
例:大树又粗又壮,就像一位位巨人。
(1)________,就像________。
例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
(2)________,有________,有________,还有________。
2. 展开想象写一写。(4分)
小青蛙看到稻田里有害虫,他对着妈妈大声叫道:“呱,呱呱,呱呱呱!”
我知道,他是在说:“________________________________________”
六、把下列名言补充完整,再选择填空(填序号)。(6分)
①诚____者,________。②________不立。③________则____立。
老师教导我们:“‘____’自己承诺的事情必须做到,否则将难以在社会上立足。”
七、阅读短文,完成练习。(19分)
月亮冰激凌
夏天的晚上,热得让人睡不着觉。屋子里,屋子外,到处都好热好热。
( )咦,这是什么声音?从窗户往外望去,大大的月亮正在融化!勤快的楼长奶奶赶紧端着盆跑出去,把化了的月亮接在盆里。
回到家,楼长奶奶把月亮倒进雪糕模具,放进了冰箱的冷冻室。空调( )吹,风扇呼呼转,冰箱( )响。
突然,停电了,外面好黑好黑,只有楼长奶奶家透出淡淡的黄色亮光。邻居们走出家门,向着光亮走到了楼长奶奶家。
楼长奶奶打开门,分给每人一个月亮冰激凌。月亮冰激凌好冰,好凉,好甜,好香。就这样,神奇的事情发生了。大家吃了月亮冰激凌,一下子就不热了。邻居们打开窗户进入梦乡,做着凉爽和甜蜜的梦。
( )这又是什么声音呢?打开门,两只兔子站在门口。兔子们焦急地说:“______________________________________________”
“哎呀,这是大事,我得想想办法。”楼长奶奶坐在餐桌前静静地思考着。这时,她发现了餐桌上的空花盆。她把剩下的月亮倒在花盆里。过了一会儿,又亮又大的月亮花开了。像天上的月亮一样,月亮花向着夜空努力盛开。
又过了一会儿,漆黑的夜空中亮起了小小的光。小小的光越来越大,变成了又大又圆的亮堂堂的月亮。玉兔欢快地跳着舞,住进了他们的新家。楼长奶奶也进入了凉爽而甜美的梦乡。
1. 选择合适的拟声词填入文中的括号里。(填序号)(4分)
①滴答……滴答…… ②咚——咚—— ③嗡嗡 ④哗哗
2. 读第5自然段,邻居们做的梦是________的,因为________________
______________________________________。(3分)
3. 月亮融化后发生了什么事?根据短文内容填空。(6分)
4. 联系上下文,在文中横线上填入合适的语句。(2分)
5. 如果你看到月亮化了,你会怎么做?(4分)
___________________________________________________________ 八、看图写话。(12分)
两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情?用上“早上、过了一会儿、到了下午”这些词语,把它们这一天的经历写下来。
参考答案
一、
1. yù(√) cōng(√) bān(√) níng(√)
2. dǎo(√) dào(√)
二、
教 铅 拼音 精灵 匹匹 奔跑 结 苹果 发现 童话
三、
1. 示例:棵 条 把 碧绿 细长 美丽 开心 用力 大声
2. ①绿绿 ②不舍;(1)① (2)②
四、
1. B 2. C 3. D
五、
示例:
1. (1)云朵又白又软 一个巨大的棉花糖
(2)我们的教室 老师画的彩虹图 整齐的桌椅 茂盛的绿萝
2. 妈妈,田里有害虫,我们去捉害虫吧!
六、
①信 天下之结也 ②失信 ③小信成 大信;②
七、
1. ① ④ ③ ②
2. 凉爽和甜蜜 楼长奶奶分给每人一个月亮冰激凌,大家吃了一下子就不热了
3. 邻居们消除炎热 种出月亮花 玉兔住进新家
4. 示例:楼长奶奶,打扰了。我们是天上的玉兔,月亮不见了,我们的家也没了,这可怎么办呢?
5. 示例:我会把化了的月亮分成很多份,放到没有路灯的地方,让夜行的人找到回家的路。
八、示例:
早上,碧空如洗,两只小蚂蚁东东和西西相约出门玩耍。它们在草丛里发现一片大大的树叶,灵机一动,把树叶放进小溪,树叶就变成了一只“小船”。东东和西西跳上“小船”,用细细的树枝当船桨,欢快地划起来。
过了一会儿,它们靠岸来到一片空地。西西盯着树叶,兴奋地说:“这树叶多像足球场啊!”于是,它们找来小纸团当足球,在“树叶足球场”上你追我赶,踢得不亦乐乎。
到了下午,天空突然下起了大雨。西西赶忙把树叶举过头顶,大声说:“看,一把大伞!”东东和西西躲在“树叶大伞”下,开心地说:“多亏了这片树叶啊!今天真是太有趣啦!”
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