广东省茂名市茂南区2025-2026学年统编版2016四年级下学期语文素养评价

四年级语文期中素养评价 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累运用 基础知识闯关。 夏夜，满天fán xīng（ ），像一颗颗宝石zhuāng shì（ ）着夜空，美极了。tān wán（ ）的孩子们在院中挂满téng luó（ ）的围墙边敏捷（jié jué）地跑来跑去，坐在wū yán（ ）下的老人们摇着蒲（bú pú）扇，máo róng róng（ ）的小猫趴在主人脚边睡大觉（jiào jué）……这一切gòu chéng（ ）了一幅温馨（xīn xīng）hé xié（ ）的图画。 1. 读语段，根据拼音在括号里写词语。 2. 给语段中加点字选择正确的读音，打“√”。 3. 用上“美极了”仿写一个句子。 例：满天繁星像一颗颗宝石装饰着夜空，美极了。 _____________________________________________ 请你选择正确答案，把序号填写在括号里。 4. 下列词语加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 澎湃（bài） 效率（lǜ） B. 杜甫（fǔ） 执着（zhuó） C. 窥视（guī） 屏息（bǐng） D. 曝晒（bào） 看守（kān） 5. 下列词语没有错别字的一项是（ ） A. 严俊 浏览 无能为力 B. 焕散 麦秆 空空如也 C. 浦育 宫廷 成千上万 D. 沦落 陡峭 一丝不苟 6. 对下列加点字词的解释有误的一项是（ ） A. 树头新绿未成阴（树荫） B. 四时田园杂兴（随兴而写的诗） C. 白发谁家翁媪（姑娘） D. 清平乐·村居（词牌名） 7. 将下列词语依次填入句子中，最恰当的一项是（ ） 村干部发挥______的精神，带领乡亲们在荒山野岭植树种草。他们努力把家乡建设成为______的美丽新农村。 A. 小蜜蜂 炊烟袅袅 B. 百灵鸟 车水马龙 C. 铁公鸡 鸡犬相闻 D. 老黄牛 山清水秀 8. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是（ ） A. 三月的桃花水，是春天的竖琴。 B. 白鹅走起路来，像一位傲慢的将军。 C. 母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。 D. 荷叶上的露珠，像一颗颗晶莹的珍珠。 9. 对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是（ ） A. 2023年5月30日，我国成功发射神舟十六号载人飞船。（列数字） B. 火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（打比方） C. 纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。（列数字） D. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（作比较） 请你帮助完成下面的句子练习。 10. 仿写句子。 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。 天边的晚霞， 仿佛涂上________________， 披了一身________________。 11. 体会下面句子中冒号的用法，仿照着补写句子。 例句：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 我家的小狗真是顽皮又可爱：_____________________________________________ 12. 照样子，描绘图中的景色。 例句：迷蒙的云雾，潺潺的流水，连绵的山峦，绘成了如画一般美丽的深山春景。 _____________________________________________ 13. 请你把下面的诗句和内容补充完整。 （1）到哪儿去找这么多的绿：墨绿，_________，嫩绿，_________，淡绿，粉绿……绿得_________，绿得_________。刮的风是绿的，_________是绿的，流的水是绿的，_________也是绿的。——《绿》 （2）诗是__________________的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。 （3）最喜小儿_________，溪头_________。《清平乐·村居》 （4）“_________，飞入菜花无处寻。”这两句诗选自宋代诗人_________的《宿新市徐公店》，这首诗描写的是乡村_________（季节）的风光。 （5）“采得百花成蜜后，__________________”是诗人对不辞辛苦地为他人酿造幸福生活的赞美；“桃花一簇开无主，_______________________”表达出作者的爱花、赏花时的喜悦之情；“待到__________________，她__________________”歌颂了共产党人斗争在前，享受在后的崇高美德和奉献精神。 二、阅读理解 星空诗社——你发现了一首冰心奶奶写的小诗，请认真阅读并回答问题。 纸船 ——寄母亲 我从来不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。 14. 下列朗读节奏划分有误的一项是（ ） A. 我/从来不肯/妄弃了/一张纸 B. 总是/留着/——留着 C. 叠成/一只一只/很小的/船儿 D. 从舟上/抛下在/海里 15. 画线句中的“他”指的是_______，“我要他到的地方”指__________________。 16. 诗中“我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。”这句话体现了诗歌的哪一特点？（ ） A. 读起来朗朗上口，很有节奏感 B. 蕴含着诗人丰富的想象和真挚的情感 C. 每一行的字数都完全相同 D. 句尾必须押韵 17. 诗中借“白船儿”表达了诗人对母亲的（ ）之情。（填序号） A. 深深的愧疚与自责 B. 女儿对母亲的思念和爱 C. 天真的依赖与撒娇 D. 渴望母亲给予更多关注 田野回忆站——请阅读短文，回答问题。 高的是麦子，矮的是豆荚（节选） ①麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的和风中，娴静地微笑。于是，空旷的田野里洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。 ②那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们变得忙碌起来，湿湿的，长长的田埂上，通常会出现我们提着镰刀，挎着竹篮的身影，那些细细的，小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳着，蹦跳着。 ③五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚地迈着步子前进了；羊儿撒着欢儿向前走了…… ④随后，我们跟在鸭子，羊儿后面也开步走。不知是谁，想个好办法，把竹篮子挂在小山羊角上，山羊走呀走的，竹篮子也晃呀晃的。我们看了真喜欢，我们把鸭子赶到刚翻掘过的地里去，那里的蚯蚓最多；把羊儿牵到河边去，那里的青草地真大，草儿真嫩…… ⑤我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里扯到一小捧一小捧青草，放进竹篮里。想到日后剪兔毛的情景，我们禁不住要咧开嘴巴笑。 ⑥忙完了，肚子也开始咕咕地叫了。别愁，我们有我们的办法。皮皮摘来了嫩豆荚，小梅从自己家的院子里掰来了几只竹笋，啊，还不老；青青的家离这儿最近，他拿来了铁锅和米。来，我们自己做饭吃!我和春芳帮不了忙，就去垄沟里捉泥鳅，捉上泥鳅，洗净了，丢进饭锅里。米饭还没烧好，我们已被锅里溢出的香味熏得口水欲滴．．．．．．． ⑦吃饱了，我们也乏了，于是便往草地也上一躺，闭上眼睛，伸开四肢，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，睁开眼，映入眼帘的是一片麦子一片豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……（有删改） 18. 联系上下文，我猜“蹒跚”的意思是（ ） A. 走路很灵活的样子。 B. 走路缓慢，摇摆的样子。 C. 走路东张西望的样子。 19. 用横线画出文中的一个拟人句，再仿写一句。 ___________________________________________ 20. 短文第①自然段中，哪一句话让你感受到了田野里的清香？请抄写下来。 __________ 21. 下列诗句与短文第⑦段画横线句子中儿童的行为相似的一项是（ ） A. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 B. 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 C. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 D. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 22. 麦子和豆荚熟了的时候，“我们”做的事有__________、__________、__________。（选填三件事） 23. 读完这篇短文，你觉得作者最想表达的是哪一种感情？请选出最合适的选项（ ） A. 对麦子和豆荚的喜爱 B. 对童年乡村自由快乐生活的怀念 C. 对劳动辛苦的抱怨 D. 对田野风景的赞美 三、习作展示台 24. 你被邀请参加“未来发明家”创意大赛。请你展开想象的翅膀，把最得意的奇思妙想写出来。 要求：1．把要写的内容写清楚（样子、功能、带来的好处等）。2．题目自拟。 参考题目（任选一个或自定）：①万能书包②会飞的房子③我的家在月亮上④自定题目（你的创意，你来命名） 四年级语文期中素养评价 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累运用 【1~3题答案】 【答案】1. 繁星 装饰 贪玩 藤萝 屋檐 毛茸茸 构成 和谐 2. jié pú jiào   xīn 3. 田里的油菜花像铺了一层金黄色的绒毯，美极了。 请你选择正确答案，把序号填写在括号里。 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 请你帮助完成下面的句子练习。 【10题答案】 【答案】 ①. 胭脂 ②. 锦缎 【11题答案】 【答案】会把我的袜子藏进它的小窝，也会摇着尾巴凑过来，用湿漉漉的鼻子蹭我的手背。 【12题答案】 【答案】挺拔的椰树，辽阔的大海，翱翔的海鸟，绘成了迷人的海滨风光。 【13题答案】 【答案】 ①. 浅绿 ②. 翠绿 ③. 发黑 ④. 出奇 ⑤. 下的雨 ⑥. 阳光 ⑦. 强烈感情 ⑧. 亡赖 ⑨. 卧剥莲蓬 ⑩. 儿童急走追黄蝶 ⑪. 杨万里 ⑫. 暮春 ⑬. 为谁辛苦为谁甜 ⑭. 可爱深红爱浅红 ⑮. 山花烂漫时 ⑯. 在丛中笑 二、阅读理解 【14~17题答案】 【答案】14. D 15. ①. 纸船 ②. 母亲身边 16. B 17. B 【18~23题答案】 【答案】18. B 19. 黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的和风中，娴静地微笑。 春风轻轻地抚摸着大地的脸庞。 20. 于是，空旷的田野里洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。 21. B 22. ①. 赶放鸭羊 ②. 扯青草喂兔子 ③. 野外做饭​ 23. B 三、习作展示台 【24题答案】 【答案】 例文一： 万能书包 每天背着沉甸甸的书包上学，我的肩膀总是又酸又累，有时候还会因为书包太沉，走路都变得慢吞吞的。我多想拥有一款神奇的书包，于是，我想发明一个独一无二的万能书包。 我的万能书包，外形十分精致。它采用超轻纳米面料制成，摸起来柔软舒服，就像云朵一样轻盈，整体小巧轻盈，颜色还能随着我的心情变换：开心时是明亮的天蓝色，烦躁时是温柔的淡粉色。宽大的背带可以自动调节，紧紧贴合肩膀，背起来一点也不压身，就算装满书也感觉不到重量。 它的功能更是强大。书包拥有智能整理功能，不管我把书本、文具胡乱塞进去，它都能快速分类摆放，整整齐齐，再也不用我花时间整理。它还有神奇的减负装置，就算装满厚厚的课本，背起来也和空包一样轻松。上学时，它会语音提醒我带齐物品，绝不会落下东西；遇到不会的难题，它还能耐心讲解，帮我理清思路。书包侧面还藏着安全定位按钮，能时刻保护我的安全，让爸爸妈妈放心。 有了万能书包，我的上学之路变得轻松又快乐。这就是我的神奇发明，我一定要好好学习，将来把它变成现实，让每个同学都能用上这样的书包，告别沉重的负担。 例文二： 会飞的房子 我一直向往着走遍祖国的大好河山，看遍四季的美景，要是能带着家一起旅行，该多美好啊！所以，我想设计一座会飞的房子。 这座会飞的房子，外观可爱又环保。它是小巧的洋房造型，墙面用特殊材料制成，可以随着季节变换颜色：春天是嫩绿，夏天是浓绿，秋天是金黄，冬天是雪白。屋顶铺满太阳能板，既能吸收能量，又十分绿色环保，完全不用依赖传统电力。房子底部藏着四个隐形悬浮引擎，不用的时候完全收起，看起来和普通房子一模一样，不会影响美观。 这座房子十分神奇，只要我说出目的地，它就能缓缓升空，平稳飞行。它会自动规划路线，避开障碍物，安全又稳定，就算遇到恶劣天气也能稳稳前行。房子里的家具可以智能变形，客厅能瞬间变成卧室，厨房还能自动做出美味的饭菜，不管是海鲜还是家常菜，都能轻松搞定。不管是海边、山顶还是草原，它都能稳稳停靠，让我随时欣赏最美的风景，清晨看日出，傍晚看日落，夜晚看星空。 有了会飞的房子，我就能随时奔赴远方，拥抱自然。这是我最美好的梦想，我会努力学习，让梦想早日成真，带着家去看遍世界的每一个角落。 例文三： 我的家在月亮上 每当夜晚仰望夜空中圆圆的月亮，我总会充满无限遐想。那清冷的月光像一层薄纱，笼罩着神秘的月球表面，我梦想着，我的家就建在美丽的月亮上。 我的月亮之家，坐落在洁白的环形山旁，是一座星星造型的小屋。屋顶是透明的弧形穹顶，白天能感受柔和的星光照耀，夜晚能将浩瀚星河尽收眼底，还能清晰看到蓝色的地球在宇宙中缓缓转动。小屋周围，种着我亲手培育的太空花，它们在月光下散发着淡淡的荧光，把家园装点得像童话世界，连空气里都飘着淡淡的甜香。 家里全是智能太空设施，十分神奇。屋内有重力调节系统，我既能像在地球上一样正常走路、吃饭、看书，也能切换成低重力模式，轻轻一跳就能飘起来，像小鸟一样在空中“飞翔”，好玩极了。厨房里的太空种植箱，能种出新鲜的蔬菜和水果，不用施肥浇水，就能长得生机勃勃。客厅的观景窗正对着地球，我每天都能看见家乡的方向，还能和家人视频聊天，分享月球上的奇妙生活。 住在月亮上，我能天天看流星划过，和星星作伴，探索宇宙的奥秘。这就是我的月亮之家，温暖又梦幻，承载着我对太空的所有向往。我要努力学习科学知识，将来真正登上月球，把这个梦想变成现实。 例文四： 智能百变校服 我们平时穿的校服，功能单一，冬天冷夏天热，还很容易弄脏，有时候上体育课穿校服也不方便活动。我想发明一款智能百变校服，让它成为我们最贴心的校园伙伴。 这款智能校服，外观简洁大方。它用轻薄透气的高科技面料做成，穿着柔软舒适，整体干净清爽，和普通校服一样美观，却藏着超多黑科技。校服的领口、袖口还能根据天气自动调整松紧，既防风又透气。 它的功能十分全能。面料可以自动调节温度，夏天透气散热，让我们在烈日下也能感到清凉；冬天保暖御寒，就算在寒风里也不会觉得冷，一年四季都舒适。它还有自动清洁功能，不小心沾上污渍，能瞬间清理干净，永远整洁如新，再也不用频繁洗衣服。上体育课时，它会自动变成宽松有弹性的运动服，保护我们不受伤；校服里还藏着安全定位装置，遇到危险能及时通知老师和家长，还能提醒我们保持正确坐姿，保护视力。 有了这款智能百变校服，我们的校园生活变得舒适又安全。这是我最用心的发明，我要好好学习，用知识让它真正走进我们的校园，让每个同学都能拥有这样贴心的校服。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $